幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思5篇

作為一無名無私奉獻的幼兒教育工，經(jīng)常需要預(yù)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思怎么寫呢？下面是我給大家整理的幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思，盼望大家喜愛！

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇1

活動目標(biāo)：

1、關(guān)懷自己媽媽，會用多種方式表達自己的關(guān)懷和愛。

2、情愿為媽媽做一些力所能及的事情。

3、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

活動預(yù)備：

1、邀請小伴侶媽媽來園，并用通知形式向家長告之活動的支配。

2、幼兒學(xué)問閱歷預(yù)備：幼兒已經(jīng)會演唱歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。

幼兒物質(zhì)預(yù)備：各色皺紋紙彩帶，舒緩的音樂和歡快的音樂，故事磁帶《給媽媽送禮物》，照相機。

活動過程：

1、唱一唱，跳一跳，為媽媽表演歌曲。

今日是3月8日婦女節(jié)，你們知道是誰的節(jié)日嗎？（是媽媽的節(jié)日）所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來，我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

音樂響起，小伴侶面對自己的媽媽，表演歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。評議：小伴侶和著鋼琴聲，對著自己媽媽的媽媽，邊唱邊表演動作，有些孩子還輕輕抱著媽媽，在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后，媽媽們響起了熱鬧的掌聲，想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動了。

2、捶捶背，揉揉肩，為媽媽做些事情。

請媽媽們介紹自己的工作。

我們的媽媽每天上班這么勤苦，我們可以為媽媽做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）

放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背。提示媽媽：媽媽們，你們覺得寶寶捶得舒適嗎？表揚表揚寶寶，也可以提示寶寶捶背的位置和輕重，讓寶寶知道怎么捶背才舒適。

評議：小班的孩子在給媽媽捶背的時候覺得很好玩，媽媽們也覺得這只是一個嬉戲，忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓舞。所以肯定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒適，怎樣把事情做好，媽媽也肯定要表揚孩子的力量。

3、彩帶變變變，媽媽變美麗。

出示各色皺紋紙彩帶，幼兒熟悉彩帶的顏色。

這些彩帶這么美麗，我們怎樣用彩帶把媽媽裝扮得更美麗呢？

小伴侶和媽媽一起想方法，大家一起總結(jié)閱歷：利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項鏈、圍巾，也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

評議：有些小伴侶或媽媽對于彩帶的裝飾設(shè)計沒有閱歷，可以用大家的才智爭論出多種方案供大家自選。

在歡快的音樂中小伴侶用彩帶為自己的媽媽裝扮，媽媽們比較愿意接受孩子的設(shè)計。老師提示小伴侶：大家比一比，誰把媽媽裝扮得更美麗了？媽媽們要感謝自己的寶寶。

評議：媽媽們雖然愿意接受孩子在自己身上裝飾，但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會就取下來了。看來我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了，老師應(yīng)當(dāng)著力引導(dǎo)媽媽敬重孩子的作品，鼓舞孩子的動手力量和想象力。

4、親親好媽媽，節(jié)日留影。

觀賞故事《給媽媽送禮物》，提問：今日是媽媽的節(jié)日，我們給媽媽送最好的禮物是什么呢？

幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長集體留影。

評議：活動在幼兒給媽媽最甜美的禮物環(huán)節(jié)中達到高潮，在集體留影中結(jié)束，給大家留下難忘的回憶。

活動延長：在接下來每天的集體活動后老師都和小伴侶說一個小隱秘請小伴侶每天回家都做一件事，有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)懷。

活動反思：

三月，春暖花開的季節(jié)，為了讓孩子們學(xué)會愛媽媽、關(guān)懷媽媽，讓感恩教育的陽光普照每一個幼兒,我利用“三八國際婦女節(jié)”設(shè)計并開展了《我的好媽媽》教育活動，我們班邀請了媽媽們來園一同慶祝節(jié)日。

活動中，孩子們向媽媽獻上了節(jié)日的祝愿，還向媽媽展現(xiàn)了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目，聽著孩子們稚嫩的聲音，看著孩子可愛的表演，媽媽們也為之動容。接著嬉戲“我?guī)蛬寢尨繁场焙汀把b扮媽媽”讓媽媽們體驗了母子間的親熱情感，也讓孩子們學(xué)會了關(guān)懷媽媽?；顒又?，孩子們所以會那么投入、專注，關(guān)鍵是老師對幼兒愛媽媽情感的激發(fā)上。愛媽媽是幼兒日積月累的一種親情，由于幼兒認(rèn)知的局限，他們一般僅會用簡短的語言表達愛媽媽，。所以，活動中我以“愛媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終，不斷深化，引導(dǎo)幼兒從用行動來表達對媽媽的愛?！毒V要》指出，幼兒園要與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培育其對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。在活動中老師請小伴侶的媽媽介紹自己的工作，每個孩子既為自己的媽媽的工作感到驕傲，同時也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動，更體會到要關(guān)懷媽媽，幫媽媽做力所能及的事情。

這次邀請家長參與親子活動，老師也盼望能通過親子活動培育家長與孩子的感情默契，也給家長供應(yīng)了一次與溝通學(xué)習(xí)的機會。活動中的裝扮媽媽環(huán)節(jié)，孩子們都樂觀給媽媽裝扮，可是只有少數(shù)幾個媽媽很欣賞孩子的裝扮，始終把紙條裝飾戴著，大多數(shù)媽媽不好意思戴，一會就取下來了。雖然老師在活動中樂觀和媽媽們互動，鼓舞媽媽們賞識孩子，為活動留下美妙的留念。但是媽媽們還是在意留影時自己的形象，沒有保留孩子的作品。在活動后我利用家長沙龍活動和家長探討育兒理念，讓家長了解關(guān)注孩子作品的方法以及對孩子的影響。同時也和家長爭論是用彩帶裝扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的裝扮方式。

這次的活動正好是和主題活動相結(jié)合，在活動后每天我都會和孩子說一個小隱秘，請小伴侶每天回家都做一件事，有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜，看到孩子的變化和成長，這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇2

活動前言：

“三八”婦女節(jié)，我們進行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜愛的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的敘述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛苦的，媽媽是很愛我們的。

活動目的：

1.情愿傾聽媽媽敘述哺育孩子的辛苦和歡樂，體會媽媽對寶寶的關(guān)愛。

2.感受自己成長的歡樂

活動過程：

1.激發(fā)幼兒的愛好

請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”

要求：

媽媽今日給我們帶來許多故事，好玩的物品，要和我們一起共享。

2.媽媽講故事

請媽媽敘述哺育孩子中的辛苦和歡樂，并展現(xiàn)一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什么時候用過的？”

出示照片，敘述照片的故事。

3.媽媽和珍寶的事情

說說寶寶在媽媽肚子里的時候，媽媽在干什么？

寶寶誕生后，媽媽又在干什么？

4.表達媽媽的愛

媽媽哺育我們這么辛苦，你想對媽媽說什么？想對媽媽做什么事情呢？

活動反思：

1.結(jié)合“三八”婦女節(jié)，結(jié)合主題活動。

2.充分利用家長資源，讓家長參加活動中。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇3

一，預(yù)備活動：

找演員，排練，道具

布置教室

二，活動過程：

1，主持人出場（姜雨晨）（四個人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力氣。

男：一年一度的三八婦女節(jié)到了，我們利用班會課進行了這場贊美母愛系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力氣吧！

女，男：__年慶祝三八婦女節(jié)主題班會，現(xiàn)在開頭！

2，讀濃情卡

女：一份心

男：一份愛

女：讓我們觀賞本班同學(xué)獻給媽媽的濃情卡

3，唱歌：〈七子之歌〉

男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎

女：現(xiàn)在我們來觀賞一下《七子之歌》吧

4，小提琴獨奏男：

5，《回憶中的媽媽》（朗誦）男：每個人都有媽媽女：我們也不例外男，女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》

7，嬉戲男：前面看了那么多節(jié)目大家肯定很感動吧女：下面讓我們休閑一下來做個嬉戲吧女：從誕生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多，撒撒嬌，談?wù)勑?，現(xiàn)在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜削減，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特殊的感覺

6，舞蹈：《魯冰花》（郭瑋，馬詩嫻，顧穎蓮，朱瑾，徐佳敏，馮詩伊）男：剛才的嬉戲大家肯定玩得很興奮吧女：下面我們就來觀賞舞蹈《魯冰花》

7，詩朗誦（冰心作品）女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過很多關(guān)于母愛的詩男：下面就讓我們觀賞其中的一首吧

8，敘述孩子童年的趣事（朗誦）女：童年是幸福的男：童年是歡快的男，女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽敘述孩子們童年的趣事吧

9，頒獎男：前面聽了那么多濃情卡大家肯定很感動吧女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ陌岐?/p>

10，擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

11，主持人教大家愛是我們共同的語言（啞語）女：我們一起來做啞語吧

12，結(jié)束[樂曲中結(jié)束]

13，女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從今，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候消失在我們面前。對，那個人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過，歡樂過，也流淚過。許多許多的回憶都可以隨歲月消逝被忘卻，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對我們的哺育之恩，我們永久不會遺忘，讓我們再一次對母親說母親，節(jié)日歡樂。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會，到此結(jié)束。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇4

活動目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等慶賀的話。

4、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動預(yù)備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動過程：

1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

（1）媽媽平常是怎么關(guān)懷照看你的？

（2）當(dāng)你生病的時候，媽媽是怎樣做的？

2、老師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

3、媽媽要過節(jié)了，你預(yù)備送媽媽什么禮物？（幼兒間相互溝通）

4、出示小紅花，老師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的挨次粘貼。

6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。

7、學(xué)說一句節(jié)日慶賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”

8、延長活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日慶賀的話。

教學(xué)反思

1、通過此活動，從平常在幼兒園的一些事情發(fā)覺小孩的獨立力量有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平常必需常常提示家長：孩子能做的事不要幫太多，開頭小孩的動作確定有點慢，但我們要有急躁，鼓舞他自己完成。

2、通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)懷媽媽的話，懂得關(guān)懷媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡潔不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和急躁，還有家長的支持特別重要。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇5

活動目標(biāo)：

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2．了解母愛的宏大，用好聽的話贊美媽媽。

3．親自制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節(jié)日的慶賀。

4．情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

5．簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

材料預(yù)備：

⒈贊美媽媽的詩歌

⒉做蛋糕的各種材料

活動過程：

一、歡迎媽媽。

今日小伴侶的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參與活動，首先讓我們用熱鬧的掌聲表示歡迎！

二、慶祝活動

1.談話活動，了解三八節(jié)。

老師：今日媽媽為什么來到咱們幼兒園？是誰的節(jié)日？除了是媽媽的節(jié)日還是誰的節(jié)日？

2.請小伴侶講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地勞碌的嗎？

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小伴侶有許多話要對你們說，來聽一聽小伴侶會說些什么吧。

4．為媽媽獻詩

小伴侶有那么多祝愿的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝愿吧！

請觀賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞，地上