學(xué)生貧困救助申請書(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生貧困救助申請書(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

學(xué)生貧困救助申請書篇一

您好！

我來自中國xx省xx市xx縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民。由于沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生；且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承受。

為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要。幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力。終究圓了我的大學(xué)夢，但是昂揚的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)，每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終究向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累；我并沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的狀況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參與了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參與了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參與社會實踐活動，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為參與共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。

為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。感謝！

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生貧困救助申請書篇二

愛戴的領(lǐng)導(dǎo)老師：

我是來自商英五班的xx同學(xué)，因家庭條件不是很樂觀，為減免爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，特此申請生活補助助學(xué)金。

爸爸媽媽快要步入老年了，家庭條件不好，但看到我那么希望繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以才不辭辛苦的為我賺取學(xué)費。記得那時剛考完高考，接到的成績并不是很理想，我很凄愴，也很憂傷，自己又知道家庭條件不是很好，但是我還是想繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路，由于我知道，對于我們這些從農(nóng)村出來的孩子，只有學(xué)習(xí)這條路才能讓我看到未來的希望，也只有努力讀書才能改變我將來的命運，改變我以后家里的`狀況。為此，我苦苦的懇求爸爸媽媽送我去讀書，讓我繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。

開學(xué)了，爸爸媽媽好不簡單東拼西湊的給我弄到了學(xué)費，看著這一桌子零零碎碎的錢，我真的心里很難受，并在心中暗想，一定要努力學(xué)習(xí)，將來要報答我的父母。真的很感謝他們?yōu)槲易龅倪@一切。

隨著時間的流逝，我一每日的長大，而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋，而且他們的身體也是一天不如一天，整日的操勞，給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經(jīng)常對我們說，出生在農(nóng)村不是我們的錯，但是走不出農(nóng)村就是我們的錯。是的，我要珍惜父母給我的這次機遇，我要努力學(xué)習(xí)。將來好好的報答我的父母。

在此我希望領(lǐng)導(dǎo)老師給予我這次機遇，讓我能申請到補助金，能為減少一點我父母的負(fù)擔(dān)，我深感謝意！

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生貧困救助申請書篇三

愛戴的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是xxx班的xxx，出生在一個貧苦而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢想走進(jìn)這所學(xué)校時，我覺得一切都是那么美好，充滿期待，很有動力，由于我可以通過自己的努力去贏得自己想要的，實現(xiàn)自己的人生價值。

可一踏入學(xué)校，我就有一股無形的壓力，不是由于我不夠努力，而是現(xiàn)實帶給我無法逃避的環(huán)境，在這個四處需要錢來支撐的社會中，我顯得那么的捉襟見肘，我無法改變家庭的貧苦，爸爸幾年前下崗失業(yè)后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒有其他技術(shù)，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個好收成，每年收入不多且無法保證，只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹，所以只能在家照料外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。

雖然妹妹去年考上大學(xué)了，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，但是卻增加了家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，家里已經(jīng)無法支付我們倆個姐妹的學(xué)費和生活費，所以我很希望得到助學(xué)金，為了更好的完成我的學(xué)業(yè)，也為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，讓他可以稍微休息一下。

當(dāng)然我不只由于我的家庭條件而申請助學(xué)金，我認(rèn)為窮不是別人幫助你的唯一原因，也不是你可以拿來換取可憐的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進(jìn)的人才是值得別人幫助的，由于那會讓人覺得他的幫助是十分有用的，是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。

但北京這么一個國際大都市，又使我感到怯懦，由于我的家庭條件無法支付我在北京的生活費，所以我想申請助學(xué)金，來緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件，我相信在有了保障之后，我確定會變得更加優(yōu)秀，成為一名更加卓越的護(hù)士。

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生貧困救助申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；

你們好，我是xx部門的xx俊，我來自xx的偏僻窮農(nóng)村家庭，上次孩子出世，不幸查出患有先天性的腦癱，但是醫(yī)生說病情很嚴(yán)重，馬上住院治療，花費了xx萬多元，最終由于沒錢不得不回家保守治療，前幾天半夜的時候，小孩子病情有發(fā)作了，并且有短暫的休克和昏迷，狀況十分的危險，幸虧發(fā)現(xiàn)及時迅速送往醫(yī)院治療。

經(jīng)過半個多月的時間治療，基本可以出院了，這次的治療花費了我所有的積蓄，還給自己背上了xx多的外債，給我原本貧困的家庭雪上加霜，帶來很大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，家里有還有父母要養(yǎng)，全家人的生活沒有著落，讓我十分的揪心，不知道明天的陸怎么走，

幸好，聽領(lǐng)導(dǎo)告訴我說這次公司和國家有補助的政策。我十分希望能通過這次的機遇來緩解一下自己的經(jīng)濟困難和家庭壓力。我來公司上班已經(jīng)有3年多了，在這幾年的時間里，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)。絲毫沒有放松自己，不但把自己的本質(zhì)工作做好，而且還幫助帶出一批一批的心同事。

把公司的利益方在第一位，可是現(xiàn)在。面對如此的生活壓力，讓我自己喘不過氣來。但我自己還是堅持了，絲毫沒有妥協(xié)倒下，永遠(yuǎn)的為公司盡我的努力，這次我真的需要公司幫我一把，在我最需要幫助的時候，在我最困難的時候，能伸出緩助只手，讓我熬過最終的關(guān)頭，讓我從新找回信心，相信自己能挺過困難，在今后一定更加努力的為公司創(chuàng)造更多的資產(chǎn)，衷心的感謝各為領(lǐng)導(dǎo)。

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生貧困救助申請書篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxxx級xx本科x班的學(xué)生，家住在農(nóng)村，父母是農(nóng)民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。

這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的好多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。

從開學(xué)到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的上漲，讓我必需在那原已微薄得可憐的生活費里必需在精打細(xì)算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。

鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

申請人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生貧困救助申請書篇六

尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我叫蔣訓(xùn)？，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。

可能大家會以為，既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然，在我的家鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)?，政府依舊不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。

這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶