下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
與考試一起走過(guò)的日子作文【篇一:與考試一起走過(guò)的日子】
學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試,升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長(zhǎng)。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。
成績(jī)優(yōu)異的人喜歡考試,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示,會(huì)有更多的人“崇拜”自己;有一兩次考試失利的人期待考試,他們期待著用考試來(lái)證明自己的實(shí)力,證明自己并非弱者;成績(jī)較差的人便會(huì)厭倦考試,因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來(lái)說(shuō)都是一次沉重的打擊,遭盡白眼之后,便會(huì)喪失自信……因此,不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。
細(xì)細(xì)算來(lái),我與考試一同走過(guò)的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移,也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考;語(yǔ)、數(shù)、外、物理,每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測(cè)試,學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績(jī)后,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)失落,有時(shí)很冷靜……
經(jīng)過(guò)很多次考試之后,我也全然沒(méi)有了以前的無(wú)故緊張,而是多了幾分淡定。雖然,很多時(shí)候,我取得的成績(jī)不盡人意,甚至可能是一塌糊涂,但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。
在與考試一起走過(guò)的日子里,我收獲頗豐。
我相信,當(dāng)有一天回首往事時(shí),我會(huì)感謝考試:在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了更多知識(shí);在考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與考試同行的日子里,我不斷成長(zhǎng)。
【篇二:與考試一起走過(guò)的日子】
經(jīng)歷了那么多次考試,但一次的教訓(xùn)我都能牢記在心,每次都很深刻,但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。
考試那天我很早就起來(lái)了,準(zhǔn)備再去復(fù)習(xí)一下,讓記憶再深刻一點(diǎn),因?yàn)槲液ε略跇O度緊張的情況下,我會(huì)把所有的東西都忘得一干二凈,可是我拿著書(shū)怎么也看不進(jìn)去,我的心砰砰直跳,仿佛里面裝了數(shù)千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來(lái),再多背一會(huì)兒,再讓自己的知識(shí)牢固一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼工夫,就到了去學(xué)校的時(shí)間了,在我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽叫住我說(shuō):“考試認(rèn)真點(diǎn)兒,做完后好好檢查檢查,我在家里等著你的好消息。”過(guò)了一會(huì)兒,我到了學(xué)校,怎么看都不像我的學(xué)校,今天忽然覺(jué)得它變得好陌生。
我走到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都來(lái)得非常早,而且沒(méi)有了以往的喧囂,都在安安靜靜地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備為考試做最后的一搏。過(guò)一會(huì)兒考試的時(shí)間到了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),叫我們先靜坐一會(huì)兒。幾分鐘后,老師開(kāi)始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時(shí)候,我的嘴里還念叨著剛才背的,害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來(lái),因?yàn)槠渲械囊淮蟛糠种R(shí)點(diǎn),都是我考試前背過(guò)的,我拿著卷子就有一種勝券在握的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要交卷子了,我的心又怦怦地跳了起來(lái),突然,鈴聲響了,老師開(kāi)始收卷了。我長(zhǎng)呼一口氣,緊繃著的那根神經(jīng)也松懈了,終于考完了,可是我內(nèi)心的跳動(dòng)卻停止不了,我很害怕,害怕考不上理想的中的學(xué)校。
雖然那次考試?yán)铿F(xiàn)在已經(jīng)幾年了,但是我仍可以清晰地記起那時(shí)的一舉一動(dòng),因?yàn)槟谴慰荚囀俏矣洃涀钌羁痰囊淮瘟恕?/p>
【篇三:與考試一起走過(guò)的日子作文】
“考,考,考老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試的殘酷不言而喻。一題記
如今學(xué)生考試多已經(jīng)不是什么稀奇事了,小考天天有,大考也不少。我們那溫馨的教室,有一半的時(shí)間都變成了冷酷的考場(chǎng)。
語(yǔ)文老師夾著一摞試卷裊裊走來(lái)“好,同學(xué)們桌子拉開(kāi),開(kāi)始考試!”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時(shí),兩小時(shí)。“好,收卷?!笔展P,交卷,走出教室,擺脫那死氣沉沉的氛圍,我又感受到了生命的活力。這種時(shí)光總是短暫的,又要為明天的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。
次時(shí),數(shù)學(xué)老師威武地走進(jìn)教室。同學(xué)們自覺(jué)拉開(kāi)桌子,拔下筆帽,開(kāi)始做題,數(shù)學(xué)往往是最坑的,相比起語(yǔ)文,多了陣陣嘆息聲。一場(chǎng)考試下來(lái),還正應(yīng)了一首歌:“十個(gè)題目,八個(gè)難,九個(gè)怪,還有一個(gè)做不出來(lái)?!边€有明天的英語(yǔ)……
英語(yǔ)在眾人的嘆息聲中結(jié)束,迎接我們的又是新一輪的物理……
最殘酷的不是考試,而是公布成績(jī),語(yǔ)文老師拿著試卷走進(jìn)教室。“下面,我念一下分?jǐn)?shù),這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇,用手托了一下眼鏡,拉長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)。
“幾分?”你呢?“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄,我一把奪過(guò)她的試卷——傻了,我的嘴張得老大一一“110”老天,我謝謝你給我這么聰明的頭腦,我簡(jiǎn)直太棒了!”MyGod!同桌又開(kāi)始了她標(biāo)準(zhǔn)的嚎叫,看她那得意勁兒,我真不是滋味。
英語(yǔ)老師款款走來(lái),身為英語(yǔ)課代表的我可不能再輸給同桌了,試卷飄然而至?!?16”同桌的尖叫再次響起,我嚇出一身冷汗一一好高的分!我小心翼翼地接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的試卷,用手按住分?jǐn)?shù),一位數(shù)一位數(shù)挪,“1……1……8!”“耶!”我忍不住歡呼起
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 19701.1-2024外科植入物超高分子量聚乙烯第1部分:粉料
- 浙江省紹興市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題及參考答案
- 《計(jì)算語(yǔ)言學(xué)概論》課件
- 體癬的臨床護(hù)理
- 《試乘試駕培訓(xùn)》課件
- 2021年連鎖包點(diǎn)行業(yè)巴比食品分析報(bào)告
- 皮膚松弛的臨床護(hù)理
- JJF(陜) 074-2021 應(yīng)變控制式直剪儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 《計(jì)數(shù)器和寄存器》課件
- 個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的提升方向計(jì)劃
- 1.2《友邦驚詫論》教學(xué)設(shè)計(jì)-【中職專(zhuān)用】高二語(yǔ)文同步講堂(高教版2024·拓展模塊上冊(cè))
- 人教新目標(biāo)版英語(yǔ)八下Unit 6《An old man tried to move the mountains》(Period 1)說(shuō)課稿
- 綠化管理的績(jī)效評(píng)估與標(biāo)準(zhǔn)制定
- (完整版)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教案
- 裝飾公司與材料商合作協(xié)議范本
- 跨文化交際 Intercultural Communication智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年內(nèi)蒙古民族大學(xué)
- 2024年一季度思想?yún)R報(bào)十篇
- 師德師風(fēng)建設(shè)有內(nèi)容
- MOOC 攝影藝術(shù)創(chuàng)作-中國(guó)傳媒大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 中國(guó)加速康復(fù)外科臨床實(shí)踐指南
- 傳送帶設(shè)備設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論