人教版（2018部編）九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同步練習(xí)：5　孔乙己

///5孔乙己1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.咸亨(hēng)羼水(chàn)頹唐(tú)B.舀出(yǎo)拭去(shì)蘸酒(zhàn)C.哄笑(hǒng)蒲包(pú)筆硯(yàn)D.不屑(xiè)闊綽(chuò)門(mén)檻(kǎi)2.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.踱進(jìn)試去羼水嘮嘮叨叨B.葷菜門(mén)檻舀酒不屑置辨C.夾襖間或服辯君子固窮D.跌斷頹唐淀出之乎者也3.選詞填空。(1)只有穿長(zhǎng)衫的,才(走踱跨邁)進(jìn)店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(2)他不答復(fù),對(duì)柜里說(shuō)：“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。〞便(排摸掏拿)出九文大錢(qián)。(3)孔乙己著了慌,伸開(kāi)五指將碟子(蓋捂罩籠)住。4.指出以下句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(1)他身材很高大；青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。()(2)有一回對(duì)我說(shuō)道：“你讀過(guò)書(shū)么？〞()(3)孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道：“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事,能算偷么？〞()5.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.通過(guò)學(xué)習(xí)?孔乙己?,使我深深地體會(huì)到封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。B.?孔乙己?是一篇討伐封建科舉制度及封建文化教育的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈的吶喊。C.孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們清楚地看到這個(gè)科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡。D.讀完?孔乙己?,一位被封建科舉制度深深毒害的下層知識(shí)分子的形象與音容笑貌浮現(xiàn)在我的眼前。6.把以下句子排列成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。①因?yàn)樗湛?別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己〞這半懂不懂的話(huà)里,替他取下一個(gè)綽號(hào),叫作孔乙己。②他對(duì)人說(shuō)話(huà),總是滿(mǎn)口之乎者也,教人半懂不懂的。③他身材很高大；青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。④孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。⑤穿的雖然是長(zhǎng)衫,可是又臟又破,似乎十多年沒(méi)有補(bǔ),也沒(méi)有洗。正確的順序是：________________________________________________________________________7.在“魯迅作品閱讀展示課〞上,小程同學(xué)準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己的閱讀收獲,請(qǐng)你和他一起完成這次交流展示活動(dòng)吧！(1)小程同學(xué)用“比擬研究法〞寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記,請(qǐng)你對(duì)筆記中的三那么語(yǔ)段比擬研究,幫他補(bǔ)充完整研究結(jié)果。語(yǔ)段一：進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。(選自?藤野先生?)語(yǔ)段二：“阿呀阿呀,真是愈有錢(qián),便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢(qián)……〞圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。(選自?故土?)語(yǔ)段三：他們便接著說(shuō)道：“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？〞孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說(shuō)些話(huà)。(選自?孔乙己?)研究結(jié)果：魯迅先生筆下的人物形象生動(dòng)鮮活,給人留下了深刻的印象,因?yàn)樗朴枚喾N描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物,上面三個(gè)語(yǔ)段就主要用了、、、四種描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物。(2)根據(jù)提示,幫小程同學(xué)補(bǔ)充完成下面這副對(duì)聯(lián)。(提示：橫線(xiàn)處填魯迅的一部作品名)上聯(lián)：踏莽原,刈野草,熱風(fēng)奔流,一生吶喊下聯(lián)：痛消滅,嘆而已,十月傷逝,萬(wàn)眾閱讀下文,完成題目。①老治保主任①要退休了,需要物色一個(gè)新的接班人。村民經(jīng)過(guò)評(píng)議,推薦兩個(gè)人選：大黑和小白。②大黑長(zhǎng)得五大三粗,皮糙肉厚,站著像半截兒黑鐵塔栽在那兒。他走起路來(lái),老遠(yuǎn)地面就咚咚響。不用見(jiàn)人,就知道是大黑來(lái)了。他要當(dāng)上治保主任,那些歪毛淘氣,還不都給鎮(zhèn)住。③小白呢,長(zhǎng)得白白凈凈、文文靜靜,身子骨薄弱。尤其那雙娘們兒手,一個(gè)雞蛋都攥不過(guò)來(lái)。④一次,市場(chǎng)上有人打架。賣(mài)肉的抄起剔骨刀,賣(mài)紅薯的舉起鐵秤砣,眼看要出人命,只見(jiàn)大黑往兩人中間一橫,一出左手,來(lái)個(gè)空手奪刀,又一揮右手,來(lái)個(gè)千斤墜砣。兩個(gè)人都傻了眼。大黑的雄風(fēng),展示無(wú)遺。⑤又有一次,在大街上的小超市,有人丟了錢(qián)包。嫌疑人是個(gè)女人,穿得很酷。訊問(wèn)的時(shí)候,大黑手里掂一根牛皮帶,搖晃著從左手倒到右手,又從右手倒到左手,可那女人面無(wú)懼色。小白冷眼觀察,突然一抬頭,指著天花板說(shuō)：“看哪,頂棚上一對(duì)蝎子,正打架呢！〞那女人忙伸長(zhǎng)脖子仰頭往上看。小白立刻命令大黑：“馬上把這女人身上的衣服給扒下來(lái)。〞那女人的衣服被扒掉了,原來(lái)是個(gè)男人。這時(shí),小白一拍桌子：“男扮女裝,身上有贓。〞一搜,果然是他偷了錢(qián)包。大黑有些納悶：“你咋看出他不是個(gè)女人？〞小白狡黠一笑：“我看這人老縮著脖子,就在他伸長(zhǎng)脖子看屋頂?shù)臅r(shí)候,他喉頭結(jié)就露出來(lái)了。〞⑥所以,大黑和小白是各有千秋。⑦這天,大黑和小白相伴去村里的蓋房工地辦事。大黑走路總是揚(yáng)著頭,低頭老婆揚(yáng)頭漢嘛。突然,他“哎喲〞一聲,木板上的一根銹釘,穿透膠鞋底,扎在他的左腳掌上。小白忙說(shuō)：“別動(dòng),我給你拔出來(lái)。〞“釘子吃到我的腳上來(lái)了。〞大黑笑說(shuō),“不用,我自己來(lái)。〞說(shuō)畢,“噌〞的一下,將帶釘?shù)哪景灏纬?甩在道上。⑧小白忙撿了那塊釘板,放妥在木頭垛上,然后很正經(jīng)地對(duì)大黑說(shuō)：“你先別起來(lái),我馬上給你使勁兒擠擠,帶銹的釘子有毒。一會(huì)兒你趕快到村衛(wèi)生站,清洗傷口,打破傷風(fēng)針。必要的話(huà),還要開(kāi)刀,做一個(gè)外科手術(shù),務(wù)必將銹釘污染的局部,進(jìn)行徹底處理。〞“嘿嘿、嘿嘿,哪那么邪乎。〞大黑輕蔑地嘿嘿完了,一下子就站了起來(lái),并用腳頓了頓地,“連血筋都沒(méi)冒,你當(dāng)我是泥捏的呢？〞“不流血不見(jiàn)得是好事。〞小白分析道,“如果流血,病菌會(huì)帶出來(lái)。不流血,病菌會(huì)窩在里邊。〞“我這身子骨,還怕病菌？傻小子睡涼炕,架不住身體棒。〞大黑把這還當(dāng)回事？他當(dāng)過(guò)架子工,磕磕碰碰家常便飯,讓釘子扎腳也不是頭一回了。⑨第三天,小白去縣黨校學(xué)習(xí),一去得二十天。臨走時(shí),把此事告訴了村書(shū)記。⑩二十天過(guò)后,小白回來(lái)就去看望大黑。大黑的腳脖子有點(diǎn)腫,兩只腳掌的顏色也不一樣?？纱蠛谌孕呛堑卣f(shuō)：“這幾天好多了,你看,封口了。〞小白搖搖頭說(shuō)：“封口,不見(jiàn)得就是算好了,可能……〞?結(jié)果不幸被小白言中,到大黑傷腳發(fā)黑的時(shí)候,才住了醫(yī)院,醫(yī)生搖了搖頭說(shuō)：“太晚了——要命,還是要腿？〞當(dāng)然還是要命。大黑的左腿被截了肢。媳婦兒推著輪椅,他坐在上面。左腿的褲腳余下一截兒,往上窩回來(lái),用黑布帶綁著。大黑臉上仍樂(lè)呵呵的。?結(jié)果,自然是小白當(dāng)了治保主任。但一提起大黑的腳,小白就掉眼淚：“怪我、怪我,都怪我,怪我沒(méi)盡到當(dāng)?shù)艿艿呢?zé)任。〞?也有人說(shuō),假設(shè)大黑不截肢,沒(méi)準(zhǔn)這治保主任就當(dāng)上了。但村書(shū)記一口否決：“一個(gè)連自己身體都不尊重的人,能更好地尊重別人的生命嗎？〞(選自?天津日?qǐng)?bào)?,作者許福元,有刪改)[注]①治保主任：文中指負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的村干部。8.小說(shuō)寫(xiě)了“大黑〞這個(gè)人物的哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)9.結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“小白〞是個(gè)怎樣的人。(3分)10.從描寫(xiě)方法的角度賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(3分)11.關(guān)于這篇小說(shuō)的題目,有人認(rèn)為用“截肢〞準(zhǔn)確,有人認(rèn)為用“銹釘〞恰當(dāng)。以上兩種看法,你贊成哪一種？請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)12.課文通篇使用了比照的寫(xiě)作手法,拓展了小說(shuō)的主題。請(qǐng)你也運(yùn)用比照手法寫(xiě)一個(gè)片段。(200字左右)詳解詳析1.[解析]BA項(xiàng),“頹〞應(yīng)讀“tuí〞；C項(xiàng),“哄〞應(yīng)讀“hōng〞；D項(xiàng),“檻〞應(yīng)讀“kǎn〞。2.[解析]CA項(xiàng),“試去〞應(yīng)為“拭去〞；B項(xiàng),“不屑置辨〞應(yīng)為“不屑置辯〞；D項(xiàng),“淀出〞應(yīng)為“綻出〞。3.(1)踱(2)排(3)罩4.(1)肖像描寫(xiě)(2)語(yǔ)言描寫(xiě)(3)神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)5.C6.④③⑤②①7.(1)[解析]語(yǔ)段一中“黑瘦〞“八字須〞“戴著眼鏡〞主要運(yùn)用了外貌描寫(xiě)。語(yǔ)段二中“阿呀阿呀,真是愈有錢(qián),便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢(qián)……〞,語(yǔ)段三中“你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？〞是語(yǔ)言描寫(xiě)。語(yǔ)段二中“圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了〞是動(dòng)作描寫(xiě)。語(yǔ)段三中“孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說(shuō)些話(huà)〞是神態(tài)描寫(xiě)。[答案]外貌(肖像)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)(2)彷徨8.[解析]此題考查學(xué)生的概括能力。解答此題,要通讀全文,理解文章的主要內(nèi)容,然后找出有關(guān)“大黑〞的事,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括即可。第④段講到了第一件事,“一次,市場(chǎng)上有人打架〞,“大黑〞上前制止；第⑤段講第二件事,和小白一起揭穿男扮女裝的竊賊；第三件事,從第⑦段到最后一段,大黑腳受傷,他不當(dāng)回事,最后被截肢。[答案]①大黑勇敢制止打架；②在小白的幫助下揭穿男扮女裝的竊賊；③大黑對(duì)腳傷毫不在意,終致左腿截肢。(意思對(duì)即可)9.[解析]此題考查對(duì)人物形象的分析。注意題干要求“結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容〞來(lái)分析,因此,不能僅僅概括小白的為人?？梢越Y(jié)合四處內(nèi)容來(lái)分析：處理竊賊的表現(xiàn)；對(duì)待銹釘?shù)膽B(tài)度；大黑受傷后,小白的態(tài)度；大黑左腿被截肢后,小白的自責(zé)心理。[答案](例如)①智勇雙全：機(jī)智識(shí)別竊賊,果斷命令大黑扒下竊賊的衣服。②尊重生命,愛(ài)惜生命：把帶釘木板放妥在木頭垛上；屢次提醒大黑慎重對(duì)待腳傷,及時(shí)就醫(yī)；將此事告訴村書(shū)記。③有同情心：提到大黑的腳,他就掉淚,且自責(zé)。(意思對(duì)即可)10.該句運(yùn)用肖像描寫(xiě),寫(xiě)出了小白的斯文白凈,和大黑形成鮮明的比照,為情節(jié)的開(kāi)展作鋪墊。11.[解析]這是一道開(kāi)放題。如果認(rèn)為用“截肢〞準(zhǔn)確,可從文章表達(dá)的主要內(nèi)容、事件或主題等方面說(shuō)明理由。如果認(rèn)為用“銹釘〞恰當(dāng),可從事件結(jié)果、性質(zhì)方面來(lái)說(shuō)明理由。[答案]例如一：贊成以“截肢〞為題?！敖刂暭冉淮宋恼碌闹饕獌?nèi)容(或“概括了本文的中心事件〞),又能引發(fā)讀者對(duì)小說(shuō)的主題進(jìn)行深入思考(或“暗示了小說(shuō)的主題〞)。病肢假設(shè)不截去,就會(huì)危及生命；基層干部身上存在的不尊重生命的思想,類(lèi)似“病肢〞,必須“截掉〞。例如二：贊成以“銹釘〞為題?！颁P釘〞既是導(dǎo)致大黑截肢的重要原因,也引發(fā)讀者對(duì)小說(shuō)的主題進(jìn)行深入思考(或“暗示了小說(shuō)的主題〞)。釘子會(huì)生銹,思想也會(huì)“生銹〞；“大黑〞(或“基層干部〞)不以人為本的工作思想(或“執(zhí)政理念〞)其實(shí)就是一種“生銹〞的思想,必須摒棄。12.例如：車(chē)又停了,