生涯導師的五大任務(wù)

高中生涯導師的五大任務(wù)杭州高級中學

鐘峰華全球職業(yè)規(guī)劃師全球生涯教練國家生涯規(guī)劃師職業(yè)生涯測評師浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心“衡中現(xiàn)象”,你怎么看?開場白浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

方展畫：不能讓衡水模式成為浙江教育的明天·

張豐：真正優(yōu)秀的學生靠自主學習來成長·

林莉：衡水中學挑戰(zhàn)了什么是好的教育·

葉翠微：要靜觀，但要自省，更要有自信·

何東濤：旗幟鮮明反對高考工廠、違規(guī)招生·

陳萍：我們反對一刀切、無個性的文化"衡中現(xiàn)象"研討會浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心智慧走人

生ZHIHUI

ZOU

RLNSIING高中生生涯規(guī)劃AOZHONGSHENO

SHENGYA

GUIHUA如何

選

考

?如何選專業(yè)和大學?

如何選職

業(yè)

?這些，你都會選了嗎?斷江教育生版社發(fā)展中心畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心育發(fā)展中心5校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心紅

旗

出

版

社●按專業(yè)+院校的分數(shù)線排序，與2017年新高考志原填報完全匹配適合一段、二段、三段以及藝術(shù)、體育考生填報時參考大數(shù)據(jù)支焊，排列清晰，

一

目了然，一本書搞定80志愿享受超值服務(wù)，與新高考咨詢專家團隊面對面助報80個高考志愿數(shù)據(jù)精準楊忠賢鐘峰華王榮波柯曉軍諶志群著2017

浙江版學校生涯教育系統(tǒng)·

生涯教育課程建設(shè)·

生涯教育三年任務(wù)·

生涯教育實施途徑·

生涯教育制度保障·

生涯教育資源支持浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

·

課程建設(shè)：·

通識課程、社團課程、德育課程、實踐課程·

實施方式：·

選修、必修、選修+必修·

團隊輔導與個體咨詢·

頂層設(shè)計：·

為每一個學生的發(fā)展而設(shè)計·

推薦《中國教育尋變》北京十一學校浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

杭高的生涯教育實施生涯教育課程建設(shè)1.

必修通識課程：自我認知與評估、職業(yè)與專業(yè)探索、生涯決策與行動、生涯管理

(專用教室上課)·2

.選修定向課程(菜單自助式)

:校史教育、

高中新生適應力、領(lǐng)導力培養(yǎng)、性格興趣價值觀共同體、家族職場、職場

故事、專業(yè)與大學、時間管理、人脈管理、情緒管理……3.

探索體驗課程：

職業(yè)探索、專業(yè)探索、生涯人物訪談、職場人士面對面、生涯微視頻拍攝與制作·

4.生涯主題課程：

職場人士談職場、學長談專業(yè)與大學生活、生涯導師談人生規(guī)劃，7選3策略、自主招生(三位一體)·5

.學科滲透課程：

學科中的人物生涯故事。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心生涯教育三年任務(wù)·

高一

：新生定向與適應·

參觀并深入了解校史，熟讀生涯手冊，學年行事歷·

了解校內(nèi)各種學習與運動資源·

了解教師、同學、導師，讓自己融入其中·

了解并加入社團及學生會等其他學生團體與組織·

了解三年的主修科目及選修課程·

研修生涯規(guī)劃通識課，

進行生涯測評·

思考修習科目課程與生涯發(fā)展之間的關(guān)系·

了解學考、選考科目與未來職業(yè)、專業(yè)間的關(guān)聯(lián)·

觀察自己在休閑生活、課業(yè)學習及社交方面的興趣、能力與價值觀·

生

涯考察周：

體驗自己感興趣的工作，覺察自己的興趣、能力與價值觀，思考學考與選考

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心生涯教育三年任務(wù)·

高二：決策與行動管理·

學考與選考決策·

目標設(shè)定·

時間管理·

溝通技巧·

人際交往·

社團活動·

生涯閱讀·

自我評估·

外部探索·

人物訪談·

生涯體驗周：

體驗自己感興趣的工作，覺察自己的興趣、能力與價值觀，思考專業(yè)大學與職業(yè)

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心生涯教育三年任務(wù)·

高三：決策當下與決戰(zhàn)未來·

思考未來職業(yè)與專業(yè)方向·

目標調(diào)整與管理·

計劃制定與執(zhí)行·

時間管理·

情緒管理·

勵志教育·

專業(yè)探索·

大學探索·

三位一體·

自主招生·

志愿填報·

生涯體驗周、暑假：

職場體驗、大學體驗、天物訪談導服務(wù)中心

生涯教育實施途徑·

生涯課程實施·

生涯體驗基地·

生涯社團活動·

生涯工作坊·

生涯主題講壇·

個體生涯咨詢浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·1.校友資源：杭高人在場、校友征文與尋訪·

2.家長資源：聘請家長做生涯導師·3.教師資源：班主任、學科教師=成長導師·4.學生資源：學生多元發(fā)展、挖掘?qū)W生潛能·5.社會資源：區(qū)域、社區(qū)等·6.名人資源：·7.媒體資源：·

8.機構(gòu)資源：

浙江省教育發(fā)展中心生涯教育資源支持浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

·

學校發(fā)展規(guī)劃·學校課程建設(shè)方案、生涯教育方案·

生涯成長導師制·

學生生涯成長檔案袋·

生涯教育實施與評價制度·

生涯規(guī)劃指導中心浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心生涯教育制度保障·

一學期十次課，每次課兩節(jié)聯(lián)排·

下午的課都是機動的，便于把學生帶出校園·

每兩周帶學生外出一次，隔周請生涯人物進校園·

共建體驗基地：

東亞銀行、齊魯證券、阿里巴巴、浙大、浙江理工大學...·

生涯人物：

金融、法學、傳播類專業(yè)的學長；

學生感興趣的職場人士(學長、家長等資源)·

★以學校的名義頒發(fā)“生涯導師”聘書浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心高一生涯體驗選修課設(shè)計高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：·1.幫助學生正確了解自我世界·2.幫助學生正確了解外部世界·3.幫助學生正確選擇選考科目·4.幫助學生科學管理三年學業(yè)·5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：。1.幫助學生正確了解自我世界·2.幫助學生正確了解外部世界·3.幫助學生正確選擇選考科目·4.幫助學生科學管理三年學業(yè)·5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

我是誰?·

我喜歡什么?

(興趣)·

我適合什么?

(性格)·

我能做什么?

(能力)·

我想要什么?

(價值觀)浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心用戶名密碼：

忘記密碼了?驗證碼：

08333疊

錄產(chǎn)品簡介1

生涯案例1

心理測試守則

|幫助中心

|聯(lián)系我們北京生涯版權(quán)所有京ICP備05051632號京公網(wǎng)安備110108002767號浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心教師入口

設(shè)為首頁

|關(guān)于北森CarerSKYCareershu高中生涯發(fā)展教育系統(tǒng)歡迎登錄理陳四向子登求

旦判木讀郵

件

個入情息

返出認

識

專

業(yè)|

認

識

學

校

|

認

識

職

業(yè)

|

文理分科

志原選擇浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心哪

個

專

業(yè)適

合

我

?我

是

忌

樣一

個

人

?捕捉圖像(C)<CTRL><SHIFT≥<C>哪

所

大

學更

好

呢

?認

識

自

我什

么

樣

?首頁溫馨提示

：每項測評最多只能做三次，請根據(jù)老師的開放情況作答，建議間隔一段時間后再測。我的收藏①收藏本科專業(yè)

1

個①收藏本科學校

1

個①收藏職業(yè)

0個捕捉圖像(C)<CTRL><SHIFT≈<C>興趣探索性格興趣能力價值觀探索學科興趣浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心價值觀探索浙江省教育發(fā)展中心

性格探索能力探索學科興趣無論是學業(yè)還是職業(yè)，人只有在與自己興趣類型相吻合的環(huán)境中才能夠取得最好的發(fā)揮

自己的潛能，產(chǎn)生最強的成就感與滿足感。這真是我的興趣嗎?浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心職業(yè)興起社會型現(xiàn)實型10080604020霍蘭德六邊形浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心研究型常規(guī)型企業(yè)型藝術(shù)型典

型

特

點典型專業(yè)典型職業(yè)喜歡動手操作，對機械或工具很感

興趣，務(wù)實機械類、建筑類等工程師、技術(shù)

人員等研究型喜歡思考，探索，分析問題，具有鉆

研精神物理學類、

哲學類等科學家、大學

教授等藝術(shù)型喜歡表達和創(chuàng)新，具有想象力，追

求多變，自由藝術(shù)類、外語類等藝術(shù)家、設(shè)計

師等社會型喜歡幫助他人，善解人意，富有愛

心，同情心教育學類、

心理學類等教師、社會工

作者等企業(yè)型喜歡影響和說服他人，具有組織領(lǐng)

導才能，有活力管理學類，

經(jīng)濟學類等市場部經(jīng)理、

銷售人員等常規(guī)型喜歡做事出有明確具體的規(guī)定與

計劃，嚴謹細心經(jīng)濟學類，

管理學類等會計，稅務(wù)員

等職業(yè)興趣六大類型浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心學

科

興

趣

圖圖中你得分越高，表明你對此門學科越感興趣。學

科

興

趣

圖圖中你得分越高，表明你對此門學科越感興趣。對語文這門學科感興趣的同學喜歡與文字打交道,

往往喜歡閱讀、寫作、演講等活動，能從欣賞古詩

妙句記憶優(yōu)美文字中感受到極大的快樂語文是人們記錄事件和交流思想的工具，是理解文化和學習其它學科的基礎(chǔ)。和語文關(guān)聯(lián)較大的專業(yè)

有：中國語言文學類專業(yè)

(比如漢語言文學、對外漢

語

)

或新聞傳播學類專業(yè)

(比如新聞學、編輯出版學

)。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心語文

數(shù)學數(shù)學是很多自然學科的基礎(chǔ)，學習數(shù)學和參與數(shù)學相關(guān)的活動可以鍛煉思維，使人思維敏捷、邏

輯清晰。對數(shù)學不感興趣的同學可能在平日就不喜

歡與數(shù)字打交道，對各種數(shù)理或幾何關(guān)系感到厭煩

,

面對數(shù)字或幾何圖形就不想分析處理，即使是游

戲也覺得提不起興致。大學里除了數(shù)學類、統(tǒng)計類專業(yè)外，

經(jīng)濟學或建筑類專業(yè)也包含大量數(shù)理或幾何知識的學習和運

用，不喜歡數(shù)學的同學，學起這些專業(yè)可能會比較辛苦

業(yè)指導服務(wù)中心浙江省高校畢業(yè)生就浙江省教育發(fā)展中心

外語喜歡外語的同學，

一有時間就會去欣賞外語類的讀物和影視，平時也喜歡運用外語來記錄或交流

表達，會留心積累日常生活中接觸到的外語小知識外語已成為我們必備的一項語言工具和技能，很多與外語有關(guān)的專業(yè)也越來越吃香，比如英語、

法語或其它語種專業(yè)。此外，還有很多非語言類專

業(yè)的學習，對外語的要求也很高，比如，

比如國際

經(jīng)濟與貿(mào)易、外交學等專業(yè)。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心可以加深我們對問題的認識深度，幫助我們多角度的分析問題。對政治不感興趣的同學可能在日常生活中對新聞、

時事都不怎么關(guān)注，對經(jīng)濟、法律、宗教相關(guān)

的報道也沒有濃厚的興趣。大學中經(jīng)濟學類、法學

類和哲學類的專業(yè)分別對應高中政治科目中不同的

內(nèi)容，你可以進一步澄清自己的興趣后再做選擇。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心政治政治是一門內(nèi)涵豐富的學科，通過學習政治，中的事件、人物等，并喜歡揣摩這些事件之間的聯(lián)系，

在和別人談起歷史事件的時候，往往興致盎然

、神采奕奕。正所謂“學史使人明智”,喜歡學習歷史不但可以擴大我們古今中外的知識面，還可以明白很多

為人處世的道理。如果你喜歡學習歷史，在大學中

,

歷史學類的歷史學、考古學、博物館學等專業(yè)的學習也許很適合你。

浙江省教育發(fā)展中心歷史對歷史有興趣的同學，平時喜歡了解歷史長河浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

地理對地理感興趣的同學，平時會表現(xiàn)得比較喜歡了解一些自然現(xiàn)象，比如宇宙形成、地形地貌、山

河湖泊等。此外，在日常生活中，這類同學也比較

喜歡關(guān)注自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，比如溫室效應、

人文風情等。學習地理不僅可以掌握多種知識，還對自己的分析、綜合能力都有很大的提高。在大學專業(yè)中，

有不少與地理知識有著非常密切的關(guān)系的專業(yè)，比

如：

地理科學類、地質(zhì)類、地礦類、海洋科學類、大氣科學類等。

業(yè)指導服務(wù)中心浙江省高校畢業(yè)生就浙江省教育發(fā)展中心物理喜歡物理的同學，最有成就感的事情就是：經(jīng)過反復的物理實驗或是理論推導，弄清楚了、

探索到了物理現(xiàn)象背后的原理和規(guī)律。物理學不僅揭示了客觀世界很多的奧秘，而且學好物理對于提升我們的邏輯分析能力有很大的作

用。喜歡物理這門學科，不妨可以在專業(yè)選擇時考

慮物理學類、力學類、能源動力類等專業(yè)。另外，

如建筑類、機械類、

電子類等專業(yè)也將會大量用到

力學或電學方面的知識。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

化學化學是一門非常實用的學科，它滲透在我們生活中的點點滴滴，在大學里也有較多專業(yè)與化

學的關(guān)聯(lián)比較大，比如化學類、環(huán)境與安全類、化工與制藥類、輕工紡織食品類。如果你對化學不感興趣，你對動手做化學實驗、觀察各種化學物質(zhì)的變化、探究事物變化背

后的原理都耐心不足，而這些又是上述那些專業(yè)

時常會接觸的內(nèi)容，所以選擇化學相關(guān)專業(yè)時，

要仔細考慮對化學學科的興趣。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

生物生物是一門非常重要的學科，21世紀是生命科學的世紀，人們的日常生活和世界的糧食、

人

口、資源等問題都有待生物這門學科相關(guān)的研究

進展。一般來講，不喜歡生物的同學對自然界和生命沒有特別的興趣，也不太喜歡親近大自然、研

究動植物的特點和規(guī)律、動手做生物實驗……那

么在選擇大學專業(yè)時，對一些與生物學密切相聯(lián)

的專業(yè)，比如生物科學類、生物工程類、農(nóng)林類或醫(yī)學類等專業(yè)要慎重考慮。

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心的同學特別喜歡動手設(shè)計制作和使用電腦進行數(shù)據(jù)分析編制程序等活動。主要學會利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段來收集處理信息，重在理解技術(shù)與設(shè)計，學習設(shè)計的過程，鼓勵

有創(chuàng)新意識的設(shè)計，學習運用技術(shù)解決生活和生產(chǎn)

中的簡單問題。技術(shù)主要應用于大學數(shù)學類、新能

源科學與工程、電子信息類、計算機類、軟件工程

技術(shù)技術(shù)(通用技術(shù)與信息技術(shù)):對技術(shù)感興趣類、工業(yè)設(shè)計、數(shù)字媒體等專業(yè)。浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：·1.幫助學生正確了解自我世界。2.幫助學生正確了解外部世界·3.幫助學生正確選擇選考科目·4.幫助學生科學管理三年學業(yè)·5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

老師，我是一名山西考生，高考277分。想學護理專業(yè)希望老師幫我推薦下學校，地域不限?·

老師我是安徽考生理科424

想上河南財經(jīng)政法大學的?？瓶梢悦?·

江西文科503可以怎么填志愿·

廣西450分可以報什么，理科的

讓人哭笑不得的咨詢浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心掃右側(cè)下載導

師問問app找鐘老師一對

一答疑解惑問導師新高考政策辣么多，少年你需要個性化專家咨詢年

份201520142013201220112010省控線605597617593550551投檔線680687693676646633名次201629312904272928002986你還在挨個查學校官網(wǎng)嗎?彼此多一點信任，少一點套路，選科目配學疫誠意滿滿你好，我是今年高三的考生，現(xiàn)在模擬考試基本在550分左右?想間下大概可以報

考哪些學校?…

中

國

考

動

18145學校詳情年，重長聯(lián)業(yè)級劃，專業(yè)意揮。生7就問你一鍵查詢給滿分不總線

差059076839682你好，我是

老師，很高興

為你服務(wù)!

18:42導師問問根據(jù)科目查詢中心理科第一批問導師搖積分專

業(yè)·

專業(yè)與大學·1.我喜歡、適合什么專業(yè)?·2.這些專業(yè)學什么，將來可以干什么?·3

.這樣的專業(yè)有什么樣的大學可以選?·4.為了讀這樣的專業(yè)我在高中要做什么?

·5.我該怎么去了解專業(yè)與大學的信息?那里有什么?浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心浙大退學生劉洪宇：選專業(yè)真的很重要浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心為換專業(yè)不讀博士再戰(zhàn)高考劉立早浙工著教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心完全不了解10.0%比較了解

26.8%不太了解35.5%說不清楚25.6%高考生對所選專業(yè)與學校的了解程度有發(fā)展中心交畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心非常了大學生對自己專業(yè)的滿意程度投感覺比較滿意

4.3%7.9%非常滿意比較不滿意，21.6%

有發(fā)展中心交畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心非常不滿意，57.8%雖

然

國

家

并

沒

有

明

確

"

重

點

大

學

"

的

含

義

，但

是

長

期

以

來

，

以

下

這

些

高

校

在

全

國

各

地招

生

時

，

都

被

當

地

列

入

“

重

點

本

科

”

錄

取批

次

，

我

們

可

以

把

它

們

看

成

是

：“既成事實”的全國重點大學報考的時候家長們都在尋找重點大學事實上，國家從來就沒有一個關(guān)于重點大學的正式統(tǒng)一的定義，而只是在不同時期把某些學校211工程列入"重點建設(shè)"

98所

100多所88所官方說法教育部學生司答"現(xiàn)在國家對重點大學無明確界定。

"民間定義全國重點大

學在全國各地招生時列入"

一

本批次"的地方重點大

學在部分省份招生時列入“一本批次”的不

同

時

期

的

重

點

大

學

數(shù)

量

變

化66

像這樣與時俱進、變化無

窮的所謂重點大學，連專

家也解釋不清。27關(guān)于重點大學的"定義"195960年代1978

80年代90年代

199848所11所985工程

40多所6所1954北京大學

清華大學

中國人民大學

北京科技大學

外交學院北京郵電大學

華北電力大學

北京化工大學

北京航空航天大學北京師范大學

北京第二外國語學院

中央民族大學

北京交通大學北京語言大學

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學

中國石油大學

北京外國語大學中國人民公安大學

北京協(xié)和醫(yī)學院

中國政法大學

北京工業(yè)大學北京體育大學

中央財經(jīng)大學

首都醫(yī)科大學

中國農(nóng)業(yè)大學中國傳媒大學

國際關(guān)系學院北京理工大學

北京中醫(yī)藥大學北京林業(yè)大學款式眾多，任你排選，

歡

q產(chǎn)

帝

都

吸

霸

啊名牌大學通常也就是指

“985工程”高校究竟什么是名牌

大學跟字面意思一樣，名牌大學就是在廣大考生當中是眾人皆知的，在用人單位中是有口皆碑的。有很多有名的教

授，作出了很多科研類的貢獻。是好多寶寶小時候的夢想啊!夢想!!!數(shù)目

3

0

所985工程高校名單清華大學、北京大學、中國科技大學、南京大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、哈爾濱工業(yè)大學、南開大學、天津大學、東南大學、華中科技大學、武漢大學、廈門大學、山東

大學、湖南大學、中國海洋大學、中南大學、吉林

大學、北京理工大學、大連理工大學、北京航空航

天大學、重慶大學、電子科技大學、四川大學、華

南理工大學、中山大學、蘭州大學、東北大學、西北工業(yè)大學、同濟大學、北京師范大學、中國人民大學、中國農(nóng)業(yè)大學、國防科技大學、中央民族大學、西北農(nóng)林科技大學、華東師范大學一起來看“985”1998年5月4日，

北京大學百年校慶時，原國家主席江澤

民在大會上宣告：為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的

一流大學。不過，

“985工程”的隊伍在十多年的時間里不斷"發(fā)展壯大"的，直至2011年，教育部

才"果斷"地關(guān)上大門，宣布從此以后不會再有新的高校進入。是時候停止了。STOP世界一流北京大學清華大學18億兩方共建復旦大學上海交通大學浙江大學南京大學西安交通大學三方撥款中國科技大學哈爾濱工業(yè)大學最出名、最頂尖的當屬以下9所高校稱為：中國的常青藤院校聯(lián)盟教育部領(lǐng)導在慶典上建議，今后連續(xù)3年，政府每年拿出中央財政收入的1%,作為中國建設(shè)“世界一流大學”的資金。這便是“985工程”。10-12億1、新聞學排名單位等級二級學科一級學科學科門1中國人民大學+050301新聞學0503新聞傳播學05文學2中國傳媒大學十+050301新聞學0503新閏傳播學05文學3武漢大學8+050301新聞學0503新聞傳播學05文學4復且大學A050301新聞學0503新聞傳播學05文學5華中科技大學A050301新聞學0503新聞傳播學05文學2、傳播學排名單位等級二級學科一級學科學科門1復旦大學++050302傳播學0503新聞傳播學05文學2中國傳媒大學+050302傳播學0503新聞傳播學05文學3中國人民大學A+050302傳播學0503新聞傳播學05文學4清華大學A050302傳播學0503新聞傳播學05文學5武漢大學A050302傳播學0503新聞傳播學05文學新高考志愿更看重專業(yè)大學排名2004中國大學研究生院(部)新聞傳播學2個二級學科排名

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心專業(yè)專業(yè)專業(yè)專業(yè)文學史學哲學法學理學工學農(nóng)學醫(yī)學管理學經(jīng)濟學教育學藝術(shù)學

中國高校十二大類專業(yè)浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心College

Professional

ManualA

Guide

to

College

Majors

in

China大學專業(yè)百科全書500+專業(yè)學長告訴你

顧東東

主編升學寶權(quán)威解讀生涯規(guī)劃從此開始省教育發(fā)展中心省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心紅

旗

出

版

社·

中國語言文學類·

外國語言文學類·

新聞傳播學類文學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

歷史學類·

歷史學·

世界史·

考古學·

文物與博物館學·

文物保護技術(shù)·

外國語言與外國歷史浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心歷史學·

哲學類·

哲學·

邏輯學·

宗教學

·

倫理學浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心哲學·

法學類·

政治學類·

社會學類·

民族學類·

馬克思主義理論類·

公安學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心法學·

教育學類·教育學、科學教育、人文教育、教育技術(shù)學、藝術(shù)教育、學前教育、小學教育、特殊教育、華文教育·

體育學類·體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體學、運動康復、休閑體育教育學浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·經(jīng)濟學類·財政學類·金融學類·經(jīng)濟與貿(mào)易類經(jīng)濟學浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

管理科學與工程類·

工商管理類·

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類·

公共管理類物流管理與工程類工業(yè)工程類電子商務(wù)類旅游管理類·

圖書情報與檔案管理類管理學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

藝術(shù)學理論·

音樂與舞蹈類·

戲劇與影視學類·

美術(shù)學類·

設(shè)計學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心藝術(shù)學理學類海洋科學類地球物理學類地質(zhì)學類生物科學類·

數(shù)學類·

物理類·

化學類·

天文學類·

地理學科類·

大氣科學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

力學類機械類儀器類·

材料類能源動力類電氣類·

電子信息工程自動化計算機類·

土木類水利類測繪類·

化工與制藥類地質(zhì)類礦業(yè)類·

紡織類輕工類交通運輸工學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

海洋工程類·

農(nóng)業(yè)工程類·

環(huán)境科學與工程類·

食品科學與工程類·

安全科學與工程類·

生物工程類·

公安技術(shù)類兵器類林業(yè)工程類核工程類建筑類工學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心農(nóng)學類·

植物生產(chǎn)類·

自然保護與環(huán)境生態(tài)類·

動物生產(chǎn)類·

動物醫(yī)學類·

林學類·

水產(chǎn)類·

草學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

基礎(chǔ)醫(yī)學類·

臨床醫(yī)學類·

口腔醫(yī)學類·

公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類·

中醫(yī)學類·

中西醫(yī)結(jié)合類藥學類中藥學類法醫(yī)學類護理學類醫(yī)學技術(shù)類醫(yī)學類浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

職場與未來·1.我喜歡、適合什么行業(yè)職業(yè)?·2.這些行業(yè)職業(yè)是干什么的?·3.要從事這樣的行業(yè)職業(yè)要讀什么專業(yè)?·4.從事這樣的行業(yè)職業(yè)要具備怎樣的能力?·5.我該怎么去了解行業(yè)職業(yè)信息?那里有什么?浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心專業(yè)職業(yè)學科高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：·1.幫助學生正確了解自我世界·2.幫助學生正確了解外部世界。3.幫助學生正確選擇選考科目·4.幫助學生科學管理三年學業(yè)·5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心如何決策?如何7選3?如何選課程?如何選專業(yè)?如何填志愿?

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

從四個維度確定選考科目浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心過程比結(jié)果更重要清楚為什么選比選什么更重要物理化學生物技術(shù)政治歷史地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心確定選考科目的四個維度興趣成績對手專業(yè)物

理

化

學

生

物

技

術(shù)

政

治

歷

史

地

理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心警惕興趣的陷阱·

喜歡的是任教老師·

受同學同伴的影響·

個人興趣的不穩(wěn)定物理化學生物技術(shù)政治歷史地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

警惕成績的不穩(wěn)定性。既要分數(shù)更要看排名。選出自己的優(yōu)勢學科。力避自己的弱勢學科。考試成績只代表過去物理化學生物技術(shù)政治歷史地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心物理

化學

生物

技術(shù)政治

歷史

地理競爭對手的戰(zhàn)略性分析。學科的競爭對手。兩屆的競爭對手

。自己的競爭對手

浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心。為保險起見，把物理選上。高中就能確定專業(yè)，不靠譜吧。孩子萬一不喜歡了，怎么辦?物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心考慮專業(yè)，太早?典型的選科咨詢案例浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，我7門學科都不喜歡物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，我喜歡的學科但成績不好物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，我成績好的學科但不喜歡物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，

我物理不好但想學電子工程物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，學室內(nèi)設(shè)計要選物理嗎?物理

化學

生物技術(shù)政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心老師，我想出國念大學怎么選?確定選考科目的四個維度興趣咸績對手專業(yè)物理

化學

生物

技術(shù)

政治

歷史

地理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：·1.幫助學生正確了解自我世界·2.幫助學生正確了解外部世界·3.幫助學生正確選擇選考科目。4.幫助學生科學管理三年學業(yè)·5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心如何管理?學考、選考與高考浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·2016.10:肯定不選考的4門·

2017.4:二門選考·2017.10:英語+1門選考+1門二考·2018.4:語文、數(shù)學學考+1門二考

·2018.6:語文數(shù)學英語高考擬定靠譜的學考首考時間表浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

時間學考科目2016.10物理、化學、地理、技術(shù)2017.4生物、政治12017.10英語、歷史1、政治22018.4語文、數(shù)學學考+歷史2必考科目：

語文、數(shù)學、英語選考科目：

政治、歷史、生物浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心例：我的學考選考安排表

學考一定要拿A嗎?浙江大學已公布英語大部分要求A,其他專業(yè)相關(guān)的A浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心·

2016暑期至10月：

重點突破4門學考科目考試內(nèi)容，力爭一次拿A,

高考選考科目不放松·2

016年10月至2017.4:重點突破生物政治1選考，生物目標91分，目標達到則扔掉，政治目標100分，未達，再考一次·2

017年4月至2017.10:重點突破英語+歷史+政治2,英語是重點，政治二考。歷史目標97—100·2

017年10月至2018年4月：

語文數(shù)學學考+歷史二考·

2017年10月至2018年6月：

語文數(shù)學英語是重中之重浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心

學習規(guī)劃與管理策略高中生涯導師的五大任務(wù)。核心任務(wù)：引導學生規(guī)劃三年學業(yè)·

主要任務(wù)：·1.幫助學生正確了解自我世界·2.幫助學生正確了解外部世界·3.幫助學生正確選擇選考科目·4.幫助學生科學管理三年學業(yè)。5.幫助學生進行動態(tài)自我管理浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心2成功源于強大的自我管理能力·

1.人際管理(同學、師生、家長)·

2.情緒管理(正面、負面)·

3.時間管理(日、周、月、段、年)·

4.健康管理(身體、心理、靈魂)·

5.壓力管理(內(nèi)在、外在)·

6.計劃管理(學科、時間、身心健康)·

7.

目標管理(學考、選考、高考)浙江省教育發(fā)展中心浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服