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觀潮

觀潮

人教版四年級(jí)上冊(cè)第一課株洲市清水塘學(xué)校白馬分部程霞霜自讀要求:1、輕聲讀課文。2、把不懂的生字讀音弄清楚,讀準(zhǔn)確。3、想一想,課文向我們介紹了什么內(nèi)容?我會(huì)讀:觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的薄霧昂首東望沸騰橫貫山崩地裂依舊恢復(fù)我會(huì)寫:潮稱鹽籠罩蒙薄霧昂沸貫舊恢我能找出四字詞語(yǔ):天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶雷滾動(dòng)人聲鼎沸風(fēng)平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼默讀思考:1、第1自然段和下面的自然段是什么關(guān)系?2、第2---第5自然段是按什么順序?qū)懙模空n堂小測(cè):1、看拼音,寫生字。Yánzhàobáoguànhuīáng

()官鎮(zhèn)籠()()霧橫()

()復(fù)()首東望2、比一比,在組詞。潮()昂()沸()恢()蒙()朝()迎()佛()灰()家()3、多音字組詞。

hào()chēng()lóng()mēng()báo()號(hào)稱籠蒙薄bó()háo()chèng()lǒng()méng()bò()鹽罩薄貫恢昂自讀第二自然段思考:1、用—畫出寫潮來前江面景象的句子。2、用~~~畫出人們的心情的句子。3、分別用一個(gè)詞語(yǔ)概括。潮來前:江面——平靜人們心情——急切只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。

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/show/FPKul-NscVOxjSCS.html/u75/v_MTk2NzA2MTY.html觀看潮來時(shí)的景象只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。知潮聲:1、從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。2、過了一會(huì)兒,響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。知潮形:1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2、那條白線很快向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。3、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;

浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。輕聲讀第4段,思考:潮水過后江面景象是什么樣的?你又體會(huì)出什么?我來說:

讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時(shí)”“潮頭過后”的景象,在交流讀后的感受。我的發(fā)現(xiàn):1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(這是擬人句,把錢塘江當(dāng)成人來寫,十分形象有趣。)2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(這

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