2023年河北語文中考真題寫作話題解讀與范文3篇：守常

2023年河北省中考作文真題守常題目放送【河北作文真題回放】19.閱讀下列文字，按要求寫作。（50分）“守?！斌w現(xiàn)著中華民族的智慧。管子就曾用“故法而守?！?，強(qiáng)調(diào)做事要按照常理,遵循規(guī)律。如今，我們要守學(xué)習(xí)之長(zhǎng)，守工作之長(zhǎng)，守為人處世之長(zhǎng)，守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之常，守理想信念之長(zhǎng)……圍繞“守?！边@一話題，選擇一個(gè)角度，寫一篇文章?？梢灾v述故事，可以發(fā)表看法,還可以說明某一現(xiàn)象或事理。要求：①內(nèi)容積極健康；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩(shī)歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不少于600字；⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人。歷年回顧2022年河北省中考作文題生活中一個(gè)場(chǎng)景，一處風(fēng)景，一個(gè)境遇，觸境生情，“那境”“那情”常常會(huì)啟發(fā)你的聯(lián)想和思考。任選角度，自擬題目寫一篇文章。2021年河北省中考作文題材料一，成功不在于大小，而在于你是否已經(jīng)竭盡全力。材料二，人生中有些事情你不竭盡全力去完成，你永遠(yuǎn)不知道自己有多出色。材料三，凡做一件事情，便終于一件事情，將全副精力集中在這事上頭來，一點(diǎn)兒不旁鷲。要求：根據(jù)以上材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇文章。2020年河北省中考作文題材料一：習(xí)，本義：小鳥反復(fù)地試飛，還指學(xué)過后再反復(fù)地學(xué)，使熟練。材料二：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。請(qǐng)根據(jù)材料，以你對(duì)“習(xí)”的理解和感悟，寫一篇作文。要求：①不少于600字。②不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。③文體不限（詩(shī)歌除外）。2019年認(rèn)識(shí)你自己命意背景6月21日上午，河北省2023年中考作文題目新鮮出爐。今年中考作文題目是以“守?！睘樵掝}作文。有人認(rèn)為這??題目推崇弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)“立德樹人”育人理念。也有很多人士認(rèn)為題目偏難,不利于學(xué)生創(chuàng)新發(fā)揮。今年的作文試卷的命題思路跟去年的很相近?；仡櫼幌?，去年的作文題，首先給了一個(gè)大的情境，即“在生活中”，緊接著給了三個(gè)具體的生活小情境，即“一個(gè)場(chǎng)景、一處風(fēng)景、一種境遇”等，讓學(xué)生從中任選一個(gè)角度構(gòu)思立意。而今年的作文題首先引出關(guān)鍵詞語一一守常，馬上給出積極的評(píng)價(jià)，即“體現(xiàn)著中華民母親烙的白面餅又脆又軟又香層數(shù)又多。曾經(jīng)，母親第二張餅還沒有下鍋，第一張已經(jīng)成了我的腹中之物。而第二張餅剛出鍋，我顧不得燙手就迫不及待地拿起來一卷大嚼起來一一惹得母親不得不用“罷工”來“抗議”我的饕餐。媽媽做的醋溜土豆絲纖細(xì)如發(fā)潔白如玉，令人唾液生津。媽媽做的豆角燉豆腐，松軟可口，令人食之難忘。媽媽做的紅燒豬晶瑩剔透，令人饞涎欲滴……就在今天早餐時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)粽子。我咀嚼著這個(gè)尋常的粽子，感受著不尋常的母愛。我們這個(gè)尋常家庭的幸福，其實(shí)就浮現(xiàn)在媽媽做的尋常飯菜的美味中。守住這些尋常的日子，我們就會(huì)體會(huì)到不尋常的幸福。守住一顆平常心一位禪師說：平常心是道。這句話的意思是說，為人要踏踏實(shí)實(shí)，舍棄急功近利的思想平靜地去做每一件事，這就是道。我認(rèn)為這句話很有哲理。佛門之人推崇此道，世間眾人也應(yīng)如此理解才是。當(dāng)年諸葛孔明滿腹經(jīng)綸，胸納天下之事，卻不求聞達(dá)于諸侯而躲耕降中，草堂之上羽扇綸巾何其悠然!后遇劉備三顧茅廬才出山。舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，智取蜀中，東聯(lián)孫吳，北抗曹魏，七擒孟獲，平定南方。他治下的蜀漢夜不閉戶路不拾遺，可謂功績(jī)顯赫。試想當(dāng)初若諸葛浮躁，不選時(shí)機(jī)，迫不及待地亂投庸主以求聞達(dá)，或許現(xiàn)在史書上就難尋武候的英名了。古今中外，如是的人極多，他們以其平常心鑄就了人生的豐碑。生活中，常有許多人怨嘆自己懷才不遇，生不逢時(shí)。于時(shí)下這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)里,社會(huì)的高速發(fā)展和各種人才短缺的矛盾總是存在，真正有才干的人終不致被長(zhǎng)期埋沒。自以為懷才不遇，問題的癥結(jié)或許在孤芳自賞、夜郎自大。有的人不注意提高自己的能力和水平，一味地編織關(guān)系網(wǎng)逐取名利，這就是人們笑談中的爬中型人物，或許他們能通過這種方式改變自己在社會(huì)中所處的地位，但他們?cè)谑聵I(yè)上終究不會(huì)有所建樹。以上兩種人缺乏的都是“天生我才必有用”的平常心。保持平常心，作為生活之哲理，并不提倡如唐人那樣虛度年華，碌碌無為，聽天由命的思想。齊白石大器晚成，是建立在他長(zhǎng)期努力和進(jìn)取基礎(chǔ)上的頓悟。其實(shí)這正是白石老人有一顆可貴的平常心的結(jié)果！賈島的“一年磨一劍”之喻，不也正包含著詩(shī)人的進(jìn)取和對(duì)這種充滿智慧之光平常心的理解嗎？讓我們守住一顆平常心。無論你是哪個(gè)階層的人十，從事哪種工作，都不要怨天尤人。腳踏實(shí)地干好本職工作，即使不能轟轟烈烈，你的內(nèi)心也會(huì)感到充實(shí)，因?yàn)楫吘鼓阋驯M心盡責(zé)。守住平常心是一種境界。人之一生能平靜地面對(duì)一切，做到浮沉不亂，榮辱不驚，坦然接受社會(huì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這是一種極高的生活境界。反之，好高鷲遠(yuǎn)地作不切實(shí)際的空想或者追名逐利只能使人勞心傷神，疲憊不堪。保持一份平常心，成功的機(jī)會(huì)將永遠(yuǎn)伴隨自己。族的智慧”，接著引用《管子》中的話“故法而守?！边M(jìn)一步強(qiáng)化這一評(píng)價(jià)，更主要的目的是引出“強(qiáng)調(diào)做事要按照常理，遵循規(guī)律”這句話，揭示了“守常”的深刻內(nèi)涵，然后給出了五個(gè)角度，供學(xué)生自由選擇。這樣看來，這段提示語有著足夠的內(nèi)在邏輯關(guān)系，給學(xué)生的構(gòu)思立意做了充分的鋪墊。有人認(rèn)為今年的作文題比去年難，也比大部分省市的作文題難。那么難在哪里呢？問題就在“守常”二字上，雖然題干里給了明確的解釋，即做事要按照常理，遵循規(guī)律，但具體到題干所提供的角度，學(xué)生還要根據(jù)所選角度再思考，再次明確“做事要按照常理，遵循規(guī)律”的具體指向。如選“要守學(xué)習(xí)之常”。學(xué)生思考后，應(yīng)想到學(xué)習(xí)所遵循的規(guī)律：要想學(xué)習(xí)好，就要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、正確的學(xué)習(xí)方法、超強(qiáng)的自律能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等，然后任選其中一個(gè)或多個(gè)角度去寫。對(duì)于大部分學(xué)生來說，第二個(gè)角度“要守工作之常”幾乎無法選擇，因?yàn)檫€沒有工作的學(xué)生與這個(gè)角度無關(guān)，無法寫自我。如果非要選這個(gè)角度，那就只能敘寫別人，如家長(zhǎng)、老師、成功人士等，寫他們?cè)诠ぷ髦惺侨绾螣釔郾韭毠ぷ?，如何一絲不茍，如何兢兢業(yè)業(yè)，如何進(jìn)行技術(shù)革新，如何體現(xiàn)正確的苦樂觀等，按照從事工作常理，遵循工作規(guī)律，從而取得事業(yè)上成就的事跡。第三個(gè)角度“要守為人處世之?！?，就是做人做事要自信自律、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)注禮儀、發(fā)揮特長(zhǎng)、大膽溝通、為人熱情、真誠(chéng)待人等基本能力。第四個(gè)角度“要守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之?！?。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵非常豐富，包括傳統(tǒng)文學(xué)、語言文字、傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)日、民間工藝、地域文化、衣冠服飾、中國(guó)哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)建筑、中國(guó)傳統(tǒng)工藝品、中國(guó)書畫藝術(shù)、中國(guó)民間戲劇、中華武術(shù)、中醫(yī)中藥等，從這個(gè)角度選材極為寬泛。第五個(gè)角度“要守理想信念之常”。側(cè)重寫家國(guó)情懷、宗教信仰等，可以寫英雄人物、勞動(dòng)模范堅(jiān)守理想信念之常，名垂史冊(cè)的豐功偉績(jī)；也可寫小人物在普通崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨，淡泊名利，堅(jiān)守理想信念之常，譜寫出平凡中彰顯偉大的華麗詩(shī)章。學(xué)生要明確上述五個(gè)角度的具體內(nèi)涵，再?gòu)闹羞x取其中一個(gè)角度去構(gòu)思立意，選材布局進(jìn)行寫作。由此看來，這個(gè)作文題是有難度的，需要花費(fèi)更多的審題時(shí)間。雖然在審題時(shí)確實(shí)遇到了困難，但一旦構(gòu)思立意真正完成后，學(xué)生還是有足夠的自由發(fā)揮空間，能夠?qū)懗錾铣说目紙?chǎng)佳作。試卷分析今年中考作文緊跟時(shí)代，仍舊立足于學(xué)生的生活實(shí)際，側(cè)重于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在自己的經(jīng)歷中有所領(lǐng)悟并得到成長(zhǎng)。寫好作文，一定要關(guān)注提示語和要求。審清題目，寫出自己的獨(dú)特感受，但最重要的是一定要有好的立意和選材?？梢赃x擇從身邊的小事入手，并用以小見大的寫法，抓住生活中微小而溫暖的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)再逐步升華，展現(xiàn)情感。常見的寫法有親情類、成長(zhǎng)類和傳統(tǒng)文化類等文章，也可以寫議論文。但是無論什么類型的文章都要有精彩的開頭結(jié)尾，細(xì)膩的描寫,生動(dòng)的語言和新穎的選材。例如：可以在親情類、成長(zhǎng)類作文中揉入傳統(tǒng)文化，可選擇學(xué)習(xí)剪紙、毛筆字、下圍棋等題材，把自己的親人寫進(jìn)作文，把自己的成長(zhǎng)變化貫穿全文。另外，可以在文章中加入意象當(dāng)做情感載體，可以由描寫的物展開想象，聯(lián)系自己或生活中與之相似的人或事。例如缺月、繁星、初雪、雨、樹、花等，把意象和情感建構(gòu)起聯(lián)系，給自己的文章營(yíng)造氣氛，使其充滿氛圍感。最后，文章要有時(shí)刻點(diǎn)題的意識(shí)，提高語言的簡(jiǎn)練度，提高結(jié)構(gòu)分布和字?jǐn)?shù)分布的意識(shí)，注意鋪墊和渲染，學(xué)會(huì)用抒情和議論升華主題。相比往年的話題“了不起”“不可怕”“習(xí)”“爽”，今年的“守常”著實(shí)需要多花點(diǎn)時(shí)間，耐心地審題立意。難度明顯加大，對(duì)考生的綜合審題能力要求更高。作文題的提示語共有三句話，第一句首先定下基調(diào)一一守常是智慧。第二句則介紹了“守常，，這兩個(gè)字的出處，并闡釋了詞語的意義。最后一句開拓思路，引申“守常”所適用的范圍一一要“守”哪些方面“?！保庠诎凳究忌⒁饨嵌?。這三句話中，第二句是審題的重點(diǎn)?！笆爻！眱蓚€(gè)字源自《管子?侈靡》中對(duì)“靡儉之道”的論述，管子將“故法而守常，尊禮而變俗”列為立國(guó)的原則，大致意思是：鞏固法制而遵守傳統(tǒng)，提倡禮節(jié)而改革民俗。唐代經(jīng)學(xué)家尹知章的注釋為：“謂古法得其法者，則守常故而不革也?！笨梢?，古代對(duì)“守?！钡亩x一般是“遵守常法”，或“如常，按照常規(guī)”?！笆亍痹谶@里意為遵守、奉行；“?！痹谶@里意為規(guī)律，當(dāng)然“?！钡囊馑歼€有“綱常、人倫”，但“規(guī)律”最適合提示語中“做事要按照常理、遵循規(guī)律”的要求。提示語中將“?！标U釋為“常理”“規(guī)律”。命題者設(shè)計(jì)“守?！钡囊鈭D便是“遵循規(guī)律”“按照常理”?！皩W(xué)習(xí)之?！薄肮ぷ髦！薄盀槿颂幨乐！薄皟?yōu)秀傳統(tǒng)文化之?！薄袄硐胄拍钪！笔菍?duì)“守常”的進(jìn)一步引申，力求打開考生的寫作思路。立意時(shí)，可以從這些角度入手，從一個(gè)角度或多個(gè)角度來寫。因此，考生思考的應(yīng)是“學(xué)習(xí)之?！笔鞘裁?，“為人處世之?！笔鞘裁?，等等。比如“學(xué)習(xí)之?！?，可以將“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”作為學(xué)習(xí)的規(guī)律（常理），學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí)，通過回顧過去的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和見解。再如“為人處世之?！保梢詫⒄嬲\(chéng)、與人為善、守護(hù)誠(chéng)信、堅(jiān)持正義、責(zé)任心、守時(shí)、守住友情等作為為人處世的規(guī)律（常理），與人相處應(yīng)真誠(chéng)相待，待人應(yīng)心懷善良，做事做人要講究誠(chéng)I口， o相比較而言，“工作之?！辈皇强忌荏w會(huì)到的領(lǐng)域，絕大多數(shù)考生也不會(huì)思考這一問題。而“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之?！庇质鞘裁矗恐R(shí)面較寬的考生，可以寫“繼承與創(chuàng)新”，而多數(shù)學(xué)生，恐怕很難體會(huì)到?！袄硐胄拍钪！保裱硐胄拍畹囊?guī)律，可以從“仰望星空,腳踏實(shí)地”“立志高遠(yuǎn)”等角度來寫，難度略小。因此，要想寫好作文，難點(diǎn)便在于要理解何謂“常”，“?！本烤怪甘裁词橇⒁獾闹刂兄亍Ｒ坏┏霈F(xiàn)偏差，將謬以千里。在“講述故事”“發(fā)表看法”“說明某一現(xiàn)象或事理”這三種寫作體裁中，“守?！钡脑掝}最適合“發(fā)表看法”，寫議論文。相比較而言，寫記敘文或說明文，出彩的難度更大一些。用“守?！钡脑掝}“講述故事”可以寫自己從最初沒有守常導(dǎo)致受挫，到醒悟之后守常的心路歷程。用“守?！钡脑掝}“發(fā)表看法”可以從多個(gè)領(lǐng)域論述守常的重要性，如從學(xué)習(xí)、為人處世、理想信念三個(gè)角度。用“守?！钡脑掝}“說明某一現(xiàn)象或事理”，可以從水往低處流、植物生長(zhǎng)等角度論述萬物周而復(fù)始自有其規(guī)律，要遵循規(guī)律做事。寫作的打開方式不止一個(gè)，請(qǐng)用最正確的那個(gè)方式，讓自己的作文華麗轉(zhuǎn)身吧！名家點(diǎn)評(píng)今年河北中考作文題對(duì)絕大多數(shù)考生而言，都是一個(gè)難關(guān)，難在審題立意時(shí)對(duì)“?！钡暮x的把握。如果考生不能擺脫“守?！钡母蓴_，將注意力放在“遵循規(guī)律”上，恐將耽誤答題時(shí)間，臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳?！白鍪乱凑粘＠怼⒆裱?guī)律”本來并不難寫，但“守常”這兩個(gè)字卻可能成為干擾考生審題的因素。如果考生將“按照常理”當(dāng)成所謂的“潛規(guī)則”來寫，就偏離了命題者的意圖?！俺＠怼闭f難理解也難理解，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。因此“遵循規(guī)律”應(yīng)是大多數(shù)考生的選擇點(diǎn)。不管是學(xué)習(xí)、工作、為人處世，還是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、理想信念，這些領(lǐng)域的規(guī)律并不是容易體會(huì)和把握的。很多考生對(duì)生活的體悟并不深，在理論結(jié)合實(shí)際上，也不容易分析。有的考生恐怕會(huì)理解為“做事要守規(guī)矩”“不要標(biāo)新立異”等，陷入立意的誤區(qū)。從考生熟知的《論語》，以及課本中《孟子》《莊子》《禮記》《列子》《呂氏春秋》等先秦典籍中的文化，到突然被《管子》“花了眼”，看到考題時(shí)瞬間的“懵”也屬正常。但我們也可以看到，學(xué)習(xí)古代文化典籍，并不僅僅是掌握其中的字詞，還要領(lǐng)悟其中的“意”，要“學(xué)而思之”，要將課文之“意”真正學(xué)到心里。比如《〈論語〉十二章》中，除了上文提到的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”之外，“學(xué)而不思則罔”“三人行，必有我?guī)熝伞币彩恰皩W(xué)習(xí)之常”；“吾日三省吾身”“與朋友交而不信乎”“不義而富且貴，于我如浮云”“匹夫不可奪志也”則是“為人處世之?！??！丁疵献印等隆分?，“得道者多助，失道者寡助”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”“故天將降大任于是人也，……曾益其所不能”又何嘗不是“為人處世之?！?。《〈禮記〉二則》中，“學(xué)然后知不足”是“學(xué)習(xí)之?！?，“講信修睦”是“為人處世之?！?；《〈莊子〉二則》中，齷鵬“水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里”當(dāng)為“理想信念之?！薄纱丝梢?，學(xué)好《論語》《孟子》，讀懂傳統(tǒng)文化典籍，體悟經(jīng)典課文，對(duì)于考生應(yīng)考、人生成長(zhǎng)都大有裨益，不可“學(xué)而忘之”，要多思，善用。選材立意首先要準(zhǔn)確理解“守常”?！笆亍笔亲袷兀裱?，是恪守，堅(jiān)持?！俺５睦斫夥秶^廣，它可以是道、法、念、理等?！暗馈笨梢允亲匀恢溃缛伺c自然和諧共生之道，宇宙運(yùn)行之道，也可以是為人處世之道，如做人要謹(jǐn)守仁、義、禮、智、信，要知善惡，懂憐憫。還要理解萬物為師，皆蘊(yùn)道理的含義，這類可寫成長(zhǎng)類文章?！胺ā笔欠椒ǎ桑?guī)矩，規(guī)律。如做事之法。循序漸進(jìn)是法，選擇之法。又如法律法規(guī)。大到國(guó)家的法律，社會(huì)道德，小到集體制度，家庭家風(fēng)?！澳睢笔切拍?，理念。如我們國(guó)家的制度自信，文化自信?？蓪憻岬絿?guó)外的孔子學(xué)院,國(guó)外的漢語熱，也可寫傳統(tǒng)文化的書畫、絲綢、戲曲、瓷器等。這一類可寫文化類。制度自信可寫我們百姓的獲得感、幸福感?！袄怼笔强茖W(xué)道理，是家庭倫理。世界萬物要遵循道理，違背科學(xué)道理就會(huì)走彎路，可從正反兩方面闡述。也可寫社會(huì)家庭倫理，夫妻相處之理，父母子女相處之理，婆媳之理,翁婿之理等。這一類可寫情感類。守常某種意義上就等于守正。守正是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有先守常才能創(chuàng)新發(fā)展。從國(guó)家層面說，守常是守度，法度，制度。這是制度自信，文化自信的體現(xiàn)，我們國(guó)家經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)形成了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，而堅(jiān)守這種制度，國(guó)家的根基就牢固，根基牢固,才能更好改革創(chuàng)新。從個(gè)人的角度講，守常是遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，先打基礎(chǔ)，學(xué)本領(lǐng)。才能創(chuàng)造不同尋常的未來。片斷摹寫片斷一不積珪步，無以至千里，不積小流，無以成江河。三年來，專心聽課、用心學(xué)習(xí)的同學(xué)，知識(shí)的長(zhǎng)河積蓄了豐盈的水源，用時(shí)方能揮灑自如。李賀驢背錦囊，苦心覓句，才有“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的經(jīng)典；梅堯臣隨身攜帶“詩(shī)袋”，用心積累，才有“野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝”的佳句；陶宗儀瓦罐存“樹葉”（佳句），才有《南村輟耕錄》傳世。沒有積少成多、聚沙成塔、積腋成裘的堅(jiān)守，就蓋不好中考這“九層之塔”。挫折與磨難是人生路上的絆腳石，用好了也能成墊腳石。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。經(jīng)歷挫折依然恪守初心，才更顯“守常”之重要。2021年感動(dòng)中國(guó)人物之一江夢(mèng)南從小因誤用藥物雙耳失聰，在她媽媽的不懈努力下，她不僅學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。江夢(mèng)南一步步努力，一點(diǎn)點(diǎn)把困難踩在腳下，才終于成就了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的江夢(mèng)南，沒有這份堅(jiān)守，就沒有她現(xiàn)在的成功。科學(xué)院院士林占博始終牢記初心和使命，投身科技扶貧、生態(tài)治理事業(yè)，數(shù)十年如一日在閩寧研究菌草種植技術(shù)，不僅幫助數(shù)以千萬計(jì)的農(nóng)民種菇脫貧，還在減少水土流失、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面作出了巨大貢獻(xiàn)。他立根黃沙破巖，傳遞幸福，不以閩寧為限，傳播文明，不以山海為遠(yuǎn)。中國(guó)科研人堅(jiān)守強(qiáng)國(guó)初心，才取得今天這不凡成就：神舟系列飛天，中國(guó)空間站建設(shè)，蛟龍?zhí)柼胶＃瑔慰趶缴潆娡h(yuǎn)鏡，漢字激光照排系統(tǒng)……這些重大科研成果，哪一項(xiàng)不是令世界矚目？哪一項(xiàng)不顯示了我國(guó)在國(guó)際科研領(lǐng)域的地位？這些成就的取得是多少中國(guó)科研人員堅(jiān)守平常心，焚膏繼暮，嘔心瀝血地努力才取得了不凡的成績(jī)！片斷二創(chuàng)新與守常，看似是一對(duì)兒截然對(duì)立的概念，其實(shí)如一枚硬幣的正反兩面。創(chuàng)新，是人們智慧的體現(xiàn)?！皠h繁就簡(jiǎn)三秋樹，標(biāo)異領(lǐng)新二月花”是清朝鄭板橋的一句話，他倡導(dǎo)在繪畫和書法方面推陳出新，超越前人。經(jīng)過不懈努力，最終創(chuàng)立了辨識(shí)度很高、獨(dú)居個(gè)性的“板橋體”。他的創(chuàng)新符合了美學(xué)的規(guī)律。赤壁之戰(zhàn)中，曹操為了能讓北方士兵適應(yīng)水戰(zhàn)，把幾百艘戰(zhàn)船用鐵索鏈接到一起，形成一個(gè)牢固的整體，兵馬行走其上如履平地。這項(xiàng)創(chuàng)意當(dāng)時(shí)使曹操在軍中圈粉無數(shù)。周瑜和黃蓋卻看到了曹軍的死穴，他們也策劃了一個(gè)創(chuàng)意：在水上用火攻，借助東南風(fēng)，把八十萬曹軍燒得片甲不留，成就了歷史上有名的赤壁之戰(zhàn)。這也是軍事史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的典型戰(zhàn)例。曹操的創(chuàng)新違背了客觀規(guī)律，用鐵索鎖住了戰(zhàn)船的機(jī)動(dòng)靈活性，而這一點(diǎn)恰巧被對(duì)手抓住，一擊致命。在洪水滔天的遠(yuǎn)古時(shí)代，解作為一名勤懇而敬業(yè)的治水官員，窮其一生也沒有制服肆虐泛濫的洪水，最后被舜帝殺了頭。他的兒子接替他的職位后，帶領(lǐng)民眾疏浚江河，把洪水疏引到大海，從而徹底消除了水災(zāi)。這是大禹在治水上的創(chuàng)新，他沒有守父親“填堵”常。守常，也是一種智慧。這種智慧首先體現(xiàn)在對(duì)所守之常的辨識(shí)上。清政府恪守“祖宗之法不可變”，閉關(guān)鎖國(guó)二百年，面對(duì)完成了第一次產(chǎn)業(yè)革命后的英吉利使者狂妄地自詡“吾乃天朝，爾等蠻夷，必須叩首稱臣——“西方諸強(qiáng)用堅(jiān)船利炮告訴它，這不是智慧，是愚蠢。中華老字號(hào)，北京同仁堂，自創(chuàng)建以來嚴(yán)格按照“遵肘后，辨地產(chǎn)，炮制雖繁，必不敢省人工；品味雖貴，必不敢減物力”的祖訓(xùn)，代代相傳，培育了同仁堂良好的商譽(yù)。制作烏雞白鳳丸的純種烏雞由北京市藥材公司在無污染的北京郊區(qū)專門飼養(yǎng)，飼料、飲水都嚴(yán)格把關(guān)，一旦發(fā)現(xiàn)烏雞的羽毛骨肉稍有變種蛻化即予以淘汰。這種精心喂養(yǎng)的純種烏雞質(zhì)地純正、氣味醇鮮，其所含多種氨基酸的質(zhì)量始終如一，保證了烏雞白鳳丸的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這種恪守才是一種智慧，一種大智慧。面對(duì)誘惑，不為所動(dòng)，堅(jiān)守初衷，是百年老字號(hào)的成功秘籍；反之，見利忘義是眾多短命商家滅亡的絞索。從這個(gè)角度說，守常的智慧還表現(xiàn)在知常敢守、知常能守上。誠(chéng)信、善良。是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該恪守之常。江西某大學(xué)食堂飯菜中的“鴨脖”與“鼠頭”之爭(zhēng)，熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)，幾經(jīng)周折，在由省教育廳、市場(chǎng)管理局等職能部門介入調(diào)查后，終于官宣是“鼠頭”而不是“鴨脖”。本來很簡(jiǎn)單、清晰的事實(shí)卻需要省職能部門的介入調(diào)查才能確認(rèn)?？梢娬\(chéng)信、善良之常并不容易守，需要膽量，更需要力量。晨誦暮省、因材施教，是孔子兩千年前告訴我們的教育之常。但是在分?jǐn)?shù)高于一切的當(dāng)下社會(huì)，誰又能守得住這些人人皆知的教育之常呢？能在新名詞滿天飛、新模式遍地行的今天，守住教育之常的，是我們的希望。在以“創(chuàng)新”博眼球、帶流量的現(xiàn)在，守住“牢記使命，不忘初心”之常，又何嘗不是是一種創(chuàng)新？片斷三掩卷覃思，不由想到表字恰為“守?！钡拇筢撓壬陌l(fā)聘之呼：青年銳進(jìn)之子，宜有江流不轉(zhuǎn)之精神，屹然獨(dú)立之氣魄！誠(chéng)然，大潮奔涌，世風(fēng)變幻，在這劇變的時(shí)代中，更需要我們以不浮躁、不取巧的守常之心來走好求學(xué)之路。因此，請(qǐng)?jiān)试S我談一談：書山恒以“守”，學(xué)海勤為“?！?。求學(xué)路上，懂得守常，方能不斷精進(jìn)，持續(xù)成長(zhǎng)。明張博，少時(shí)讀書，每文必抄錄七遍方止，終成“七錄齋”的士林美談：今豐子愷，讀書時(shí)如遇佳篇，必讀22遍方休，終筑翻譯巨匠的深厚功底。唯有秉持咬定青山不放松的守常精神，我們才能在注定崎嶇的求學(xué)路上步步踏實(shí)、日有所增，最終山登絕項(xiàng)、手捫星辰。求學(xué)路上，不懂守常，只能囿于平庸，碌碌一生。時(shí)常謂嘆晚唐杜牧，這位也曾有過“平生五色線，愿補(bǔ)舜衣裳”的鴻鵠理想的樊川居士，卻因?yàn)閬G掉了守常之心而迷醉于十里春風(fēng)、珠簾豆蔻，最終只留下一聲“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名”的自責(zé)。人生如舟，穿越學(xué)海時(shí)，若失去了守常之舵的把持，最終會(huì)在滔天排浪中迷失方向，誤沉深淵。探諸現(xiàn)實(shí)，作為新時(shí)代青年的我們，都深知汪國(guó)真“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”之理。而也只有永懷一顆守常之心，我們才能無視迷途的惆悵、失敗的苦痛、迷眼的亂花，在求學(xué)途中始終蹤厲奮發(fā)，篤行不息。愿我輩學(xué)子，皆能牢記《管子》“故法而守常”之言，不浮躁，不取巧，帶著守常精神不倦前行。片斷四何為中庸？不偏不倚謂之中，不易不變謂之庸。換一種說法，中即正也，庸即常也。《管子》曾用“故法而守?！睆?qiáng)調(diào)做事要按照常理，遵循規(guī)律。其中的道理跟“中庸”是相通的，都體現(xiàn)著中華民族的智慧。作為學(xué)生，首先來談學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有沒有規(guī)律？當(dāng)然有。不遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律，天天作，是不會(huì)有好成績(jī)的。要想學(xué)習(xí)好，必須要有一副好身體。如果把本應(yīng)該用來休息、鍛煉的時(shí)間都用在無休無止的學(xué)習(xí)上，起早貪黑，不離教室，貌似刻苦勤奮，其實(shí)是違背了學(xué)習(xí)的規(guī)律。大腦得不到休整，一直處于緊繃狀態(tài)，怎么會(huì)有學(xué)習(xí)效率，怎么會(huì)考得好成績(jī)？如果因此再把身體搞垮了，才更是悲劇。張弛有度，該休息時(shí)就要休息，該鍛煉時(shí)就要鍛煉，該娛樂放松時(shí)就要娛樂放松，該交際互動(dòng)時(shí)就交際互動(dòng)，這樣去學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)為真正的學(xué)霸。從無到有，從古到今，從落后到立足世界不敗之林，因?yàn)橛心?，腳踏實(shí)地，勇?lián)厝?，勇敢拼搏，守住本心，守常人之常，你是一道光，照亮我們前行的路，給我們前進(jìn)的力量！片斷五忠肝義膽，守大將之常，你用執(zhí)著的信念鼓勵(lì)我們前行——關(guān)羽。群雄逐鹿，天下大亂，你奮勇而起，跟隨劉備，匡扶漢室，你是武將中的神話，我們心中的英雄。劉備為王，你為將軍，北攻樊城，漢水暴漲，你沒有逃避，乘船追擊。面對(duì)勁敵,你執(zhí)著前行，護(hù)皇嫂周全，過五關(guān)斬六將，你從不放棄。執(zhí)著的信念助你前行，青龍偃月助你殺敵。你守住了大將之常，感動(dòng)了劉備，更感動(dòng)了我們，是你的執(zhí)著，讓我們懂得俠肝義膽不只是大將之風(fēng)，更是守住人生底線之常，你是一道光，激勵(lì)我們前行！身殘志堅(jiān)，守常人之常，你卻用笑容給我們帶來力量！——陸鴻瘦弱的身體，承擔(dān)巨大的病痛，身有殘疾，卻沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。想要自食其力，卻處處碰壁。不放棄，是因?yàn)槟阈闹幸灿幸皇?，照亮你前行，罵定你的意志讓你優(yōu)秀。你自謀出路，逆流而上，似一葉扁舟；你披荊斬棘，萬木迎光，似一株大樹。你從不抱怨命運(yùn)不公，只想扼住命運(yùn)的喉嚨，你吃苦勤奮，不忘擔(dān)當(dāng)。你創(chuàng)辦了自己的公司，并為殘疾人撐起一片藍(lán)天。于是，你感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了我們，你守常人之常，不屈服于命運(yùn)，不戚戚于貧賤，樂于拼搏，激勵(lì)我們前行。陸鴻，你是一道光，你于陰霾之中賜予我們力量！奮斗終生，守科研之常，你用擔(dān)當(dāng)教會(huì)為人之道——錢七虎安全不是深藏地下，是有你默默把胸膛擋在最前面。傾其一生，構(gòu)筑掩體，你是最后的擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)建防護(hù)工程，建成重點(diǎn)研究群體。倡導(dǎo)先進(jìn)理論，開展深部工程研究，填補(bǔ)多項(xiàng)空白，解決國(guó)家多項(xiàng)科研困難。你的眼神是科研人的堅(jiān)定，你的精神是科研人的樂觀，你的守責(zé)是科研人的勇往直前！你鑄就了不朽功勛，你不僅是移山跨海，轟天鉆地，更是奮斗一個(gè)甲子，鑄盾六十年，你將胸膛擋在前面，了卻天下大事，華發(fā)已生不悔。那是怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你是一束光，你守科研人之常，教會(huì)我們帶著責(zé)任大步前行！再小的光也能照亮，在平凡的人也可以有所成就，守常人之常，守自己之常，腳踏實(shí)地不驕不躁，勇往直前，眼里有光，堅(jiān)持不懈，快樂的大步向前！滿分摹寫20年的蛋花湯媽媽是一個(gè)非常平凡的女性，尋常生活中，她好像一直在忙碌，一直在奔波。她不懂得流行歌曲，不懂抖音視頻，甚至，不懂生活。我們家族有胃病史，爸爸的胃不太好。多年前，媽媽得到了一個(gè)偏方一一每天早晨喝一碗開水沖的蛋花湯，