社會(huì)學(xué)概論新修教學(xué)大綱

社會(huì)學(xué)概論新修教學(xué)大綱一、課程概述社會(huì)學(xué)概論是社會(huì)學(xué)專業(yè)的入門課程。本課程的主要目的是介紹社會(huì)學(xué)的概念、理論和方法，并幫助學(xué)生建立對(duì)社會(huì)科學(xué)研究的基本認(rèn)識(shí)。本門課程旨在通過閱讀和分析經(jīng)典和現(xiàn)代社會(huì)學(xué)文獻(xiàn)，使學(xué)生能夠理解社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)變遷、社會(huì)問題以及社會(huì)科學(xué)作為一門學(xué)科如何解釋這些現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)本門課程旨在使學(xué)生：1.熟悉社會(huì)學(xué)的基本概念和理論；2.了解社會(huì)變遷和重要社會(huì)問題的歷史和文化背景；3.能夠掌握和分析社會(huì)學(xué)研究的基本方法和技巧；4.具備撰寫社會(huì)學(xué)論文和研究報(bào)告的基本能力。三、教學(xué)內(nèi)容第一部分社會(huì)學(xué)的發(fā)展和主要理論第一周社會(huì)學(xué)本質(zhì)及面臨的挑戰(zhàn)第二周社會(huì)學(xué)的主要流派及其典型代表第三周功能主義學(xué)派第四周契斯特里和象征交互主義學(xué)派第五周馬克思主義和批判社會(huì)學(xué)學(xué)派第六周結(jié)構(gòu)主義和后現(xiàn)代主義社會(huì)學(xué)第二部分社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化第七周社會(huì)結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素第八周群體和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)第九周社會(huì)階層和流動(dòng)性第十周文化及其影響，文化多元性第三部分社會(huì)變遷和重要社會(huì)問題第十一周城市化和工業(yè)化對(duì)社會(huì)的影響第十二周年齡與社會(huì)變遷第十三周社會(huì)問題1：貧窮和社會(huì)不平等第十四周社會(huì)問題2：種族和性別不平等第四部分社會(huì)學(xué)研究的基本方法和技巧第十五周社會(huì)學(xué)研究的概念及其基本特征第十六周社會(huì)學(xué)研究的研究設(shè)計(jì)和實(shí)施第十七周社會(huì)學(xué)研究的數(shù)據(jù)收集、處理和分析第十八周社會(huì)學(xué)研究的結(jié)果呈現(xiàn)和解釋四、教學(xué)方法本門課程將采用小組討論、學(xué)生報(bào)告、案例分析、文獻(xiàn)閱讀和課堂演講等多種教學(xué)方法。學(xué)生應(yīng)重視閱讀課程大綱提供的閱讀材料，并通過檢查問答和討論小組準(zhǔn)備課堂內(nèi)容。五、教學(xué)考核學(xué)生的成績(jī)將主要根據(jù)以下幾項(xiàng)進(jìn)行綜合考評(píng)：參與度占20%小組討論、學(xué)生報(bào)告等評(píng)估占30%平時(shí)作業(yè)和閱讀筆記及其他課堂討論占20%期末論文占30%六、參考教材費(fèi)洛姆·托馬斯和J·查爾斯·勞萊特，《社會(huì)學(xué)概論》安東·瓦格尼，《社會(huì)學(xué)理論與方法論》約翰·疇斯基，《