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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年七年級上冊2單元(六篇)在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

七年級上冊2單元作文篇一

老師,一個平凡而又不平凡的職業(yè)。知識的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認為,報答老師最好的方法除了好好學習外,更好的是自己也當一名老師。把老師教給我們的知識永不停息的傳播更多人。

在我小時候,媽媽就叫我要聽老師的話。老師是十分宏偉的。是啊,在白天,老師無聲無息的把知識交給我們。晚上,又要熬夜給我們改作業(yè)。

記得在去年暑假里,媽媽把弟弟接了回來,我也自然就成了名副其實的“小老師〞啦!每次我指導完弟弟后,他都能確鑿無誤地寫出來。有一次,他說:“丹老師,你干嘛不去當真正的老師???〞正式這一句話,讓我有了當老師的念頭。

我知道,想要做好一名老師,很難。要有豐富的知識,耐心和威嚴。但知識是最重要的。

為了實現(xiàn)這個理想,我在課堂上都十分認真的聽著老師所說的每一句話。每一本書,我都讀的很熟。在課間時我都會利用這些時間和同學交流在課上沒聽懂的題目。在學習上,我認真對待,在生活中,我吸取經(jīng)驗,在表演時,我積極當主持人……等到我長大后,我會運用這些,爭取當上老師,做一名好老師!

泉水跳不干,知識學不完。我有信心突破各個難關,去追求,實現(xiàn)!當你問我我最敬重誰,我會對你說“老師〞。當你問我是什么,我會毫不躊躇的告訴你“老師!〞

七年級上冊2單元作文篇二

每個人心中都有一盞燈,的名字叫理想;每個人都要走一段路,的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著大量的理想。

在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師。一方面是由于我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是由于我覺得老師特別巨大。能為祖國出一份力,還能為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高摸索精力的人才。

我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們〞傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答復問題,他就站起來十分有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了。

下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上閑靜地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現(xiàn)。

我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現(xiàn)。

七年級上冊2單元作文篇三

我們站在起點上,了望著遠方的路有多么漫長。

我從未想過未來多遙遠,理想多沒指望,我只想著跟前的這一步如何走才踏實,穩(wěn)當。

我總是努力地戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝之后,我是多么欣慰,由于我正一步步走向理想。

多少個不眠之夜,由于我名落孫山;多少個不眠之夜,由于我名列前茅。

回首昨天,我認為自己的汗水比淚水多,那是由于我很努力;把握今天,我認為重在勤奮,多一分鐘學,就多一分鐘開心,就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天,我雖不知道還有多少苦和樂,雖不知離理想還有多遠,但我永遠相信,只要努力,未來永遠是光明的。

我要插上理想的翅膀,大膽跨過大浪尋覓鮮花;我要插上理想的翅膀,俯視努力途中的美好風景。

理想是一次次跌倒后又爬起來的結(jié)果,但我相信,這跌倒的腳印后面,會有彩虹出現(xiàn)!

七年級上冊2單元作文篇四

作為一個三年級的小學生,我讀的書可能還不算多,可是閱讀已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。

古人讀書有三上:床上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。

我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在床上和廁上度過的,由于平日放學回來都要寫作業(yè),根本沒時間看書,只能趁著上衛(wèi)生間之際和睡覺之前的時間看書。

每拿到一本新書,我都會迫不及待的開啟恨不得一口氣把它看完。

每次當我沉浸在書的世界里,我都會感到非同尋常的開心。

在這幾年讀書的過程中,我不但認識了頑皮良善的馬小跳,神秘莫測的尼莫船長,聰慧大膽的魯濱遜等大量讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機為什么能飛上天空,磁懸浮列車為什么能不接觸鐵軌,衛(wèi)星為什么能確鑿的走在自己的軌道上。

閱讀不但讓我學到了課堂里學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。

讀了這么多書,讓我最佩服的就是那些寫書的,他們怎么能想出那么好玩兒的故事,媽媽說這是由于他們讀了好多好多的書。

我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出好玩兒故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成為全世界人都喜歡的作家。

人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現(xiàn)自己的夢想,為實現(xiàn)中國夢添磚加瓦。

假使夢想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的對岸。

七年級上冊2單元作文篇五

一個人的理想能很宏偉,也能很渺小,能重如泰山,也能輕若鴻毛,而我的理想是成為一個醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來健康和微笑,讓他們感到溫暖。

醫(yī)生這個職業(yè)是崇高的,宏偉的,他們?yōu)榱苏炔∪?,能不顧辛勤和疲憊,徹夜不眠,他們身著白大褂,為病人帶來光明,帶來希望,嚴格地執(zhí)行著“白衣天使〞的使命——驅(qū)趕疾病。

記得有一次,我在拿玩具時,頭不慎撞在了桌角上,我即刻昏了過去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)生對我進行了觀測,把我送上了病床,開始了縫針,當我清醒時,我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點暈,除此之外,全安然無恙,就仿佛是做了一場夢。

這件事讓我知道了醫(yī)生是整個世界不可或缺的一個職業(yè),假若沒有醫(yī)生,整個世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無方法,生命將不會被挽回,病魔所過之處,一個個人被奪去了寶貴的生命,大家將無力與病魔抗爭,只能任其擺布,這也更加頑強了我要成為醫(yī)生的理想,也加深了我對醫(yī)生的向往。

有人說我很馬虎,當不好醫(yī)生這個職業(yè),萬一診斷錯病名,讓病人取錯藥,那么就會把事情推入無法挽回的地步,但我不會放棄,就算有千百個阻撓,我也不會放棄我的理想,我會一一戰(zhàn)勝,一步步地接近這個理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實。

理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會放棄,直到我將它實現(xiàn)的那一天……

七年級上冊2單元作文篇六

舊夢時哭泣。

其實那時還小,不懂事,但我確實把它視為人生的目標而奮斗過!我流過汗,流過淚,但在這漫長的馬拉松中終究我退出了,完全以失敗者的神態(tài),我已被人甩開了,我失去了斗志,我沒有了霸氣,我在用腦供血不足等種種理由安慰自己,搪塞人生!我流著淚走開,我不會笑著回來!

人生會用夢想誘惑人,會用夢想的破碎打擊人,會用新理想的樹立來鼓舞人,一次次讓人起伏,讓人忘掉了曾有過的夢,讓人麻木了經(jīng)歷的痛!但我知道,我不會是最棒的,但我會是最成功的,我沒有重拾舊夢,我也沒有能力重整理舊河山了!那是隨著童年一起飛走的一只小鳥!今日提起,除了幼稚,的是曾經(jīng)忍受住的痛,我深信一個道理:“這世上沒有弱者,弱者早在競爭中滅亡了,你能活在這個世界上,你是強者!〞

我有傻傻的勇氣,我會去創(chuàng)造奇跡!

曾經(jīng)有一個鳥籠,一個孩子在捉一只鳥,但他沒有成功,后來小鳥飛走了,孩子卻被關在了籠子里,他望著飛走的那只小鳥,哭過,當他失望的低下頭時,他沒有失去希望。如今,那個孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥,它不會飛走,但他是孩子手中的一只鳥,一只他親自創(chuàng)造,親自托起的一只鳥,孩子會會心的笑!由于它的手中有一只屬于他的小鳥。

我曾經(jīng)失去過太多甜美的夢,苦澀了他人大多的希望,我曾在一封開導朋友的信中寫道:不要

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