護理人員培訓(xùn)計劃

護理人員層級培訓(xùn)實施計劃根據(jù)護理部的工作計劃，圍繞醫(yī)院創(chuàng)“三甲”的目標(biāo)，結(jié)合《廣東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、廣東省《護理工作管理規(guī)范》的要求，為了進一步規(guī)范醫(yī)院管理，為了提高護理人員專業(yè)技能水平和整體素質(zhì)，制定本科在職人員培訓(xùn)計劃如下：1.完善畢業(yè)5年內(nèi)護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)工作由護理組長及病區(qū)護長嚴格監(jiān)督，每月護長認真審閱《護士規(guī)范化培訓(xùn)手冊》及考核相關(guān)操作技能，保存考核記錄，評分并簽名，杜絕形式主義，確保畢業(yè)5年內(nèi)護理員培訓(xùn)考核工作落實，以提高專業(yè)技能，為臨床病人提高安全可及性服務(wù)。2.加強護士基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)本科版的《基礎(chǔ)護理學(xué)》，科內(nèi)通過口頭提問形式考核，參與外科統(tǒng)一考核，畢業(yè)5年內(nèi)護士每月考一次，護師每季考一次，主管護師每年考核二次及護理部的考核，以提高護士的基礎(chǔ)理論知識和基本技能。3.強化醫(yī)療服務(wù)意識，保證醫(yī)療安全，護長不定時組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和各項制度，加強護士核心能力的培訓(xùn)，對本科護士進行自評，根據(jù)護士的能力和層級不同，制定護士核心能力培訓(xùn)計劃，以小講課形式傳授知識，提高護士工作能力。4.針對本病區(qū)、本專科病案進行護理查房，病案討論，每月一次，安排到個人。護士長對新入院、特殊檢查及術(shù)后病人進行護理業(yè)務(wù)查房，并由組長做好護理記錄。5.加強護理人員“徒手心肺復(fù)蘇”培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，不斷提高急救技能。6.鼓勵護士完成護理大?；虮究普n程，提高知識層次及自身文化素質(zhì)，積極參加院內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)會議，及時了解護理新技術(shù)、新項目，參與護理科研，組織護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，危重病人的護理個案討論。護師以上護理人員每年取得繼續(xù)教育學(xué)分25分，每年至少撰寫護理論文1篇。協(xié)助護長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制，修改完善護理工作流程。7.加強二值護士的培訓(xùn)，提高二值護士的專業(yè)理論及?？萍夹g(shù)水平、臨床觀察能力、指導(dǎo)能力及夜間特發(fā)事件及處理能力。8.選送護理骨干到上一級醫(yī)院進修或參觀，開拓視野，了解護理新動態(tài)，掌握護理新知識、新技能，鼓勵護理骨干參加專科護士考試。計劃如下：一、畢業(yè)0～1年護士的培訓(xùn)（見習(xí)護士）

1.培訓(xùn)目標(biāo)

重點培訓(xùn)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，了解?？谱o理理論與技能。

2.具體要求

新輪轉(zhuǎn)到科室前，由病區(qū)護長組織召開新護士座談會，了解其工作情況有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進科室前，必須由區(qū)護士長組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練，做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

（2）護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。

（3）護士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理1.培訓(xùn)目標(biāo)

（1）具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專科護理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作、護理學(xué)術(shù)組成員、科研課題的負責(zé)人等）。

（2）具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

2.培養(yǎng)方法

（1）護理部組織系統(tǒng)講課，聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。

（2）每年寫出1—2篇護理經(jīng)驗總結(jié)性文章。（3）結(jié)合醫(yī)院及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容每半年進行考試一次。五、副主任護師的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標(biāo)

（1）在護理部、外科領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負責(zé)指導(dǎo)全區(qū)護理、科研、教學(xué)工作。

（2）指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。

（3）組織并指導(dǎo)主管護師的查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。

（4）了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學(xué)科。

（5）擬訂教學(xué)計劃，編寫教材，勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

（6）組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文或譯文。

2.培養(yǎng)方法

（1）安排病房的護理查房，并指導(dǎo)主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。

（2）組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計