幼兒園中班健康好玩的氣球教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班健康好玩的氣球教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景隨著生活水平的提高和教育理念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的家長(zhǎng)和老師越來(lái)越注重孩子的身心健康。而對(duì)于幼兒園老師而言，教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和保持良好的心理狀態(tài)是重要的任務(wù)之一。因此，如何在教學(xué)中將健康理念融入到活動(dòng)中，不僅能夠喚起孩子們對(duì)健康的重視，同時(shí)也能夠增強(qiáng)他們的健康意識(shí)，提高身體素質(zhì)。二、教學(xué)目標(biāo)本次課程主要針對(duì)幼兒園中班，通過(guò)氣球游戲及相關(guān)活動(dòng)，旨在幫助孩子們：1.了解氣球的基本性質(zhì)和運(yùn)用方法。2.讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私馊绾伪Ｗo(hù)自己的身體健康，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作能力。4.啟發(fā)孩子們良好的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)內(nèi)容3.1探究氣球氣球是一種膜狀材料，是由橡膠或塑料數(shù)十層復(fù)合而成。通過(guò)運(yùn)用空氣的力量，讓氣球達(dá)到充氣狀態(tài)，使之膨脹變形。在探究氣球中，我們可以讓孩子們通過(guò)觀察、摸索、認(rèn)知等方式了解氣球的基本性質(zhì)。具體實(shí)施方法：1.讓孩子聚集在一起，向他們介紹氣球。2.用手將氣球擠壓，觀察氣球變形的情況。3.讓孩子們摸索氣球表面，感受氣球的光滑和軟硬程度。4.舉起氣球，放手后觀察氣球的運(yùn)動(dòng)方式。5.引導(dǎo)孩子們用自己的話說(shuō)出所觀察到的情況。3.2身體衛(wèi)生教育氣球雖然好玩，但是如果使用不當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子們的身體健康造成影響。這里我們應(yīng)該將身體衛(wèi)生教育與氣球教學(xué)相結(jié)合，讓孩子們明白在玩氣球之前，必須保持身體和氣球的清潔。具體實(shí)施方法：1.首先讓孩子明白保持身體清潔的重要性，比如洗手等。2.向孩子們介紹氣球一次性的特性，讓他們明白玩氣球的過(guò)程中，應(yīng)該盡量避免將氣球放入口中。3.在玩氣球之前，讓孩子們從頭部用寬口瓶裝自來(lái)水灑到手掌上，在上面慢慢地揉搓氣溫發(fā)熱應(yīng)該持續(xù)40秒左右，再將氣球給孩子們玩，提醒他們盡量避免用口吹氣球。3.3氣球游戲通過(guò)氣球游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和團(tuán)體協(xié)作能力，同時(shí)也激發(fā)他們的創(chuàng)造力。以下是教學(xué)中可以使用的氣球游戲:1.氣球保齡球?qū)⒍鄠€(gè)氣球充氣后放在地上，按照保齡球的規(guī)則使用小球來(lái)撞擊氣球。2.接力跑將孩子分成兩隊(duì)，在場(chǎng)上放置多個(gè)氣球，從一隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)始，在場(chǎng)地上完成跑步比賽，并將氣球傳遞到下一隊(duì)員手中。率先完成接力任務(wù)的一隊(duì)獲勝。3.氣球設(shè)計(jì)讓孩子們通過(guò)四個(gè)基本顏色的氣球來(lái)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，可以是家和車(chē)、盆栽等等。四、教學(xué)反思?xì)馇蚪虒W(xué)是一種獨(dú)特的教學(xué)方式，可以在活動(dòng)中讓孩子們學(xué)到很多有益的知識(shí)。教學(xué)中，讓孩子們感受到了一種新穎、有趣、愉悅的氣氛，在游戲中積極學(xué)習(xí)、享受成功，通過(guò)學(xué)生展示氣球設(shè)計(jì)作品，讓更多的孩子獲得了認(rèn)同感和自信心。同時(shí)，本次教學(xué)中還有一些值得改進(jìn)之處。例如我們可以加大氣球設(shè)計(jì)比賽的難度，讓更多的孩子參與到氣球設(shè)計(jì)中，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和想象力?？傊瑲馇蚪虒W(xué)是一種新穎、創(chuàng)新和互動(dòng)的教學(xué)方法，可以通過(guò)游戲和互動(dòng)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)健康知