幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思5篇

作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的幼兒教育工，經(jīng)常需要預(yù)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思怎么寫(xiě)呢？下面是我給大家整理的幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思，盼望大家喜愛(ài)！

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、關(guān)懷自己媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)懷和愛(ài)。

2、情愿為媽媽做一些力所能及的事情。

3、情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、邀請(qǐng)小伴侶媽媽來(lái)園，并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的支配。

2、幼兒學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。

幼兒物質(zhì)預(yù)備：各色皺紋紙彩帶，舒緩的音樂(lè)和歡快的音樂(lè)，故事磁帶《給媽媽送禮物》，照相機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、唱一唱，跳一跳，為媽媽表演歌曲。

今日是3月8日婦女節(jié)，你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是媽媽的節(jié)日）所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來(lái)，我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

音樂(lè)響起，小伴侶面對(duì)自己的媽媽，表演歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。評(píng)議：小伴侶和著鋼琴聲，對(duì)著自己媽媽的媽媽，邊唱邊表演動(dòng)作，有些孩子還輕輕抱著媽媽，在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后，媽媽們響起了熱鬧的掌聲，想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。

2、捶捶背，揉揉肩，為媽媽做些事情。

請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。

我們的媽媽每天上班這么勤苦，我們可以為媽媽做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）

放舒緩的音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背。提示媽媽：媽媽們，你們覺(jué)得寶寶捶得舒適嗎？表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)寶寶，也可以提示寶寶捶背的位置和輕重，讓寶寶知道怎么捶背才舒適。

評(píng)議：小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩，媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)嬉戲，忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓舞。所以肯定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒適，怎樣把事情做好，媽媽也肯定要表?yè)P(yáng)孩子的力量。

3、彩帶變變變，媽媽變美麗。

出示各色皺紋紙彩帶，幼兒熟悉彩帶的顏色。

這些彩帶這么美麗，我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢屟b扮得更美麗呢？

小伴侶和媽媽一起想方法，大家一起總結(jié)閱歷：利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾，也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

評(píng)議：有些小伴侶或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒(méi)有閱歷，可以用大家的才智爭(zhēng)論出多種方案供大家自選。

在歡快的音樂(lè)中小伴侶用彩帶為自己的媽媽裝扮，媽媽們比較愿意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提示小伴侶：大家比一比，誰(shuí)把媽媽裝扮得更美麗了？媽媽們要感謝自己的寶寶。

評(píng)議：媽媽們雖然愿意接受孩子在自己身上裝飾，但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來(lái)了?？磥?lái)我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了，老師應(yīng)當(dāng)著力引導(dǎo)媽媽敬重孩子的作品，鼓舞孩子的動(dòng)手力量和想象力。

4、親親好媽媽，節(jié)日留影。

觀賞故事《給媽媽送禮物》，提問(wèn)：今日是媽媽的節(jié)日，我們給媽媽送最好的禮物是什么呢？

幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。

評(píng)議：活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜美的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮，在集體留影中結(jié)束，給大家留下難忘的回憶。

活動(dòng)延長(zhǎng)：在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小伴侶說(shuō)一個(gè)小隱秘請(qǐng)小伴侶每天回家都做一件事，有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)懷。

活動(dòng)反思：

三月，春暖花開(kāi)的季節(jié)，為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽、關(guān)懷媽媽，讓感恩教育的陽(yáng)光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”設(shè)計(jì)并開(kāi)展了《我的好媽媽》教育活動(dòng)，我們班邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)園一同慶祝節(jié)日。

活動(dòng)中，孩子們向媽媽獻(xiàn)上了節(jié)日的祝愿，還向媽媽展現(xiàn)了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目，聽(tīng)著孩子們稚嫩的聲音，看著孩子可愛(ài)的表演，媽媽們也為之動(dòng)容。接著嬉戲“我?guī)蛬寢尨繁场焙汀把b扮媽媽”讓媽媽們體驗(yàn)了母子間的親熱情感，也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)懷媽媽?；顒?dòng)中，孩子們所以會(huì)那么投入、專注，關(guān)鍵是老師對(duì)幼兒愛(ài)媽媽情感的激發(fā)上。愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情，由于幼兒認(rèn)知的局限，他們一般僅會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)媽媽，。所以，活動(dòng)中我以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終，不斷深化，引導(dǎo)幼兒從用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。《綱要》指出，幼兒園要與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培育其對(duì)勞動(dòng)者的喜愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的敬重。在活動(dòng)中老師請(qǐng)小伴侶的媽媽介紹自己的工作，每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到驕傲，同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng)，更體會(huì)到要關(guān)懷媽媽，幫媽媽做力所能及的事情。

這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，老師也盼望能通過(guò)親子活動(dòng)培育家長(zhǎng)與孩子的感情默契，也給家長(zhǎng)供應(yīng)了一次與溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中的裝扮媽媽環(huán)節(jié)，孩子們都樂(lè)觀給媽媽裝扮，可是只有少數(shù)幾個(gè)媽媽很欣賞孩子的裝扮，始終把紙條裝飾戴著，大多數(shù)媽媽不好意思戴，一會(huì)就取下來(lái)了。雖然老師在活動(dòng)中樂(lè)觀和媽媽們互動(dòng)，鼓舞媽媽們賞識(shí)孩子，為活動(dòng)留下美妙的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象，沒(méi)有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)和家長(zhǎng)探討育兒理念，讓家長(zhǎng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對(duì)孩子的影響。同時(shí)也和家長(zhǎng)爭(zhēng)論是用彩帶裝扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的裝扮方式。

這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)后每天我都會(huì)和孩子說(shuō)一個(gè)小隱秘，請(qǐng)小伴侶每天回家都做一件事，有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜，看到孩子的變化和成長(zhǎng)，這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇2

活動(dòng)前言：

“三八”婦女節(jié)，我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教，請(qǐng)她帶上一些物品，如孩子小時(shí)候喜愛(ài)的玩具、小時(shí)候穿過(guò)的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的敘述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛苦的，媽媽是很愛(ài)我們的。

活動(dòng)目的：

1.情愿傾聽(tīng)媽媽敘述哺育孩子的辛苦和歡樂(lè)，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

2.感受自己成長(zhǎng)的歡樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1.激發(fā)幼兒的愛(ài)好

請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰(shuí)？”

要求：

媽媽今日給我們帶來(lái)許多故事，好玩的物品，要和我們一起共享。

2.媽媽講故事

請(qǐng)媽媽敘述哺育孩子中的辛苦和歡樂(lè)，并展現(xiàn)一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō)：“這是什么時(shí)候用過(guò)的？”

出示照片，敘述照片的故事。

3.媽媽和珍寶的事情

說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽在干什么？

寶寶誕生后，媽媽又在干什么？

4.表達(dá)媽媽的愛(ài)

媽媽哺育我們這么辛苦，你想對(duì)媽媽說(shuō)什么？想對(duì)媽媽做什么事情呢？

活動(dòng)反思：

1.結(jié)合“三八”婦女節(jié)，結(jié)合主題活動(dòng)。

2.充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參加活動(dòng)中。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇3

一，預(yù)備活動(dòng)：

找演員，排練，道具

布置教室

二，活動(dòng)過(guò)程：

1，主持人出場(chǎng)（姜雨晨）（四個(gè)人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力氣。

男：一年一度的三八婦女節(jié)到了，我們利用班會(huì)課進(jìn)行了這場(chǎng)贊美母愛(ài)系列主題班會(huì)，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛(ài)的力氣吧！

女，男：__年慶祝三八婦女節(jié)主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)頭！

2，讀濃情卡

女：一份心

男：一份愛(ài)

女：讓我們觀賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡

3，唱歌：〈七子之歌〉

男：還記得澳門(mén)回歸時(shí)的那首歌嗎

女：現(xiàn)在我們來(lái)觀賞一下《七子之歌》吧

4，小提琴獨(dú)奏男：

5，《回憶中的媽媽》（朗誦）男：每個(gè)人都有媽媽女：我們也不例外男，女：接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的媽媽》

7，嬉戲男：前面看了那么多節(jié)目大家肯定很感動(dòng)吧女：下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)嬉戲吧女：從誕生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多，撒撒嬌，談?wù)勑?，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，躺在媽媽?xiě)驯Ю锏臅r(shí)間日夜削減，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特殊的感覺(jué)

6，舞蹈：《魯冰花》（郭瑋，馬詩(shī)嫻，顧穎蓮，朱瑾，徐佳敏，馮詩(shī)伊）男：剛才的嬉戲大家肯定玩得很興奮吧女：下面我們就來(lái)觀賞舞蹈《魯冰花》

7，詩(shī)朗誦（冰心作品）女：冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)男：下面就讓我們觀賞其中的一首吧

8，敘述孩子童年的趣事（朗誦）女：童年是幸福的男：童年是歡快的男，女：童年是難忘的，請(qǐng)孩子們的媽媽敘述孩子們童年的趣事吧

9，頒獎(jiǎng)男：前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家肯定很感動(dòng)吧女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ陌岐?jiǎng)

10，擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧

11，主持人教大家愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言（啞語(yǔ)）女：我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧

12，結(jié)束[樂(lè)曲中結(jié)束]

13，女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界，從今，一個(gè)辛勤的身影，總在我們最無(wú)助，最困難的時(shí)候消失在我們面前。對(duì)，那個(gè)人就是――母親。男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，也流淚過(guò)。許多許多的回憶都可以隨歲月消逝被忘卻，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男：母親對(duì)我們的哺育之恩，我們永久不會(huì)遺忘，讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說(shuō)母親，節(jié)日歡樂(lè)。女，男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì)，到此結(jié)束。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”……等慶賀的話。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

（1）媽媽平常是怎么關(guān)懷照看你的？

（2）當(dāng)你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的？

2、老師用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

3、媽媽要過(guò)節(jié)了，你預(yù)備送媽媽什么禮物？（幼兒間相互溝通）

4、出示小紅花，老師示范講解小紅花的制作工程。

5、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的挨次粘貼。

6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。

7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話，“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”

8、延長(zhǎng)活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日慶賀的話。

教學(xué)反思

1、通過(guò)此活動(dòng)，從平常在幼兒園的一些事情發(fā)覺(jué)小孩的獨(dú)立力量有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平常必需常常提示家長(zhǎng)：孩子能做的事不要幫太多，開(kāi)頭小孩的動(dòng)作確定有點(diǎn)慢，但我們要有急躁，鼓舞他自己完成。

2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)懷媽媽的話，懂得關(guān)懷媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)潔不過(guò)的話語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和急躁，還有家長(zhǎng)的支持特別重要。

幼兒園婦女節(jié)教案教學(xué)反思精選篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2．了解母愛(ài)的宏大，用好聽(tīng)的話贊美媽媽。

3．親自制作蛋糕送給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的慶賀。

4．情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

5．簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

材料預(yù)備：

⒈贊美媽媽的詩(shī)歌

⒉做蛋糕的各種材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、歡迎媽媽。

今日小伴侶的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到咱們班參與活動(dòng)，首先讓我們用熱鬧的掌聲表示歡迎！

二、慶?；顒?dòng)

1.談話活動(dòng)，了解三八節(jié)。

老師：今日媽媽為什么來(lái)到咱們幼兒園？是誰(shuí)的節(jié)日？除了是媽媽的節(jié)日還是誰(shuí)的節(jié)日？

2.請(qǐng)小伴侶講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地勞碌的嗎？

3.獻(xiàn)給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小伴侶有許多話要對(duì)你們說(shuō)，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小伴侶會(huì)說(shuō)些什么吧。

4．為媽媽獻(xiàn)詩(shī)

小伴侶有那么多祝愿的話要對(duì)媽媽說(shuō)，咱們一起用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿吧！

請(qǐng)觀賞孩子的表演《我愛(ài)好媽媽》

我愛(ài)好媽媽

天上的太陽(yáng)愛(ài)彩霞，地上