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第22頁共22頁勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo):?1.讓幼?兒進(jìn)一步知?道勞動(dòng)節(jié)的?真正意義,?知道勞動(dòng)節(jié)?的由來。?2.讓孩子?們?cè)凇皠趧?dòng)?真快樂”主?題中親身體?驗(yàn)到“以辛?勤勞動(dòng)為榮?”,過一個(gè)?有意義的節(jié)?日。3.?培養(yǎng)幼兒從?小懂得關(guān)心?他人,關(guān)心?身邊的事,?提高幼兒的?責(zé)任感和社?會(huì)適應(yīng)能力?,從而萌發(fā)?熱愛勞動(dòng)者?,珍惜勞動(dòng)?成果的情感?。4.培?養(yǎng)幼兒同伴?間的合作精?神,體驗(yàn)師?幼、___?_互動(dòng)帶來?的快樂。?5.了解節(jié)?日的來歷,?知道節(jié)日的?日子及習(xí)俗?,樂于參與?節(jié)日的活動(dòng)?。6.體?驗(yàn)明顯的季?節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?歌曲磁帶?、抹布、塑?料盆、噴壺?、照相機(jī)?活動(dòng)過程:?一、談話?活動(dòng):使幼?兒了解有關(guān)?“五一勞動(dòng)?節(jié)”的基本?知識(shí)?!?五一勞動(dòng)節(jié)?”是誰的節(jié)?日?(所有?勞動(dòng)人民,?如我們的爸?爸媽媽、醫(yī)?生、教師、?警察、營業(yè)?員、工人、?農(nóng)民...?...)那?它是怎么來?的呢?二?、學(xué)唱歌曲?及看教育片?教師教孩?子們學(xué)唱歌?曲《勞動(dòng)最?光榮》,并?觀看全國優(yōu)?秀勞動(dòng)者宣?傳教育片,?讓幼兒深知?勞動(dòng)是最光?榮的事情,?潛移默化的?培養(yǎng)幼兒的?勞動(dòng)意識(shí)。?三、開展?一系列的活?動(dòng)帶領(lǐng)幼?兒把自己的?小衣服疊好?,給班級(jí)內(nèi)?自己的小花?澆水,幫助?老師擦干凈?桌子,午睡?時(shí)幫助老師?搬床,兩個(gè)?小朋友之間?互相穿衣服?、系扣子,?互相幫助系?鞋帶,洗抹?布等一些簡?單的孩子力?所能及的事?情。四、?勞動(dòng)比賽?在活動(dòng)的最?后,在班級(jí)?內(nèi)舉行了一?場別開生面?的勞動(dòng)比賽?,看看誰疊?衣服疊的最?整齊,哪位?小朋友穿襪?子最快,誰?能迅速的把?自己的小衣?服疊整齊。?經(jīng)過層層選?拔,分別推?選出了兩位?“小勞動(dòng)之?星”,并給?他們戴上了?小紅花。?勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案(?二)五一?勞動(dòng)節(jié)就快?到了,正值?陽光明媚、?春風(fēng)送暖,?讓孩子們選?擇自己喜歡?的花或植物?去種植,體?驗(yàn)一把當(dāng)小?花農(nóng)的快樂?,也許是一?項(xiàng)不錯(cuò)的游?戲活動(dòng)。?游戲準(zhǔn)備?配套材料:?打孔挖苗器?____套?、種植工具?____套?、噴嘴__?__套、種?植手套2雙?、種植標(biāo)簽?____個(gè)?、卷尺_(dá)_?__個(gè)、種?子收納瓶x?個(gè)、種植工?具袋___?_個(gè)、操作?記錄表__?__張、探?索圖冊(cè)《我?是小花農(nóng)》?。園所自?備:花盆、?可樂瓶、當(dāng)?地當(dāng)季適宜?種植的種子?、富貴竹、?土豆、綠豆?、噴水壺、?培養(yǎng)皿、遮?光板、泥土?、鑷子等。?游戲價(jià)值?1。在對(duì)?植物生長過?程的探索中?,培養(yǎng)耐心?和堅(jiān)持力。?2。在反?復(fù)的種植操?作過程中,?學(xué)會(huì)使用各?種.種植工?具,獲取種?植的科學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。3。?激發(fā)對(duì)植物?生長的興趣?,培養(yǎng)熱愛?大自然的情?感。4。?在對(duì)植物生?長過程的探?索中,學(xué)習(xí)?運(yùn)用語言向?同伴描述自?己的發(fā)現(xiàn)。?游戲方法?游戲一:?種植蔬菜和?谷物類植物?1。選種?教師將種?子分類后放?入種子收納?瓶,讓幼兒?觀察各種.?種子的特點(diǎn)?,認(rèn)識(shí)這些?不同植物的?種子。請(qǐng)幼?兒自己選擇?喜歡的種子?去種植,激?發(fā)幼兒的種?植熱情。?注:建議教?師春天投放?小麥和辣椒?種子,秋天?投放草籽。?教師也可以?選擇當(dāng)?shù)禺?dāng)?季最適宜種?植的種子,?供幼兒自主?種植。2?。播種幼?兒自己利用?翻土工具在?花盆中挖坑?、播種、埋?土、澆水。?然后請(qǐng)教師?幫忙在種植?標(biāo)簽上標(biāo)上?所種的植物?的名稱,并?把種植標(biāo)簽?插到花盆里?。3。管?理照料植?物,每天給?植物澆水、?除草、施肥?、除蟲。建?議實(shí)施如下?種植管理約?定:(1?)種子發(fā)芽?后,要把它?放到陽臺(tái)或?窗臺(tái)上,讓?它充分接觸?陽光。(?2)澆水應(yīng)?適時(shí)、適宜?,避免植物?根部土壤過?干或過濕。?(3)手?動(dòng)除草,不?要使用除草?劑。(4?)用鑷子捉?蟲,不要使?用化學(xué)殺蟲?劑。4。?觀察記錄?教師可以與?幼兒一起設(shè)?計(jì)觀察記錄?表(用于記?錄植物發(fā)芽?、長葉、長?高、開花、?結(jié)果的過程?)??梢宰?幼兒展開競?賽,比一比?誰最先發(fā)現(xiàn)?植物的變化?,并把變化?后的形狀畫?下來,看誰?發(fā)現(xiàn)的變化?最多,觀察?得最仔細(xì)。?5。收獲?幼兒自己?摘取果實(shí),?體會(huì)豐收的?喜悅、勞動(dòng)?的愉快,并?感受到勞動(dòng)?成果來之不?易。游戲?二:種植花?卉教師選?擇當(dāng)?shù)爻R?易活的花卉?種子投放到?科學(xué)區(qū)。?種植花卉的?步驟與種植?蔬菜和谷物?類植物相同?。但花卉種?植的要求更?高,建議在?種植蔬菜和?谷物類植物?之后進(jìn)行。?在種植過?程中,幼兒?需要著重去?觀察各種花?的形態(tài),認(rèn)?識(shí)花的各個(gè)?部分的名稱?。游戲三?:植物的生?長與陽光的?關(guān)系教師?準(zhǔn)備___?_個(gè)大飲料?瓶,將大飲?料瓶從中間?剪開,做成?大玻璃瓶狀?。幼兒在_?___個(gè)飲?料瓶中裝入?適量泥土后?種上黃豆的?種子。教師?把其中一個(gè)?大飲料瓶從?側(cè)面剪出一?個(gè)圓口,將?大飲料瓶的?上半部分從?圓口插入,?形成一個(gè)相?通的出口,?并把大飲料?瓶的瓶身土?壤以上部分?用黑布遮住?。幼兒觀察?種子發(fā)芽后?,兩個(gè)瓶子?中植物的生?長方向有什?么不同,關(guān)?注并記錄植?物的生長情?況。幼兒通?過此活動(dòng)可?以初步了解?陽光與植物?生長之間的?關(guān)系以及植?物具有向光?性的特點(diǎn)。?游戲四:?延伸游戲?玩法1:喜?歡清水的根?教師準(zhǔn)備?富貴竹2枝?、塑料瓶_?___個(gè)、?清水、鹽水?等材料。?幼兒將一枝?富貴竹種在?清水里,另?一枝富貴竹?種在鹽水里?。過幾天之?后觀察兩枝?富貴竹的生?根情況(如?圖1)。一?周后,幼兒?對(duì)比觀察種?在清水里的?富貴竹根長?得比較長,?而種在濃鹽?水的富貴竹?沒有長根。?玩法2:?我會(huì)種豆芽?教師準(zhǔn)備?綠豆若干、?培養(yǎng)皿__?__個(gè)、噴?水壺___?_個(gè)、水若?干、遮光板?____塊?(可以用黑?色塑料袋代?替)。1?。幼兒將選?好的綠豆放?入培養(yǎng)皿中?。2。用?噴水壺給綠?豆?jié)策m量的?水,注意遮?光并每日換?清水。3?。觀察綠豆?發(fā)芽的情況?(如圖2)?。玩法3?:土豆種.?種樂教師?準(zhǔn)備土豆、?鏟子、花盆?、噴水壺等?材料。1?。把土豆切?塊,注意每?塊上留有芽?眼(如圖3?)。2。?用鏟子在花?盆里挖坑后?放入土豆(?如圖4)。?3。埋土?后澆水,耐?心觀察土豆?的生長情況?(如圖5)?。指導(dǎo)建?議1。在?種植活動(dòng)過?程中,教師?可以通過圖?示說明、比?較實(shí)驗(yàn)、試?誤揭秘等方?式,讓幼兒?了解種子發(fā)?芽的三要素?:陽光、空?氣、水。?2。教師要?選擇生長周?期短、發(fā)芽?率高的植物?種子來投放?。3。種?植活動(dòng)應(yīng)在?春秋季節(jié)進(jìn)?行,以春季?為主。春季?于清明前后?播種,秋季?一般在9—?____月?進(jìn)行。4?。教師可以?讓幼兒以“?我是小花農(nóng)?”為主題開?展角色游戲?。5。本?套材料包含?細(xì)小部件,?請(qǐng)教師引導(dǎo)?幼兒正確使?用材料,注?意安全。?知識(shí)鏈接?1。盆栽植?物澆水的原?則是“不干?不澆,干透?澆透”,具?體地講,盆?土呈黑色時(shí)?,表明土壤?潮濕,有足?夠的水分,?這時(shí)不需要?澆水。盆土?呈淺灰色或?盆土與盆壁?出現(xiàn)間隙時(shí)?,說明盆土?已干,必須?澆水,澆至?盆底出水口?出水為止。?夏季植物需?水量大,除?澆水外,還?可在葉面上?噴水,保持?葉面濕潤。?2?!叭f?物生長靠太?陽”,說明?了陽光對(duì)植?物生長的重?要性。居室?觀葉植物不?能長時(shí)間放?在室內(nèi),要?適當(dāng)曬曬太?陽,一周至?少1—__?__天放到?陽臺(tái)上去沐?浴陽光,中?午光線強(qiáng)烈?時(shí)應(yīng)放進(jìn)室?內(nèi)。3。?各種植物的?生長發(fā)育都?要求有一定?的溫度條件?,植物生長?的最適宜溫?度是25℃?,所以室內(nèi)?的溫度只要?在10℃—?30℃之間?,植物就能?正常生長。?4。土壤?是植物生長?發(fā)育的基地?,植物從土?壤中攝取水?分和礦物質(zhì)?營養(yǎng)。營養(yǎng)?物質(zhì)豐富、?物理性能良?好的土壤才?能滿足植物?正常生長的?需要。室內(nèi)?擺放的觀葉?植物所用盆?土容量有限?,因此,要?用經(jīng)過特制?的培養(yǎng)土來?栽培。市場?上購得的盆?栽觀葉植物?,其土壤大?多是培養(yǎng)土?,經(jīng)2—_?___年后?,換盆時(shí)再?用新的培養(yǎng)?土種植即可?。5。施?肥的原則是?“不施濃肥?,薄肥勤施?”。秋冬季?植物生長緩?慢或休眠,?少施或不施?肥為好;春?夏季一般一?月左右施一?次薄肥,濃?度不宜高,?否則對(duì)植物?造成危害,?引起死亡。?肥料一般以?尿素為主。?勞動(dòng)節(jié)主?題活動(dòng)方案?(三)一?、時(shí)間_?___月_?___日下?午2:30?二、地點(diǎn)?小學(xué)三?、活動(dòng)項(xiàng)目?1、男子?定位投籃?裁判:每?人每輪投5??;@球,每?投中一粒球?,獎(jiǎng)給一塊?雕牌透明皂?。2、男?子、女子定?位投鐵環(huán)?裁判:每?人每輪投_?___個(gè)鐵?環(huán),每投中?一環(huán),獎(jiǎng)給?相應(yīng)獎(jiǎng)品。?3、女子?夾珠子比賽?裁判:?1、分組進(jìn)?行,每組_?___人,?每輪比賽時(shí)?間____?分鐘;2?、每組按夾?珠子量分:?一等獎(jiǎng)_?___人,?獎(jiǎng)給洗發(fā)水?一瓶;二?等獎(jiǎng)___?_人,獎(jiǎng)給?雕牌香皂一?塊;三等?獎(jiǎng)____?人,獎(jiǎng)給雕?牌透明皂一?塊。四、?趣味游戲?1、背靠背?夾氣球比賽?,走_(dá)__?_米往還的?距離。2?、各校選派?兩隊(duì)參賽;?3、按速?度分:一?等獎(jiǎng)___?_隊(duì),獎(jiǎng)給?獎(jiǎng)給洗發(fā)水?一瓶;二?等獎(jiǎng)___?_隊(duì),獎(jiǎng)給?雕牌香皂一?塊;三等?獎(jiǎng)____?隊(duì),獎(jiǎng)給雕?牌透明皂一?塊。五、?其他1、?所有參加活?動(dòng)的教職工?將獲得一份?紀(jì)念品;?2、活動(dòng)結(jié)?束后蘆山小?學(xué)宴請(qǐng)參加?活動(dòng)的全體?教職工。?勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案(?四)一、?活動(dòng)時(shí)間?本月“公民?義務(wù)勞動(dòng)日?”提前到_?___月_?___日上?午。二、?參與單位?各村、社區(qū)?,所屬企事?業(yè)單位。?三、主要內(nèi)?容1、清?理積存垃圾?。對(duì)積存的?生活垃圾和?建筑垃圾進(jìn)?行清理,重?點(diǎn)是城郊結(jié)?合部、背街?小巷、建筑?工地、各類?道路兩側(cè)、?河池溝渠旁?(內(nèi))積存?的垃圾。?2、清理堆?積雜物。對(duì)?堆放在公共?空地、房前?屋后、公共?走廊、樓(?屋)頂平臺(tái)?等處的各類?雜物進(jìn)行清?理。3、?清理綠化帶?。對(duì)綠化帶?內(nèi)存在的垃?圾以及已死?樹木、干枯?樹枝和危及?供電、通訊?線路及行人?安全的危樹?危枝進(jìn)行清?理、補(bǔ)種。?4、清理?亂貼亂掛。?對(duì)各類建筑?物內(nèi)外、停?車站牌、電?線桿上亂寫?亂畫、亂貼?亂掛、破舊?污損的各類?廣告、標(biāo)牌?進(jìn)行清理。?四、工作?要求1、?加強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)。各村、?社區(qū)要落實(shí)?具體負(fù)責(zé)這?次大行動(dòng)的?領(lǐng)導(dǎo)和其他?工作班子人?員,圍繞“?迎動(dòng)漫、慶?五一”這個(gè)?主題,認(rèn)真?開展環(huán)境衛(wèi)?生問題排查?,制定本村?、社區(qū)的行?動(dòng)方案,廣?泛發(fā)動(dòng)干部?、黨團(tuán)員、?村(居)民?代表積極參?加清潔大行?動(dòng),抓好影?響城鄉(xiāng)環(huán)境?面貌重點(diǎn)、?難點(diǎn)問題的?整治,同時(shí)?要廣泛發(fā)動(dòng)?轄區(qū)內(nèi)各單?位開展本單?位的清潔大?行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)?參加的清潔?行動(dòng)由街道?清潔辦組織?(具體方案?另發(fā))。?2、加強(qiáng)監(jiān)?督檢查。街?道清潔辦負(fù)?責(zé)這次清潔?大行動(dòng)的牽?頭實(shí)施工作?,并負(fù)責(zé)對(duì)?各村、社區(qū)?組織開展清?潔城鄉(xiāng)大行?動(dòng)的情況進(jìn)?行監(jiān)督檢查?。3、加?強(qiáng)長效管理?。各村、社?區(qū)要以這次?“迎動(dòng)漫慶?五一,清潔?城鄉(xiāng)大行動(dòng)?”為契機(jī),?及時(shí)分析在?實(shí)施“最清?潔城鄉(xiāng)”工?程過程中存?在的問題,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步完善?環(huán)境衛(wèi)生長?效管理措施?,切實(shí)鞏固?工作成果。?要及時(shí)做好?開展清潔大?行動(dòng)的項(xiàng)目?、內(nèi)容、效?果和參加人?員的統(tǒng)計(jì)工?作,以村、?社區(qū)為單位?,于___?_月___?_日下午_?___時(shí)前?將活動(dòng)開展?情況以統(tǒng)計(jì)?表形式報(bào)送?街道清潔辦?。勞動(dòng)節(jié)?主題活動(dòng)方?案(五)?一、指導(dǎo)思?想勞動(dòng)是?生活的基礎(chǔ)?,是幸福的?源泉,也是?每個(gè)人走向?成功和輝煌?的惟一途徑?。在“五一?”國際勞動(dòng)?節(jié)來臨之際?,我校決定?開展以“紅?領(lǐng)巾愛勞動(dòng)?”為主題的?系列活動(dòng),?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來,?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采,將?“勞動(dòng)最光?榮”這個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)化?到我們每位?少先隊(duì)員的?實(shí)際行動(dòng)中?,通過在學(xué)?校、家庭兩?個(gè)層面參與?不同類型的?勞動(dòng),培養(yǎng)?少先隊(duì)員積?極勞動(dòng)的熱?情,養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣,并能珍?惜他人的勞?動(dòng)成果。?二、活動(dòng)主?題紅領(lǐng)巾?愛勞動(dòng)三?、活動(dòng)時(shí)間?20__?__年__?__月__?__日—2?0____?年____?月____?日四、活?動(dòng)內(nèi)容低?年級(jí)(__?__年級(jí))?:1、在?“五一”放?假期間與爸?爸媽媽一起?對(duì)自己的家?進(jìn)行一次徹?底的大掃除?;2、知?道“誰知盤?中餐,粒粒?皆辛苦”的?含義,并能?做到我的餐?桌上沒有一?粒剩飯(菜?);3、?學(xué)會(huì)自己穿?衣服;4?、學(xué)會(huì)自己?整理書包;?5、能幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?,洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等。(將勞?動(dòng)的場景拍?成照片,每?班上交兩份?。)中年?級(jí)(___?_年級(jí)):?1、知道?____個(gè)?全國勞模的?名字和他們?的事跡;?2、清理自?己的“小天?地”(鋪床?、疊被子、?整理書桌、?打掃自己的?房間等);?3、幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事,?洗菜、淘米?、洗碗、掃?地、拖地等?;4、做?一份“勞動(dòng)?最光榮”手?抄報(bào),每班?上交五份;?5、在父?母的協(xié)助下?,會(huì)蒸米飯?,學(xué)會(huì)做一?道菜等。(?將勞動(dòng)成果?拍成照片,?每班上交兩?份。)高?年級(jí)(__?__年級(jí))?:1、知?道____?個(gè)全國勞模?的名字和他?們的事跡,?積累到積累?簿上;2?、清理自己?的“小天地?”(鋪床、?疊被子、整?理書桌、打?掃自己的房?間等);?3、“我和?媽媽換一天?崗”,做一?天媽媽每天?要做的家務(wù)?活,體驗(yàn)勞?動(dòng)的甘苦;?4、做一?份“勞動(dòng)最?光榮”手抄?報(bào),每班上?交五份;?5、寫一篇?“以勞動(dòng)者?是最光榮的?”為主題的?文章,B5?稿紙每班上?交五份。?勞動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)方案(?六)[活?動(dòng)思想]?以五月勞動(dòng)?節(jié)為契機(jī),?開展以“我?勞動(dòng),我光?榮”為主線?的教育活動(dòng)?,讓學(xué)生通?過去學(xué)習(xí),?去實(shí)際操作?,體驗(yàn)勞動(dòng)?所帶來的快?樂,知道熱?愛勞動(dòng)是我?們中華民族?的傳統(tǒng)美德?,勞動(dòng)最光?榮,從小養(yǎng)?成自己的事?情自己做的?好習(xí)慣;同?時(shí),讓學(xué)生?體會(huì)到爸爸?、媽媽和老?師勞動(dòng)的辛?苦,做到尊?敬長輩,熱?愛長輩。?[活動(dòng)時(shí)間?]____?年____?月____?日—___?_月___?_日[活?動(dòng)內(nèi)容]?一、快樂實(shí)?踐負(fù)責(zé):各?班主任全?校同學(xué)利用?春假或雙休?日時(shí)間,來?嘗試“做一?名快樂的小?能手”。根?據(jù)“實(shí)踐活?動(dòng)反饋表”?(分低中高?三個(gè)年齡段?),開展實(shí)?踐活動(dòng),五?一春假結(jié)束?后把反饋表?上交班主任?老師,各班?進(jìn)行班級(jí)比?賽,推選出?“快樂小能?手”兩名。?二、精彩?展示1.?“創(chuàng)意我們?的美食”負(fù)?責(zé):各班主?任、大隊(duì)部?三—六年?級(jí)同學(xué)自愿?參加《中國?少年報(bào)》“?創(chuàng)意我們的?美食”活動(dòng)?,用自己的?智慧和巧手?進(jìn)行美食創(chuàng)?意活動(dòng)。假?期結(jié)束后取?好作品名稱?,拍攝下作?品照片,附?上簡短的文?字說明(創(chuàng)?意背后的故?事+設(shè)計(jì)原?因),將這?些材料以電?子稿形式交?班主任老師?。班主任以?班級(jí)為單位?交學(xué)生處后?,學(xué)校擇優(yōu)?推薦給《中?國少年報(bào)》?。2.“?勞動(dòng)者是最?光榮的”主?題攝影負(fù)責(zé)?:各班主任?、大隊(duì)部?五六年級(jí)同?學(xué)自愿參加?以“勞動(dòng)者?是最光榮的?”為主題的?攝影作品展?。拍攝一組?在節(jié)假日期?間仍然堅(jiān)持?在工作崗位?上的叔叔阿?姨的照片,?洗出照片后?參加少先隊(duì)?“五一”活?動(dòng)櫥窗展。?攝影作品?要求沖洗_?___寸以?上照片。假?期后交班主?任老師。?三、能手比?拼負(fù)責(zé):各?班主任、年?級(jí)組長各?班根據(jù)“快?樂實(shí)踐”活?動(dòng)競選出班?級(jí)小能手_?___名,?參加年級(jí)“?我是小能手?”比賽,評(píng)?選出各年級(jí)?“快樂小能?手”。比?賽內(nèi)容:?一二年級(jí)系?鞋帶、理書?包、疊衣服?;三四年級(jí)?釘紐扣、冷?菜拼盤比賽?;五六年級(jí)?套被套、炒?菜比賽。?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?各年級(jí)“快?樂小能手”?金獎(jiǎng)___?_名,銀獎(jiǎng)?____名?,銅獎(jiǎng)__?__名,優(yōu)?勝獎(jiǎng)若干(?各年級(jí)自定?人數(shù))。?[活動(dòng)要求?]1.各?中隊(duì)要高度?重視,注重?活動(dòng)過程。?____?對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)?的開展,學(xué)?生處及各班?班主任進(jìn)行?檢查監(jiān)督和?指導(dǎo),確保?活動(dòng)順利開?展。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案(七)?活動(dòng)目的?:認(rèn)知目?標(biāo):使學(xué)生?認(rèn)識(shí)到?jīng)]有?勞動(dòng),人類?就無法生存?,社會(huì)就不?能發(fā)展的道?理,幫助學(xué)?生樹立“勞?動(dòng)最光榮”?的觀念。?技能目標(biāo):?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立生活的自?立,并掌握?一些最基本?的知識(shí)和技?能。情感?目標(biāo);使學(xué)?生體會(huì)到爸?爸媽媽勞動(dòng)?的辛苦,做?到尊敬長輩?,熱愛長輩??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:小品?、舞蹈、勞?動(dòng)技能競賽?等?;顒?dòng)?過程出旗?儀式一、?整隊(duì)集合,?各小組清點(diǎn)?人數(shù)、征求?輔導(dǎo)員意見?、中隊(duì)長宣?布開始二?、出旗、敬?隊(duì)禮三、?齊唱隊(duì)歌?活動(dòng)內(nèi)容?在《勞動(dòng)最?光榮》樂曲?聲中,主持?人走上講臺(tái)?。主持人?:《勞動(dòng)最?光榮》主題?隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開?始!請(qǐng)聽歌?曲《好媽媽?》。全班?同學(xué)聽錄音?。主持人?:我們的媽?媽白天工作?了一天,晚?上回到家還?得干家務(wù)活?,確實(shí)很辛?苦。作為子?女,我們應(yīng)?該怎樣幫助?媽媽呢??同學(xué)甲:我?們應(yīng)幫媽媽?整理房間。?同學(xué)乙:?我們應(yīng)幫助?媽媽抹桌,?掃地。同?學(xué)丙:我們?應(yīng)幫助媽媽?洗衣服,做?飯。主持?人:大家說?得都很好。?假如今天我?們的媽媽也?來參加這次?班會(huì),一定?很高興,大?家說是嗎??全班同學(xué)?(齊):是?!主持人?:那么我們?就一定不要?讓媽媽失望?,要說到做?到。全班?同學(xué)(齊)?:對(duì),說到?做到。主?持人:下面?我們看個(gè)小?品,看看小?品中的這位?同學(xué)是怎么?做的。表?演小品《幫?媽媽做飯》?。全班同?學(xué)熱烈鼓掌?。主持人?:大家報(bào)以?熱烈的掌聲?,說明小品?中的這位同?學(xué)做法很正?確。我們要?向她學(xué)習(xí),?做個(gè)愛勞動(dòng)?的孩子。下?面請(qǐng)看舞蹈?《勞動(dòng)最有?滋味》。?學(xué)生表演舞?蹈。主持?人:誰上來?為大家講講?你所知道的?勞動(dòng)者的故?事?學(xué)生?上臺(tái)講故事?。主持人?:勞動(dòng)創(chuàng)造?了世界,勞?動(dòng)創(chuàng)造了物?質(zhì)財(cái)富,勞?動(dòng)創(chuàng)造了人?類的幸福生?活。我們來?看看偉人是?怎么說的。?(投影儀?出示名人名?言)(齊?讀)勞動(dòng)是?幸福之文。?—富蘭克林?我們世界?上最美好的?東西,都是?由勞動(dòng),由?人的聰明的?手創(chuàng)造出來?的?!郀?基勞動(dòng)創(chuàng)?造世界?!?馬克思主?持人:接下?來我們進(jìn)行?勞動(dòng)技能進(jìn)?賽。現(xiàn)在請(qǐng)?組織委員宣?布競賽規(guī)則?。組織委?員:(1?)服從裁判?,要求在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)完?成項(xiàng)目。以?計(jì)時(shí)的秒數(shù)?為序排出前?三名。(?2)遵守比?賽時(shí)間。?(3)遵守?賽場紀(jì)律。?文體委員?:(舉起第?一個(gè)競賽項(xiàng)?目牌)快?速穿衣文?體委員:各?小隊(duì)選手上?臺(tái),把外衣?、外褲、鞋?、襪脫掉。?準(zhǔn)備。完成?時(shí)間;__?__分鐘?計(jì)時(shí)員:(?吹哨)“嘟?—(時(shí)間到?)”(參?賽隊(duì)員緊張?地穿衣、褲?、襪、鞋…?…)計(jì)時(shí)?員:(吹哨?)“嘟—(?時(shí)間到)”?裁判評(píng)定?,宣布第一?名名單。?(接下來按?同樣的步驟?進(jìn)行“釘鈕?扣和擺用品?”的比賽)?主持人:?現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?者發(fā)獎(jiǎng)。(?奏頒獎(jiǎng)曲)?主持人:?通過比賽,?可以看出獲?獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作?非常熟練,?說明他們平?時(shí)經(jīng)常做家?務(wù)活。他們?既幫助了爸?爸,媽媽,?同時(shí)自己又?學(xué)會(huì)了許多?本領(lǐng)。動(dòng)作?不熟練的同?學(xué),還需加?倍努力。同?學(xué)們,原我?們把勤巧精?神發(fā)揚(yáng)下去?,在勞動(dòng)中?接受鍛煉,?成為生活的?小能手,成?為父母的畫?稿幫手。?今天的活動(dòng)?到此結(jié)束。?退旗儀式?一、呼號(hào)?。(輔導(dǎo)員?:準(zhǔn)備著,?為____?事業(yè)而奮斗?!隊(duì)員:時(shí)?刻準(zhǔn)備著!?二、退旗?。三、宣?布活動(dòng)結(jié)束?。勞動(dòng)節(jié)?主題活動(dòng)方?案(八)?一、活動(dòng)意?義增進(jìn)員?工之間感情?、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神。?二、活動(dòng)?負(fù)責(zé)部門、?活動(dòng)安排及?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員1、主?辦部門:公?司工會(huì)。?2、協(xié)助部?門:___?_部、__?__部、_?___部。?3、活動(dòng)?安排:分兩?批出發(fā)。(?時(shí)間根據(jù)公?司生產(chǎn)情況?定)4、?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員:4.?1第一批領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?:領(lǐng)隊(duì):?____(?副總經(jīng)理)?。副領(lǐng)隊(duì)?:____?(綜合管理?部經(jīng)理)、?____(?工會(huì)副主席?)。召集?人:___?_(工會(huì)副?主席)。?4.2第二?批領(lǐng)導(dǎo)小組?成員:領(lǐng)?隊(duì):___?_(工會(huì)主?席/副總經(jīng)?理)。副?領(lǐng)隊(duì):__?__(副總?經(jīng)理)、_?___(工?會(huì)副主席)?。召集人?:____?。三、活?動(dòng)時(shí)間、地?點(diǎn)1、活?動(dòng)時(shí)間:?第一批:_?___年_?___月_?___日下?午____?時(shí)在公司統(tǒng)?一乘車出發(fā)?到____?乘飛機(jī),_?___年_?___月_?___日從?____乘?飛機(jī)返回_?___后乘?大巴返回公?司。第二?批:時(shí)間待?定。(以公?司通知為準(zhǔn)?)2、活?動(dòng)地點(diǎn):_?___市及?名勝風(fēng)景區(qū)?。3、集?合地點(diǎn):公?司籃球場。?四、經(jīng)過?路線(乘?大巴)__?__(乘飛?機(jī))___?_。五、?參加活動(dòng)主?要成員公?司領(lǐng)導(dǎo)、各?部門領(lǐng)導(dǎo)、?所有任職干?部及各部門?骨干,具體?名單另附表?。(如實(shí)際?名單有變動(dòng)?將另行通知?)六、名?單確定具?體人員由各?單位一把手?及公司共同?商定。(分?兩批出發(fā),?第一批出發(fā)?總?cè)藬?shù)約為?____人?,第二批出?發(fā)約為__?__人)?七、安全保?障措施1?、在出發(fā)前?所有參與活?動(dòng)的人員集?中會(huì)議室進(jìn)?行出行前安?全培訓(xùn),增?強(qiáng)安全防范?意識(shí)和自我?保護(hù)能力。?2、在條?件允許的情?況下,可以?組織有關(guān)人?員對(duì)活動(dòng)場?地和路線進(jìn)?行認(rèn)真勘察?,并對(duì)可能?發(fā)生的情況?做好充分的?估計(jì)和應(yīng)變?準(zhǔn)備。3?、出發(fā)前必?須聽從導(dǎo)游?及領(lǐng)隊(duì)的指?揮。在每一?次集合時(shí)(?出發(fā)前,返?回前)一定?要清點(diǎn)人數(shù)?,確保員工?安全,確保?旅游活動(dòng)的?圓滿成功。?4、攜帶?急救用品,?以防員工受?傷或突發(fā)疾?病(如感冒?藥、暈車藥?、發(fā)燒藥、?創(chuàng)可貼等)?。5、為?了確保員工?安全,參加?旅游活動(dòng)的?員工必須服?從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)?游的安排,?有突發(fā)事件?要隨時(shí)聯(lián)系?并及時(shí)上報(bào)?領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游?。6、在?旅游期間,?禁止單獨(dú)行?動(dòng),休息時(shí)?間外出必須?向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告?并獲批準(zhǔn)后?方可結(jié)群外?出。7、?請(qǐng)自帶好雨?具、水杯及?有關(guān)旅游生?活用具。?8、注意人?身和財(cái)產(chǎn)安?全。八、?活動(dòng)道具?撲克30副?、小禮品。?九、費(fèi)用?預(yù)算__?__元/人?(含車費(fèi)、?風(fēng)景區(qū)門票?費(fèi)、住宿費(fèi)?、餐費(fèi)等)?,預(yù)算費(fèi)用?總計(jì)約__?__元。該?項(xiàng)費(fèi)用由公?司統(tǒng)一開支?。十、其?他安排活?動(dòng)過程中允?許舉辦趣味?游戲。勞?動(dòng)節(jié)主題活?動(dòng)方案(九?)參加人?數(shù):___?_班、__?__班全體?寶寶?;?動(dòng)地點(diǎn):_?___班教?室。活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日下午?3:00—?4:00;?一、活動(dòng)?目標(biāo)1、?相互學(xué)習(xí)穿?鞋子、折手?帕、穿褲子?的生活技能?,提高寶寶?動(dòng)手習(xí)慣,?培養(yǎng)寶寶的?動(dòng)手能力。?2、能愉?快的參加集?體活動(dòng),體?驗(yàn)集體活動(dòng)?的豐富和有?趣。3、?讓每個(gè)寶寶?都有展示的?機(jī)會(huì),獲得?成功感。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、布?置教室,感?受“五一”?節(jié)的到來。?2、手帕?、褲子、鞋?子若干、獎(jiǎng)?狀、獎(jiǎng)品人?手一份。?3、音樂、?照相機(jī)。?三、活動(dòng)過?程(1)?、相互認(rèn)識(shí)?:1、_?___班和?____班?相互聽音樂?找朋友。?2、老師告?訴寶寶:五?一節(jié)是國際?勞動(dòng)節(jié)。?(2)、寶?寶分組比賽?:1、分?組、貼牌。?2、教師?示范活動(dòng)的?過程,寶寶?傾聽。3?、寶寶分組?進(jìn)行:穿鞋?子、折手帕?、穿褲子。?(3)、?發(fā)獎(jiǎng):1?、分組進(jìn)行?獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取?和拍照。?2、領(lǐng)取獎(jiǎng)?品。勞動(dòng)?節(jié)主題活動(dòng)?方案(十)?活動(dòng)目的?:認(rèn)知目?標(biāo):使學(xué)生?認(rèn)識(shí)到?jīng)]有?勞動(dòng),人類?就無法生存?,社會(huì)就不?能發(fā)展的道?理,幫助學(xué)?生樹立“勞?動(dòng)最光榮”?的觀念。?技能目標(biāo):?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立生活的自?立,并掌握?一些最基本?的知識(shí)和技?能。情感?目標(biāo);使學(xué)?生體會(huì)到爸?爸媽媽勞動(dòng)?的辛苦,做?到尊敬長輩?,熱愛長輩??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:小品?、舞蹈、勞?動(dòng)技能競賽?等?;顒?dòng)?過程出旗?儀式一、?整隊(duì)集合,?各小組清點(diǎn)?人數(shù)、征求?輔導(dǎo)員意見?、中隊(duì)長宣?布開始二?、出旗、敬?隊(duì)禮三、?齊唱隊(duì)歌?活動(dòng)內(nèi)容?在《勞動(dòng)最?光榮》樂曲?聲中,主持?人走上講臺(tái)?。主持人?:《勞動(dòng)最?光榮》主題?隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開?始!請(qǐng)聽歌?
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