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Page16上海市2021-2022學(xué)年高一語文下學(xué)期期中檢測一、積累運(yùn)用(14分)1.按要求填空。(1)浴乎沂,_____________,詠而歸。(《論語》)(2)_____________,清輝玉臂寒。(杜甫《月夜》)(3)晴川歷歷漢陽樹,_____________。(崔顥《黃鶴樓》)(4)蕩胸生層云,_____________。(杜甫《望岳》)(5)_____________,留醉與山翁。(王維《漢江臨泛》)(6)加之以師旅,_____________。(《論語》)(7)揮手自茲去,_____________。(李白《送友人》)(8)_____________,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)(9)杜甫在《月夜憶舍弟》中用“_____________,_____________”兩句以聲寫靜,描繪了荒涼不堪的邊塞景象,渲染了濃重悲涼的氣氛?!敬鸢浮竣?風(fēng)乎舞雩②.香霧云鬟濕③.芳草萋萋鸚鵡洲④.決眥入歸鳥⑤.襄陽好風(fēng)日⑥.因之以饑饉⑦.蕭蕭班馬鳴⑧.吳楚東南坼⑨.戍鼓斷人行⑩.邊秋一雁聲【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有:“舞雩”“鬟”“萋”“鸚鵡”“洲”“眥”“襄”“饉”“班”“坼”“戍鼓”“雁”。2.下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是()A.閣下親自蒞臨指導(dǎo),我倍感尊貴。B.小明,要多向老師同學(xué)不恥下問,這樣學(xué)習(xí)才能提高。C.老李,家母古稀之慶,我特來恭賀!D.張兄,奉上拙著一本,敬請(qǐng)斧正?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】試題分析:A“親自”和“蒞臨”重復(fù);B“不恥下問”只能說品質(zhì),不能用于要求;C“家母”用于稱呼自己的母親。點(diǎn)睛:語言得體一般有兩種,一是文體得體,即文章或話語要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求,比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合,主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運(yùn)用的得當(dāng)?shù)?。此題主要錯(cuò)誤出現(xiàn)在場合運(yùn)用不正確和謙稱敬稱混淆。3.將下列編號(hào)的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項(xiàng)是()在西方,宗教與科學(xué)向來有沖突。__________________________,放棄了宗教的人,若沒有代替宗教的東西,也就喪失了更高的價(jià)值。他們只好把自己限于塵世事務(wù),而與精神事務(wù)絕緣。①如果除了宗教,別無獲得更高價(jià)值的途徑,的確應(yīng)當(dāng)惋惜他們。②在科學(xué)進(jìn)展的面前,宗教的權(quán)威降低了。③維護(hù)傳統(tǒng)的人們?yōu)榇耸卤瘋?,為變得不信宗教的人惋惜,認(rèn)為他們已經(jīng)墮落。④科學(xué)前進(jìn)一步,宗教就后退一步;A.②①③④ B.④②①③ C.④②③① D.③①④②【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接排序的能力。前文語境為“在西方,宗教與科學(xué)向來有沖突”,結(jié)構(gòu)上具有總領(lǐng)下文的作用,所以④“科學(xué)前進(jìn)一步,宗教就后退一步”應(yīng)該排在首尾,說明科學(xué)和宗教之間的反向逆轉(zhuǎn)、不和諧關(guān)系。排除AD。后文“放棄了宗教的人,若沒有代替宗教的東西,也就喪失了更高的價(jià)值”出現(xiàn)關(guān)鍵詞“價(jià)值”,與①“如果除了宗教,別無獲得更高價(jià)值的途徑,的確應(yīng)當(dāng)惋惜他們”銜接緊密,①放在最后,排除B。②承接④的內(nèi)容進(jìn)一步闡明科學(xué)與宗教的沖突關(guān)系,③“維護(hù)傳統(tǒng)的人們?yōu)榇耸卤瘋闭諔?yīng)②“宗教的權(quán)威降低了”,可以確定邏輯順序?yàn)椋骸阿堍冖邰佟?。故選C。二、閱讀(46分)(一)(12分)閱讀下文,完成各題。寫實(shí)與夢(mèng)幻①整個(gè)說來,《紅樓夢(mèng)》是長于寫實(shí)的?!笆^”在全書第一章中答復(fù)空空道人說:“……其間離合悲歡、興衰際遇,俱是按跡尋蹤,不敢稍加穿鑿,至失其真。”②這段寫實(shí)主義的聲明是由“石頭”所做,有點(diǎn)令人哭笑不得,也有點(diǎn)中國式的聰明靈活的辯證法。③寫實(shí)的作品中,穿插環(huán)繞裝點(diǎn)一些神話的、魔幻的、匪夷所思的故事,使寫實(shí)的作品增添了一些幻化的生動(dòng)、神秘、奇異,使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色。這就比一味寫實(shí),除了實(shí)還是實(shí)的作品更文學(xué)了。④一般地說,寫實(shí)的作品易于厚重,夢(mèng)幻的作品易于輕靈,寫實(shí)的小說易于長見識(shí),夢(mèng)幻的小說易于玩才華?;蛘叻催^來說,寫實(shí)的小說易失之于拙,夢(mèng)幻的小說易失之于巧。能不能把二者結(jié)合一下呢?厚重中顯出輕靈,執(zhí)著中顯出超脫,命運(yùn)的鐵的法則之中顯出恍兮忽兮的朦朧,痛苦而又無常的人生之外似乎還別有一個(gè)理解一切俯瞰一切而又對(duì)一切無能為力的太虛幻境……這是真小說家的境界,這是人生真味的體驗(yàn),這是有為與無為,有所希冀與無可奈何的理念與情感的融會(huì)貫通。⑤有一種廉價(jià)的判斷,寫個(gè)荒誕的故事就反映了作者對(duì)生活的荒誕性的理解、感受與評(píng)價(jià)。這是只知其一不知其二?;恼Q也是人的精神主體的一種要求,當(dāng)科學(xué)性、必然性、可知性不能完全滿足人的主體要求包括經(jīng)驗(yàn)的要求、理解的要求與觀賞、享受的要求的時(shí)候,夢(mèng)幻性與荒誕性就應(yīng)運(yùn)而生。正像人們會(huì)在夢(mèng)中得到現(xiàn)實(shí)中得不到的東西與體驗(yàn)一樣。不管一個(gè)人多么理性和“科學(xué)”,不管他多么執(zhí)著于邏輯的必然性,他總還是要做夢(mèng)的。其次,荒誕、幻化也是一種美,是一種突破了現(xiàn)實(shí)的硬殼、擺脫了大地的蕪雜的美,就像夢(mèng)的美、癡的美、醉(酒)的美、瘋狂的美一樣。(說瘋狂也可以是一種美這話聽來有些殘酷,但請(qǐng)想一想京劇《宇宙鋒》,梅蘭芳大師表演的,不正是這一種“瘋狂”的美嗎?)⑥最后,沒有人說過的是,幻化、荒誕化是把小說與人生間離的重要手段?!都t樓夢(mèng)》一開篇,作者就強(qiáng)調(diào)“將真事隱去”“假語村言”“經(jīng)歷過一番夢(mèng)幻”“說來雖近荒唐,細(xì)玩頗有趣味……”一方面強(qiáng)調(diào)不失其真,未敢失其真,一方面又強(qiáng)調(diào)不可當(dāng)真,不過是供“醉余睡醒之時(shí),或避事消愁之際,把此一玩”而已,這就給創(chuàng)作主體留下了進(jìn)可以攻、退可以守的極大的靈活性,留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地,留下了自己的“創(chuàng)作自由”,也為讀者留下了欣賞與閱讀即進(jìn)行二度創(chuàng)造的自由。這就不像我們的一些聰明的呆鳥,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造就一口否定寫實(shí),強(qiáng)調(diào)娛樂“玩文學(xué)”就一口否定教化及其他一切功能,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式就一口否定一切內(nèi)容……或者正相反地進(jìn)行只講另一面理的批判。⑦間離了才好“把玩”。所以精神病醫(yī)生不能去欣賞患者的瘋狂美,但是戲迷們能欣賞舞臺(tái)上趙玉蓉的裝瘋。間離了作者也才能自由。完全地寫實(shí),寫作本身變成了一種介入、投入,乃至變成了一種輿論一種“大眾傳播”、一種“態(tài)度”、一種“站隊(duì)”,就必然會(huì)碰到一系列世俗人生中的問題。涉嫌不敬,涉嫌溢美,涉嫌揭人隱私,涉嫌泄己私憤,涉嫌造輿論,涉嫌呼應(yīng)直至涉嫌提倡異端與犯上做亂……曹雪芹有幾個(gè)腦袋敢去以身試文字獄!而且小說畢竟只是小說,至少首先是小說,雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確的針對(duì)性,卻因?yàn)槭チ诉@種針對(duì)性而獲得了更普遍更長遠(yuǎn)的意義,寫小說就要把小說當(dāng)小說寫,而不是當(dāng)檄文當(dāng)救世秘方當(dāng)判決書寫,《紅樓夢(mèng)》擺在案頭,您就“把玩”“把玩”吧。反正是:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”⑧又道是:“說到辛酸處,荒唐愈可悲,由來同一夢(mèng),休笑世人癡!”(節(jié)選自《紅樓啟示錄》王蒙)4.第③段畫線句中的“更文學(xué)”指的是_____________________。5.根據(jù)文本內(nèi)容,下列推斷合理的一項(xiàng)是()A.真小說家的境界是將寫實(shí)與夢(mèng)幻二者巧妙地結(jié)合。B.作者不同意用小說的創(chuàng)作去反映、干預(yù)現(xiàn)實(shí)生活。C.要實(shí)現(xiàn)小說與人生間離,只有穿插荒誕幻化內(nèi)容。D.寫實(shí)作品會(huì)變成一種介入和傳播,涉嫌造輿論。6.第⑤段畫線句“這是只知其一不知其二”,請(qǐng)閱讀文本,概括“其二”所指的內(nèi)容。7.文章第⑦段中說“間離了才好‘把玩’”,閱讀全文,運(yùn)用文章中作者的觀點(diǎn),賞析戲劇《竇娥冤》中竇娥所發(fā)的三樁誓愿。【答案】4.富有想象,充滿夢(mèng)幻和浪漫色彩。5.A6.荒誕也是人的精神主體的一種要求,也是一種美,是一種超越了現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)幻美。7.戲劇《竇娥冤》中竇娥所發(fā)的三樁誓愿,在藝術(shù)上,體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義風(fēng)格的融合,這恰好符合本文“間離了才好‘把玩’”的藝術(shù)特點(diǎn)。三樁誓愿用豐富的想象和大膽的夸張,這里體現(xiàn)了荒誕和夢(mèng)幻性,設(shè)計(jì)超現(xiàn)實(shí)的情節(jié),顯示出正義的強(qiáng)大力量,寄托了作者鮮明的愛憎,反映了廣大人民伸張正義、懲治邪惡的愿望。也反襯出社會(huì)的黑暗,這里體現(xiàn)了寫實(shí)性。三樁誓愿源于現(xiàn)實(shí)又間離了現(xiàn)實(shí),這是全劇刻畫主人公形象最著力的一筆,是作品藝術(shù)性的集中體現(xiàn),使悲劇氣氛更濃烈,人物形象更突出,故事情節(jié)更生動(dòng),主題思想更深刻,既洋溢著濃郁的生活氣息,又充滿奇異的浪漫色彩,具有震撼人心的藝術(shù)力量,可謂耐人尋味,頗具“把玩”性。通過夢(mèng)幻的三樁誓愿,作者將元朝統(tǒng)治的黑暗和腐朽以及統(tǒng)治者的罪惡公諸天下——官吏昏聵、貪贓枉法、草菅人命、惡民橫行?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解詞語含義的能力。由第③段“寫實(shí)的作品中,穿插環(huán)繞裝點(diǎn)一些神話的、魔幻的、匪夷所思的故事,使寫實(shí)的作品增添了一些幻化的生動(dòng)、神秘、奇異,使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色”中提煉出關(guān)鍵信息為“增添了一些幻化的生動(dòng)、神秘、奇異”“生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色”,于是整合歸納為:“更文學(xué)”指的是作品富有想象力,充滿神秘感和浪漫色彩。【5題詳解】本題考查學(xué)生理解分析文章內(nèi)容推斷作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.由“能不能把二者結(jié)合一下呢?厚重中顯出輕靈,執(zhí)著中顯出超脫,命運(yùn)的鐵的法則之中顯出恍兮忽兮的朦朧,痛苦而又無常的人生之外似乎還別有一個(gè)理解一切俯瞰一切而又對(duì)一切無能為力的太虛幻境……這是真小說家的境界”可知“真小說家的境界是將寫實(shí)與夢(mèng)幻二者巧妙地結(jié)合,A項(xiàng)推斷合理。B.“作者不同意用小說的創(chuàng)作去反映、干預(yù)現(xiàn)實(shí)生活”錯(cuò),原文信息是“雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確的針對(duì)性,卻因?yàn)槭チ诉@種針對(duì)性而獲得了更普遍更長遠(yuǎn)的意義,寫小說就要把小說當(dāng)小說寫,而不是當(dāng)檄文當(dāng)救世秘方當(dāng)判決書寫”,可見并非不同意用小說的創(chuàng)作去反映、干預(yù)現(xiàn)實(shí)生活,只是強(qiáng)調(diào)借助一定的藝術(shù)手段,讓作品“間離了才好”。C.“要實(shí)現(xiàn)小說與人生間離,只有……”錯(cuò),原文信息是“最后,沒有人說過的是,幻化、荒誕化是把小說與人生間離的重要手段”,選項(xiàng)忽視“重要手段”,曲解為“只有……”,表述絕對(duì)。D.“寫實(shí)的作品會(huì)變成一種介入和傳播,涉嫌造輿論”錯(cuò),原文信息是“完全地寫實(shí),寫作本身變成了一種介入、投入,乃至變成了一種輿論一種‘大眾傳播’……涉嫌造輿論”,選項(xiàng)遺漏了“寫實(shí)的作品”之前的修飾限制語“完全地”,擴(kuò)展了范圍表述絕對(duì)。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容分析詞語含義的能力。由第⑤段“有一種廉價(jià)的判斷,寫個(gè)荒誕的故事就反映了作者對(duì)生活的荒誕性的理解、感受與評(píng)價(jià)。這是只知其一不知其二”可知“其一”指的是上文內(nèi)容,即片面錯(cuò)誤地認(rèn)為寫個(gè)荒誕的故事就反映了作者對(duì)生活的荒誕性的理解、感受與評(píng)價(jià);那么“其二”相關(guān)的信息在下文,即“荒誕也是人的精神主體的一種要求,……其次,荒誕、幻化也是一種美,是一種突破了現(xiàn)實(shí)的硬殼、擺脫了大地的蕪雜的美”,于是得出答案?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析作者觀點(diǎn)態(tài)度探究思考創(chuàng)新解讀的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,竇娥的三樁誓愿是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但是在作品中卻實(shí)現(xiàn)了,又是那樣合情合理,無絲毫的牽強(qiáng)之感。這歸功于作者使用了浪漫主義表現(xiàn)手法,正是浪漫主義手法的使用,才使得竇娥之冤現(xiàn)出了感天動(dòng)地的藝術(shù)魅力,恰好契合了本文第③段“寫實(shí)的作品中,穿插環(huán)繞裝點(diǎn)一些神話的、魔幻的、匪夷所思的故事,使寫實(shí)的作品增添了一些幻化的生動(dòng)、神秘、奇異,使寫實(shí)的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色。這就比一味寫實(shí),除了實(shí)還是實(shí)的作品更文學(xué)了”的觀點(diǎn)立場。概而言之,竇娥臨行刑時(shí)發(fā)出三樁誓愿,一愿比一愿深刻而強(qiáng)烈。她不僅要把自己的冤情昭示天下,而且還要感天動(dòng)地,讓人們知道“這都是官吏們無心正法,是百姓有口難言”充分揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)官吏昏聵、法制腐敗、人民蒙受奇冤而呼告無門的真實(shí)情況;至此,竇娥性格也得到充分展示,一個(gè)善良而又有反抗精神的婦女形象更趨于豐滿、完美了。以上內(nèi)容契合了文本第⑤段“荒誕也是人的精神主體的一種要求,當(dāng)科學(xué)性、必然性、可知性不能完全滿足人的主體要求包括經(jīng)驗(yàn)的要求、理解的要求與觀賞、享受的要求的時(shí)候,夢(mèng)幻性與荒誕性就應(yīng)運(yùn)而生”這一信息、觀點(diǎn)。第⑦段“間離了才好‘把玩’”“雖然不如起訴書或辯護(hù)詞那樣具有明確的針對(duì)性,卻因?yàn)槭チ诉@種針對(duì)性而獲得了更普遍更長遠(yuǎn)的意義”:三樁誓愿體現(xiàn)了竇娥強(qiáng)烈的反抗精神。反抗的形式多種多樣。竇娥雖然不能擺脫自己死亡的命運(yùn),但她以三樁誓愿反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的清白無辜,這就暴露出統(tǒng)治者的腐敗罪惡。封建社會(huì)也是有法律的。但是在施行過程中,官吏們卻常常歪曲法律,他們往往惟利是圖而置人民的生命于不顧。從更高的層面上說,封建社會(huì)的法律就是為統(tǒng)治者壓迫勞動(dòng)人民服務(wù)的。竇娥的一聲呼喊,一直響亮到今天。浪漫主義的手法,張揚(yáng)了正義,加強(qiáng)了悲劇氣氛?,F(xiàn)實(shí)生活中,這三樁誓愿幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。作者之所以要讓它們都得以實(shí)現(xiàn),就是要使正義的東西在字里行間得到了較充分的張揚(yáng)。突出強(qiáng)化竇娥冤之顯之劇之沉??梢娨环矫娌皇湔?,竇娥確實(shí)冤,統(tǒng)治者確實(shí)可恨,一方面又不可當(dāng)真,因?yàn)槟莻€(gè)黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里竇娥的冤情不易昭雪,這就給創(chuàng)作主體留下了進(jìn)可以攻、退可以守的極大的靈活性,留下了極大的藝術(shù)創(chuàng)造力縱橫馳騁的余地,留下了自己的“創(chuàng)作自由”,也為讀者留下了欣賞與閱讀即進(jìn)行二度創(chuàng)造的自由(第⑥段)。(二)(12分)閱讀下面作品,完成各題。①一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識(shí),也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕試淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,意忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問;“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!雹谡f話時(shí),已擺了茶果上來。熙鳳親為捧茶捧果。又見二舅母問他:“月錢放過了不曾?”熙鳳道:“月錢已放完了。才剛帶著人到后樓上找緞子,找了這半日,也并沒有見昨日太太說的那樣的,想是太太記錯(cuò)了?”王夫人道:“有沒有,什么要緊?!币蛴终f道:“該隨手拿出兩個(gè)來給你這妹妹去裁衣裳的,等晚上想著叫人再去拿罷,可別忘了。”熙鳳道:“這倒是我先料著了,知道妹妹不過這兩日到的,我已預(yù)備下了,等太太回去過了目好送來?!蓖醴蛉艘恍?,點(diǎn)頭不語?!奂湃伙埉?,各有丫鬟用小茶盤捧上茶來。當(dāng)日林如海教女以惜福養(yǎng)身,云飯后務(wù)待飯粒咽盡,過一時(shí)再吃茶,方不傷脾胃。今黛玉見了這里許多事情不合家中之式,不得不隨的,少不得一一改過來,因而接了茶。早見人又捧過漱盂來,黛玉也照樣漱了口。盥手畢,又捧上茶來,這方是吃的茶。賈母便說:“你們?nèi)チT,讓我們自在說話兒。”王夫人聽了,忙起身,又說了兩句閑話,方引鳳、李二人去了。賈母因問黛玉念何書。黛玉道:“只剛念了《四書》?!摈煊裼謫栨⒚脗冏x何書。賈母道:“讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”④一語未了,只聽外面一陣腳步響,丫鬟進(jìn)來笑道:“寶玉來了!”黛玉心中正疑惑著:“這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶人物,懵懂頑童?”——倒不見那蠢物也罷了。心中想著,忽見丫鬟話未報(bào)完,已進(jìn)來了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。黛玉一見,便吃一大驚,心下想道:“好生奇怪,倒象在那里見過一般,何等眼熟到如此!”只見這寶玉向賈母請(qǐng)了安,賈母便命:“去見你娘來?!睂氂窦崔D(zhuǎn)身去了。一時(shí)回來,再看,已換了冠帶:頭上周圍一轉(zhuǎn)的短發(fā),都結(jié)成小辮,紅絲結(jié)束,共攢至頂中胎發(fā),總編一根大辮,黑亮如漆,從頂至梢,一串四顆大珠,用金八寶墜角;身上穿著銀紅撒花半舊大襖,仍舊帶著項(xiàng)圈、寶玉、寄名鎖、護(hù)身符等物;下面半露松花撒花綾褲腿,錦邊彈墨襪,厚底大紅鞋。越顯得面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角。看其外貌最是極好,卻難知其底細(xì)。后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰,其詞曰:無故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀?、葙Z母因笑道:“外客未見,就脫了衣裳,還不去見你妹妹!”寶玉早已看見多了一個(gè)姊妹,便料定是林姑媽之女,忙來作揖。廝見畢歸坐,細(xì)看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。寶玉看罷,因笑道:“這個(gè)妹妹我曾見過的?!辟Z母笑道:“可又是胡說,你又何曾見過他?”寶玉笑道:“雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢,亦未為不可?!辟Z母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了?!睂氂癖阕呓煊裆磉呑?,又細(xì)細(xì)打量一番,因問:“妹妹可曾讀書?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。”寶玉又道:“妹妹尊名是那兩個(gè)字?”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道:“無字。”寶玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘顰顰’二字極妙?!碧酱罕銌柡纬?。寶玉道:“《古今人物通考》上說:‘西方有石名黛,可代畫眉之墨?!瘺r這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個(gè)字,豈不兩妙!”探春笑道?!爸豢钟质悄愕亩抛??!睂氂裥Φ溃骸俺端臅吠?,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又問黛玉:“可也有玉沒有?”眾人不解其語,黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個(gè)。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的。”⑥寶玉聽了,登時(shí)發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道:“孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”寶玉滿面淚痕泣道:“家里姐姐妹妹都沒有,單我有,我說沒趣;如今來了這們一個(gè)神仙似的妹妹也沒有,可知這不是個(gè)好東西?!辟Z母忙哄他道:“你這妹妹原有這個(gè)來的,因你姑媽去世時(shí),舍不得你妹妹,無法處,遂將他的玉帶了去了:一則全殉葬之禮,盡你妹妹之孝心;二則你姑媽之靈,亦可權(quán)作見了女兒之意。因此他只說沒有這個(gè),不便自己夸張之意。你如今怎比得他?還不好生慎重帶上,仔細(xì)你娘知道了?!闭f著,便向丫鬟手中接來,親與他帶上。寶玉聽如此說,想一想大有情理,也就不生別論了。(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》曹雪芹)8.閱讀第①、②段中的畫線句,分析王熙鳳這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。9.閱讀文章,選出理解不正確的一項(xiàng)()A.選文中兩首《西江月》概括了寶玉的性格特點(diǎn),在這里作者明貶實(shí)褒,似嘲實(shí)贊,是正文反作的方法。B.文中作者用了五個(gè)對(duì)偶句描繪黛玉的形象,多角度、多層次地將人物從外貌到內(nèi)心世界進(jìn)行細(xì)致刻畫。C.文中黛玉被兩次問到讀了什么書,她的回答前后發(fā)生了變化,這里我們可以讀出人物糾結(jié)多愁的性格。D.“摔玉”是寶玉出場的高潮,通過這一細(xì)節(jié)的描繪,表現(xiàn)了寶玉任性叛逆的性格和對(duì)世俗禮教的鄙棄。10.在閱讀《紅樓夢(mèng)》整本書的基礎(chǔ)上,概括“林黛玉進(jìn)賈府”這一章回在整部小說中的作用?!敬鸢浮?.潑辣爽快;刻意恭維,八面玲瓏;虛偽,善于機(jī)變逢迎;干練9.C10.通過林黛玉進(jìn)賈府的行蹤,總體介紹了賈府的環(huán)境;通過林黛玉進(jìn)賈府介紹了賈府的人物及其關(guān)系;同時(shí)為寶黛愛情埋下了伏筆?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞人物形象的能力?!拔襾磉t了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”,這是王熙鳳出場時(shí)的語言描寫,人未至而聲先聞,眾星捧月一般出場。賈府規(guī)矩眾多,等級(jí)森嚴(yán),在老祖宗“賈母”面前,“個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整”,包括邢王二夫人,也只能恭恭敬敬垂手侍立,何況今天還有遠(yuǎn)客來到,誰也不可以失禮的。那么,王熙鳳為何如此“放誕無禮”呢?作者這樣寫突出了王熙鳳在賈府這樣一個(gè)特定環(huán)境中的特殊身份和特殊地位。而這自遠(yuǎn)而近的“笑聲”以及“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”的爽朗之語,可以看出王熙鳳性格的潑辣爽快?!疤煜抡嬗羞@樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”,她見林黛玉時(shí)第一句話是贊美林黛玉的相貌?!疤煜抡嬗羞@樣標(biāo)致的人物”——言外之意,以前還一直懷疑是不是有這樣標(biāo)致的人物!“我今兒才算見了”——以前還從來沒見過!這哪里是一般的贊美,是贊嘆,再確切一點(diǎn)說,是驚嘆,嘆中有驚。她的第二句話是:“況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女?!彼v話時(shí),周圍人物除了林黛玉,還有和林黛玉同輩的迎春、探春、惜春眾姐妹,還有眾姐妹的祖母——賈母,如果她竭力贊美林黛玉,把黛玉捧上了天,那豈不冷落了賈府眾人?而她這樣表達(dá),既高度贊美了林黛玉,又把三春擺在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,又討得了賈母的歡心,因而不至于揚(yáng)此失彼。可見其用盡心機(jī),刻意恭維,八面玲瓏,從而收到了一石三鳥的功效。第三句話,則轉(zhuǎn)悲為喜了:“只可憐我妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”因?yàn)檫@個(gè)“心理學(xué)家”知道,姑媽去世不久,賈母痛失愛女,心里必定悲痛萬分。她估計(jì)幾句高興的見面話之后,賈母該開始悲傷了,自己可不能只顧高興,于是就搶在前頭,轉(zhuǎn)喜為悲,并且還要配以動(dòng)作——用帕拭淚,以表心誠。這恰恰展現(xiàn)了人物的虛偽?!罢悄?!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,意忘記了老祖宗。該打,該打!”真的忘了老祖宗了嗎?當(dāng)然不是,恰恰相反,她一心都在老祖宗身上,唯老祖宗是從。其虛偽和機(jī)變逢迎的性格暴露得淋漓盡致。下一步,是“忙攜黛玉之手”,問她:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!奔?xì)細(xì)琢磨這句話,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩種口氣在里頭,一是熱情,在賈母面前向林黛玉大獻(xiàn)殷勤,其實(shí)根本不需要黛玉回答;二是炫耀身份,恰顯露出其人的勢(shì)力和干練。【9題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解能力。C.“糾結(jié)多愁的性格”錯(cuò)。黛玉如實(shí)回答賈母,卻發(fā)現(xiàn)賈母對(duì)女孩子念書并不贊賞,故在回答寶玉時(shí)不正面回答。這體現(xiàn)了林黛玉“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去”這一細(xì)膩敏感的性格特征。故選C。【10題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞段落情節(jié)作用的能力。小說中詳細(xì)描寫了林黛玉進(jìn)賈府后的行蹤,主要是為了通過林黛玉的所見所聞所感,來詳細(xì)介紹賈府,從賈府建筑的布局,室內(nèi)外的陳設(shè),及賈府中主仆的衣飾、語言的描寫,表現(xiàn)了賈府的顯赫與富貴。為故事發(fā)展和人物活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)典型環(huán)境。黛玉進(jìn)府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長輩,同輩姊妹也都要見見面。作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場亮相,是行文的必需,也是事理的必然。黛玉進(jìn)入賈府,通過她一路目中所見,耳中所聞,不僅詳盡描寫了榮寧二府的格局布置,亦即人物的活動(dòng)環(huán)境,而且第一次生動(dòng)刻畫了賈母、賈氏三姐妹、鳳姐、邢夫人、王夫人、寶玉等好幾個(gè)主要人物,并初次展現(xiàn)了人物性格,如王熙鳳的潑辣、八面玲瓏等。同時(shí)通過“寶黛初會(huì)”,二人覺得眼熟,“黛玉一見,便吃一大驚,心下想道:‘好生奇怪,倒象在那里見過一般,何等眼熟到如此!’”,賈寶玉也說“這個(gè)妹妹我曾見過的”,這就為二人的愛情糾葛埋下了伏筆。(三)(8分)閱讀下文,完成各題。村居書宋·陸游紅橋梅市曉山橫,白塔樊江春水生?;庖u人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。坊場酒賤貧猶醉,原野泥深老亦耕。最喜先期官賦足,經(jīng)年無吏叩柴荊。11.閱讀詩歌,將詩歌的題目補(bǔ)充完整,下列選項(xiàng)中最合適的一項(xiàng)是()A.晴 B.喜 C.足 D.春12.選出下面各項(xiàng)中對(duì)詩歌語言風(fēng)格概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.樸實(shí)無華 B.清新脫俗 C.雄渾闊大 D.平易曉暢13.詩中畫線句寫景很有特色,請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行賞析。【答案】11.B12.D13.“花氣襲人知驟暖”從嗅覺的角度,寫出了天氣驟暖,春花綻放,香氣濃郁芬芳撲面而來的美好景象?!谤o聲穿樹喜新晴”從聽覺的角度,寫出了天氣晴和,喜鵲的叫聲透過樹林傳出來的愉悅場景。春天來了,百花綻放,喜鵲歡叫,表達(dá)了詩人喜悅之情?!窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。首聯(lián)“紅橋梅市曉山橫,白塔樊江春水生”和頷聯(lián)“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,寫出了春天降臨,春水四溢,天氣變暖,雨后初晴的可喜景象。從“坊場酒賤貧猶醉,原野深泥老亦耕”可看出人們忙于春耕,生活富足,其樂融融。從尾聯(lián)“最喜先期官賦足,經(jīng)年無吏叩柴荊”,看出賦稅已經(jīng)結(jié)清,整年都不會(huì)有小吏來催租繳稅了?!扒纭焙汀按骸敝荒芨爬ㄊ茁?lián)和頷聯(lián)出現(xiàn)的美好春景,故排除AD;“足”字可形容頸聯(lián)和尾聯(lián)所寫的百姓富足的生活,但概括不了首聯(lián)和頷聯(lián)的春景,排除C。綜合全詩,“喜”字最為合適,既能表達(dá)看到春天美景的愉悅之情,又能表達(dá)看到百姓和樂,不愁賦稅的喜悅。故選B。

【12題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌語言風(fēng)格的能力?!吧綑M”“春水”“花氣”“鵲聲”這些意象描繪了山巒橫亙,春水潺潺,花香撲人,天氣晴和,喜鵲的叫聲透過樹林傳出來的景象。詩歌語言清新自然,生動(dòng)有趣,故排除“樸實(shí)無華”和“雄渾闊大”。“坊場酒”“原野泥”“官賦”“柴荊”,寫出了百姓的生活,可見詩歌語言平易不脫俗,與百姓相關(guān),且通俗易懂,頸聯(lián)和尾聯(lián)的大意是坊場濁酒價(jià)格低廉以至于窮困的我也能喝醉,農(nóng)忙時(shí)節(jié)山林田間農(nóng)人都在忙著耕種。最使人開心的莫過于賦稅交齊,整年都不會(huì)有小吏來催租。綜合全詩,用“平易曉暢”來概括此詩語言風(fēng)格更準(zhǔn)確。故選D。

【13題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的語言和表達(dá)技巧的能力。“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”這句詩的大意是花香撲人,便知天氣變暖和了;天氣晴和,喜鵲的叫聲透過樹林傳出來。“花氣襲人”,聞到花香,這是從嗅覺的角度,寫出了天氣驟暖,春花綻放,香氣濃郁芬芳撲面而來的美好景象?!谤o聲穿樹”,聽到喜鵲的聲音,這是從聽覺的角度,寫出了天氣晴和,喜鵲的叫聲透過樹林傳出來的愉悅場景。春天來了,天氣變暖了,百花綻放,香氣撲鼻,喜鵲歡叫,表達(dá)了詩人喜悅的心情。(四)(14分)閱讀下文,完成各題。沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?!表?xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹?jiān)唬骸按似龋祝〕颊?qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲(乙)?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不?。ū 表?xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲#ü?jié)選自《史記﹒項(xiàng)羽本紀(jì)》司馬遷)14.解釋下列句中的加點(diǎn)字。(1)令將軍與臣有郤()(2)其意常在沛公也()(3)交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)()(4)臣死且不避()15.填入文中甲、乙、丙三處最恰當(dāng)語氣詞是()A.也哉焉 B.也乎耳 C.矣乎也 D.矣歟哉16.下列句中加點(diǎn)字與“常以身翼蔽沛公”中的“翼”字用法一致的一項(xiàng)是()A.鼠群行有墮甕者 B.貴人寶之C.范增數(shù)目項(xiàng)王 D.先破秦入咸陽者王之17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)不者,若屬皆且為所虜?。?)故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。18.項(xiàng)羽與劉邦爭霸,最后兵敗,自刎烏江,是中國歷史上有名的悲劇英雄,請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容,從項(xiàng)羽性格的角度分析其失敗的原因?!敬鸢浮?4.①.嫌怨、矛盾、隔閡②.心思、意愿、心意、意圖③.讓……進(jìn)入④.尚且15.C16.A17.(1)否則,你們都將被他俘虜?。?)特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外的變故。。18.(1)項(xiàng)羽自矜功伐。入關(guān)后一聽說劉邦“欲王關(guān)中”,立即決定進(jìn)攻;而在獲悉劉邦“籍吏民,封府庫”,等待他來處理,便放棄了進(jìn)攻打算;不把劉邦視為主要對(duì)手,對(duì)范增的多次暗示“默然不應(yīng)”;甚至對(duì)樊噲采取了格外寬容的態(tài)度。自矜功伐而又“為人不忍”,終不免于失敗。(2)項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷毫無主見,不辨忠奸,既易沖動(dòng)又易受騙。寫項(xiàng)羽在鴻門宴上既不顧范增再三催促殺劉邦的暗示,又不制止項(xiàng)莊意在殺劉邦的舞劍,還把樊噲的憤激當(dāng)作豪壯,處處表現(xiàn)他的優(yōu)柔寡斷?!窘馕觥俊?4題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞意義和用法的能力。(1)名詞,嫌隙;句意:使將軍您和我發(fā)生誤會(huì)。(2)名詞,意圖;句意:他的意圖常在沛公身上?。。?)動(dòng)詞使動(dòng)用法,使……進(jìn)入;句意:持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去。(4)副詞,尚且;句意:我死尚且不怕(回避)?!?5題詳解】本題考查學(xué)生理解文言虛詞意義和用法的能力?!按似取?,這是判斷句,用“矣”;“能復(fù)飲……?”這是問句,用“乎”;“竊為大王不取……”,這是感嘆語氣,用“哉”。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞詞類活用現(xiàn)象的能力。名詞作狀語,像鳥的翅膀一樣;例句句意:常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護(hù)劉邦。A.名詞作狀語,一群;句意:一群老鼠中(有一只)掉進(jìn)甕里。B.名詞意動(dòng),把……當(dāng)作寶貝;句意:貴人很珍視這個(gè)鼎。C.名詞活用為動(dòng)詞,用眼睛示意;句意:范增多次向項(xiàng)王使眼色。D.名詞活用為動(dòng)詞,使動(dòng)用法,讓……稱王;句意:先打敗秦軍進(jìn)入咸陽的人封作王。故選A?!?7題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言句子的能力。得分點(diǎn):(1)“不”通“否”;“若屬”,你們這些人;“皆”,都,全部;“且”,將要、將近;“所”,用在動(dòng)詞前,與前面的“為”字相應(yīng),“為所”被動(dòng)句的標(biāo)志。(2)“故”,特意;“出入”,偏義復(fù)合詞,進(jìn)入;“非?!?,古今異義,意外變故?!?8題詳解】本題考查學(xué)生理解人物形象歸納信息要點(diǎn)的能力。本文集中表現(xiàn)了項(xiàng)羽自矜功伐的性格。因?yàn)榍氐闹髁Ρ凰麚魯?,各路諸侯都聽命于他,承認(rèn)他的“霸主”地位,所以入關(guān)后一聽說劉邦“欲王關(guān)中”,觸犯了他的尊嚴(yán),立即決定進(jìn)攻;而在獲悉劉邦“籍吏民,封府庫”,等待他來處理,便放棄了進(jìn)攻打算。更由于自矜功伐,他不把劉邦視為主要對(duì)手,不想在席間殺死他,而劉邦又注意維護(hù)他的尊嚴(yán),使他動(dòng)了“不忍”之心,所以對(duì)范增的多次暗示“默然不應(yīng)”,對(duì)項(xiàng)莊、項(xiàng)伯筵間舞劍也不表態(tài)。這種“不忍”之心甚至使他對(duì)樊噲采取了格外寬容的態(tài)度:樊噲沒有資格與會(huì),本可以叱出,但他理解樊噲的心情,反而賞賜,“壯士!——賜之卮酒”“賜之彘肩”“壯士!能復(fù)飲乎”。樊噲陳詞,雖有指責(zé)的話,但又把他看得比懷王更高,有“求賞”之意,都合乎他自矜功伐的心理,“今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳”,他內(nèi)心有愧而“未有以應(yīng)”,于是優(yōu)禮有加,賜樊噲坐,“項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:‘坐?!畤垙牧甲保择婀Ψザ帧盀槿瞬蝗獭?,雖一時(shí)成功,最后終不免于失敗。項(xiàng)羽毫無主見,不辨忠奸,既易沖動(dòng)又易受騙的性格勾畫得十分鮮明。寫項(xiàng)羽在鴻門宴上既不顧范增再三催促殺劉邦的暗示,“范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)”,又不制止項(xiàng)莊意在殺劉邦的舞劍,還把樊噲的憤激當(dāng)作豪壯,“項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊”,處處表現(xiàn)他的優(yōu)柔寡斷。司馬遷是把項(xiàng)羽當(dāng)作悲劇英雄來描寫,本文雖只寫出人物的一個(gè)側(cè)面,卻未嘗不能窺一斑而知全豹,自矜伐能剛愎自用,優(yōu)柔寡斷缺少謀略等導(dǎo)致了他的失敗。參考譯文:劉邦第二天早晨帶著一百多人馬來見項(xiàng)王,到了鴻門,向項(xiàng)王謝罪說:“我和將軍合力攻打秦國,將軍在黃河以北作戰(zhàn),我在黃河以南作戰(zhàn),但是我自己沒有料到能先進(jìn)入關(guān)中,滅掉秦朝,能夠在這里又見到將軍?,F(xiàn)在有小人的謠言,使您和我發(fā)生誤會(huì)。”項(xiàng)王說:“這是沛公的左司馬曹無傷說的,不如此,我怎么會(huì)這樣?”項(xiàng)王當(dāng)天就留下劉邦,和他飲酒。項(xiàng)王、項(xiàng)伯朝東坐,亞父朝南坐。亞父就是范增。劉邦朝北坐,張良朝西陪侍。范增多次向項(xiàng)王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項(xiàng)王,項(xiàng)王沉默著沒有反應(yīng)。范增起身,出去召來項(xiàng)莊,說:“君王為人心地不狠。你進(jìn)去上前敬酒,敬完酒,請(qǐng)求舞劍,趁機(jī)把沛公殺死在座位上。否則,你們都將被他俘虜!”項(xiàng)莊就進(jìn)去敬酒。敬完酒,說:“君王和沛公飲酒,軍營里沒有什么可以用來作為娛樂的,請(qǐng)讓我舞劍?!表?xiàng)王說:“好?!表?xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯也拔劍起舞,常常張開雙臂像鳥兒張開翅膀那樣用身體掩護(hù)劉邦,項(xiàng)莊無法刺殺。于是張良到軍營門口找樊噲。樊噲問:“今天的事情怎么樣?”張良說:“很危急!現(xiàn)在項(xiàng)莊拔劍起舞,他的意圖常在沛公身上??!”樊噲說:“這太危急了,請(qǐng)讓我進(jìn)去,跟他同生死?!庇谑欠畤埬弥鴦Γ种芘?,沖入軍門。持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去,樊噲側(cè)著盾牌撞去,衛(wèi)士跌倒在地上,樊噲就進(jìn)去了,掀開帷帳朝西站著,瞪著眼睛看著項(xiàng)王,頭發(fā)直豎起來,眼角都裂開了。項(xiàng)王握著劍挺起身問:“客人是干什么的?”張良說:“是沛公的參乘樊噲?!表?xiàng)王說:“壯士!賞他一杯酒?!弊笥揖瓦f給他大杯酒,樊噲拜謝后,起身,站著把酒喝了。項(xiàng)王又說:“賞他一條豬的前腿?!弊笥揖徒o了他一條未煮熟的豬的前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上,把豬腿放在肩膀上,拔出劍來切著吃。項(xiàng)王說:“壯士還能喝酒嗎?”樊噲說:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辭的?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定:先打敗秦軍進(jìn)入咸陽的人封作王?,F(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽,一點(diǎn)兒東西都不敢動(dòng)用,封閉了宮室,軍隊(duì)退回到霸上,來等待大王到來。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外的變故。這樣勞苦功高,沒有得到封侯的賞賜,反而聽信小人的讒言,想殺有功的人,這只是滅亡了的秦朝

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