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人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)大青樹下的小學(xué)看拼音寫詞語(yǔ)xiān

yàn

zhuàng

zhuāng

dúshū

zǎo

chénānjìnɡtínɡzhǐrónɡqiú二、多音字組詞hǎo()jiǎ()好假hào()jià()三、選擇題1.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.慌野盡頭救命火焰 B.粗壯寒冷知覺注意 C.準(zhǔn)備雙臂墻璧知蛛2.下面的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.“絨”字共有9畫,第六筆是撇。 B.“服”字共有8畫,第六筆是橫折鉤。 C.“艷”“粗”“影”這三個(gè)生字書寫時(shí)左右同寬。 D.“漢”“扮”“靜”這三個(gè)生字書寫時(shí)左窄右寬。3.(《大青樹下的小學(xué)》)下面是壯壯積累的本課有新鮮感的詞語(yǔ),分類不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.表示事物名稱的詞:校園、國(guó)旗、銅鐘 B.表示動(dòng)作的詞:打扮、敬禮、招引 C.描寫事物的詞:鮮艷、古老、粗壯 D.表示體育活動(dòng)的詞:跳孔雀舞、摔跤、看熱鬧四、比一比,再組詞。漢________

狂________

猜________

停________僅________

汪________

情________

婷________汗________

旺________

精________

亭________五、選擇合適的詞語(yǔ)填空飄蕩飄揚(yáng)1.同學(xué)們向高高()的國(guó)旗敬禮。2.柳姑娘那柔軟光滑的頭發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)()著。裝扮打扮3.這一切變化把小興安嶺()得更加美麗。4.巫婆()成神仙欺騙這里的百姓。六、詞語(yǔ)連線巧搭配跳課文歡唱的小鳥做

孔雀舞潔白的老師讀

游戲敬愛的粉墻七、句子練習(xí)1.銅鐘掛在枝干上。(擴(kuò)句)那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)早晨,從四面八方,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和施昂族的。公園里的鮮花盛開了,有___________,有__________,有_____________,還有___________(根據(jù)花的種類仿寫句子)課外閱讀練習(xí)五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字,叫“五花山”。這篇短文共寫了_

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