議論文寫作指導-課件

議論文寫作指導2021/12/21議論文寫作指導-一、選材立意能力1、準確把握題意。2、思想健康，感情真實，力求有新意。3、能根據要求選擇恰當的材料，內容具體，中心明確。

二、結構布局能力4、結構完整、嚴謹。5、層次分明，條理清晰。三、語言表達能力6、語言文字規(guī)范，文面整潔。7、能綜合運用多種表達方式。8、表述通順、連貫、得體，力求有文采。議論文的寫作要求（三種能力八個要點）2021/12/22議論文寫作指導-議論文寫作的一般結構一、提出問題——論點二、分析問題——論證三、解決問題或聯系實際四、得出結論論據一論據二論據三……道理論證正反事例2021/12/23議論文寫作指導-議論文寫作提綱的構思一、確定題目（論述的問題或論點）二、確定論點以及怎樣引出論點三、圍繞論點確定幾個論據（包括道理論據以及與之相配套的事實論據）四、確定論據之間的連接方式（使讀者更能清楚地看清文章的論證脈絡，條理清楚）五、確定從哪方面來聯系實際或解決問題六、確定結論，即如何收尾。2021/12/24議論文寫作指導-作文示例

“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”這是央視“挑戰(zhàn)主持人”馬東送給挑戰(zhàn)者下臺時的一句話。面對失敗，有人說我還會再來，有人說我能走上這個舞臺就是成功。面對生活，人們有不同的心態(tài)。請以“生活的態(tài)度”為話題寫一篇議論文。要求：題目自擬，不少于800字。2021/12/25議論文寫作指導-圍繞中心論點選取恰當的論證材料實例一：同學作文節(jié)選論據：1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文明發(fā)展的重要構件

2、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。

3、寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現，也是事業(yè)成功的保證。

4、缺少了寬容，人們將在斤斤計較中與人結怨，在睚眥必報中與人結仇，在水火不容中同歸與盡。論點：生活需要寬容(千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。)（以廉頗與藺相如的故事來論證）（聯系現實生活中人與人的交往來論證）（以唐太宗容忍魏征的事例來論證）2021/12/26議論文寫作指導-圍繞中心論點選取恰當的論證材料實例二：同學作文節(jié)選論點：坦然面對生活論據：1、坦然是一種精神，一種百折不撓的精神。

2、坦然是一種勇氣，一種堅持到底的勇氣。

3、坦然更是一種自信，一種平淡中的自信。（以貝多芬挑戰(zhàn)命運的事例來論證）（以愛迪生堅持不懈的發(fā)明創(chuàng)造事例來論證）（以梵高自殺的事例從反面進行論證）2021/12/27議論文寫作指導-圍繞中心論點選取恰當的論證材料實例三：同學作文節(jié)選論點：愛拚才能贏論據：1、我們每個人都要以樂觀的態(tài)度對待一切。

2、我們要勇于想象，敢想敢做。

3、我們要勇于拼搏，不向困難屈服。1、學生討論分論點的確立是否正確2、教師支招論據是論述論點的“為什么”，即為什么“愛拚才能贏?！鄙衔牡恼摀卦谡撌鲈鯓愚詹?，應屬于解決問題的論述部分。且論據一、二不太完全符合拚搏的范疇。論據三只是重申了論點。因此三個論據的選擇都不太恰當。2021/12/28議論文寫作指導-圍繞中心論點選取恰當的論證材料實例三：同學作文刪改論點：愛拚才能贏論據：（項羽的事例：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。）

2、只有勇于拚搏，才能使自己提高到一個較高的精神層面上，才能具有不斷進取的頑強意志，才能戰(zhàn)勝一個又一個的對手。（奧運中國女排大翻盤的事例）（劉翔不畏強手的事例）

3、如果縮手縮腳，妄自菲薄，輕易言敗，那只能聽任命運的擺布，做命運的奴隸。

1、只有勇于拚搏，才能激起蘊藏著的巨大的潛力，才能取得勝利。2021/12/29議論文寫作指導-怎樣使各論據能有條理地串連起來？實例一：同學作文節(jié)選論點：面對生活，我們要多一份勇氣。論據：1、多一份勇氣，你將多了一份自信，一份信心。

2、多一份勇氣，你將多了一份豪氣，一份氣勢。

3、多一份勇氣，你將多了一份動力，一份力量。思考：這三個分論點是通過什么來連接的？這種連接方式有什么作用？明確：以首括句的排比句式進行連接。結構顯得很工整，論證顯得很有氣勢。（暗連）2021/12/210議論文寫作指導-怎樣使各論據能有條理地串連起來？實例二：同學作文節(jié)選論點：失敗并不可怕，可怕的是不能承認失敗。論據：1、首先，只有承認了失敗，才能正確認識成功，追求成功。

2、其次，只有承認了失敗，才能追根溯源，總結教訓，獲得成功。

3、再次，如果不承認失敗，只能是自欺欺人，結果將是一事無成。思考：這三個論據是通過什么來連接的？這種連接方式有什么作用？明確：以節(jié)首序詞的形式進行連接。層次分明，條理清晰。（明連）2021/12/211議論文寫作指導-事例論據的選擇和使用

1、要圍繞中心論點

2、要典型

3、要真實

4、具有時代感2021/12/212議論文寫作指導-閱讀下面的文字，根據要求作文。約翰死后去見上帝，上帝很不高興：“讓你活了60年，怎么一點成績也沒取得？”約翰辯解說：“主啊，這也不能全怪我，是您沒給我機會呀。如果您讓那個神奇的蘋果砸在我頭上，那發(fā)現萬有引力定律的就該是我啦。”上帝說：“好吧，不妨試驗一次?！氨阕寱r光倒流回到30年前的那個蘋果園。上帝兩次讓蘋果落下來，都正好掉在約翰的頭上，但他每次撿起蘋果都吃了。上帝決心再給約翰一次機會，便再次搖動蘋果樹，這次約翰勃然大怒，撿起蘋果狠狠地扔出去：”該死的蘋果，攪了我的好夢！“蘋果飛出去，落在正在睡覺的牛頓頭上。牛頓醒了，撿起蘋果，豁然開朗，于是發(fā)現了萬有引力定律。請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：論點鮮明，論證有力；不少于700字。2021/12/213議論文寫作指導-

德國馬普學會日前發(fā)布新聞公告介紹說：馬普學會與奧地利格拉茨大學合作設計的兩個實驗表明，在各自的學科領域里，智力因素并非決定性因素。而且，通過后天的學習可以彌補先天智力的缺陷。2021/12/214議論文寫作指導-

我國第一個電子學女博士韋鈺在西德進修期間，沒有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞藝術，她一心撲在專業(yè)學習上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國贏得了榮譽。勤能補拙論據沒有圍繞中心論點2021/12/215議論文寫作指導-俄國著名物理學家列別捷夫說：平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人！2021/12/216議論文寫作指導-挫折鑄造成功我們學校一個女孩在學校踢足球，因表現很不理想而遭到老師的訓斥。大家都說她并不適合這項運動，但她并沒被挫折嚇倒，更加發(fā)奮努力，終于考進了專業(yè)球隊。論據不典型2021/12/217議論文寫作指導-……勤奮學習的是愛因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人為樂的是雷鋒,不畏死亡的是劉胡蘭,身殘志堅的是張海迪,鞠躬盡瘁的是周恩來,就這么幾個死定的例子,光榮地造就了上海乃至全國這么多考試和比賽里的作文高手。

論據陳舊2021/12/218議論文寫作指導-

文革時，討論劉少奇終身開除黨籍問題，讓大家舉起手來，方志敏硬是沒舉手。會后江青一伙人惡狠狠地問他；你為什么不舉手？他回答：做人要有準則的，對不起良心的事我決不干。不真實2021/12/219議論文寫作指導-

關于議論文的論據的選擇要注意：

A、圍繞中心論點B、典型C、新鮮D、真實2021/12/220議論文寫作指導-練習：假如以“只有懂理又懂文，成為全面發(fā)展之才，才能在事業(yè)上獲得豐碩的成果”為論點，請在下面的論據中選出一個最好的。（）A數學巨匠華羅庚，從小喜歡文學。他寫過幾百首詞，還寫過散文和許多通俗、生動的科普讀物。他19歲，還是個初中畢業(yè)生，就寫出了有獨到見解又頗有文采的數學論文，引起了當時清華大學數學系主任熊慶來教授的注意。B李時珍到35歲時，已讀了幾千種書，其中醫(yī)藥書籍800多種，單摘下的筆記就裝滿了好幾個柜子。C天文學家張衡在我國文學史上也有極高的地位。他的《二京賦》是漢賦名篇。另外還有23篇賦作傳世。A2021/12/221議論文寫作指導-

金無足赤，人無完人。（論點）拿破侖是個優(yōu)秀的軍事家，偏偏是個矮個子，不夠威武，美中不足。羅斯福性格剛毅，在他的領導下，美國人民取得了反法西斯戰(zhàn)爭的決定性勝利，但他卻是個體弱接近死亡的人，真遺憾?？溌∽闱蜿犂蠈⒚桌?，技術非常精熟，但是體力難支，常常下半場剛上場，就會被解說員抱怨說米拉跑得太慢了，又是個美中不足。（擺具體的事實論據）由此我們不難看出，即使偉人也不是完美的，人們總是追求完美，可是又有誰是完美無缺的呢？（分析議論）2021/12/222議論文寫作指導-論據的使用要注意：C、論據敘述的語言要簡潔。B、論據要扣住中心。

A、立、擺、議結合。2021/12/223議論文寫作指導-繁例和泛例結合

我國現代文壇巨星茅盾先生，他一生為黨為人民辛勤工作，寫出了許多不朽之作。解放前，他在國統(tǒng)區(qū)用手中的筆與國民黨反動派作斗爭。解放后，他更加勤奮工作，盡情謳歌人民的新生活。他在臨終之前，將自己節(jié)省下來的25萬元稿費上交國家，獻出一顆丹心。茅盾先生身體力行了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。他對待“憂”與“樂”的態(tài)度，孰先孰后，非常清楚。歷史上這樣的人物太多了，孫中山、李大釗、周恩來……他們的英名都將永遠刻在中華民族的史冊上，流芳千古，為后人稱頌。2021/12/224議論文寫作指導-

反面假設

詩是詩人心靈真實感情的流露，詩的光彩是詩人思想情操光彩的折射。試問，屈原沒有一片愛國的火熱衷腸，能寫出囊括宇宙的《天問》嗎？杜甫如果沒有憂國憂民的情懷，能夠“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”嗎？同樣，但丁如果不參加反對教皇、要求獨立的斗爭，能寫出《神曲》，成為“第一位現代詩人”嗎？裴多菲如果本身不是勇士，能夠用鮮血和生命譜寫出劍與火的戰(zhàn)歌嗎？2021/12/225議論文寫作指導-學生優(yōu)秀習作欣賞

坦然面對生活有人感喟，生活就像一條崎嶇的山路，坑坑洼洼——活著太累！有人噓嘆，生活就像一杯白開水，無滋無味——活著真煩！其實生活是一幅美麗的畫，一曲動聽的歌，一首歡快的詩——活著真好！

做到這一點，其實也很簡單，只要你能坦然地面對生活。那么，什么是坦然呢？坦然是一種精神，一種百折不撓的精神。生活的道路上總會有這樣或那樣的挫折，只要你能在逆境中奮起，不向困難低頭，你就是最終的勝利者。提出論點道理論據一2021/12/226議論文寫作指導-

貝多芬就是這樣的人，他的一生多災多難：情人拋棄了他，疾病死纏著他，最終甚至于失去了音樂家最寶貴的聽覺。可他卻說：“我要扼住命運的咽喉。”在這種頑強精神的支撐下，他創(chuàng)作出了許多如《命運交響曲》一樣的經典樂曲。

坦然是一種勇氣，一種堅持到底的勇氣。魯迅說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄命，用百倍的勇氣來應付一切的不幸?！泵鎸κ』虼煺?，不要灰心，因為上帝在這里關上了門，就會在別處打開了窗。

愛迪生僅為電燈所做的實驗就達十二萬多次，如果他一遇到失敗就缺乏勇氣，也許我們人類至今還處于黑暗之中。事實論據二事實論據一道理論據二2021/12/227議論文寫作指導-

坦然更是一種平淡中的自信。泰戈爾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。”這不是對“坦然”最好的詮釋嗎？是的，許多事情的結局我們不可預料，也承擔