讀書主題班會方案班會方案樣本（四篇）

第12頁共12頁讀書主題班?會方案班會?方案樣本?一、教育目?標通過本?次活動，使?學生懂得學?習要靠勤奮?，不能投機?取巧，要有?正確的學習?態(tài)度，找到?適合自己學?習方法，努?力學習，取?得優(yōu)異成績?。二、主?題愛讀書?愛學習三?、內(nèi)容在?輕柔的背景?音樂中，師?生講述古今?名人愛讀書?、愛學習的?故事，提出?思考問題，?明白道理，?積累名言，?指導實踐。?四、形式?師生互動?，講故事，?突出愛讀書?、愛學習的?思想。五?、過程(?一)準備階?段1、準?備活動中涉?及的文章、?音樂、圖片?。2、創(chuàng)?作主題班會?演示文稿。?3、收集?勤奮學習的?名言、警句?。(二)?實施階段?1、學生講?述古代名人?讀書的故事?(1)孔?子每事問。?(2)懸?梁刺股。?(3)映雪?讀書。(?4)警枕勵?志。2、?師：孔子每?事問，孫敬?懸梁、蘇秦?刺股，孫康?映雪讀書，?司馬光警枕?勵志，這些?古人在艱苦?的條件下設?法堅持讀書?，有的成為?儒學大師，?有的稱為的?學者。那么?，同學們能?講一講現(xiàn)代?名人讀書的?故事嗎??3、學生講?述現(xiàn)代名人?讀書的故事?(1)聞?一多醉書。?(2)華?羅庚猜書。?(3)侯?寶林抄書。?(4)張?廣厚吃書。?(5)高?爾基救書。?4、師：?同學們知道?這么多的名?人讀書的故?事，能不能?完成下面的?連線題呢??三年不窺園?李密韋編?三絕匡衡?牛角掛書歐?陽修煉字?煉句董仲舒?囊螢照讀?孔丘鑿壁?偷光車胤?(學生回答?，并講述故?事。)5?、同學們，?這些名人刻?苦學習的精?神值得我們?學習，現(xiàn)在?，交流自己?收集的勤奮?學習的名言?、警句。請?同學們選擇?最能激勵自?己學習進步?的一條抄下?來，作為自?己的座右銘?。(學生交?流，教師相?機出示。)?(1)書?山有路勤為?徑，學海無?涯苦作舟。?—韓愈(?2)將勤補?拙?！S庭?堅(3)?無一事而不?學，無一時?而不學，無?一處而不學?。—朱熹?(4)凡學?之不勤，必?其志之善未?篤?！跏?仁5、討?論時。同?學們?yōu)槭裁?而學習??張華說：“?為將來能出?國留學，過?舒適的生活?而學習?！?李賢說：?“父母要我?學，我不學?他們會傷心?的?！眲?麗說：“為?把我們的祖?國建設的更?繁榮，更強?大，走在世?界前列而學?習?！壁w凌?說：“我也?不清楚為什?么學，沒仔?細想過?！?你贊成誰?的觀點?不?贊成誰的觀?點?為什么??分析一下?，持哪種觀?點，學習會?產(chǎn)生強大而?持久的動力??6、學?生根據(jù)上述?材料進行討?論。7、?學生代表交?流匯報。?六、總結(jié)?1、同學們?在這節(jié)課中?有什么收獲??2、學?生暢所欲言?。3、教?師總結(jié)：通?過這節(jié)課的?學習，我們?知道了許多?名人刻苦學?習的事例，?我們也從他?們身上學到?了優(yōu)良的品?質(zhì)。讓我們?用知識作為?我們飛向天?空的翅膀，?學習前人好?學不倦的精?神，努力學?習科學文化?知識，為祖?國貢獻自己?的力量。?讀書主題班?會方案班會?方案樣本（?二）活動?背景：書?籍是歷史的?濃縮，是人?類文明的精?華。讀書，?是人們重要?的學習方式?，是人生奮?斗的航燈，?是人類文化?傳承的通道?，是人類進?步的階梯。?學生在大量?的閱讀實踐?中豐富知識?，開闊視野?，在感悟祖?國語言文字?博大精深的?同時悟出人?生真諦，弘?揚人類優(yōu)秀?文化，汲取?向善向上的?精神力量。?以學校讀書?節(jié)為載體，?努力營造“?書香班級”?。活動目?標：1.?引導學生讀?好書，與好?書為伴，培?養(yǎng)良好的讀?書習慣，爭?做“讀書小?狀元”。?2.促進“?向善向上”?校園文化建?設，為創(chuàng)建?學習型學校?而努力。?3.開闊學?生眼界、拓?寬知識面，?提高審美情?趣和人文底?蘊，進一步?樹立安小“?向善向上”?的學生形象??；顒又?題：我愛?閱讀—以讀?書為快樂伴?書香而成長?活動準備?：1.學?生搜集名人?讀書故事、?讀書名言等?相關資料;?2.選拔?小主持;?3.三級報?告訓練;?4.制作媒?體?；顒?過程：(?一)班隊儀?式1.三?級報告2?.出旗3?.唱《中國?____兒?童團團歌》?(二)活?動內(nèi)容男?：在這春光?明媚的日子?里，我們又?迎來了一年?一度的校讀?書節(jié)活動。?今天，我們?在這里舉行?“我愛閱讀?”的讀書節(jié)?主題班會，?共同感受閱?讀帶給我們?的快樂。?女：書籍是?人類寶貴的?精神財富，?是人類進步?的階梯。讀?書是我們重?要的學習方?式。自從讀?書節(jié)活動開?展以來，同?學們都能積?極參與，制?定讀書計劃?、推薦好書?、制作讀書?小報、書簽?等等，豐富?多彩的活動?不僅展示了?不少同學的?才藝，也給?我們的學習?生活帶來了?許多樂趣。?男：下面?我們就請輔?導員給班級?里在讀書節(jié)?征文、書簽?制作、好書?推薦、讀后?感征文活動?中表現(xiàn)出色?的一些同學?代表頒獎。?(PPT出?示)女：?讓我們給他?們送上熱烈?的掌聲，希?望這些同學?再接再厲，?在今后的讀?書節(jié)活動中?能有更出色?的表現(xiàn)，其?它同學也要?向他們學習?，爭取人人?成為讀書節(jié)?活動中的“?讀書之星”?。男：我?覺得“讀書?之星”的稱?號非我莫屬?啦!女：?這么有信心?啊?男：?那當然啦!?我最喜歡讀?書了，已經(jīng)?讀了不少本?書了，肚子?里裝得可都?是知識!?女：既然你?說你讀過很?多書了，那?我可要出題?考考你，看?看你是不是?真有這么厲?害?男：?我們倆在這?里比可沒意?思。咱們?nèi)?班一起來，?看看到底誰?是班里知識?最豐富的同?學。女：?好!下面就?進入《寓言?故事猜猜看?》的游戲環(huán)?節(jié)。(PP?T出示游戲?要求)男?：我們班的?同學都很聰?明，一下子?就能猜出寓?言的名字，?看來平時讀?書都很認真?。我可不能?再自以為是?了，以后還?是要認真多?讀點書。?女：是啊，?書讀得越多?才能懂得更?多!古今中?外，有不少?名人都是愛?讀書之人，?他們與書之?間發(fā)生了不?少故事。下?面，我們就?請幾位同學?上來講講他?所知道的關?于名人讀書?的小故事。?(PPT出?示)(楊?巖《魯迅嚼?辣椒驅(qū)寒》?、侯彥彬《?司馬遷忍辱?著書》、張?錢雯《高爾?基救書》、?周磊《華羅?庚猜書》)?男：聽了?名人讀書的?故事，同學?們一定很有?感受吧。誰?來談談自己?的感受??(同學自由?發(fā)言)女?：名人讀書?、愛書之心?切的故事的?確令人感動?，值得我們?學習!其實?，在我們身?邊也有這樣?愛讀書的同?學。下面有?請楊巖同學?上臺介紹下?自己的讀書?故事。(楊?巖《我愛閱?讀》)男?：看著楊巖?同學的眼鏡?就知道你讀?了不少書了?，下次把你?讀過的好書?多推薦幾本?給大家吧??(楊巖：沒?問題，好書?大家分享嘛?!)女：?說到好書推?薦，一定有?不少同學想?把自己看過?的好書推薦?給大家吧。?(請同學?上臺推薦好?書)(PP?T出示)?男：同學們?推薦的書真?不錯啊!真?想馬上能閱?讀到啊!?女：別著急?!還是先把?班會主持好?!男：嗯?，嗯!(點?頭)女：?一本本好書?是人們智慧?的源泉，一?篇篇美文凈?化我們的靈?魂。男：?跟好書交朋?友。好書，?能帶我們暢?游知識的海?洋。女：?讓我們齊誦?詩歌《好書?伴我們成長?》(PPT?出示詩歌)?男：不少?名人志士給?我們留下了?不少讀書立?志的名言，?相信同學們?也收集了不?少了。下面?就請同學們?互贈讀書名?言。(PP?T出示)?(指名交流?讀書名言)?女：希望?同學們能在?共同的勉勵?下，認真讀?書，讀好書?，與好書交?朋友，長大?成為有用之?材。(三?)輔導員講?話(四)?退旗儀式?節(jié)目安排：?1.給讀?書節(jié)活動中?表現(xiàn)出色的?同學頒獎?(楊巖、紀?曉蕾、陳曉?穎、周磊作?為代表上臺?領獎)讀?書節(jié)征文活?動—楊巖?書簽制作活?動—紀曉蕾?好書推薦?活動—陳曉?穎好書閱?讀活動—周?磊2.游?戲：寓言故?事猜猜看?規(guī)則：每小?隊派1~_?___名隊?員上臺，表?演一個寓言?故事。其它?小隊的隊員?猜寓言故事?的名稱。猜?對的小隊可?獎一顆星。?表演生動的?小隊也可獎?一顆星。?參考故事：?《掩耳盜鈴?》、《自相?矛盾》、《?狐假虎威》?、《井底之?蛙》__?__名人讀?書小故事交?流會楊巖?《魯迅嚼辣?椒驅(qū)寒》、?侯彥彬《司?馬遷忍辱著?書》、張?錢雯《高爾?基救書》、?周磊《華羅?庚猜書》?4.身邊的?讀書小名人?故事—楊巖?《我愛閱讀?》5.好?書推薦6?.詩歌《好?書伴我們成?長》7.?互贈讀書名?言輔導員?講話：通?過這次主題?班會，我看?到了不少同?學對書的喜?愛，也看到?不少同學懂?得了讀書，?讀一本好書?的重要性。?書是我們的?朋友，能夠?豐富我們的?知識，開拓?我們的眼界?，我希望每?個同學都能?利用好時間?，利用好班?級的圖書角?，多讀點好?書，養(yǎng)成每?天閱讀的好?習慣，用知?識豐富自己?，能有更多?的人成為“?讀書小狀元?”。讀書?主題班會方?案班會方案?樣本（三）?活動目標?：1、通?過此次主題?班會，激發(fā)?讀書的興趣?，營造積極?向上、清新?高雅、健康?文明的校園?文化氛圍。?2、通過?活動，意識?到課外書可?以豐富知識?，開闊視野?，活躍思維?，陶冶情操?，真正使他?們體驗到：?我讀書，我?快樂!活?動過程：?同學們，_?___月是?全國讀書月?，____?月____?日是全國度?日。因此我?把此次班會?的主題定為?“我讀書，?我快樂”，?現(xiàn)在我宣布?本次主題班?會現(xiàn)在開始?!(一)?追尋足跡?書是我們最?知心的朋友?，書是我們?的老師，書?讓我們增長?知識，書讓?我們真正快?樂。從古至?今，有許許?多多的名人?都十分喜愛?讀書，誰能?給大家講講?他們的故事?呢?《鑿?壁借光》?(二)憶苦?思甜讀書?可以豐富我?們的知識。?讀書可以開?闊我們的視?野?？墒谴?家是否知道?，在偏遠的?山區(qū)有這樣?一群孩子-?-(觀看P?PT)同?學們，聽了?剛才的故事?，看了山區(qū)?小朋友們的?讀書生活，?你有什么感?受?(三?)讀書快樂?快樂讀書?1、我最喜?愛的一本書?同學們，?我們從小就?要養(yǎng)成愛讀?書，多讀書?的好習慣。?我們班級建?立了自己的?圖書角，相?信你們一定?看過好多書?，你最喜歡?哪一本?給?大家介紹一?下，好嗎??2、好書?推薦一本?好書將陪伴?我們健康成?長。下面我?為大家推薦?幾本好書吧?!《木偶奇?遇記》《綠?野仙蹤》?3、古詩背?誦表演，學?生可以單獨?背，可以兩?人一起背，?也可以小組?形式，依次?背誦《春曉?》、《登鸛?雀樓》、《?敕勒歌》、?《古郎月行?》、《池上?》、《憫農(nóng)?》、《風》?、《所見》?、《村居》?、《詠鵝》?、《靜夜思?》等。4?、設立讀書?勛章設立?了一個閱讀?章，宣布獲?章標準。?(1)能利?用漢語拼音?閱讀簡單的?兒童讀物。?(2)能?背誦不少于?15首古詩?。(3)?能達到《課?程標準》要?求的閱讀量?，不少于_?___字。?(4)能?堅持每周閱?讀一個故事?，并能說出?故事大概的?內(nèi)容。(?5)能在校?級(或以上?)組織的有?關比賽中獲?獎。希望?大家按照標?準上的要求?，不斷努力?，爭章成功?!(五)?尾聲書，?能讓我們充?滿智慧;書?，能讓我們?提高修養(yǎng)。?讓我們一起?翱翔在書的?海洋中，讓?我們和好書?交朋友!最?后，我們一?起喊亮我們?的口號--?讀書快樂，?快樂讀書!?(學生集體?高呼)書?是我們的好?朋友，書會?給我們帶來?無窮的樂趣?。每一位隊?員都要想讀?書、愛讀書?、讀好書、?會讀書，從?小養(yǎng)成熱愛?書籍，博覽?群書的好習?慣。讀書?主題班會方?案班會方案?樣本（四）?一、活動?目的：1?、以___?_月___?_日世界讀?書日為契機?，激發(fā)學生?讀書的興趣?，培養(yǎng)濃厚?的班級讀書?氛圍。2?、養(yǎng)成好讀?書、會讀書?的良好習慣?。3、通?過活動，鍛?煉學生的語?言表達能力?、組織能力?。二、活?動準備：?1、策劃活?動方案，流?程，做好人?員分工。?2、發(fā)動部?分學生查閱?資料了解各?種愛書、讀?書的故事，?收集有關愛?護書籍的圖?片，了解閱?讀對生活的?重要性。?3、積累一?些讀書的名?言。4、?發(fā)動部分同?學準備一些?朗誦和表演?的小節(jié)目。?三、活動?時間：__?__月__?__日—星?期一下午第?一三節(jié)班會?課四、活?動過程：?一、主持人?宣布主題班?會開始。?主持人甲：?同學們，你?們知道今天?是什么日子?嗎?對，是?世界讀書日?。高爾基曾?經(jīng)說過“書?籍是人類進?步的階梯。?”乙：從?書中我們還?交到許多好?朋友，體驗?到無窮的樂?趣呢!甲?：通過讀書?我們能結(jié)識?童話故事里?美麗的白雪?公主、善良?的七個小矮?人、聰明的?阿凡提……?乙：讀書?讓我們和偉?人交談，如?文學巨匠魯?迅、茅盾，?地質(zhì)學家李?四光，數(shù)學?家華羅庚、?陳景潤，大?發(fā)明家愛迪?生?..甲：?讀書讓我們?眼界開闊。?今天,就讓?我們與書相?約,盡情在?書的海洋中?遨游，讓書?香伴隨我們?的成長!?甲乙：四(?4)班“我?讀書我快樂?”主題班會?現(xiàn)在開始。?二、讀書?的小詩。?甲：書籍是?一葉輕舟，?載我們前往?浩瀚的知識?海洋。乙?：書籍是一?壺陳酒，讓?我們細品前?人的余香。?甲：書讓?我們快樂放?松。乙：?書讓我們充?滿智慧。?甲：有的同?學還寫了讀?書的詩歌呢?!請欣賞小?詩《書》。?三、名人?讀書