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文檔簡介
2023年高三家長會教師發(fā)言稿篇高三家長會老師發(fā)言稿篇1
各位家長、同學(xué):
大家好!
感謝大家在百忙中能來參與這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參加的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的`士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是成功的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,成功必將屬于有打算者。我們就應(yīng)打算什么呢?這場戰(zhàn)斗須要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的學(xué)問。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參與高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)切、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教化的一個根本動身點。我期望也信任,從這個動身點動身,我們的家長會必需能夠到達預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成果做最有效的努力,考上志向的高校。所以,我這天發(fā)言的主題是:——同心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
此刻我就我班的教化教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家溝通,不當之處,敬請各位家長指責指正。
高三家長會老師發(fā)言稿篇2
各位學(xué)生家長:大家好。
我是這個班的語文老師,姓齊,整齊的‘齊’。我呢教書二十多年,你們的孩子跟我的孩子年齡差不多,咱們算是同齡人,所以我特別理解各位家長現(xiàn)在心情。誰不想讓自己孩子考上高校,考上好高校。你們這樣想,當老師的也是這樣想的,咱們目標一樣。在教化孩子上相識也要一樣,才能勁往一處使,下面就教化孩子問題我做一下溝通。
1.愛孩子,做個內(nèi)行家長。了解考學(xué)狀況,幫忙幫到點子上,別幫了倒忙。我擔當?shù)膶W(xué)科是語文。高考中占150分,要考上二本,語文要考到110分以上,考上重點高校,語文要考到115以上,考上211一類重點高校高校,語文要考到120分以上。根據(jù)往年情形,考120分以上有一少部分,110也會有三分之一部分,100零幾分會有幾個。三班屬于普理,就咱們二中來說屬于一類苗,就全市來說,就屬于二類苗了。理科薄弱學(xué)科不少學(xué)生在語文上??陀^的說,有一些學(xué)生很精彩,也有一些語文學(xué)科薄弱。一是因為先天不足,二是相識上不少人有誤區(qū)。但是從考學(xué)這個角度來說,不能偏科,有一科瘸腿,想考一般高校還可能沒問題,但是想考重點,就比較困難。所以家長在與孩子溝通過程中,關(guān)注孩子這些學(xué)科中是否是均衡發(fā)展,有沒有瘸腿現(xiàn)象。須要激勵孩子,越是薄弱學(xué)科越要下功夫。我們學(xué)校有個老師孩子,英語瘸腿,可能家長疏于關(guān)注,考高校第一年考50多分,其次年考70多分,第三年真是下了苦功夫,還聘請老師補課,考了90多分。其實他其他功課還算不錯。誰,就不說了。
2.、對孩子提出適當?shù)哪繕艘?,讓學(xué)生擔當家庭的責任。家長的要求,也是學(xué)習(xí)的動力。但是要求必需是讓自家孩子努力一下就能實現(xiàn)的。比如,孩子功課一般,就給孩子提出考好二本的要求,功課比較精彩,就給孩子提出考重點的要求,孩子每次都考年級前十,就給孩子提出考211重點的目標。依據(jù)教化規(guī)律,一般人在距離目標努力一下才能實現(xiàn)時候,目標最具有吸引力。太難了和太簡單都不會激發(fā)人的主動性。做家長的全部一切都自己扛當然很崇高,但是不成器的'不孝順的孩子大都缺乏責隨意識培育出來的。你不想培育不孝順孩子,讓孩子擔當相應(yīng)的家庭責任,放心,孩子小嫩肩膀不會壓垮,漸漸會堅毅起來的。
3.做個明白家長,學(xué)會傾聽,合理指導(dǎo)。孩子的功課你可能指導(dǎo)不了,但是并不意味著毫無作為。做媽的一般更多在生活上關(guān)切照看孩子比較多,做父親的一般要在思想上影響孩子。當父母關(guān)切孩子,愛惜孩子人之常情。關(guān)切最好就要了解,孩子回到家,或者在任何接觸機會都要了解,了解的最佳渠道就是傾聽。什么時候你的孩子跟你無話不談了家長就好辦了。不用干脆,你比如,在學(xué)校,最要好的同學(xué)是誰啊,這人有什么優(yōu)點啊,樂意聽那老師課啊,哪可不情愿上啊,閑聊拉呱,從側(cè)面了解。這一個方面是了解。另一方面是讓孩子紓解學(xué)校壓力。孩子到家有一個傾訴的對象。有時候孩子傾訴并不須要你發(fā)表看法,或者你對這樣問題并不了解,也就不要發(fā)表看法。管理孩子,我認為教給孩子一個處理事情的原則,而不是事事嘮叨。此外,時刻關(guān)注孩子花錢改變。每一次都給孩子錢都記上,出現(xiàn)大的改變,女生男生都不例外,一下子多了不少,一下子少了不少,多,有多的緣由,少有少的緣由。正常多少。生活費是一個信息特別豐富的指標。有可能孩子思想出現(xiàn)變動。關(guān)注孩子,讓孩子健康成長。什么是健康成長?j健康就是該考高校的時候考上了,改工作工作了,改結(jié)婚就結(jié)了。不能打破依次,不該談對象談了,該學(xué)習(xí)的時候沒學(xué),那你這孩子就不稱心了。
老師面對的是幾十個學(xué)生,咱們每個家長面對的是自己唯一或兩個孩子,所以對自己孩子多了解多溝通,更重要的是更會細心,會了解。剛好適時幫助,讓孩子考出自己好成果,圓孩子的高校夢,成就您的心愿,也成就老師工作。我的話完了,感謝大家。
高三家長會老師發(fā)言稿篇3
敬重的各位家長:
俗話說:寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲?,F(xiàn)在,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門打開。
所以,感謝大家在寒冷的冬天來參與這次家長會,來這兒商討孩子們的大事——高考。可以說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,是一場我們必需共同參加的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,老師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長就是后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,成功必將屬于有打算者。我們應(yīng)當打算什么呢?這也是我們今日要探討的重要話題。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬開學(xué)已有近三個月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參與高考了,今日距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)切、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上志向的高校。所以,我今日發(fā)言的主題是:“同心協(xié)力,共創(chuàng)16班輝煌”,下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體狀況
1、20xx屆學(xué)生介紹:
我們這個年級老師隊伍,是學(xué)校最好的隊伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;13年高尚,全縣最高分;現(xiàn)在,彭齊浩,已連續(xù)3次超過700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全縣最高分的成果。
全校最好的年級:紀律好,衛(wèi)生好,考試成果好,是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過XX一中,與XX試驗中學(xué)、XX一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,的確不簡單。
2、16班班級構(gòu)成:
高三理科學(xué)生800多人。我們高三(16)班共有學(xué)生59人。其中,出國留學(xué)2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學(xué)生2人,體育學(xué)生2人,數(shù)字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,一般理科35人。
3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:
學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成果進步明顯。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦。進入高三之后,許多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是特別刻苦的。他們中有許多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨5點多一些就起床。晚上常常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點前準時進教室學(xué)習(xí)的同學(xué):趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學(xué)學(xué)習(xí)特別刻苦,讓我也感到特別感動。當然這些同學(xué)成果也比較優(yōu)秀。大家都生怕落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,許多同學(xué)的成果有了明顯的上升。明顯進步的同學(xué):賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢琪。
4、班級考試狀況整體分析:
本次考試總共考六門,語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,物理、化學(xué)、生物各100分,總分為750分。年級最高分704分,我班屬于二級試驗班,文化課考試成果處在中上等,優(yōu)秀學(xué)生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,本科希望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖,還能在進步的同學(xué):劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學(xué)習(xí)仔細,成果穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹。
總之:全班59位學(xué)生,有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級試驗班,應(yīng)當是不錯的成果。其他24名同學(xué),在能沖出1—2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學(xué),升入專科高校,問題不大,??评锩孢€有專升本。有幾位同學(xué)考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學(xué)生,都有希望考上高校。當然,高校是有檔次的,一分一個檔次,作為家長,無論孩子處在哪一個層次,都要激勵他們一分一分去爭取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下缺憾。
5、學(xué)校的管理:
優(yōu)秀的學(xué)生,須要科學(xué)的管理。一天管理,班主任全權(quán)負責,6:00前進教室,5:00起床;晚上10:20放學(xué),每周兩次值班時11:30回到家。兩個周,陪學(xué)生住一個晚上。其他科任老師,除正課外,自習(xí)課值班。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,愛護他們的平安,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫助他們解決疑難問題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。
學(xué)生的高考,從小的方面說是為了自己,從中等的方面說為了家庭,從大的方面說為了國家。是須要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會全員參加的一場戰(zhàn)斗。為此,須要家長做好以下幾方面的工作。
二、須要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、正確看待高考。在學(xué)生面前,肯定要摒棄高校上不上一個樣,更不能拿個別高校生失敗的個案,就說高校無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是學(xué)問、心理、意志力的全面考查。不是說考上高?;蛘呖忌厦聘咝>妥⒍ǔ蔀閷ι鐣杏玫娜耍膊皇钦f考不上高校就注定對社會無用,事情沒有這樣肯定的劃分。但必需承認,社會的精英,高端人才,仍是從高校走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教化,高考仍是到目前為止,我們社會都能普遍接受的一種較為公允的人才選拔方式。換句話說,高考照舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候,受教化的凹凸的確確定著人的成長,確定著人生質(zhì)量的凹凸。特殊是農(nóng)村的孩子,還有沒有其他出路,變更自己的人生道路,一個走出農(nóng)村,走向高層,須要三代人的努力。立足當下,激勵孩子,盡可能接受高等教化。高考,對于農(nóng)村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。
有一個學(xué)生,父親開大車,能掙不少錢,他教化孩子,考不上高校沒關(guān)系,大不了開大車。這個學(xué)生起初不錯,有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,現(xiàn)在,基本上不思上進,成果對他無所謂,整日沉醉在嬉戲里,老師教化失去了效果。其實,他沒想過,他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著生命掙錢。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有非常的勁,家長瀉一分勁,孩子會瀉非常勁。
2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,監(jiān)督學(xué)生作業(yè),特殊是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,肯定多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動向,少指責,和學(xué)生一起找緣由,以期下次進步。依據(jù)學(xué)生成果等級,規(guī)劃學(xué)生的目標。特殊是偏科的學(xué)生,肯定與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)
3、家長要了解高考,了解高校狀況,專業(yè)狀況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的狀況,你知道的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的.信息,做到心中有數(shù)。我告知大家一串數(shù)據(jù),可能你很震撼:先說考中學(xué),XX一中錄用分數(shù)線510分,咱們二中分數(shù)線310分,有一部分學(xué)生分數(shù)更低。再說高校,211、985工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占11%,省內(nèi)重點高校,農(nóng)村學(xué)生僅占23%,而一般二本,農(nóng)村學(xué)生卻占64%,高職院校,農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長懂教化,知道如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,他們更了解高校的狀況。特殊是學(xué)生高考成果下來后,快速與學(xué)生一起填志愿。而我們的家長,了解高校多少,了解高校的專業(yè)多少,了解熱門專業(yè)多少,其他不說,學(xué)生的代課老師你相識幾位。
各位家長,你不想幫孩子變更這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,從你的微信圈里走出來,從摯友圈里走出來,從麻將、紙牌桌上走出來,從勞碌中抽出時間,了解有關(guān)高考這方面的動向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話才是真正的圣旨。
4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需?,F(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時候,時間對他們來說很重要,對高三學(xué)生來說,時間就是分數(shù)。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育熬煉時間的狀況下,督促他們抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”。不要讓孩子回家,正常狀況下,學(xué)生四個周回家一次,這期間,學(xué)生須要什么東西,建議家長送來。為了讓學(xué)生惜時,三種狀況學(xué)生才能回家,還必需是家長請假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他狀況,請家長不要替學(xué)生請假。你打來電話,替學(xué)生請假,不答應(yīng)你吧,不答應(yīng)你吧,不好,答應(yīng)你吧,有礙紀律,請家長諒解,終歸學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了。
5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素
高考干脆關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的將來,阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機上網(wǎng),其次是言情小說,第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。
對于網(wǎng)吧,我班同學(xué)基本沒有,手機上網(wǎng)依舊存在,女生尤為嚴峻,請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個季節(jié),會毀掉一個人應(yīng)有的前程,有些無所事事學(xué)生,考學(xué)無望,特地盯住他認為有機可乘的女生,考學(xué)無望,便想在這方面有點收獲。只要有手機,就會分心。須要聯(lián)系,用老師的手機。
什么是“家庭內(nèi)務(wù)”?一是經(jīng)濟不很富裕的家庭給子女的生活費太少,孩子養(yǎng)分不良,難以完成每天的學(xué)習(xí)重負。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對孩子的要求看法不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。這樣就嚴峻影響孩子的備考質(zhì)量。
在這方面,作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜愛看書。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲起先,我每周帶孩子去一次新華書店。到了書店,我不給孩子買書,而是讓她自己挑。她就在書堆里看,看中了什么書,就抱在柜臺上,我來給她結(jié)賬。因為我覺得,應(yīng)當讓孩子自己確定看什么書,看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子可以上網(wǎng),他讓女兒查的是學(xué)問,音樂信息,高校狀況;要和女兒一起成長,每天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個熬煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。慢慢地,熬煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。后來,能夠拿下5000米;③幫助女兒定目標,上升一時,帶女兒游北大,感悟北大氛圍,女兒非常興奮,想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,女兒又喜愛清華,陷入沖突之中,王老師順勢利導(dǎo),告知她,可在北大讀本科,在清華讀探討生,這個沖突便解決了。這樣,王老師敏捷地為女兒定下了奮斗目標。④女兒目標是升入北京高校,可是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。王金戰(zhàn)對高考政策很了解,知道北大清華等高校,對藝術(shù)特長生有實惠政策------凡通過該校某項藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄用時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴,有肯定的音樂基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)一門民樂應(yīng)當不難。
王金戰(zhàn)向北大清華負責招生的老師詢問后,給女兒選了一種初中起先也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂器,叫中阮。女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,就起先自己練,每天一個小時。參與特長生的考試不簡單,女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因為練得多,手指都流血了。考場上一曲彈完,琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪伴她去的。那每天氣很冷,倩倩從考場出來,見父親穿著單薄的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚“嘩”地流了下來……高考來臨。6月8日,考完最終一科,倩倩從考場出來,一見父親就長嘆一聲道:“老爸,這次完了!”“怎么了?”“這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!”果真,倩倩的高考成果是645分,而這一年北大的錄用分數(shù)線是623分,進北大根本用不上那30分加分。
三、共勉11條教化準則
1、影響孩子成果的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。
2、假如家庭教化出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。
3、成果好的孩子,媽媽通常是有安排而且動作利落的人。父親越仔細,越有條理,越有禮貌,孩子成果就越好。
4、富有是另一種更高級的教化資源,西方人的閱歷是:“培育一個貴族須要三代人的努力?!彪A層是會遺傳的。”但是,更高級的教化資源須要有更高級的教化技藝,假如沒有更高級的教化技藝,富有的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。
5、一個男人假如不敬重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不敬重他的女同學(xué);一個女人假如不敬重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。
6、做人要厚道。假如你的孩子比較厚道,請不要訕笑他的懦弱。喜愛占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。情愿吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜愛。
7、常常和孩子一起做三件事:孩子到家一是和孩子一起進餐;二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,間或邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。
8、假如你的孩子喜愛弗羅斯特的詩句:
“兩條路在樹林里分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔憂,他以后或許會選擇人走的多的那一條。
9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時,
要留意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。
否則,孩子會厭惡,抗拒。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人厭煩。
10、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性肯定會喜愛健康的女性。
不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。
不要以為強大的,就都是壞的。
不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。
不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
11、告知你的孩子:仔細聽講的孩子間或成果好,仔細自學(xué)的孩子恒久成果好。
各位家長,我這次講話的其實可以概括成一句話:您的孩子須要我們的教化,我們的學(xué)生也須要您的呵護。最終讓我代表我們班的3位文化課老師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參與我校我班家長會的各位家長表示最誠心的感謝!祝福我們的孩子都能夠歡樂的成長!只要我們一起努力,學(xué)生肯定會創(chuàng)建奇跡。
高三家長會老師發(fā)言稿篇4
敬重的家長摯友們、敬愛的同學(xué)們:
上午好!首先對大家的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參與今日的家長會,這既是對孩子的關(guān)切,也是對學(xué)校工作的支持。作為老師,我們既要關(guān)切孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們情愿用愛心、責任心悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教化是老師和家長不行推卸的責任,希望家長和老師多溝通學(xué)生在校、在家的狀況,以便老師針對性地實施教化,為此,我向各位家長提出幾點建議:
1、要多給孩子一點信念,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學(xué)習(xí),導(dǎo)致成果差,我們就應(yīng)當適當?shù)闹肛?。假如孩子很盡力了,成果卻不怎么志向,我們更應(yīng)當給他信念,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,找尋對策。
2、要教化孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀律,是學(xué)生提高成果的保證,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負責任,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種損害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學(xué)也是不公允的。家長應(yīng)教化孩子在學(xué)校聽從老師管教,敬重老師,不頂撞老師,應(yīng)信任老師的教化方式和教化水平,信任老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培育孩子艱苦樸實的習(xí)慣對孩子成長是有利的,給孩子的錢要限制,并問孩子是怎么花的。教化孩子不要和別人攀比吃穿。
對同學(xué)們我也有幾點建議:
1.學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,重視課堂仔細聽課,按時完成作業(yè)。
2.胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠懇的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)切。
3.遇事要冷靜,多做自我指責,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
4、學(xué)會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母起先,感恩的方式許多:一個問候,生日一個小小的禮物,當父母不歡樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。
作為老師,我們會盡自己的一切力氣,做好本職工作,不辜負家長的`重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些了解激勵,主動協(xié)作學(xué)校,盡到家長對孩子進行教化的責任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不簡單,他們對你們傾注了全部的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)當無愧于自己,無愧于那些關(guān)切、關(guān)注、深深愛著你們的人!
祝各位家長萬事順心,祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!
高三家長會老師發(fā)言稿篇5
各位家長:
你們好!
特別榮幸能夠參與1班的家長會,相識這么多優(yōu)秀的家長,并和大家做溝通。我家孩子今年才上小學(xué)1年級,就特殊能體會到從小學(xué)、初中到中學(xué)這一路走來,各位家長的付出,同時也深知自己身上的責任。先講講我自己小孩,剛開學(xué)的時候,他媽給他買了一本語文、一本數(shù)學(xué)大試卷,被我說了一頓,怎么能從這么小就走題海戰(zhàn)術(shù)呢?可是一次小測試下來班上只有幾個小孩90分以下,而我兒子位列其中,這下輪到我老婆說我了"你看,我讓孩子做試卷吧,人家小孩都做的",我也慌起來了,分析他的試卷,發(fā)覺不是漏了聲調(diào),就是把填空題當成連線題……通過這件事情,家里也達成了共識:看來僅僅滿意于課本上的內(nèi)容是不夠的,還須要通過肯定的練習(xí)來提取學(xué)問、檢驗和鞏固。在這種大的.教化環(huán)境下,作為學(xué)生、家長、老師也只能選擇順勢而為。今日借這個家長會的機會,針對這半學(xué)期來班上暴露出來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些問題,讓我們家校雙方也達成一些共識:1。高考中數(shù)學(xué)的重要性在目前的高考方案下,考好數(shù)學(xué)是能否上到985院校的必要條件。有少數(shù)同學(xué)依據(jù)前面幾次考試的閱歷看,數(shù)學(xué)能考到170了,再往上很難了,干脆就忙得少了,在這次期中考試中,成果就下滑得比較嚴峻。有句古話說得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。學(xué)好考好數(shù)學(xué),就要有一種追求卓越,不斷超越自己的精神。2。怎樣提高數(shù)學(xué)成果學(xué)好數(shù)學(xué)其實沒有捷徑,須要有兩條腿,一條是做習(xí)題,另一條是想問題。還有一點要特殊說一下,有不少學(xué)生認為要考好數(shù)學(xué)就是要做難題,無論是平常還是考試對課本題、基礎(chǔ)題、中檔題看不上眼,經(jīng)常出現(xiàn)會而不對,對而不全的現(xiàn)象,熟不知高考數(shù)學(xué)難度比是5:3:2,有80%的是基礎(chǔ)題和中檔題,他們確定了考試的成敗。最終壓軸的難題,你做不出來,別人也做不出來,他們并不影響你考名校。3。尖子生不是靠教出來的我跟學(xué)生舉過一個關(guān)于"圈養(yǎng)老虎"和"野生老虎"的例子,從生理結(jié)構(gòu)上看,它們并沒有區(qū)分,但是適應(yīng)生存實力卻差別巨大,這是什么緣由造成的?是安逸的環(huán)境讓老虎退化了本能。可能是我依據(jù)以往的閱歷,數(shù)學(xué)作業(yè)布置不多,希望給學(xué)生多一點空間,課后多總結(jié)、多反思。但是從實踐上看,還有許多學(xué)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成,存在惰性。下面我也會在學(xué)法上多指導(dǎo)和監(jiān)督,讓學(xué)生少走一些彎路,多做一些"野化訓(xùn)練"(把作業(yè)當考試),以期學(xué)生提高主動獲得學(xué)問和方法的實力。以上,是我對這次考試的一點感悟和反思,不當之處,還請各位家長斧正。總之,希望在以后的教學(xué)過程中,我們家校雙方能夠達成共識、形成合力、共同努力,爭取在xx屆高考中1班再創(chuàng)輝煌!
高三家長會老師發(fā)言稿篇6
各位家長,同學(xué)們:
大家好!
感謝各位家長能準時的來到學(xué)校,參與這次的期中考試總結(jié)家長會。我是xx班的班主任x老師。今日我們之所以相聚于此,大家都是為了孩子,我信任大家能在百忙之中來到學(xué)校,肯定都是特別關(guān)切孩子學(xué)習(xí)的父母!而現(xiàn)在,同學(xué)們又到了確定人生關(guān)鍵的高三,作為家長們肯定都特別的擔憂孩子們的學(xué)習(xí)成果,希望孩子們能給自己一個好的回復(fù)。但是!正是因為現(xiàn)在是關(guān)鍵的時刻,我們才更應(yīng)當冷靜下來,作為家長,作為老師,作為學(xué)生,好好的在這個教室里相互的了解,相互的信任,共同努力來突破這最終的關(guān)卡!
三年的中學(xué)生活,如今已經(jīng)過去了兩年半,我們只剩下這最終的半年時間了。在過去的兩年半里,我們班級在老師們的帶領(lǐng)下,努力的學(xué)習(xí),分析,再次挑戰(zhàn)并強化自己!至今為止,我們已經(jīng)有了一個不錯的進展!尤其是在這次的期中考試中,我們班級同學(xué)們的潛力都超常的發(fā)揮了出來!就是這樣的狀況下,我們才能獲得這樣的好成果!
今年期中考試,我們班級的平均分是xxx分!在全校的排名是前x名!作為一個班主任,我是特別驕傲這個成果的!終歸這是我們班同學(xué)所努力爭取來的成果,是我們班級的榮耀!但是,同樣也是身為班主任,這個分數(shù)也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成果,但是還是存在不少問題!班級上,成果兩級分化的狀況還是比較嚴峻,盡管不少的同學(xué)成果還算可以,但是要是放在高考的賽場上,也只能算是水平一般。作為班主任,這一點問題上我也是特別的自責。但是更多的'狀況,還是須要同學(xué)們自己去反思!老師們教育了千遍百變,也不猶如學(xué)們主動的學(xué)習(xí)一遍!
現(xiàn)在是一個特別的時機,我們的時間剩下的不多,但是還是有不少同學(xué)沒有驚慌感,沒有仔細起來!信任在放假期間部分家長們也有所體會。作為老師,我必需向大家呼吁,我們現(xiàn)在的成果,在高考上還遠遠說不上萬無一失?。‰m然有些成果優(yōu)異的同學(xué),但那也只是小部分,從班主任的角度上來看,我們的班級還須要更加的努力!
這次的考試盡管成果看上去不錯,但是我還是希望同學(xué)們不要有所放松!我們要明白,現(xiàn)在所取得的,不過是一張牽強及格的門票而已,甚至有些同學(xué)都還才只是摸到了門檻!我希望各位家長也能重視起來,在這最終的半年中,監(jiān)督好孩子們,共同努力,共同做好最終的沖刺!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
高三家長會老師發(fā)言稿篇7
敬重的家長、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好
三年前我們努力考上湘鋼一中。使我們聚集在一起。直到今日九百多個日子,我們一起學(xué)習(xí)生活在主席故里,湘江河畔。我們流過淚水,揮灑過汗水,我們也都品嘗過失敗的的苦澀,但更多是激起對將來的暢想。
在前幾天我們迎來了我們高三的第一次月考,在月考前冠以高三來修飾多少都會覺得有些許神圣。但無論此刻我們是慶幸于自己創(chuàng)建的月考中輝煌,或者是苦悶于自己月考中的失利。時間,就這樣靜靜地消逝。因為曾聽到過這樣一句話:假如你還在因為錯過太陽而哭泣,那么你將要接著錯過星辰。我對這句話的印象很深,所以對于這次月考無論是輝煌或是落寞,都將告一段落。我們的心,終究將要歸于安靜。我所須要做的,更多的是投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。否則我們將要錯過更為絢爛的星辰。
倘如談及我自己對于這一次月考的感受,我覺得還是感受頗深的。
說起月考,對于成果,我更多的只有不甘心。對于排名,我更多的只剩下驚異以及意外。
對于成果,我不介意,當著眾位家長的面干脆赤裸裸現(xiàn)場剖析我此次對于自己成果的看法。
語文。124分,或許許多人都覺得考的真的.不錯。甚至于讓一些同學(xué)覺得望塵莫及。當然我無法否認,最初知道成果的時候自己也是興奮不已。不過,這些小興奮最終終結(jié)于月考表彰大會。每個單科,都會表揚年級前三名,而語文卻也與我的124無關(guān)。第一名129分其次名第三名127分并列。我不知道各位家長是否能夠想象我當時的感受。我站在隊伍中捏緊了拳頭緊咬著下嘴唇,眼神里充溢了不甘心。與第一名只差5分。但是語文單科獎項就真的這樣子語文與我無關(guān)了,我又一次的在主席臺下僅僅成為了一名看客。我實在無法用寥寥言語用以描述我當時的不甘心。
英語。85分,這唯恐是我最不想要提起的分數(shù)了。當然都會說題目難度是有的。但對于我的優(yōu)勢科目而言,考個85總是有些看不過去的。至少我很難用這樣的分數(shù)去面對我的父親。做英語的時候心過于浮躁,無法靜心下來看題,且做題速度過慢導(dǎo)致失分許多。
生物,73分,當然在這里有必要說明一下,我這里所說的是卷面分,按一百分滿分來算。而大家所看到的班級排名的單科上的生物66分是已經(jīng)經(jīng)過按90分滿分折合過了的。對于這個分數(shù),全班只有我一個人及格,看起來好像還不錯的樣子。但是事實上,在我自己看來,這還是遠遠不夠的。生物作為物化生中最為簡潔的一門學(xué)科,我覺得僅僅只按及格來算還是要求有些過低的。發(fā)下卷子來還總會有那么多的缺憾,我甚至有一道畫圖題連題目都沒有看到而白白失分,這樣的類似于馬虎的問題,還是或多或少讓我倍感缺憾。
而對于數(shù)學(xué)物理化學(xué),這三門而言。我是極不想提起的。我覺得這三門都可以說是相對而言來說是我的弱勢科目。年級里這三門的平均分數(shù)都不是很高,老師們都說這次的題目難度是有的。但我總是或多或少喜愛給自己更高的要求,覺得無論考題難易程度,總是自己的基礎(chǔ)不夠扎實才導(dǎo)致分數(shù)過低的。倘如基礎(chǔ)扎實,再難或者簡單,都必定將迎刃而解。
再談及到排名,年級第210名,班級第1名?;蛟S我的成果是班級里許多同學(xué)夢寐以求的,但我的目標總是不在此的。我從未遺忘,在上一次家長會中,我大聲地向在座各位家長做出的承諾,我肯定要考上一本。所以,我至少總要向著年級150沖刺。那樣我才能夠短暫莫非沖進一本大樓的資格證書。那一天我才真的能夠像更高的目標沖刺,才能真正的距離我的幻想更為接近。
最終對于自己的進步,我想談?wù)勛约褐皟蓚€月的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及方法。或許不肯定適合于每一個人,但是家長們覺得合適的還是可以選擇性接受。
從現(xiàn)在來回顧過去的兩個月,我還是會覺得有些奇妙。之所以用奇妙來形容,是因為我覺得那時已經(jīng)完全變了一個人的李超英出現(xiàn)了。跟高一高二的狀態(tài)真的相差甚遠。有時我都會忍不住問自己,是什么使我變更這么大。我的得到的答案恒久只有幻想兩個字。每一天,我都會自己為高考倒計時。看著日子一每天削減想著再怎么也就只有兩百多天了。再怎么撐也就兩百多天了,很快就會結(jié)束我的高三生活。想著,我便又接著撐下去。我還記得班上有一位同學(xué)曾經(jīng)問過我,為什么我從第一節(jié)課到晚自習(xí)最終打下課鈴,一天八節(jié)課加上早晚自習(xí)從來都不要睡覺始終生龍活虎。這個問題還真把我給難住了,愣是沒回答上來。后來我自己也在問自己。高一高二也常常犯困也間或打盹怎么一到高三就從來都是打雞血的狀態(tài)呢?;仡欀恳惶斓纳?,其實每一個學(xué)生都是一樣的。都會間或犯困,我也如此。早上起床困難戶,早自習(xí)還模模糊糊的,但是讀書做題,思維上來了醒悟了再怎么也睡不著了。越做題目越好玩。在起先第一節(jié)課,越聽課越來興致越醒悟。就是這么簡潔。這也是我唯一的反抗犯困的秘訣了。再而對于高三,最奢侈不起的就只有時間了。在時間這一方面,也曾經(jīng)有同學(xué)問我,為什么同時是一天24小時你總是看起來擁有48小時呢。其實很簡潔,每次好不簡單等到假期就是我賺取時間的最佳時期了。大家都在趁著放假放松的時候我一個人關(guān)在書房里不停地刷題,提前做作業(yè)。待到回到學(xué)校,老師布置作業(yè)時,我總是早就完成了。所以大家都在完成作業(yè)的時候我總是僅僅有條的攻著自己的弱勢科目。合理支配自己的學(xué)習(xí)時間。而這一點一點小小的習(xí)慣和努力,他的成果和收獲真的讓我驚訝,其實真的就這么簡潔。
天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)驗了地獄的磨練,才有創(chuàng)建天堂的力氣,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著懊悔。
天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
高三家長會老師發(fā)言稿篇8
敬重的各位家長、敬愛的同學(xué)們,上午好!
首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱情的歡迎,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學(xué)校工作的極大支持,誠心感謝你們。
我是902班的數(shù)學(xué)老師,我感覺責任重大,我們902班進入高三以來,在前后兩位班主任的嚴格管理下,成為了一個很優(yōu)秀的班集體,在前三次的調(diào)研考試中,穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名,學(xué)生比較聰慧、敏捷,學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣,也懂得高考對他們的重要性,特殊是我們的.鄧老師受傷后,在新班主任王小梅老師的管理下,學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí),為自習(xí)的前途分秒不停的打拼,各方面表現(xiàn)仍很精彩,所以整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)習(xí)的主動性與主動性都比較強,我們?nèi)握n老師在這樣的班級中教學(xué),工作雖然很辛苦,但覺得很值,也是興奮我們會和大家并肩作戰(zhàn),共擔風(fēng)雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考安排,不折不扣地完成各項備考工作。具體分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成果為目的,上好每一節(jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!?/p>
高考考的是基礎(chǔ),拼的是實力,靠的是身體。對于基礎(chǔ),我希望我們的同學(xué)仔細復(fù)習(xí),踏實做題,不要期盼天上掉餡餅。因為天上有可能掉餡餅,也有可能掉鐵餅——砸扁你!對于身體,我希望我們的同學(xué)學(xué)習(xí)之余多跑跑步,保住高考的本錢!不要老以為病毒不會愛上你,病毒始終在找尋愛你的機會,一旦你給機會它,它就能把你病倒至少三五天!無形中,會耽擱學(xué)習(xí)!倘如病倒在高考場上,那更劃不來。
同學(xué)們,最終一百天了,希望你們明白:我們老師情愿做你們的指揮員。
高三家長會老師發(fā)言稿篇9
各位家長:
您們好!在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場的九十多天,在這個變更命運的關(guān)鍵時刻,我們聚在一起,為了一個目標,謀劃孩子們的最終沖刺,在這里,對大家的到來表示感謝,感謝大家對我們高三工作的支持。
常言道:“行百里者,半九十”,它寓指著我們越是接近勝利,前方的路愈是困難。這九十多天,須要堅持的不僅是同學(xué)們、老師們,更包括在座的各位家長摯友們。孩子們求學(xué)十二年,你們守望十二年,十二年來,你們的付出與艱辛,九十多天后,即將開花結(jié)果,要想碩果累累,我們還必需全力以赴,全力以赴,全家總動員,在最終的沖刺階段,助他們一臂之力,全力沖關(guān)。
1、孩子們要明確目標,家長更要明確孩子的目標
高三的目標就是高校,目標是是一種愿望,是一種志向,經(jīng)過年后的調(diào)整,孩子們把重新定下的目標已經(jīng)寫在了墻上。可以說這些目標大都高于他們現(xiàn)在所擁有的實力,志存高遠,我們應(yīng)當激勵、支持,要對他們無限接近目標的態(tài)勢表示欣慰。我們在每次考試后要激勵孩子去觀賞對手、感謝失敗,因為這又是他們向勝利轉(zhuǎn)折的一次機會。
2、孩子要有信念與耐性,家長更須要信念與耐性
不要輕易對孩子的智力與毅力下結(jié)論,考一個一般的本科不須要很高的智商,而須要的是腳踏實地,一點一滴。許多看起來智商平平的學(xué)生,后來考上了高校,走向了事業(yè)的巔峰。李陽與俞敏洪兩位的英語最初都很差,最終,一個考上了蘭州高校,一個考上了北京高校,并戲劇性地分別創(chuàng)辦了瘋狂英語與新東方兩家大型英語培訓(xùn)機構(gòu)。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云,被老師斷言考不上高校,后來卻進入了杭州師范學(xué)院,并成為中國電子商務(wù)的開拓性人物,做了阿里巴巴的掌門人。
孩子的潛力是很大的,班上也有很多同學(xué)經(jīng)過高三半年的努力,已經(jīng)將弱勢科目變成了自己的優(yōu)勢科目,曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,最終靠自己的拼搏精神和聰慧才智戰(zhàn)勝了困難。當然潛力的爆發(fā)須要一個過程,這須要家長摯友們有極大的耐性,也即是平常心,而不是急躁地責怪。孩子們終歸在心理方面不是很成熟的,在面臨人生的`十字路口進行重大選擇時難免焦慮,成果難免起伏,我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞確定會擦出諸如“爭吵”“對抗”的火花,結(jié)果很簡單導(dǎo)致孩子對于后期復(fù)習(xí)消極對待,而這個關(guān)鍵時刻恰好須要的是激情。
3、家長不是萬能的,要做好一位服務(wù)型家長
家長們都從事不同的職業(yè),有著不同的社會閱歷,學(xué)問背景,但在面臨困難心理的高三考生面前,在面臨浩如煙海的高三學(xué)問面前,你或許感到力不從心、些許無奈。其實我們可以做許多事情,這些事情的宗旨就是“服務(wù)”。如何在后階段給我們的孩子進行有效服務(wù)呢?這是我們思索的重點。
第一,適度關(guān)愛,避開“過分”,過分會造成心理負擔,全部的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動力,而不是壓力。高三的考試許多,家長期盼也會許多。那么,考完試后,我們該怎樣溝通?兩種不同的溝通方式,會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景:“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來?”—壓力;其次種情景:“回來了,累不累,躺一會兒,媽媽正在給你做飯呢?”—動力。
其次,陪太子讀書轉(zhuǎn)變到靜默守望。高一高二我們強調(diào)陪太子讀書,那是因為那時他們的行為習(xí)慣還在塑造當中,而同學(xué)們走到現(xiàn)在,大都具有獨立的學(xué)習(xí)實力,這時孩子如何督促,最好采納那種隱性、漸進的方式,而不是那種顯性、急于求成的方式?;氐郊液?,我們不能無休止的督促,只要想法合理合據(jù),我們應(yīng)當支持,一旦發(fā)覺問題,即使與老師溝通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,這時候靜默守望的效果會好許多。
第三,合理評價,懂得觀賞。對孩子每一階段的學(xué)習(xí),要進行合理評價,觀賞其進步的地方,尤其注意對其縱向評價、微觀評價,忌橫向比較與宏觀定性。針對不足的地方,盡量采納商議的口吻去一道尋求解決途徑,但不要一味地強調(diào)“對不起父母、老師”,不要一味地責怪,不要一味地盲目指導(dǎo),諸如“疲憊戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。
第三,督促合理休息,科學(xué)用腦。
第四,家庭和諧,削減雜事、瑣事支配。
第五,關(guān)注孩子身心健康,促其歡樂備考。
高三家長會老師發(fā)言稿篇10
各位家長:
感謝大家在百忙中能來參與這次家長會,來這兒商討我們共同的大事――高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參加的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子――我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。既然是一場戰(zhàn)斗,成功必將屬于有打算者。我們就應(yīng)打算什么呢這場戰(zhàn)斗須要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的學(xué)問。
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬開學(xué)已有四多月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。孩子們明年6月份就要參與高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)切、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上志向的高校。所以,我這天發(fā)言的主題是:同心協(xié)力,共創(chuàng)高三(1)班輝煌。下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體狀況
1、班級構(gòu)成我們高三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。
2、任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)潛力強,閱歷豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師,教學(xué)閱歷豐富,仔細負責。英語老師,成果優(yōu)秀,職責心強。xx老師,作為一個新老師工作熱忱非常高,上課深受學(xué)生歡迎;歷史x老師,上課很有自己的思想,分析問題有見地,地理xx老師,教學(xué)閱歷豐富,講課風(fēng)趣幽默。作為班主任,本人擔當政治課已多年。
3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成果進步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。
(1)目標明確,刻苦努力,成果優(yōu)秀或上進較快的同學(xué)。他們從早晨6點10分起床到晚上11點10分就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。他們中有許多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨6點多一些就起床到教室看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特性緊。如:、等這些同學(xué)學(xué)習(xí)非??炭?,讓我也感到非常感動。當然這些同學(xué)成果也非常優(yōu)秀。大家都生怕落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,許多同學(xué)的成果有了明顯的上升。
(2)有目標,學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。假如我們把山頂比作勝利之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但短暫還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉攔住了他們的視線,其實他們距離勝利已經(jīng)很近了。
他們有目標,學(xué)習(xí)刻苦,成果即將到達優(yōu)秀,對于他們,這時最須要老師和家長剛好的激勵、引導(dǎo)和信任,須要家長更多的和他們溝通學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫忙他們樹立信念,幫他們撥開攔住視線的那片樹葉。
(3)滿意于現(xiàn)狀,明白學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成果中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性特別向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿意于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為簡單。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫忙他們樹立學(xué)習(xí)目標,找尋身邊學(xué)習(xí)的'榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐性與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,期望他們能盡早變更對待學(xué)習(xí)的看法,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!
(4)有學(xué)習(xí)動機,但目標不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成果不太志向的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導(dǎo)致成果不太志向,進而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長常常指責,恨鐵不成鋼,在校老師成天在耳邊羅索,進行思想教化。
他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。對于第四類學(xué)生,同樣須要我們家長用實在的情景刺激教化,這要比你們指責他一千句一萬句都強。當然,我們老師也會盡力地去幫忙他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。
4、成果狀況班級總體成果
總體成果還比較滿足,特性是高分段和班級總平均分在四個同等班中占有必需的優(yōu)勢。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。
二、我校近幾年的高考形勢的簡潔介紹。
我校參與兩屆高考取得輝煌的成就,第一年二本達線100人,其次年突破110人大關(guān)。
三、學(xué)校的楊校長將介紹x中學(xué)的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和嚴格的管理制度,嚴格的時間支配。
四、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,相識偏激,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是須要老師去督促,他們又不喜愛別人去管,自己又管不住自己。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成果不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的學(xué)問基礎(chǔ)也不是確定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,執(zhí)行力差。
那里我也告知家長們幾條我總結(jié)的高考成果不志向同學(xué)的特征:
1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行潛力差;
2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;
3、早戀。只要有其中一條的學(xué)生,高考必定失敗。
其他方面
1。學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴峻,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語、地理。
2。部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。
3。部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把許多學(xué)問都學(xué)完。
4。許多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。
5。不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。
6。不能正確地對待每一次考試成果,特性是一次,兩次考得不志向就感到無所適從,丟失信念。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信念不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢?
五、班主任工作
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與協(xié)作。這也是班主任工作的重要職責之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,剛好了解各門學(xué)科的教學(xué)狀況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,剛好調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想方法,盡量多投入時間和精力,同時激勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但終歸還是小孩子,紀律行為方面自控潛力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,須要時常的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,須要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
3、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、敬重師長、敬重他人,孝敬父母,培育一個健康良好的心態(tài)。
4、幫忙學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,時間對每個人都是同等的,大家都比較努力仔細的狀況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。事實上,每個人都要仔細根據(jù)學(xué)校支配的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午必需要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充足的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。
5、專心與家進步行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅僅須要很好的學(xué)校教化,還須要良好的社會教化和家庭教化。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的看法和舉薦,但同時也期望家長假如發(fā)覺學(xué)生有什么問題要剛好與我取得聯(lián)系。
六、須要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提示各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費狀況、有無小靈通手機(請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多)等等都就應(yīng)成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)切自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在驚慌的學(xué)習(xí)的同時,也擔當著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,簡單生病。
4、有部分學(xué)生時常以餅干和便利面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽擱一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平常注意視察,及早發(fā)覺一些狀況,有病及早治療,身體虛弱要加強養(yǎng)分,如奶粉、水果都比較好。
5、正確看待學(xué)生的成果。關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成果多少,名次的凹凸。成果和名次必需程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成果出來已是事實,我們就應(yīng)和學(xué)生一道去分析勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
7、加強與老師與您的孩子的溝通。
8、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種潛力!終身學(xué)習(xí)、終身進步、終身華蜜!
9、高三不苦。高三不苦,它很充溢,很簡潔,是人生中第一次把命運駕馭自己的手中,是歡樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:歡樂的高三,充溢的高三!
10、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素養(yǎng)的考試――學(xué)問、心理、意志力的全面考查。
不是說考上高?;蛘呖忌厦聘咝>妥⒍ǔ蔀閷ι鐣杏玫娜?,也不是說考不上高校就注定對社會無用,事情沒有這樣肯定的劃分。但務(wù)必承認,我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教化,高考成了到目前為止我們社會都能普遍理解的一種較為公允的人才選拔方式。換句話說,高考照舊是人生的分水嶺。假如我們承認多數(shù)時候受教化的凹凸的確確定著人的成長,確定著人生質(zhì)量的凹凸機會面前人人同等。即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅僅是學(xué)生的成果,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品行,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)駕馭學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合潛力,一個不斷打倒自己又確定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。
相對于考試資料,這種品行和潛力的塑造與熬煉,對孩子一生的影響是最干脆也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆砸愕钠焚|(zhì)和解決實際困難的潛力。放眼視察那些歷來考試成果優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的經(jīng)常不是過人的大腦,而是過人的自我約束潛力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅毅品質(zhì)。這種潛力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心。
當然,一個人的潛力有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,看法確定一切!
我有許多缺點,比如有時缺乏耐性,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,期望您和您的孩子多包涵,我會不斷改善我的工作,提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標,讓這些孩子能實現(xiàn)志向,過上華蜜的生活,這也是我最大的華蜜!我在那里保證:我不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負你們的信任和支持!
祝福我們的孩子都能夠歡樂的成長!
高三家長會老師發(fā)言稿篇11
敬重的家長,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節(jié)又過完,高考也在慢慢靠近。
我們尋尋找覓,磕磕碰碰,在校內(nèi)里度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個幻想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重?;谶@一點,我們應(yīng)當樹立正確的高考意識。為了高考,必要的學(xué)問儲備是不行少的。高三這一年中,我們不僅須要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素養(yǎng),堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的悲觀。有人說高三是金色的',經(jīng)驗的是充溢,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情好像在你追我趕中淡薄。有人說高三充溢了友情,友情好像在你幫我助中深厚……或許高三的心情是困難的,但不管怎樣高三的生活是充溢的,高三的感受是獨特的,高三的思索是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,給予我們豐富的生活經(jīng)驗,培育了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的名貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來的漂亮,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的斗爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞?。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最沖突的時候。是屈服還是接著,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,成功就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信念。假如自己連自己都不信任,還有什么理由讓父母老師來信任你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更漂亮,惆悵里浸過的歌聲更好聽,孤獨里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更醒悟。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被戰(zhàn)勝,但不行以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅毅裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛志向。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經(jīng)驗了地獄的磨練,才有創(chuàng)建天堂的力氣,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著懊悔。
各位家長,你們冒著寒風(fēng)來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們須要父母的信任、激勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的埋怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教育我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),擅長休息的人才擅長工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們須要的是你們的勸慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕全部時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的悲觀外殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
感謝大家!
高三家長會老師發(fā)言稿篇12
特別榮幸能夠參與1班的家長會,相識這么多優(yōu)秀的家長,并和大家做溝通。
我家孩子今年才上小學(xué)1年級,就特殊能體會到從小學(xué)、初中到中學(xué)這一路走來,各位家長的付出,同時也深知自己身上的責任。
先講講我自己小孩,剛開學(xué)的時候,xxx給他買了一本語文、一本數(shù)學(xué)大試卷,被我說了一頓,怎么能從這么小就走題海戰(zhàn)術(shù)呢?可是一次小測試下來班上只有幾個小孩90分以下,而我兒子位列其中,這下輪到我老婆說我了"你看,我讓孩子做試卷吧,人家小孩都做的",我也慌起來了,分析他的試卷,發(fā)覺不是漏了聲調(diào),就是把填空題當成連線題……
通過這件事情,家里也達成了共識:看來僅僅滿意于課本上的內(nèi)容是不夠的,還須要通過肯定的練習(xí)來提取學(xué)問、檢驗和鞏固。
在這種大的教化環(huán)境下,作為學(xué)生、家長、老師也只能選擇順勢而為。
今日借這個家長會的機會,針對這半學(xué)期來班上暴露出來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些問題,讓我們家校雙方也達成一些共識:
1.高考中數(shù)學(xué)的重要性
在目前的高考方案下,考好數(shù)學(xué)是能否上到985院校的必要條件。
有少數(shù)同學(xué)依據(jù)前面幾次考試的閱歷看,數(shù)學(xué)能考到170了,再往上很難了,干脆就忙得少了,在這次期中考試中,成果就下滑得比較嚴峻。
有句古話說得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。
學(xué)好考好數(shù)學(xué),就要有一種追求卓越,不斷超越自己的精神。
2.怎樣提高數(shù)學(xué)成果
學(xué)好數(shù)學(xué)其實沒有捷徑,須要有兩條腿,一條是做習(xí)題,另一條是想問題。
假如只是埋頭做題,不總結(jié)不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做題,學(xué)習(xí)不踏實,實戰(zhàn)實力也較差。
總之,缺了一條都跑步快,跑不遠。
所以我們要求學(xué)生以題為根,雙題并行。
還有一點要特殊說一下,有不少學(xué)生認為要考好數(shù)學(xué)就是要做難題,無論是平常還是考試對課本題、基礎(chǔ)題、中檔題看不上眼,經(jīng)常出現(xiàn)會而不對,對而不全的現(xiàn)象,熟不知高考數(shù)
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