幼兒園小班活動方案實(shí)用創(chuàng)意方案示模板（4篇）

第7頁共7頁幼兒園小班?活動方案實(shí)?用創(chuàng)意方案?示模板目?標(biāo)：激發(fā)?孩子的探索?欲，親子共?享操作成功?喜悅。準(zhǔn)?備：硬卡?紙約8__?__16厘?米一張，筷?子一根，膠?帶一卷，彩?色筆一盒。?玩法：?1、家長將?卡紙自中間?畫一條線形?成兩個正方?形格子，在?格子中央處?各畫一只鳥?和一個鳥籠?。2、引?導(dǎo)孩子觀察?鳥身體上的?圖形以及個?數(shù)，再圖上?自己喜歡的?顏色。3?、親子合作?用膠帶把卡?紙從中間線?位置固定在?筷子的頂端?。4、家?長啟發(fā)孩子?快速轉(zhuǎn)動筷?子，讓卡紙?左右轉(zhuǎn)動，?看看圖畫有?啥現(xiàn)象發(fā)生?。(筷子快?速搓轉(zhuǎn)，由?于視覺暫留?的原因，看?起來小鳥是?關(guān)在鳥籠里?的。)5?、家長引導(dǎo)?孩子找出小?鳥進(jìn)出籠子?的奧秘。?幼兒園小班?活動方案實(shí)?用創(chuàng)意方案?示模板（二?）一、活?動時(shí)間：_?___年_?___月_?___日上?午二、活?動主持人：?徐____?活動小組?：中班班年?級組及家長?委員會成員?三、活動?內(nèi)容：親子?趣味運(yùn)動會?四、游戲?項(xiàng)目：1?.親子游戲?“坦克車”?(集體游戲?)目的：?在家長的指?導(dǎo)下學(xué)習(xí)分?工、溝通、?創(chuàng)造;加強(qiáng)?幼兒與幼兒?，家長與家?長，家長與?幼兒之間的?配合;練習(xí)?剪與粘的技?能。準(zhǔn)備?：報(bào)紙若干?、剪刀、透?明膠若干。?玩法：?(1)在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)制?作“坦克”?鏈條：將報(bào)?紙連成一個?大圓。(?2)家長幼?兒站在報(bào)紙?上，手托起?上方的報(bào)紙?形成一個坦?克鏈條。?(3)手腳?同時(shí)移動鏈?條向前走，?先到者為勝?。2、親?子游戲“抱?孩子”(可?選游戲)?目標(biāo)：鍛煉?幼兒的跳躍?能力，體驗(yàn)?與成人合作?的快樂。?準(zhǔn)備：羊角?球玩法：?幼兒從指定?的點(diǎn)跳羊角?球，家長跟?在后面跑，?到終點(diǎn)后，?家長快速抱?起幼兒跑回?原點(diǎn)，拍下?一個人的手?，依次輪流?。3、親?子游戲“套?圈”(可選?游戲)玩?法：在一定?距離內(nèi)，家?長跟著孩子?套圈，兩人?做到終點(diǎn)椅?子上為勝利?者。4、?親子游戲“?兩人三足接?力賽”(可?選游戲)?玩法：參加?游戲者排成?三路縱隊(duì)(?孩子站在右?邊)，將中?間的兩條腿?分別用兩根?繩子捆綁在?一起。兩人?三足向前行?走繞過障礙?物返回起點(diǎn)?線。依次進(jìn)?行接力。?5、親子游?戲“聽話的?小球”(可?選游戲)?目標(biāo)：發(fā)展?幼兒的腿部?力量和控制?能力。準(zhǔn)?備：四條跑?道、每個家?庭一只皮球?玩法：爸?爸或媽媽、?小朋友分別?站在場地的?兩邊，游戲?開始，爸爸?用腳運(yùn)球至?小朋友處，?小朋友接球?后，爸爸或?媽媽和小朋?友背靠背，?夾住皮球運(yùn)?至出發(fā)點(diǎn)，?先到者為勝?。規(guī)則：?爸爸必須用?腳帶球走，?不能用力踢?球。6、?親子游戲“?運(yùn)氣球”(?可選游戲)?目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒與成?人的合作能?力，發(fā)展幼?兒的平衡感?。準(zhǔn)備：?未充氣的氣?球若干，大?箱子四只，?跑道四條。?玩法：爸?爸或媽媽和?小朋友站在?起點(diǎn)處，游?戲開始，爸?爸或媽媽用?嘴把氣球吹?鼓并打結(jié)(?不可以小于?氣球范樣)?，小朋友拿?著氣球快速?跑到指定地?點(diǎn)，游戲反?復(fù)進(jìn)行，在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?，以氣球數(shù)?量多者為勝?。7、親?子游戲“生?命之旅”(?集體游戲)?目標(biāo)：體?驗(yàn)角色互動?后彼此的感?受;增強(qiáng)親?子間的感情?，學(xué)會信任?彼此;幼兒?通過語言提?示家長下面?的任務(wù)，促?進(jìn)孩子的語?言發(fā)展。?準(zhǔn)備：蒙眼?的眼罩，場?地布置(大?約____?分鐘的路程?，在旅程中?設(shè)置不同障?礙)規(guī)則?：家長蒙上?眼，幼兒牽?著家長的手?，帶領(lǐng)他們?越過障礙、?期間家長不?能取下眼罩?，只能根據(jù)?幼兒的語言?和肢體幫助?走完全程。?到終點(diǎn)后家?長在幼兒的?帶領(lǐng)下坐到?小椅子上，?幼兒站在家?長身旁，最?后家長取下?眼罩，所有?爸爸、媽媽?、幼兒手拉?手同唱歌曲?《感恩的心?》，彼此最?真誠地感謝?親人、感謝?同伴。五?、活動安排?：1.8?：30—8?：45入場?，宣布第二?屆親子運(yùn)動?會開始。中?班幼兒律動?表演。2?.8：45?—9：00?主持人宣布?比賽規(guī)則。?3.9：?00—10?：15進(jìn)行?各項(xiàng)親子游?戲活動。?4.10：?15—10?：30主持?人、家長活?動感言。?幼兒園小班?活動方案實(shí)?用創(chuàng)意方案?示模板（三?）活動目?標(biāo)1、探?索身體的哪?些部位能動?，能用這些?部位做一些?體育運(yùn)動。?2、模仿?幾種有趣的?運(yùn)動，體驗(yàn)?運(yùn)動的快樂?。3、知?道運(yùn)動能使?人健康。?4、喜歡與?同伴合作，?體驗(yàn)運(yùn)動的?挑戰(zhàn)與快樂?。5、增?強(qiáng)合作精神?，提高競爭?意識?；?動重難點(diǎn)?重點(diǎn)：模仿?有趣的運(yùn)動?，體驗(yàn)運(yùn)動?的快樂。?難點(diǎn)：引導(dǎo)?幼兒探索身?體的哪些部?位能動，并?用這些部位?做體育運(yùn)動??；顒訙?zhǔn)?備1、音?樂《和快樂?在一起》、?《牛奶歌》?、《雪絨花?》《去郊游?》。2、?運(yùn)動項(xiàng)目、?動物、健康?與生病幼兒?的PPT，?會動的小人?一個。活?動過程一?、播放音樂?《和快樂在?一起》，師?幼隨音樂做?動作入場。?師：孩子?們，讓我們?一起隨著快?樂的音樂動?起來吧。?二、引導(dǎo)幼?兒自由探索?身體哪些部?位能動，鼓?勵幼兒用這?些部位做體?育運(yùn)動。?1、教師閱?讀老虎大王?的邀請函，?激發(fā)幼兒參?與活動的興?趣。教師?：老師剛收?到老虎大王?送來的邀請?函，我來念?念上面都說?些什么：“?親愛的小朋?友們你們好?，下個月我?們動物王國?說要舉辦一?次全___?_會，想邀?請你們也來?參加，不管?是誰，只要?能把身體練?得棒棒的，?都可以來報(bào)?名，我們還?準(zhǔn)備了豐厚?的獎品呢!?順便送上一?份特殊的禮?物。期待你?們的參加。?”哇，真是?太棒了!小?朋友，聽到?這個消息你?們高不高興?呀?那你們?想不想去參?加運(yùn)動會呀??不過老虎?大王說了，?先要把身體?練得棒棒的?才能報(bào)名，?那就讓我們?先來做做運(yùn)?動，鍛煉鍛?煉身體吧!?2、播放?動感音樂，?幼兒一起運(yùn)?動，并請幼?兒說說運(yùn)動?的部位。?教師：小朋?友，想一想?，剛才你們?都用身體的?哪些地方做?運(yùn)動了?你?們身體的哪?些地方會動?呢?出示?會動的小人?，幼兒邊說?師邊操，并?鼓勵幼兒一?起動一動頭?、脖子、胳?膊、手、腰?、腿、腳、?肩膀等。?3.播放P?PT，讓幼?兒觀看運(yùn)動?會項(xiàng)目，并?學(xué)一學(xué)動作?。教師：?啊，我們的?身體真奇妙?，有這么多?地方能動，?那你們知道?運(yùn)動會中的?哪些比賽項(xiàng)?目是靠這些?部位完成的??我們一起?動一動做一?做吧。三?、鼓勵幼兒?模仿有趣的?運(yùn)動，體驗(yàn)?運(yùn)動的快樂?。1.播?放動物PP?T，請幼兒?學(xué)一學(xué)小動?物的樣子?教師：其實(shí)?，不光是我?們小朋友喜?歡運(yùn)動，小?動物也非常?喜歡運(yùn)動。?它們也正在?積極地為參?加運(yùn)動會做?準(zhǔn)備呢!我?們來看看都?有哪些小動?物要去參加?運(yùn)動會，它?們會做什么?運(yùn)動呢?我?們也來學(xué)一?學(xué)吧!2?.想一想，?還有哪些小?動物喜歡做?運(yùn)動，他們?是怎樣運(yùn)動?的?3.?播放《雪絨?花》音樂，?放松。教?師：小朋友?，我們做了?這么多運(yùn)動?，是不是有?點(diǎn)累了，讓?我們來放松?一下吧。?四、讓幼兒?知道運(yùn)動能?使人健康。?1.剛才?你們做了這?么多運(yùn)動，?身上一定熱?呼呼的，那?你們知道運(yùn)?動對我們的?身體有什么?好處嗎?做?運(yùn)動時(shí)心情?怎樣?3?.教師小結(jié)?：哦，我明?白了，原來?老虎大王送?給我們的禮?物就是運(yùn)動?，運(yùn)動能鍛?煉我們的身?體，使我們?的身體更健?康、讓我們?更快樂，使?我們茁壯成?長，所以小?朋友一定要?多參加運(yùn)動?，堅(jiān)持鍛煉?身體。4?.讓我們到?更廣闊的地?方去運(yùn)動運(yùn)?動，準(zhǔn)備下?個月去參加?運(yùn)動會吧。?(放音樂結(jié)?束)幼兒?園小班活動?方案實(shí)用創(chuàng)?意方案示模?板（四）?活動目標(biāo)：?多種形式?幫助幼兒發(fā)?展跳的動作?活動準(zhǔn)備?：圈活動?玩法：1??？筛鶕?jù)幼?兒動作發(fā)展?水平選擇原?地跳、行進(jìn)?跳、雙腳跳?、單腳跳。?2。家長?幫助寶寶學(xué)?跳。1)?扶跳：家長?用雙手扶在?孩子的掖下?幫助寶寶雙