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文檔簡(jiǎn)介

王子童話(huà)讀后感7篇王子童話(huà)讀后感篇1

?小王子》,一個(gè)充滿(mǎn)著寓意的成人童話(huà),在許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的.內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用自己已經(jīng)慢慢的在變成大人的思維方式來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念和眷戀。

“大人熱愛(ài)數(shù)字。如果你跟他們說(shuō)你認(rèn)識(shí)了新朋友,他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你重要的事情。他們從來(lái)不會(huì)說(shuō):‘他的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么樣?他最喜歡什么游戲?他收集蝴蝶嗎?’他們只會(huì)問(wèn):‘他多少歲?有多少個(gè)兄弟?他有多重?他父親賺多少錢(qián)?’只有這樣他們才會(huì)覺(jué)得他們了解了他。如果你對(duì)大人說(shuō):‘我看到一座漂亮紅磚房,窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這房子是什么樣的。你必須說(shuō):‘我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!麄兙蜁?huì)驚叫:‘哇,多么漂亮的房子啊!’”

這其實(shí)是我們?nèi)祟?lèi)的一種病態(tài)。我們已經(jīng)將自身的快樂(lè)、價(jià)值全都寄托在金錢(qián)及金錢(qián)等價(jià)物上,仿佛任何事物都必須折現(xiàn)之后才能做同等的比較。從而,我們對(duì)生活的追求因?yàn)橛媒疱X(qián)的衡量而變得淡而無(wú)味,變得悲涼悲催??刹皇菃?,成為比爾蓋茨似乎是人們最大的夢(mèng)想,擁有n多的房子才是躋身富翁行列的最好象征?,F(xiàn)今,不少人的人生價(jià)值觀幾乎到了必須通過(guò)物質(zhì)和金錢(qián)才能來(lái)體現(xiàn)的境地。

其實(shí),我們不需要講什么太多的大道理,只要看看現(xiàn)實(shí)社會(huì)你就會(huì)明白,那些坐擁百套房的房姐、房哥們,他們真的狠快樂(lè)嗎?那些千萬(wàn)、億萬(wàn)富翁的快樂(lè)和幸福感真的是平民窟生活的難民的千萬(wàn)、億萬(wàn)倍嗎?我想答案無(wú)疑是不言自明的。

事實(shí)上,快樂(lè)、幸福與金錢(qián)、權(quán)力幾乎無(wú)關(guān)。我們的前輩、那些早就立業(yè)的成年人在社會(huì)上摸爬滾打多年后往往學(xué)會(huì)了客套話(huà)、學(xué)會(huì)了圓滑。我們已經(jīng)習(xí)慣用看得見(jiàn)、摸得著的事物來(lái)證明我們的成功與價(jià)值,譬如學(xué)歷多高、年薪多少、家產(chǎn)幾乎……反而我們這些“大人”變得很像“孩子”。沒(méi)有這些“成功標(biāo)簽”仿佛人生變得很失敗,很沒(méi)面子。他們不會(huì)去關(guān)注朋友、家人、同事以及自我的心靈層面的需求。孩子考大學(xué)選專(zhuān)業(yè)也不是由著性子來(lái)的,要選熱門(mén)的,易就業(yè)的,而興趣永遠(yuǎn)只能是口頭上說(shuō)說(shuō)的興趣。

?小王子》書(shū)中的小王子,其實(shí)就是一位讓你與自己心靈對(duì)話(huà)的小男孩,他能讓你在浮躁的社會(huì)里能靜下心來(lái),真切地看見(jiàn)自己的需求,用純真的心靈去對(duì)待復(fù)雜的問(wèn)題。也許我們?cè)僖不夭坏酵?,但我們多學(xué)學(xué)小王子,至少我們還能保持一顆童心。

王子童話(huà)讀后感篇2

每個(gè)人看同本書(shū),體會(huì)都是不盡相同的,但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。

今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),越看越急促,我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

?小王子》通過(guò)對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁,令人回味無(wú)窮。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

這是一個(gè)成人的童話(huà),應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話(huà)。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍,羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花,奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人;老年人可以從中找到生命,特別是對(duì)生的看法和理解,比如小王子的死,對(duì)死亡的看法和理解。

這真是一部寫(xiě)給妻子的的作品,這本作品里有著他真誠(chéng)的感情,對(duì)妻子的深深?lèi)?ài)意!

王子童話(huà)讀后感篇3

一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球?!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷?!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。

在故事中,小王子住著的b612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球,甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),充滿(mǎn)著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn),還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。

在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處,為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!

王子童話(huà)讀后感篇4

故事中快樂(lè)王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn),快樂(lè)王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。

比方說(shuō):社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類(lèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,--很多電子游戲就采用了類(lèi)似的進(jìn)展模式--其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升??鞓?lè)王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí),他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō),顯得不在那么值得占有,他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現(xiàn)。

與其說(shuō)快樂(lè)王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛(ài)心,不如說(shuō)他們是在感恩。

社會(huì)的底層越寬大厚實(shí),上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層,所以上層有必要對(duì)下層感恩,而下層沒(méi)有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè)王子和死鳥(niǎo),正是反映了下層人民的本質(zhì)。

在諸多的社會(huì)價(jià)值中,道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn),在此過(guò)程中,實(shí)在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實(shí),更加能釋放出能量,來(lái)承載上層的他。

人類(lèi)的原動(dòng)力,似乎有生長(zhǎng)的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng),無(wú)不以生長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況,可以看出其平均價(jià)值提升得很快,環(huán)顧四周,越來(lái)越多的受過(guò)高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí),高度也在快速上升。--在此形式下,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人,應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式,來(lái)繼承社會(huì)資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層生長(zhǎng)得更高。

盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值,是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。

快樂(lè)王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

王子童話(huà)讀后感篇5

要問(wèn)我,我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的,因?yàn)榘职窒M蚁裥⊥踝右粯?,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)。

我看了前言才知道,這本書(shū)在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見(jiàn)了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

這本書(shū),讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也不會(huì)忘記小王子。

這本書(shū)中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我非常喜歡這本書(shū),它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理:大人們也會(huì)做許多蠢事,大人們不一定都是對(duì)的。所以,我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!

當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短,也許是懶惰的緣故,也許不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷感覺(jué)?!缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。

故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情余暉,才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因?yàn)槊倒逡淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服他,他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走小王子,并且告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會(huì)望著自己的星星??墒牵罱K憂(yōu)傷脆弱小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活,我們不知道,但是我們會(huì)在心底祝福,正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

王子童話(huà)讀后感篇6

讀書(shū)是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書(shū)海里,就融入了進(jìn)去。這些書(shū)籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書(shū)的果園里,采下知識(shí)的果實(shí),使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河,匯集水,逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。

近日,我讀了一本《快樂(lè)王子》,使我受益匪淺。這本書(shū)的字里行間,使人感動(dòng)也明白了道理。

說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小故事吧。《快樂(lè)王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值,時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無(wú)光的王子會(huì)那么快樂(lè)呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂(lè)的事。他活得有意義有價(jià)值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了,所以他快樂(lè)了。還有那只可愛(ài)的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,為人們送去一份一份希望,最后選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服?;仡^再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂(lè)。像《快樂(lè)王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見(jiàn)美麗的春天,聽(tīng)不見(jiàn)孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園,見(jiàn)到了勃勃生機(jī),也聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的聲音。*巴金說(shuō)過(guò):人活著不是為了白吃干飯,我們活著是要給我門(mén)生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人,什么也得不到。

書(shū)中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動(dòng)萬(wàn)分。為了把學(xué)生的愿望實(shí)現(xiàn),夜鶯忍著痛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動(dòng)。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心里,告訴我要勇于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種美德,是每一個(gè)人都應(yīng)該有美德。

奉獻(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都有善良的一面。我的父母也是一個(gè)勇于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。在5。12汶川大地震中,每一個(gè)人都被感動(dòng)了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢(qián)捐物捐愛(ài)心幫他們共度難關(guān)。父母老師告訴我們;奉獻(xiàn)不僅是別人快樂(lè)更使自己快樂(lè)。

在《快樂(lè)王子》這本書(shū)中動(dòng)人的故事,意味深長(zhǎng)的道理吸引著我。它告訴我:世界因愛(ài)而美麗,世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字,撰寫(xiě)了這本好書(shū)。我真誠(chéng)的希望:每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂(lè)更美好更充實(shí)。

讀書(shū)是每一個(gè)人成長(zhǎng)的臺(tái)階;是

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