(新)人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課《美麗的顏色》優(yōu)質(zhì)課件

散文美麗的顏色8散文美麗的顏色8居里夫人在實(shí)驗(yàn)室居里夫人在實(shí)驗(yàn)室居里夫人作為一位偉大的科學(xué)家，在世界科學(xué)史上，熠熠閃光，她的一生是偉大的，也是美麗的，正如她發(fā)現(xiàn)的鐳一樣，放射出略帶藍(lán)色的熒光。這光芒照射了百年，并且越來(lái)越光彩奪目。今天我們就走過(guò)居里夫人的世界，感受她那偉大的靈魂。居里夫人作為一位偉大的科學(xué)家，在世界科學(xué)史上，熠熠閃光，她的(新)人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課《美麗的顏色》優(yōu)質(zhì)課件1.感知課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每一個(gè)鏡

頭。2.理解作者多次引用記錄，展示心理路程的寫法，

體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。3.感受科學(xué)家的艱辛，領(lǐng)略科學(xué)家的堅(jiān)守與樂(lè)觀，

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、鉆研科學(xué)的精神。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）1.感知課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每一個(gè)鏡（重點(diǎn)）（難點(diǎn)艾芙?居里（1904-2007），她是著名的女科學(xué)家居里夫人的次女，優(yōu)秀的音樂(lè)教育家和人物傳記作家，1904年出生在巴黎。艾芙?居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氣氛的家庭中長(zhǎng)大，母親居里夫人給予了她巨大的影響。但她的興趣與姐姐伊雷娜?居里不同，沒(méi)有跟隨母親學(xué)習(xí)物理，在巴黎賽維尼埃中學(xué)畢業(yè)后，卻潛心攻讀音樂(lè)，1937年在母親居里夫人去世3周年之際，她發(fā)表了《居里夫人傳》一書，在法國(guó)國(guó)內(nèi)外引起了很大反響。艾芙?居里（1904-2007），她是著名的女科學(xué)瑪麗?斯可羅多夫斯卡?居里（1867—1934），通常稱為瑪麗?居里或居里夫人，波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、化學(xué)家?，旣?居里的成就包括開創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙（Po）和鐳（Ra）。在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學(xué)第一位女教授，也是獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。但她最終因長(zhǎng)期接觸放射性物質(zhì)，死于白血病。1995年，她與丈夫比埃爾?居里一起移葬先賢祠?，旣?斯可羅多夫斯卡?居里（1867—1934），一

讀一讀字音chìcùzhìxūléipōlòu熾（）熱猝（）至窒（）息

吹噓（）鐳（）釙（）簡(jiǎn)陋（）一讀一讀字音chìcùzhìxūléipōlòu熾（二

寫一寫字形熒yíng（）光二寫一寫字形熒yíng（）光三

記一記詞義1.簡(jiǎn)陋：2.熾熱：3.筋疲力盡：（房屋、設(shè)備等）簡(jiǎn)單粗陋；不完備?！昂?jiǎn)陋、簡(jiǎn)易”辨析：同：兩者都有簡(jiǎn)單的意思。異：“簡(jiǎn)陋”一般只用來(lái)形容房屋、設(shè)備之類，與“繁華”相對(duì)。“簡(jiǎn)易”指簡(jiǎn)單容易或設(shè)施不完備。例：（1）這個(gè)房間太簡(jiǎn)陋，得添添新家具了。（2）等到了十一歲時(shí)，他已經(jīng)裝配起一個(gè)簡(jiǎn)易電報(bào)機(jī)。溫度高，極熱。形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。三記一記詞義1.簡(jiǎn)陋：（房屋、設(shè)備等）簡(jiǎn)單粗陋導(dǎo)思1.文中居里夫婦是如何工作的？導(dǎo)思2:居里夫婦是怎樣的條件下、展開工作的？這樣的條件為表現(xiàn)人物起到了什么作用？居里夫婦側(cè)面描寫導(dǎo)思3. 文中引用了居里夫人大量的記錄，有何作用？工作條件導(dǎo)思4.文章表現(xiàn)出了居里夫婦的哪些精神品質(zhì)？精神品質(zhì)居里夫婦關(guān)鍵詞:科學(xué)精神執(zhí)著追求導(dǎo)思1.文中居里夫婦是如何工作的？導(dǎo)思2:居里夫婦是怎樣的條

請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。

《美麗的顏色》朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方，用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)第二（2-14）：第一（①）：具體描寫瑪麗?居里在小木屋里提煉鐳那種“艱苦而且微妙”的快樂(lè)?？倢懍旣?居里“又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)”，領(lǐng)起全文。第三（15-25）：描寫瑪麗?居里和丈夫終于提煉出鐳時(shí)的愉快與幸福情景，以事業(yè)的成功為樂(lè)。第二（2-14）：第一（①）：具體描寫瑪麗?居里在小木屋里提“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了。”句中的“極大”一詞，有什么作用？【答案】“極大”指到了極點(diǎn)，表明沒(méi)有比這更快樂(lè)的了。寫出了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)工作的熱忱和頑強(qiáng)。1.第一（①）“瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂(lè)了。2.本文第一段內(nèi)容在全文中有什么作用？

【答案】“極大的快樂(lè)”“奇異的新的開始”“艱

苦而且微妙的快樂(lè)”這些短語(yǔ)的使用，極大地增

強(qiáng)了文章的吸引力，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，同

時(shí)也設(shè)置了懸念。2.本文第一段內(nèi)容在全文中有什么作用？第二段描寫他們的工作環(huán)境，運(yùn)用了哪些手法？有何作用？【答案】運(yùn)用了對(duì)比和夸張。夸張修辭手法的使用，突出強(qiáng)調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的冷、簡(jiǎn)陋、惡劣。同時(shí)，這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工作熱情形成鮮明的對(duì)比，進(jìn)一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅(jiān)定的科研精神和忘我的工作態(tài)度。第二（2－14自然段）3.第二段描寫他們的工作環(huán)境，運(yùn)用了哪些手法？有何作用？第二（2如何理解在此惡劣環(huán)境下的“最美好”“最快樂(lè)”的幾年？【答案】在這幾年里，盡管環(huán)境惡劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”，最終成功地提取出了鐳。正是這幾年的艱苦努力，使他們最終獲得了巨大的成功，為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以是“最美好”“最快樂(lè)”的幾年。4.

如何理解在此惡劣環(huán)境下的“最美好”“最快樂(lè)”的幾年？4.“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來(lái)，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉?！边@樣描寫有什么作用？【答案】此段的細(xì)節(jié)描寫，進(jìn)一步表現(xiàn)出了瑪麗的工作強(qiáng)度之大，工作之艱辛，環(huán)境之惡劣，從而刻畫出她忘我的工作態(tài)度和執(zhí)著的追求精神。5.

重點(diǎn)品析7段—14段“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起第十段運(yùn)用了哪種修辭手法？有何作用？【答案】運(yùn)用比喻的修辭手法，將她“一個(gè)人”比作“一家工廠”，形象地突出了瑪麗工作之艱巨，所遇到的困難之大，進(jìn)一步贊揚(yáng)了她堅(jiān)定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。6.第十段運(yùn)用了哪種修辭手法？有何作用？6.比喻作用分析法。（中考占3-4）比喻需要分清本體與喻體，需要了解喻體的本義，注意修飾限制喻體的詞語(yǔ)，進(jìn)而把握本體的特點(diǎn)，揣摩作者蘊(yùn)含其中的情感。答題模式：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把……比作……，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……的特點(diǎn)，表達(dá)出作者的……之情。閱讀方法解密比喻作用分析法。閱讀方法解密【答案】擬人修辭手法的使用，將鐳人格化，形象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之艱難。同時(shí)也使語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，從而增強(qiáng)了文章的感染力。7.“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)

它?！边@句話運(yùn)用了什么修辭方法？有什么作用？【答案】7.“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)“他們?cè)谶@個(gè)木板屋里過(guò)著‘反自然’的生活?！比绾?/p>

理解“反自然”？

【答案】“反自然”是指工作強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)

超出人的身體極限。句子表現(xiàn)出了作者欣賞父母兩人工

作的密切配合和感情的和諧，對(duì)父母在科學(xué)實(shí)驗(yàn)期間的

協(xié)調(diào)的共同生活發(fā)出了由衷的贊美。8.“他們?cè)谶@個(gè)木板屋里過(guò)著‘反自然’的生活。”如何8.這文字描寫居里夫人在極端艱苦的條件下提煉鐳的“反自然”的工作和生活，以戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我為樂(lè)。小木屋的簡(jiǎn)陋與居里夫婦的快樂(lè)形成鮮明的對(duì)比，突出人居里夫婦獻(xiàn)身科學(xué)的崇高精神。重難點(diǎn)小結(jié)這文字描寫居里夫人在極端艱苦的條件下提煉鐳的“反自然本文多次引用居里夫人的記錄，有何作用？【答案】文中多次引用居里夫人自己的記錄，一方面增強(qiáng)文章記事的可信性、真實(shí)性，另一方面更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，增強(qiáng)文章的感染力。居里夫人這段話揭示了“我們?nèi)匀挥X(jué)得很快樂(lè)”的一個(gè)原因——在一種獨(dú)特的專心景況中過(guò)日子。表達(dá)了這位偉大的科學(xué)家對(duì)寧?kù)o、專注生活的熱愛(ài)，以及她執(zhí)著的工作態(tài)度，將自己的生命融入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神。第三（15-25）9.

本文多次引用居里夫人的記錄，有何作用？第三（15-25）9.【答案】“領(lǐng)域”，在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢(mèng)境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦熱愛(ài)科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來(lái)。這句話表現(xiàn)了居里夫婦早已把艱苦的提煉鐳的過(guò)程當(dāng)成一種美好的追求，一種美麗的夢(mèng)境，進(jìn)而襯托出了他們樂(lè)觀、堅(jiān)定、執(zhí)著的品質(zhì)。10.“他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢(mèng)境?！闭?qǐng)品析這

句話的含義。【答案】“領(lǐng)域”，在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢(mèng)境”又將【難點(diǎn)探究】結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛髡呤窃鯓铀茉炀永锓蛉说男蜗蟮摹！敬鸢浮课恼略跀⑹鲋胁粩嗖暹M(jìn)居里夫人的記錄，使敘述更真實(shí)更深刻，人物形象更加豐滿。“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?！薄叭欢覀兩钪凶蠲篮枚易羁鞓?lè)的幾年，還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋中度過(guò)的?！薄坝袝r(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡(jiǎn)直是筋疲力盡。”這些充分展示了居里夫人刻苦鉆研、堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂(lè)，對(duì)科學(xué)熱愛(ài)、癡迷，對(duì)工作充滿熱情、獻(xiàn)身科學(xué)的精神?！倦y點(diǎn)探究】結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛髡呤窃鯓铀茉炀永锓蛉说男蜗蟮墓ぷ鲝?qiáng)度——“男子的職務(wù)”、“反自然”“一個(gè)人就是一家工廠”、

“工作月”“工作年”執(zhí)著追求堅(jiān)定信念美麗的顏色工作環(huán)境——夏天：燥熱冬天：凍僵惡劣工作條件——設(shè)備極其簡(jiǎn)陋

沒(méi)有排出有害氣體的“通風(fēng)罩”收獲——“神妙世界的奇觀”工作強(qiáng)度——“男子的職務(wù)”、“反自然”執(zhí)著追求美麗的顏色工作全文以極端的艱苦和“極大的快樂(lè)”貫穿始終，記述了居里夫婦提取鐳元素的工作情景，形象地表現(xiàn)了居里夫婦對(duì)鐳的愛(ài)戀，以及他們刻苦鉆研、堅(jiān)韌樂(lè)觀、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。全文以極端的艱苦和“極大的快樂(lè)”貫穿始終，記述了居里1.鮮明的對(duì)比。全文通過(guò)鮮明的對(duì)比，有力地揭示了人物的內(nèi)心世界，突出了文章的中心:①小木屋的極其簡(jiǎn)陋與主人公的極大快樂(lè)對(duì)比，突出人物獻(xiàn)身科學(xué)、樂(lè)于追求的崇高精神世界。②極差的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、高強(qiáng)度的勞動(dòng)與人物的“柔情”和“智力上的熱情”對(duì)比，突出人物挑戰(zhàn)困難的頑強(qiáng)意志和勇氣。③提煉鐳的極其艱苦的過(guò)程和成功的幸福對(duì)比，充分展示出主人公認(rèn)為在科學(xué)的道路上歷盡艱辛獲取成功是人生最大快樂(lè)的偉大情懷。1.鮮明的對(duì)比。全文通過(guò)鮮明的對(duì)比，有力地揭示了人物的內(nèi)心世2.生動(dòng)細(xì)致的描寫。對(duì)殘破的棚屋的描寫：從不同季節(jié)、不同天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備等角度進(jìn)行細(xì)致的描寫，從而反映出條件的艱苦，襯托出人物的偉大精神。對(duì)人物深入細(xì)致的描寫：從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、感覺(jué)、神態(tài)等角度進(jìn)行深入細(xì)致的描寫，從而反映出人物的偉大性格。2.生動(dòng)細(xì)致的描寫。3.大量引用記錄。本文多處引用居里夫人自己的記錄。恰當(dāng)、得體的引用，一方面增強(qiáng)了文中記事的可信性、真實(shí)性，另一方面更直接地表現(xiàn)了居里夫人的內(nèi)心世界，增強(qiáng)了文章的感染力，比如：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了……我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過(guò)日子，像是在夢(mèng)里一樣?！边@段引用顯示了居里夫人對(duì)這種“反自然”生活的熱愛(ài)，對(duì)科學(xué)事業(yè)的癡迷。3.大量引用記錄。1.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》【譯文】在追尋真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我將百折不撓，不遺余力地（上天下地）去追求和探索。2.天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住贰咀g文】天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)地，君子處事，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。1.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》作業(yè)1：完成教材上的課后習(xí)題作業(yè)2：完成習(xí)題作業(yè)1：完成教材上的課后習(xí)題1．考考你的記憶居里夫婦的工作是“極端艱苦”的，但他們?cè)诠ぷ髦袇s感受到了“極大的快樂(lè)”?！皹O端艱苦”具體指：_____________________________________（提示：從文中概括要點(diǎn)回答)①工作條件差；②工作強(qiáng)度大，時(shí)間長(zhǎng)。1．考考你的記憶居里夫婦的工作是“極端艱苦”的，但他們?cè)诠ぷ魍ㄟ^(guò)閱讀，你感受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)？________________________________________________________________________2．說(shuō)說(shuō)你的理解(1)意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，百折不撓、忘我工作，對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)，對(duì)工作充滿熱情。通過(guò)閱讀，你感受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)？2．說(shuō)說(shuō)你的理解本文節(jié)選的內(nèi)容在原作《居里夫人傳》中的標(biāo)題是“偉大的發(fā)現(xiàn)”，編者將題目改為了“美麗的顏色”，你更喜歡哪個(gè)題目？為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)示例一：喜歡“美麗的顏色”，因?yàn)闃?biāo)題語(yǔ)意雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色，又指他們的堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂(lè)、熱愛(ài)科學(xué)等精神品格的美麗。示例二：喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”，因?yàn)槲恼聰⑹隽司永锓驄D發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程，此題目揭示了文章的寫作內(nèi)容，同時(shí)“偉大”一詞又高度贊美了居里夫婦了不起的科學(xué)貢獻(xiàn)和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。本文節(jié)選的內(nèi)容在原作《居里夫人傳》中的標(biāo)題