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看圖寫話指導常見的句式練習練寫“三素句”,“四素句”,“五素句”。“三素句”:誰在哪兒干什么“四素句”:什么時間誰在哪兒干什么“五素句”:什么時間誰在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何)同學們在操場上做操。會看圖學說話誰在哪兒干什么媽媽在菜市場買菜。會看圖學說話四素句什么時間誰在哪兒干什么小明()讀書。在教室里語文課上,時間誰什么地方干什么冬天,兩個小朋友在雪地里堆雪人。時間誰什么地方干什么

停一停,用說完了,用要問問題用驚喜感嘆用,。?!標點符號兒歌空兩格,。!看圖,請寫明

什么時間?有誰?

在什么地方?

他們在干什么?

星期六的早上,陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。空兩格寫一寫

1、寫作時一定要注意格式,開頭空兩格。

2、第一行寫完后,第二行頂格寫。

3、寫完一句話請加上正確的標點符號。

4、不會寫的字請用拼音代替。

5、寫完后請自己讀一讀,檢查語句是否通順連貫。

6、注意寫字姿勢要正確。

什么時候誰在哪兒干什么下午放學后,小明回到家,看見奶奶在摘菜。他馬上跑過去給奶奶捶捶背。仔細看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?

雨后,外面空氣清新。一條美麗的彩虹掛在天空。小明正在草地上種樹。他先用鐵鍬挖土,然后把樹苗放入坑里,最后填土。一棵綠油油的小樹就種好了。1時間2人物3地點4事情

請你仔細觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會表揚他們嗎?為什么?請寫幾句話吧。

仔細看圖,看看圖上是什么時間,誰在干什么?

有一天,風和日麗。小紅和媽媽一起到公園去玩。她們一走進公園,就看到公園里的花開得十分美麗。小紅連忙跑到大大的花朵前,就想伸手去摘。媽媽說:“不能摘!不能摘!公園里的花兒是給人們看的。我們要愛護花草樹木!”小紅聽了媽媽的話,不好意思地放下了小手。

不能摘花

洗手帕

星期六,小紅自己在家洗手帕。她先端來一盆水,接著把小手帕放在臉盆里,然后擦了一點肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得雪白雪白的,真是一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子呀!

過河星期六上午,陽光明媚。小貓、小猴和小熊一起約好到公園去玩。可是,中間有一條河怎么過去呢?聰明的小猴說:“砍一棵樹當小船不就行了嗎?”小豬飛快地跑回家拿了一把斧頭過來。小熊使勁地砍,不一會兒就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當成小船它開心地坐在上面。小豬緊跟著,最后小熊滿頭大汗落了一大段。不過,一會兒他就趕上了。他們都到齊了,在公園里又唱又跳,玩得真開心。

星期天,風和日麗。知了在枝頭唱著歌。小明覺得這是一個釣魚的好天氣,就到小河邊釣魚了。他來到小河邊,看到小河里游來游去的魚真多??!他剛放下釣魚竿,馬上就釣著了一條大魚。小明真開心!

釣魚

勤勞的小兔春天是個播種的季節(jié)。有一天,陽光明媚。小兔拿著鋤頭到田里去挖土。到了晚上,小兔拿著籮筐去播種。很快,白菜慢慢地發(fā)芽了。白天,小兔拿了個水壺到菜地澆水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地長大了。

長大的白菜,很大很大,葉子綠綠的。小白兔從家里推出一輛手推車到地里收白菜。它把長大的白菜放到車上高興地推回家去。這時,在天上的月亮看見了,笑了。

小白兔真是個勤快的好孩子。

星期天,風和日麗。小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站,上來了一位老奶奶。小紅看到公車里的座位已經(jīng)滿了,馬上就站起來,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您坐吧。”老奶奶說:“你真是個懂事的好孩子!”

讓座

放學了,值日生們在教室里打掃衛(wèi)生。他們有的擦黑板,有的擦桌子,還有的掃地。他們干得真認真?。∫粫壕桶呀淌掖驋叩酶筛蓛魞袅?!值日

快樂十分鐘

下課了,操場上真熱鬧?。⊥瑢W們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。旁邊還有好多同學在為他們喊加油呢!課間十分鐘,同學們玩得真開心!

有一天放學的時候,小蘭走著走著一不小心摔倒了。這時,一個大姐姐看見了,連忙把小紅扶了起來。小紅對姐姐說:“姐姐,謝謝你!”姐姐說:“不用謝,你沒事吧?”小紅說:“沒事。”小紅跟姐姐說再見

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