農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)(通用8篇)_第1頁(yè)
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第農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)(通用8篇)

第一篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)參加了由中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人鄉(xiāng)村發(fā)展與治理的培訓(xùn),七天的學(xué)習(xí)緊張又扎實(shí),有專(zhuān)業(yè)的教授理論授課,又參加官莊基地的實(shí)地考察學(xué)習(xí),我收獲很大,感觸很深。下面我就培訓(xùn)后談?wù)剮c(diǎn)想法。

一、學(xué)習(xí)使我的思維與認(rèn)知得到了很大的拓展。

在省農(nóng)委xx老師為我們上《貫徹十九大精神實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》,這堂課主要講到鄉(xiāng)村振興。鄉(xiāng)村振興作為20xx年中央1號(hào)文件的關(guān)鍵詞,是黨和國(guó)家管長(zhǎng)遠(yuǎn)的大戰(zhàn)略,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持走鄉(xiāng)村善治之路,著力打造共建、共治、共享的鄉(xiāng)村治理新格局,加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村帶頭人隊(duì)伍中必須建立一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的工作隊(duì)伍,來(lái)不斷改善農(nóng)村民生,創(chuàng)造生態(tài)宜居生活富裕的幸福生活。

省農(nóng)村土地管理處董成森處長(zhǎng)為我們講到《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)》,從農(nóng)村土地制度的演變歷程,講到農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)存在的主要問(wèn)題,最后捐出土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)取向以及對(duì)策措施,通俗易懂的講了很多的典型案例。就三權(quán)分置正是我們農(nóng)村面臨的工作,我們必須要完善農(nóng)村土地利用管理政策體系,扎實(shí)推進(jìn)房地一體的農(nóng)村集體建設(shè)用地,和完善宅基地宅基地所有權(quán)、資格權(quán)、使用權(quán)。作為富揚(yáng)村的村主任,今后我將嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)宅基地集體所有權(quán),適度放活宅基地和農(nóng)民房屋使用權(quán),保障宅基地農(nóng)戶資格權(quán),嚴(yán)格規(guī)定不得違規(guī)違法買(mǎi)賣(mài)宅基地,嚴(yán)格實(shí)行土地用途管制,嚴(yán)格禁止下鄉(xiāng)利用農(nóng)村宅基地建設(shè)豪華的別墅大院和私人會(huì)館。

***老師講的《農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》如何讓農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品成為大品牌,如何體現(xiàn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人的價(jià)值。回村后,我將更加努力真抓實(shí)干,因地制宜,搞活我村經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前工作的重中之重。我將充分利用我村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移的貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)。抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)我村村民們向著又好又快的方向前進(jìn)。還有,孫偉老師的《電子商務(wù)》這堂課,讓我明白知識(shí)改變命運(yùn),掌握到全面的知識(shí),才能有帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

***老師是省委組織部的一名領(lǐng)導(dǎo),他所講的《以黨支部五化建設(shè)為統(tǒng)攬推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興》,為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,到基層黨建強(qiáng)起來(lái),我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨支部五化建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求,以組織的五化五堅(jiān)持抓好我村組織生活與我村黨建工作,明白不搞形式主義,不搞繁瑣主義,突出抓好幾個(gè)關(guān)鍵:①抓基本組織生活;②認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度;③扎實(shí)抓好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員;④常態(tài)化談心談話,全面實(shí)行支部主題黨日活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我作為農(nóng)村帶頭人發(fā)展農(nóng)村的堅(jiān)強(qiáng)信念。

實(shí)地考察學(xué)習(xí),讓我看到了發(fā)展得很好的村,看到了他們發(fā)展美麗鄉(xiāng)村的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我村位于酉港鎮(zhèn)南端,這里交通很不方便,村民們的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路受到了很大的阻礙。通過(guò)這次學(xué)習(xí)后,堅(jiān)定了我要發(fā)展富揚(yáng)村的強(qiáng)烈信念,我的思路清晰了,知道了要想富,先修路。因?yàn)?,不管是農(nóng)村還是城市,生產(chǎn)力產(chǎn)生的成果,如果沒(méi)有路,生產(chǎn)力就提不上去,農(nóng)產(chǎn)品也沒(méi)辦法運(yùn)送出去,流通到下一步。這樣我村生產(chǎn)力就會(huì)有極大的浪費(fèi)?;氐酱謇锖?,我所做的第一步,就是帶領(lǐng)村民們把我們村的大門(mén)打開(kāi),這樣才有發(fā)展我村的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)工業(yè),發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和旅游業(yè),才能真正的為村民們帶來(lái)效益。

三、學(xué)習(xí)使我懂得怎樣去感恩和回報(bào)。

通過(guò)參加這次培訓(xùn),我有很多感觸,很多感動(dòng),很多感謝,真誠(chéng)地感謝中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的空間,認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博的老師,關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)。郴州、常德兩地非常優(yōu)秀,積極向上的學(xué)員,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在以后的道路上,我不會(huì)辜負(fù)中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),我定會(huì)把學(xué)到的知識(shí),靈活運(yùn)用到農(nóng)村工作中去,帶動(dòng)扎根農(nóng)村的農(nóng)民朋友,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)三農(nóng),為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量。在今后的工作中,當(dāng)好表率,做到帶頭無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)好鋪路人;做帶頭學(xué)習(xí)政策,當(dāng)好明白人;做帶頭服務(wù)群眾,當(dāng)好貼心人;做帶頭促進(jìn)和諧,當(dāng)好守護(hù)人;做帶頭清正廉潔,當(dāng)好干凈人。才能無(wú)悔一生,才能對(duì)得住黨和國(guó)家。

第二篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)下,在遼寧省丹東市振安區(qū)活躍著一批為農(nóng)民服務(wù)的“經(jīng)濟(jì)人專(zhuān)業(yè)戶”,他們同時(shí)擁有著另一個(gè)身份——共產(chǎn)黨員,被當(dāng)?shù)匕傩辗Q為“紅領(lǐng)經(jīng)紀(jì)人”。

一手“連”市場(chǎng),盤(pán)活農(nóng)產(chǎn)品流通棋局,做好鄉(xiāng)村“賣(mài)貨郎”。

5年前,振安區(qū)五龍背鎮(zhèn)新康村農(nóng)民黨員楊臣國(guó)靠販賣(mài)禽蛋起家,如今年?duì)I銷(xiāo)額突破百萬(wàn)元,成為當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的“百萬(wàn)蛋王”。發(fā)家致富后他回報(bào)家鄉(xiāng),在村里辦起了養(yǎng)雞合作社,組織300多名村民規(guī)模養(yǎng)雞,由其承包禽蛋銷(xiāo)路,并將300多村民帶到沈陽(yáng)、大連、濟(jì)南等地做起禽蛋批發(fā)和建筑裝潢、蔬菜批銷(xiāo)等,人均年增收2萬(wàn)多元。除此之外,為新康村草莓打開(kāi)銷(xiāo)路,楊國(guó)臣利用自己的抖音、今日頭條、西瓜短視頻等新媒體,發(fā)布村集體產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售信息,“新康村的草莓產(chǎn)業(yè)是百姓增收的關(guān)鍵,多一個(gè)渠道宣傳,就多一些人知道孫家草莓”。

一手“牽”農(nóng)民,引導(dǎo)“最優(yōu)路徑”,助力農(nóng)民增收奔小康。

張?jiān)铺m是湯山城鎮(zhèn)“紅領(lǐng)經(jīng)紀(jì)人”。跟著張?jiān)铺m干活兒的兄弟姐妹們紛紛表示:“跟著張姐,有活兒干,有錢(qián)掙,打工一年能掙個(gè)將近兩萬(wàn)塊錢(qián)。”村民王文利說(shuō):“我經(jīng)常和藍(lán)莓示范基地負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,有農(nóng)活兒了他們就會(huì)主動(dòng)找我,我就組織村民們一起去干活兒,大家一起干一起掙錢(qián)?!睍r(shí)下,正是藍(lán)莓成熟的時(shí)節(jié),張?jiān)铺m和姐妹們正在忙碌地采摘。欒玉珍高興地說(shuō):“以前常常找不到活兒干,認(rèn)識(shí)張姐后,她就給我們安排活兒,一天能掙個(gè)一百五十塊錢(qián)”。張?jiān)铺m說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,我要帶頭做先鋒作用,帶動(dòng)身邊的姐妹們,都能過(guò)上幸福生活”。

一手“系”農(nóng)業(yè),開(kāi)辟“綠色通道”,拓寬農(nóng)民致富新渠道。

除第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域外,紅領(lǐng)經(jīng)紀(jì)人還在引進(jìn)良種、生產(chǎn)技術(shù)、幫助農(nóng)民改善種養(yǎng)結(jié)構(gòu),為農(nóng)業(yè)提供產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍服務(wù),架起農(nóng)民與市場(chǎng)之間的“金橋”,為促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收等方面發(fā)揮著重要作用。在振安區(qū)樓房鎮(zhèn),遼寧省農(nóng)科院柞蠶養(yǎng)殖所張振軍研究員在駐村工作期間,利用自身技術(shù)及資源優(yōu)勢(shì),組建“柞蠶養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社”,從專(zhuān)業(yè)角度培訓(xùn)農(nóng)戶飼養(yǎng)佐餐。截止到20xx年底,產(chǎn)值達(dá)60余萬(wàn)元。在同興鎮(zhèn),原來(lái)是區(qū)農(nóng)牧部門(mén)技術(shù)人員的郭偉建,同樣利用自身技術(shù)及資源優(yōu)勢(shì),在當(dāng)?shù)卦嚪N大櫻桃并取得成功。如今,同興鎮(zhèn)變電村大櫻桃生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園已經(jīng)組建起來(lái),成功帶動(dòng)當(dāng)?shù)?50余名農(nóng)民就業(yè)。

20xx年以來(lái),振安區(qū)以黨建引領(lǐng),大力實(shí)施紅領(lǐng)經(jīng)紀(jì)人“一村一人”計(jì)劃,形成了“發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),盤(pán)活一鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),搞活一方領(lǐng)域,富裕一方農(nóng)民”的振安經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局,打造了一批像張?jiān)铺m、楊國(guó)臣、張振軍、郭偉建這樣的“紅領(lǐng)經(jīng)紀(jì)人”,成為振安區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“生力軍”,也為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,五天的培訓(xùn),讓我受益匪淺,仿佛經(jīng)歷了一次“知識(shí)之旅”,一場(chǎng)“視聽(tīng)盛宴”,引發(fā)了我對(duì)鄉(xiāng)村振興的一些思考。

我認(rèn)為,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要在“新”和“興”兩字上下功夫?!靶隆贝硇吕砟钚滤枷?,只有創(chuàng)新,才有發(fā)展,才有未來(lái);“興”代表全面,只有全面的發(fā)展,才能加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的綠富美。垵口鄉(xiāng)是國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)、“十八里翠”國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)的核心區(qū)域,也是遂昌縣城飲用水源保護(hù)地,肩負(fù)著生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)域發(fā)展的雙重任務(wù)。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,如何實(shí)現(xiàn)垵口鄉(xiāng)村的差異化特色化發(fā)展,展現(xiàn)縣域“一城五區(qū)”重要窗口,一直是我思考的問(wèn)題。就垵口鄉(xiāng)實(shí)際,我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要在打造“五個(gè)地”上做足功課。聚力打造生態(tài)標(biāo)桿之地。深入實(shí)施生態(tài)修復(fù),持續(xù)開(kāi)展農(nóng)業(yè)面源污染整治、草甘膦等高風(fēng)險(xiǎn)農(nóng)藥禁售禁用工作,打好垃圾、污水、廁所“三大革命”攻堅(jiān)戰(zhàn),提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境。聚力打造生活富裕之地。培育壯大發(fā)展中蜂、中藥材、果蔬、香榧等特色種養(yǎng)植業(yè),推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)?;⑻厣?、品牌化發(fā)展。實(shí)施“文化+”“旅游+”“農(nóng)業(yè)+”等多元化產(chǎn)業(yè),發(fā)展構(gòu)建賓館經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、民宿旅游、甜蜜文化、綠色農(nóng)產(chǎn)品等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新體系,加速生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化。聚力打造活化鄉(xiāng)村之地。堅(jiān)持村莊活化與退化并舉,拆遷集聚和富民安居并重,全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一戶多宅”清理整治重點(diǎn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn),為縣域發(fā)展貢獻(xiàn)要素指標(biāo)和鄉(xiāng)村發(fā)展騰出發(fā)展空間。用好“問(wèn)海借力”金鑰匙,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動(dòng)力,逐步實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村到未來(lái)鄉(xiāng)村的豹變。聚力打造幸福和諧之地。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理,提升“遂松龍”毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安建設(shè)聯(lián)合治理、“黨旗飄、村事了”一格一賢、民情驛站等鄉(xiāng)村善治模式,提升群眾的獲得感、幸福感和安全感。聚力打造事業(yè)清純之地。鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化制度約束,提升干部工作的落實(shí)力和執(zhí)行力,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

第四篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)通過(guò)參加了由中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人鄉(xiāng)村發(fā)展與治理的培訓(xùn),七天的學(xué)習(xí)緊張又扎實(shí),有專(zhuān)業(yè)的教授理論授課,又參加官莊基地的實(shí)地考察學(xué)習(xí),我收獲很大,感觸很深。下面我就培訓(xùn)后談?wù)剮c(diǎn)想法。

一、學(xué)習(xí)使我的思維與認(rèn)知得到了很大的拓展

在省農(nóng)委xx老師為我們上了《實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》一課,這堂課主要講到“鄉(xiāng)村振興”。鄉(xiāng)村振興作為中央1號(hào)文件的關(guān)鍵詞,是黨和國(guó)家管長(zhǎng)遠(yuǎn)的大戰(zhàn)略,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持走鄉(xiāng)村善治之路,著力打造共建、共治、共享的鄉(xiāng)村治理新格局,加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)村帶頭人隊(duì)伍中必須建立一支“懂農(nóng)業(yè)”、“愛(ài)農(nóng)村”、“愛(ài)農(nóng)民”的工作隊(duì)伍,來(lái)不斷改善農(nóng)村民生,創(chuàng)造生態(tài)宜居生活富裕的幸福生活。

省農(nóng)村土地管理處xx處長(zhǎng)為我們講到《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)》,從農(nóng)村土地制度的演變歷程,講到農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)存在的主要問(wèn)題,最后捐出土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)取向以及對(duì)策措施,通俗易懂的講了很多的典型案例?!叭龣?quán)分置”正是我們農(nóng)村面臨的工作,我們必須要完善農(nóng)村土地利用管理政策體系,扎實(shí)推進(jìn)房地一體的農(nóng)村集體建設(shè)用地,完善宅基地宅基地“所有權(quán)”、“資格權(quán)”、“使用權(quán)”。作為xx村的村主任,今后我將嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)宅基地集體所有權(quán),適度放活宅基地和農(nóng)民房屋使用權(quán),保障宅基地農(nóng)戶資格權(quán),嚴(yán)格規(guī)定不得違規(guī)違法買(mǎi)賣(mài)宅基地,嚴(yán)格實(shí)行土地用途管制,嚴(yán)格禁止下鄉(xiāng)利用農(nóng)村宅基地建設(shè)豪華的別墅大院和私人會(huì)館。

xx老師講的《農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》如何讓農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品成為大品牌,如何體現(xiàn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人的價(jià)值。回村后,我將更加努力真抓實(shí)干,因地制宜,搞活我村經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前工作的重中之重。我將充分利用我村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移的貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)。抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)我村村民們向著又好又快的方向前進(jìn)。還有,xx老師的《電子商務(wù)》這堂課,讓我明白知識(shí)改變命運(yùn),掌握到全面的知識(shí),才能有帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

xx老師是省委組織部的一名領(lǐng)導(dǎo),他所講的《以黨支部“五化”建設(shè)為統(tǒng)攬推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興》,為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大及歷次全會(huì)精神,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,到基層黨建強(qiáng)起來(lái),我深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨支部“五化”建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求,以組織的“五化”“五堅(jiān)持”抓好我村組織生活與我村黨建工作,明白不搞形式主義,不搞繁瑣主義,突出抓好幾個(gè)關(guān)鍵:①抓基本組織生活;②認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度;③扎實(shí)抓好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員;④常態(tài)化“談心談話”,全面實(shí)行支部主題黨日活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我作為農(nóng)村帶頭人發(fā)展農(nóng)村的堅(jiān)強(qiáng)信念

實(shí)地考察學(xué)習(xí),讓我看到了發(fā)展得很好的村,看到了他們發(fā)展美麗鄉(xiāng)村的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我村位于xx鎮(zhèn)南端,這里交通很不方便,村民們的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路受到了很大的阻礙。通過(guò)這次學(xué)習(xí)后,堅(jiān)定了我要發(fā)展xx村的強(qiáng)烈信念,我的思路清晰了,知道了“要想富,先修路”。因?yàn)?,不管是農(nóng)村還是城市,生產(chǎn)力產(chǎn)生的成果,如果沒(méi)有路,生產(chǎn)力就提不上去,農(nóng)產(chǎn)品也沒(méi)辦法運(yùn)送出去,流通到下一步。這樣我村生產(chǎn)力就會(huì)有極大的浪費(fèi)?;氐酱謇锖?,我所做的第一步,就是帶領(lǐng)村民們把我們村的“大門(mén)”打開(kāi),這樣才有發(fā)展我村的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)工業(yè),發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和旅游業(yè),才能真正的為村民們帶來(lái)效益。

三、學(xué)習(xí)使我懂得怎樣去感恩和回報(bào)

通過(guò)參加這次培訓(xùn),我有很多感觸,很多感動(dòng),很多感謝,真誠(chéng)地感謝中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的空間,認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博的老師,關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)。郴州、常德兩地非常優(yōu)秀,積極向上的學(xué)員,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在以后的道路上,我不會(huì)辜負(fù)中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),我定會(huì)把學(xué)到的知識(shí),靈活運(yùn)用到農(nóng)村工作中去,帶動(dòng)扎根農(nóng)村的農(nóng)民朋友,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)三農(nóng),為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量。在今后的工作中,當(dāng)好表率,做到帶頭無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)好鋪路人;做帶頭學(xué)習(xí)政策,當(dāng)好明白人;做帶頭服務(wù)群眾,當(dāng)好貼心人;做帶頭促進(jìn)和諧,當(dāng)好守護(hù)人;做帶頭清正廉潔,當(dāng)好干凈人。才能無(wú)悔一生,才能對(duì)得住黨和國(guó)家。

第五篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)我有幸參加了中組部,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部在陜西省東韓村舉辦的農(nóng)村實(shí)用人才和大學(xué)生村官培訓(xùn)班,主題是:鄉(xiāng)村發(fā)展與治理。在此,我非常感謝上級(jí)組織給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是來(lái)自湖北省的100名村支部書(shū)記和大學(xué)生村官。

在這次培訓(xùn)學(xué)員中,我年齡最小,工作經(jīng)驗(yàn)最淺,在這期間,我學(xué)習(xí)了知識(shí),體驗(yàn)了生活,相識(shí)了朋友,接觸了領(lǐng)導(dǎo),收獲了經(jīng)驗(yàn),信心得以增強(qiáng),思路得以開(kāi)拓,能力得以提升,心得體會(huì)尤為深刻,

一、學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)肅

培訓(xùn)班實(shí)行半軍事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列隊(duì)上下課,上下課給老師問(wèn)好,22:00前就寢。真正做到住農(nóng)家屋;吃農(nóng)家飯;識(shí)農(nóng)家情;論農(nóng)家事,緊扣發(fā)展鄉(xiāng)村振興而學(xué)習(xí),讓我感受到了我們高考前的緊迫感和壓力感。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要分:課堂學(xué)習(xí)、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流和參觀考察四種形式。

多式多樣的學(xué)習(xí)方式環(huán)環(huán)相扣,立足基層,貼近實(shí)際,內(nèi)容豐富,并與我們?nèi)粘9ぷ骶o密銜接,為我們今后的發(fā)展指明了方向。課堂上的講解透徹深刻,課下的交流異彩紛呈,授課人的發(fā)言令人鼓舞,主持人的總結(jié)深入人心,學(xué)員們的典型發(fā)言令人激情澎湃。這次學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但使我終身難忘。帶著東韓村史可訓(xùn)書(shū)記的敬業(yè)精神和發(fā)展思路,帶著專(zhuān)家講師們的細(xì)心指導(dǎo),帶著碩果累累的喜悅,我依依不舍地離開(kāi)了東韓村,回到了自己的工作崗位,在這里扎根,為村民真情服務(wù)。我認(rèn)為努力工作,服務(wù)群眾也是一種創(chuàng)業(yè)。特別是班主任陳昌利老師引用了拿破侖的一句名言:“一頭獅子領(lǐng)著一群羊,比一頭羊領(lǐng)著一群獅子要強(qiáng)!”這句話讓我深刻地領(lǐng)悟到了我們農(nóng)村帶頭人的重要性。

三、理論充實(shí)大腦

我們湖北省一百名村干部有幸參加?xùn)|韓村這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽(tīng)到了精彩的演講,看到了農(nóng)村的典范,交流了共同的心得,讓我進(jìn)一步了解了基層發(fā)展的艱苦歷程和美好家園建設(shè)的奮斗歷程。讓我學(xué)習(xí)到了一種“只有蹲的低,才能跳得高?!钡牧α?。我認(rèn)為基層發(fā)展要做到“四個(gè)好”。

一是一個(gè)好的發(fā)展。一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要一個(gè)因地制宜,切合實(shí)際的發(fā)展思路。一個(gè)有市場(chǎng)前景的主導(dǎo)發(fā)展產(chǎn)業(yè),正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富。”

二是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,一個(gè)好的帶頭人對(duì)于地方發(fā)展舉足輕重。

三是一個(gè)好的支持?;鶎拥陌l(fā)展要當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,政策、資金的支持對(duì)于當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展至關(guān)重要。

四是一個(gè)好的理念。一個(gè)地方的發(fā)展需要一種積極向上、和諧發(fā)展的理念,發(fā)展才會(huì)可持續(xù)。

四、解決自身不足

培訓(xùn),是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,是工作的延伸,也是生活的過(guò)程。在這次東韓村學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我們享受了中組部.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的關(guān)心和照顧,感受了東韓村人的熱情款待,通過(guò)了同仁們之間的真摯交流,我深深地發(fā)現(xiàn)了自身的不足,一是政策理論知識(shí)有待充實(shí);二是宣傳地方工作有待加強(qiáng);三是公益事業(yè)力度有待提高;面對(duì)這些問(wèn)題,我覺(jué)得我要做到“四個(gè)強(qiáng)化”,一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳。有效利用時(shí)間,善于運(yùn)用各種方式,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切辦法把工作中好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法推廣出去。二是強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)。人際關(guān)系是第一生產(chǎn)力,民主凝聚人心,團(tuán)結(jié)成就偉業(yè),有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,還能達(dá)到事半功倍的效果。三是強(qiáng)化提高自己。經(jīng)過(guò)這么多年的鍛煉,我的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,雖然有所提高,但與工作的需要還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。努力發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),全面發(fā)展提升自己。四是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。腳踏實(shí)地,勤懇工作,一步一個(gè)腳印做好身邊的每一件事,大膽付諸實(shí)踐鍛煉自我,盡多掌握實(shí)際技能。

感謝組織部.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部賜予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),七天培訓(xùn),時(shí)間雖短,但記憶猶新;未來(lái)工作,任重道遠(yuǎn)。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但學(xué)習(xí)、生活仍在繼續(xù);我們要在基層這片土地里,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓創(chuàng)新,為鄉(xiāng)村振興和發(fā)展不懈努力!

第六篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)新疆塔城地區(qū)沙灣縣三道溝村被農(nóng)業(yè)部確定為“全國(guó)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)基地”。新疆農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校積極探索與實(shí)踐農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好學(xué)員選調(diào)、動(dòng)員、培訓(xùn)、管理、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),取得了顯著的培訓(xùn)成效。

一、做好學(xué)員選調(diào)、動(dòng)員、管理、服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)

(一)把好學(xué)員選拔關(guān)

發(fā)揮各地州、縣市熟悉政策、了解村情的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真選拔想做事、能做事、有抱負(fù)、有培養(yǎng)潛力的“好苗子”去培訓(xùn)。經(jīng)各地嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),挑選了一大批50歲左右,有文化,正在創(chuàng)業(yè),政治堅(jiān)定的好人、強(qiáng)人、能人、領(lǐng)頭人,并堅(jiān)持入選公示、政審制度,努力做到“百里挑一”選學(xué)員。

(二)強(qiáng)調(diào)學(xué)員動(dòng)員關(guān)

各地在學(xué)員外出培訓(xùn)前集中開(kāi)展培訓(xùn)動(dòng)員,告知學(xué)員出門(mén)干什么,明確培訓(xùn)目的;做好學(xué)員外出衣食住行的各種生活提示;強(qiáng)調(diào)外出培訓(xùn)的紀(jì)律要求,下達(dá)培訓(xùn)后宣教任務(wù);教導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員講究衛(wèi)生、遵守交通秩序和公共秩序,自覺(jué)做一個(gè)大美新疆的宣傳者。

(三)嚴(yán)格學(xué)員管理關(guān)

縣農(nóng)業(yè)局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀干部帶隊(duì),由選定的小組長(zhǎng)協(xié)助做好外出培訓(xùn)期g的管理。學(xué)員在外出培訓(xùn)期間做到了統(tǒng)一出發(fā)、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一食宿、證件統(tǒng)管、票據(jù)統(tǒng)管。帶隊(duì)干部認(rèn)真負(fù)責(zé),培訓(xùn)期間主動(dòng)召集學(xué)員按時(shí)參訓(xùn)、統(tǒng)一乘車(chē),意見(jiàn)、建議由帶隊(duì)干部集中反饋。

二、縣農(nóng)廣校切實(shí)履行職責(zé)、發(fā)揮作用

(一)全方位、全過(guò)程參與

沙灣縣農(nóng)廣校從材料準(zhǔn)備,開(kāi)班儀式,參訓(xùn)人員的吃、住、行,培訓(xùn)期間管理等具體事務(wù)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備工作,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,根據(jù)責(zé)任分工對(duì)培訓(xùn)班工作流程作了統(tǒng)一部署,對(duì)工作任務(wù)作了詳細(xì)分解??h農(nóng)廣校主要負(fù)責(zé)接送教師、翻譯、材料準(zhǔn)備、車(chē)輛安排、班級(jí)管理等,三道溝村主要負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)到、信息錄入工作。

(二)嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)謹(jǐn)培訓(xùn)制度,抓好培訓(xùn)班學(xué)員的日常管理工作

沙灣縣農(nóng)廣校抽調(diào)人員與班主任一道全程跟班,早上出早操,實(shí)行半軍事化管理,及時(shí)了解學(xué)員動(dòng)態(tài),組織學(xué)員座談?dòng)懻?,交流學(xué)習(xí)心得,與學(xué)員同吃同住同學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

(三)主動(dòng)協(xié)調(diào),搭好平臺(tái)

培訓(xùn)過(guò)程中,為了給學(xué)員做好服務(wù),縣農(nóng)廣校事先與縣農(nóng)業(yè)局銜接,組織好觀摩教學(xué)活動(dòng)。在觀摩期間做好協(xié)調(diào)服務(wù),同時(shí)全程陪同住村工作組參加學(xué)員的教學(xué)觀摩活動(dòng)。從接站、租車(chē)、培訓(xùn)、觀摩、解說(shuō)、送站,穿針引線,搭好平臺(tái)。

(四)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)辦班質(zhì)量

為了讓每期培訓(xùn)班學(xué)員學(xué)有所獲,自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)廣校通過(guò)多種方式指導(dǎo)培訓(xùn)班工作,做到每期班有領(lǐng)導(dǎo)參加,工作有信息、有總結(jié)。沙灣縣農(nóng)業(yè)局和農(nóng)廣校做好充分準(zhǔn)備,規(guī)范程序和嚴(yán)格管理,在各種材料準(zhǔn)備、專(zhuān)家接送、開(kāi)班和結(jié)業(yè)儀式、信息歸檔、學(xué)員的吃住行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)員服務(wù)這一目的。

三、培訓(xùn)工作的體會(huì)和成效

學(xué)員們珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),遵守課堂紀(jì)律,服從培訓(xùn)安排,積極討論發(fā)言,取得了良好的培訓(xùn)效果,達(dá)到了學(xué)有所成,學(xué)有所獲。

(一)看到了差距,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情

學(xué)員普遍反映,從商品意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、組織化程度、生產(chǎn)技術(shù)水平、機(jī)械化程度等多方面與北疆相比都有很大差距。參訓(xùn)后,疏附縣八村四小隊(duì)28歲的小伙子阿布都沙力克積極動(dòng)員周?chē)酿B(yǎng)殖大戶,領(lǐng)辦了沙迪克農(nóng)畜產(chǎn)品合作社,建成占地2023平方米可養(yǎng)殖1000只牲畜的新型規(guī)模化暖圈,目前正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備牛羊的購(gòu)置工作。

(二)提升了現(xiàn)代意識(shí)和綜合素質(zhì)

培訓(xùn)結(jié)束以后,學(xué)員自覺(jué)整治家里環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)增強(qiáng)了,送孩子上學(xué)讀書(shū)的決心大了,有的家庭在種植、養(yǎng)殖中開(kāi)始琢磨如何借鑒經(jīng)驗(yàn)了。能力強(qiáng)、家底厚的學(xué)員開(kāi)始琢磨規(guī)模化養(yǎng)殖了。疏附縣二小隊(duì)的吐尼沙古麗主動(dòng)找到農(nóng)業(yè)廳駐村工作組要求成立婦女手工合作社。在駐村工作組的幫助下,婦女們建立了巧娘手工藝農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,目前97平方米的生產(chǎn)辦公用房全部落成,已接受訂單上萬(wàn)元,婦女們走向就業(yè)致富的新路。

(三)起到了宣傳示范推動(dòng)作用

學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們自覺(jué)融于班集體,嚴(yán)于律己,遵守學(xué)習(xí)制度,注重言行舉止、儀容儀表,積極踴躍發(fā)言,溝通交流能力、語(yǔ)言表達(dá)能力都得到鍛煉和提高。學(xué)員返回后,各地組織培訓(xùn)學(xué)員在本村開(kāi)展培訓(xùn)心得交流,以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌展示了新型職業(yè)農(nóng)民的風(fēng)采。疏附縣8村的一位學(xué)員專(zhuān)門(mén)將培訓(xùn)的所有圖片收集起來(lái),編輯成幻燈片,在學(xué)習(xí)研討交流會(huì)上播放,還有典型發(fā)言人做專(zhuān)題講座,在村民中開(kāi)展宣講。廣大村民看到了差距,引發(fā)了思考,催生了致富的夢(mèng)想,達(dá)到了意想不到的宣傳效果。

(四)明確了今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路

學(xué)員參訓(xùn)后,對(duì)觀摩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高組織化水平、規(guī)?;?jīng)營(yíng)水平,以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的市場(chǎng)觀念、產(chǎn)品質(zhì)量觀念、商品意識(shí)觀念等感觸頗深,結(jié)合自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),進(jìn)行了認(rèn)真的反思。認(rèn)為今后的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展要結(jié)合本村自然地理?xiàng)l件、生產(chǎn)技術(shù)水平、農(nóng)民自主意愿等因素,加快培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);繼續(xù)鞏固糧食生產(chǎn),大力發(fā)展適合當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),盤(pán)活特色經(jīng)濟(jì)作物,通過(guò)舍飼圈養(yǎng)大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。

第七篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村實(shí)用型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中的作用,20xx年5月4日至20xx年5月10日,中組部、農(nóng)業(yè)部在北京市房山區(qū)韓村河培訓(xùn)基地舉辦第二期農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)順義區(qū)共有16名村官參加,我有幸成為其中的一員。

這次培訓(xùn)的主題是“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)”,部分參會(huì)大學(xué)生村官處于創(chuàng)業(yè)或者正在創(chuàng)業(yè)階段。會(huì)議總共安排了七天的課程,邀請(qǐng)全國(guó)知名教授和成功企業(yè)家親臨授課,課程涵蓋理論講解、創(chuàng)業(yè)實(shí)操、現(xiàn)場(chǎng)參觀、優(yōu)秀事跡交流等,內(nèi)容豐富、信息量大、貼近農(nóng)村實(shí)際。經(jīng)過(guò)七天的緊張學(xué)習(xí),我受益匪淺。

一、一切以農(nóng)民利益為出發(fā)點(diǎn),為老百姓干實(shí)事

我們這次的培訓(xùn)基地選在房山區(qū)韓村河村并不是偶然的,韓村河與江西的華西村類(lèi)似,是改革開(kāi)放以來(lái)新農(nóng)村發(fā)展致富的典型。在常人眼里,農(nóng)村應(yīng)該是臟亂差的代名詞。的確在改革開(kāi)放初期,韓村河村房屋破舊、街道臟亂、集體經(jīng)濟(jì)弱、村民收入低、群眾生活水平差,但是改革開(kāi)放后韓村河村堅(jiān)持發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),走共同富裕道路,使全體村民過(guò)上了幸福美滿的新生活?,F(xiàn)在身處韓村河看到的是整齊的樓房、寬闊整潔的馬路,優(yōu)美的居住環(huán)境。對(duì)于這一歷史性的轉(zhuǎn)變,村民們打心眼里感激他們的老書(shū)記田雄,田書(shū)記作為一名知識(shí)分子,在很多時(shí)候都是可以自己?jiǎn)为?dú)致富的,但是他并沒(méi)有這么做,他帶領(lǐng)村民從最初的建筑隊(duì),一步一個(gè)腳印,發(fā)展壯大到今天的韓建集團(tuán),最終讓全村人過(guò)上了富裕生活。田書(shū)記認(rèn)為“作為黨的基層組織的帶頭人,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不圖個(gè)人發(fā)家致富,不圖個(gè)人當(dāng)百萬(wàn)富翁,圖的是集體家業(yè)不斷發(fā)展壯大。”正是這樣的思想,引領(lǐng)著韓村河走到今天。作為一名大學(xué)生村官,我們也應(yīng)該時(shí)刻樹(shù)立為民服務(wù)的思想,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為老百姓干實(shí)事。

二、帶領(lǐng)村民、引領(lǐng)農(nóng)村步入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代

20xx年4月,李克強(qiáng)總理提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)全面正在全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。生活在現(xiàn)代社會(huì),我們每天的感覺(jué)就是社會(huì)發(fā)展特別迅速,很多時(shí)候頭腦都不能跟上時(shí)代的發(fā)展。各種電子產(chǎn)品的更新速度令我們瞠目結(jié)舌,社交軟件從QQ到微博再到微信,讓我們?yōu)橹潎@。接受所有的這些新鮮事物除了好奇心、年輕的心態(tài),最重要的莫過(guò)于知識(shí),但所有這些對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)都存在困難。首先因?yàn)檗r(nóng)業(yè)收入比較低,大多數(shù)農(nóng)村的年輕人都選擇外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年齡的原因,他們對(duì)于新鮮事物很少有好奇心;其次,這樣的年齡層也決定了他們的文化知識(shí)儲(chǔ)備有限,對(duì)于一些科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用都存在障礙。隨著社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村也在逐步實(shí)現(xiàn)電腦化辦公,我們大學(xué)生村官在這方面起到了很好的作用,幫助農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。但是,這只是最基本的層面,我們還應(yīng)該思考怎樣在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓農(nóng)村農(nóng)民跟上時(shí)代的步伐,并且在這場(chǎng)變革中穩(wěn)中求勝?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的理念應(yīng)運(yùn)而生,一畝田公司就是這樣一個(gè)充分利用互聯(lián)網(wǎng)幫助農(nóng)戶打開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路的專(zhuān)業(yè)公司團(tuán)隊(duì),類(lèi)似這樣的公司還有很多,怎樣讓農(nóng)戶接觸到這些資源,利用好互聯(lián)網(wǎng),是時(shí)代賦予我們村官的重要使命。

三、積極主動(dòng),探索創(chuàng)意農(nóng)業(yè)

20xx年中央一號(hào)文件有一個(gè)新亮點(diǎn)就是增加農(nóng)民收入,必須推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。我國(guó)的農(nóng)民始終是一個(gè)低收入群體,單純的初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品利潤(rùn)極為有限,這也是導(dǎo)致我國(guó)農(nóng)民增收困難的重要原因。因此農(nóng)業(yè)的多動(dòng)能需要我們重新認(rèn)識(shí),首先,利用有限的土地創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,我們可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況選中優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,更好的迎合現(xiàn)代社會(huì)的飲食需求。金福藝農(nóng)公司就是一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)有機(jī)蔬菜的企業(yè),他們生產(chǎn)的佛頭菜賣(mài)到了中南海。其次,充分挖掘生態(tài)環(huán)境價(jià)值,現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)已不是過(guò)去人們眼中的“背朝黃土,面朝天”的場(chǎng)景,它是區(qū)別于城市的一片世外桃源,它有屬于自己的那份安靜。北京昌平的“阿卡農(nóng)莊”是一家整合了金融服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)生活體驗(yàn)服務(wù)公司,通過(guò)多種技術(shù)服務(wù)手段、兒童自然教育、現(xiàn)場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)O2O的體驗(yàn)式消費(fèi)模式。還有紛紛涌現(xiàn)的農(nóng)家樂(lè)都是休閑農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展的體現(xiàn)。我們大學(xué)生村官應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流,把握休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,為農(nóng)村帶來(lái)更多的驚喜。

四、傳承農(nóng)耕文明,不離不棄

人類(lèi)發(fā)展史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)四大文明古國(guó),唯獨(dú)中國(guó)的五千年歷史沒(méi)有斷過(guò)。在漫長(zhǎng)的五千年里,我們有四千八百年都處于強(qiáng)大狀態(tài),僅僅在后來(lái)的兩百多年由于各種因素開(kāi)始衰弱,這種強(qiáng)大的文明令我們肅然起敬。中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)古國(guó),在一萬(wàn)年農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中,我國(guó)勞動(dòng)人民不僅創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,滋養(yǎng)著生生不息的華夏兒女,而且創(chuàng)造了許多輝煌燦爛的精神文明滋潤(rùn)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華文化的根在農(nóng)村,源在農(nóng)民。中華農(nóng)耕文明是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的母文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基和源泉。因此。我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起傳承農(nóng)耕文明的使命,文明傳承與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相統(tǒng)一。中國(guó)目前有將近7000多個(gè)自然村落,每個(gè)村落都有自己的歷史文化,如果我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),能夠深層次的思索它的文化價(jià)值,將其運(yùn)用到農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)中,勢(shì)必會(huì)增加我們農(nóng)業(yè)的附加值,帶來(lái)巨大的商業(yè)利益,同時(shí)文化被活用,能夠更好的影響社會(huì),使人們牢記農(nóng)耕文明,傳承農(nóng)耕文明。

七天的緊張培訓(xùn)很快就結(jié)束了,留給我們的思考卻才剛剛開(kāi)始。作為一名大學(xué)生村官,時(shí)代將千金重?fù)?dān)壓在了我們的肩上,但同時(shí)也賦予了我們前所未有的機(jī)遇。在這片古老的黃土地上,讓我們一步一個(gè)腳印,盡情揮灑自己的多彩青春!

第八篇:農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)心得體會(huì)各位老師好,為期八天的新教師培訓(xùn)上周結(jié)束了。在這里跟大家分享一下這次培訓(xùn)我的學(xué)習(xí)成果。首先大家可以看一下我們這一次新教師培訓(xùn)的課表,每一天都是上午三個(gè)小時(shí),下午三個(gè)小時(shí),非常的充實(shí)有意義。從課堂教學(xué)到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),從師德學(xué)習(xí)到班主任工作管理常規(guī),從教育教學(xué)理論到工作技能的學(xué)習(xí)。這些課程內(nèi)容或深刻獨(dú)到、旁征博引,或通俗易懂、生動(dòng)有趣?;蚣で榕炫龋l(fā)人深省。

在這里我想圍繞以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、感恩

感恩能有這么一個(gè)提升自我的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。作為已經(jīng)一名新教師,剛工作2年,也已經(jīng)體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,面對(duì)工作中的一些問(wèn)題和困擾,有時(shí)候會(huì)忙手忙腳不知所措,面對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)感到困惑和迷茫。感恩這次機(jī)會(huì)能讓我充充電,補(bǔ)充補(bǔ)充能量,開(kāi)拓以及豐富自己的知識(shí)面,明確未來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。然后以更加積極飽滿的熱情,更加自信的風(fēng)采,繼續(xù)回到崗位上發(fā)光發(fā)熱。最后感恩教育專(zhuān)家們精心準(zhǔn)備的一場(chǎng)又一場(chǎng)的精彩講座,他們?cè)敱M地,毫無(wú)保留的向我們分享著他們?cè)趲资甑慕虒W(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。

二、感悟

這幾天學(xué)習(xí)了很多課程,也有很多的心得體會(huì),也讓我重新去審視教師這個(gè)行業(yè)。我們經(jīng)常說(shuō)“十年育樹(shù),百年育人”,其實(shí)這句話我想也適用于教師的成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們也像一棵樹(shù)木,想要成才,我們必須做到:深扎根,高仰望。深扎根是指我們必須要站穩(wěn)講臺(tái),扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能。高仰望一是指要擁有崇高的教育理想和思想境界二是指對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和前景要有一個(gè)規(guī)劃和期盼,擁有積極向上的力量。

想要深扎根,我們首先需要擁有高尚的師德,用愛(ài)育人。以德立身、

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