2022年秋期消防安全工作實(shí)施方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!秋期·消防安全工作實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防安全的通知精神，進(jìn)一步做好我校冬季防火安全工作，堅(jiān)決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，制定冬季防火工作方案。對(duì)照方案中提出的要求逐一落實(shí)，存在的問(wèn)題和隱患立即整改。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》及2016年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，在學(xué)校安全副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員全校力量，深入開(kāi)展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、任務(wù)措施

（一）明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實(shí)工作責(zé)任，召開(kāi)冬季防火專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)今年冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人，實(shí)行安全防火責(zé)任追究制，哪個(gè)部門如果安全防火工作出現(xiàn)問(wèn)題，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）推進(jìn)“四個(gè)能力”建設(shè)。

要按照《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指南》的要求，深入推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。冬季防火期間，學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個(gè)能力”，達(dá)標(biāo)率100%。

（三）開(kāi)展防火安全自查和大檢查，做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。學(xué)校要求在冬防期間，所有部門和處室開(kāi)展一次全面的自檢自查，對(duì)存在的問(wèn)題立即自行整改。對(duì)自己不能整改的安全隱患，要立即上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決，對(duì)整改期間要落實(shí)安全防范措施、整改責(zé)任，做到回頭看，直至整改好為止。

（四）深化消防宣傳教育培訓(xùn)。

牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對(duì)全體員工開(kāi)展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，組織消防逃生演練，對(duì)消防安全責(zé)任人、管理人開(kāi)展“明白人”培訓(xùn)，提高自主消防管理能力。對(duì)政教處、后勤處、實(shí)驗(yàn)室、庫(kù)房人員等特種作業(yè)人員重點(diǎn)場(chǎng)所人員開(kāi)展消防安全專題培訓(xùn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：崔立志

成員：各部門、處室負(fù)責(zé)人

四、具體部署

冬防時(shí)間：2016年10月1日起至2017年3月31日結(jié)束。第一階段：宣傳教育自檢自查階段（宣傳時(shí)間10月1日至10月25日自查時(shí)間10月26日至11月1日）

（一）宣傳教育

以教室、辦公室為主，其它部門配合，積極開(kāi)展冬季防火安全宣傳教育。

1.學(xué)校將通過(guò)多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開(kāi)展安全防火警示宣傳教育。

2.開(kāi)展消防培訓(xùn)，把消防安全工作落實(shí)到校園的各個(gè)角落。

3.由后勤處制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校明顯處張掛，營(yíng)造校園消防警示氛圍。

4.根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生處開(kāi)展多種形式的消防安全教育活動(dòng)。

（二）自檢自查

1.成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。

2.檢查組檢查的重點(diǎn)部位。教室、辦公室、會(huì)議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室（中心）、庫(kù)房、圖書館等。

3.檢查的主要內(nèi)容：

（1）各重點(diǎn)部位是否存在火災(zāi)隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為；（2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；（3）各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài)；

（4）實(shí)驗(yàn)室（中心）易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范；

（5）各處的電源、線路、插座、開(kāi)關(guān)是否安全有效，安裝是否合理，是否存在電線老化和超負(fù)荷運(yùn)行等問(wèn)題；

（6）校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無(wú)障礙物堵塞；

（7）各部門、處室消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實(shí)；

4.自檢自查方法：首先由處室、部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對(duì)管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查，各班、各處室，并于11月2日向后勤處報(bào)送自查整改情況報(bào)告，而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗(yàn)收。第二階段：整改驗(yàn)收階段（整改時(shí)間11月2日至11月12日、驗(yàn)收時(shí)間11月

13、14日）具體要求

1.對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，后勤處以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時(shí)填寫火災(zāi)隱患整改報(bào)告單，報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

2.學(xué)校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問(wèn)題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校后勤處反映，由后勤處向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。

3.現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。

4.對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修，以確保良好的實(shí)用狀態(tài)。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。

5.對(duì)易燃易爆物品的保管存放和使用問(wèn)題要盡快實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)存在的安全隱患問(wèn)題組織力量整改，確保安全。

6.認(rèn)真落實(shí)值班制度。對(duì)擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理，安保人員加強(qiáng)全天24小時(shí)巡邏檢查。

7后勤處要組織電工對(duì)校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)維護(hù)，以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。

8.對(duì)校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅(jiān)持每日巡查，特別要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。

9.各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn)，使廣大師生掌握會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)引導(dǎo)人員疏散，會(huì)自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。

10.適時(shí)組織一次消防演練，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)。

方樹泉中學(xué)

2016.9

第二篇：消防安全工作實(shí)施方案2011年度消防安全工作實(shí)施方案

消防安全工作是林業(yè)部門綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到局財(cái)產(chǎn)安全和所有林業(yè)干部職工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我局從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。為了提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保林業(yè)發(fā)展不受影響。特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹《消防法》、《城市規(guī)劃法》和《森林法》，積極推進(jìn)全縣消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展，提高全縣抗御火災(zāi)的整體能力，保障人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范全局消防安全工作

以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站為單位組建森林消防安全工作小組和義務(wù)撲火隊(duì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，在消防安全工作中負(fù)總責(zé)。將安全消防工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)任期工作目標(biāo)，同經(jīng)濟(jì)工作和各項(xiàng)社會(huì)管理工作同安排、同檢查、同考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站要加大對(duì)森林防火和消防安全工作力度，及時(shí)制定消防安全工作實(shí)施方案和工作計(jì)劃，并定期與不定期檢查消防安全和火災(zāi)隱患工作，完善消防工作網(wǎng)絡(luò)，建立層層簽定責(zé)任狀的消防工作機(jī)制。

（二）強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站公共消防設(shè)施建設(shè)和森林防火設(shè)施建設(shè)力度

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站要嚴(yán)格落實(shí)消防規(guī)劃和森林防火規(guī)劃，將消防基礎(chǔ)設(shè)施和森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大消防設(shè)施和森林防火設(shè)施建設(shè)的投入。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作實(shí)效

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原則，全面加強(qiáng)消防工作。結(jié)合道路建設(shè)、危房改造和森林防火設(shè)施建設(shè)，努力解決消防通道問(wèn)題等。做到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站都有一個(gè)防火公約，一名消防管理人員，一支專兼職或義務(wù)消防撲火隊(duì)伍，一個(gè)消防水池，一套滅火器材，一批消防宣傳教育陣地，并建立防火巡查制度。

（二）加強(qiáng)宣傳教育，提高全民安全意識(shí)

結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站實(shí)際充分利用《鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站防火公約》、宣傳欄、文藝團(tuán)體等資源搞好消防安全宣傳工作，開(kāi)展突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站特色、貼近群眾生活消防知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)群眾消防安全意識(shí)。要結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村口、路邊醒目位置刷寫消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立固定的消防宣傳欄。充分發(fā)揮群眾義務(wù)消防隊(duì)的作用，必要時(shí)配合消防支隊(duì)，對(duì)現(xiàn)有的林業(yè)干部、護(hù)林員及巡邏隊(duì)進(jìn)行防滅火培訓(xùn)，有組織地開(kāi)展自防自救工作。全面提升全局消防安全環(huán)境，杜絕重特大火災(zāi)事故和群死群傷惡性火災(zāi)事故，保障林業(yè)工作能有序的開(kāi)展。

XX縣區(qū)林業(yè)局

二〇一一年三月六日

第三篇：仙龍小學(xué)2016年秋期消防安全演練方案仙龍小學(xué)2016年秋期消防安全演練方案

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時(shí)間

地點(diǎn)：

時(shí)間：2016年11月9日下午第二節(jié)課（11月8日由各班主任利用班會(huì)課向?qū)W生說(shuō)明疏散路線，強(qiáng)調(diào)疏散要求）

地點(diǎn)：仙龍小學(xué)

三、演練內(nèi)容：

（1）火情報(bào)警

（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散

四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：陳金洪

副組長(zhǎng)：馮德元

成員：何廷高、謝霞、袁野、傅梅、鄧偉、蔣宇、劉漢春、何躍、各班正副班主任、全體安保人員、后勤人員

五、演練要求

1、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。

2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的師生應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

5、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

6、對(duì)演練過(guò)程中，不守紀(jì)律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

六、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：

1.安穩(wěn)辦。制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2.醫(yī)務(wù)室。準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶、急救擔(dān)架等用品。在操場(chǎng)設(shè)立救護(hù)臺(tái)。

3.各班主任。通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并要求學(xué)生準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

4.后勤保障組。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

七、演練疏散程序

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警報(bào)。

2、聽(tīng)到火警信號(hào)發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內(nèi)水桶里的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下。（1）靠近門的學(xué)生先疏散。

（2）靠前門的學(xué)生從前門依次疏散，靠后門的學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。

（3）出門后排成兩路縱隊(duì)，按指定方向彎腰跑步前行。

4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班迅速集合由班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情況進(jìn)行匯總，對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

（1）安全演練信號(hào)發(fā)出后，疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地點(diǎn)，負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作，引導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3）疏導(dǎo)員位置安排：

教學(xué)樓疏導(dǎo)員安排：

1-2樓左樓梯口：榮先建

右樓梯口：劉揚(yáng)芝2-3樓左樓梯口：陳善林

右樓梯口：梅琴明3.-4樓左樓梯口：王存瓊

右樓梯口：涂珍容操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員：周密、楊琳

（三）緊急疏散秩序、隊(duì)列：

緊急疏散時(shí)，各班前后門必須要打開(kāi)，各班班內(nèi)疏散順序?yàn)椋呵伴T：第一組→第三組；后門：第二組→第四組。出教室后，有序地撤離，在樓道上兩人兩人有序地撤離。組織指揮者站在教室門口邊指揮，防止在門口、樓梯間因擁擠而發(fā)生踩踏事件。

（四）緊急疏散路線及撤往的地點(diǎn)：

按照先底樓后四樓、三樓、二樓的順序下操場(chǎng)集合。

1.舊教學(xué)樓一層一（1）、一（2）、一（3）三個(gè)教室的學(xué)生同時(shí)從教室撤離的前花壇操場(chǎng)。綜合樓一樓四（1）、四（2）、四（3）、四（4）四個(gè)教室的學(xué)生同時(shí)緊急疏散到大操場(chǎng)。

2.教學(xué)樓樓梯撤離班級(jí)。舊教學(xué)樓左樓道，按三（3）→三（4）→二（3）撤離，舊教學(xué)樓右樓道，按三（1）→三（2）→二（1）→二（2）撤離疏散到大操場(chǎng)。

3.綜合樓樓梯撤離班級(jí)。左樓道，按六（4）→六（3）→五（4）→五（3）撤離，右樓道，按六（1）→六（2）→五（1）→五（2）撤離疏散到大操場(chǎng)。

4.班主任教師（或班長(zhǎng)）在操場(chǎng)集合后馬上清點(diǎn)人數(shù)，查看受傷

情況。并及時(shí)向各年級(jí)主任匯報(bào)情況，主人匯總好本年級(jí)后馬上向組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)和傷亡情況。

八、本次預(yù)設(shè)火災(zāi)發(fā)生地

火災(zāi)地點(diǎn)為三（2）教室，抬急救擔(dān)架的兩位老師（朱崇新羅建）要在三（2）教室抬一名受傷學(xué)生到操場(chǎng)司令臺(tái)有夏有老師實(shí)施急救。

注意事項(xiàng)。全體教師和學(xué)生都要參加疏散演練活動(dòng)，所有的教師都要在就近地點(diǎn)參與疏散，保障疏散通道暢通和防止踩踏事件發(fā)生。

仙龍鎮(zhèn)仙龍小學(xué)

2016年10月20日

第四篇：消防安全實(shí)施方案XX縣區(qū)黃樓街道萬(wàn)紅小學(xué)

消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)、大演練”活動(dòng)實(shí)

施方案

XX縣區(qū)黃樓街道萬(wàn)紅小學(xué)

2018年10月

為了進(jìn)一步推動(dòng)消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)、大演練”工作，貫徹落實(shí)“全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)?！瘎?chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神，筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，積極響應(yīng)XX縣區(qū)公安消防大隊(duì)、市教育局聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

組織全校師生開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn)，使全校師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能，使我校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：李洪星

（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李金成（副校長(zhǎng)）

成員：張莉高立功李冬冬王錫琴孫友濤各班班主任

三、步驟安排

我校的消防宣傳教育活動(dòng)，從2018年10月開(kāi)始，至2018年12月結(jié)束，分提高認(rèn)識(shí)階段、具體實(shí)施價(jià)段、總結(jié)評(píng)比3個(gè)步驟實(shí)施。

（一）提高認(rèn)識(shí)階段（2018年10月10日—2018年10月31日）在此階段主要是學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件，以提高認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)《消防法》及現(xiàn)場(chǎng)逃生和安全常識(shí)。

（二）具體實(shí)施階段（2018年11月1日—2018年11月30日）

1、切實(shí)強(qiáng)化消防管理措施

（1）我校組織一次校園消防安全大排查，校安全小組有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立及整改。（2）、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間）管理。（3）、定期檢查更換消防設(shè)施配置

各管理員要對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè)，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時(shí)報(bào)修和更換。學(xué)校要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試，保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測(cè)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時(shí)修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。（4）、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)

嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。教學(xué)樓走廊、樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

2、具體實(shí)施消防安全教育

（1）、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員就消防安全知識(shí)對(duì)師生進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，同時(shí)通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄再進(jìn)行宣傳。

（2）、各班召開(kāi)一次消防安全主題班會(huì)，通過(guò)演講、交流、舉例讓

師生增強(qiáng)安全意識(shí)。

（3）、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)，每位學(xué)生制作一套家庭消防安全計(jì)劃。

（4）、開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練，學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散逃生演練的方案，組織全體師生進(jìn)行一次演練。

（三）、總結(jié)評(píng)比階段（2018年12月1日—2018年12月30日）學(xué)校視安全責(zé)任的落實(shí)情況及參加活動(dòng)成果對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人給予表彰。

三、工作要求

（一）各班迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板板、手抄報(bào)等一切可利用的教育手段進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)宣傳。

第五篇：冬季消防安全工作實(shí)施方案冬季消防安全工作施方案

為貫徹國(guó)家、省、市、及縣教育局有關(guān)加強(qiáng)冬季防火文件精神。預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校今冬明春消防安全。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校今冬明春防火工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以上級(jí)有關(guān)防火安全精神為指導(dǎo)，以“責(zé)任重于泰山”為理念，以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，以消除隱患，確保安全為重點(diǎn)，以落實(shí)防火安全責(zé)任制為內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè)，加大整改火災(zāi)隱患力度，確保我校的消防安全。

二、工作任務(wù)

冬季防火期從即日起至2014年5月1日結(jié)束，共分為三個(gè)階段。

1、工作部署階段

學(xué)校要按照縣教