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第8頁共8頁小學(xué)晨檢?制度電子?版校園?內(nèi)的健康?、安全需?要有一個?與之相配?套的衛(wèi)生?預(yù)防措施?。學(xué)校的?每日晨檢?制度就是?一項重要?的預(yù)防措?施。事實?證明,學(xué)?校是群體?集聚的場?所,一些?群體性傳?染病的流?行,往往?是個體傳?染患者沒?有得到及?時、有效?的控制。?因此,學(xué)?校每天晨?檢制度,?讓學(xué)生做?到健康上?學(xué),對于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全,關(guān)?系重大。?根據(jù)上級?有關(guān)要求?,修訂本?制度如下?:(一?)、各班?晨會課任?課老師負(fù)?責(zé)在上課?前對每位?學(xué)生進(jìn)行?身體一般?狀況的詢?問檢查。?如有學(xué)生?發(fā)生不良?身體狀況?如發(fā)熱、?紅眼睛、?水痘等要?及時報告?衛(wèi)生室。?(二)?、各班主?任負(fù)責(zé)每?天班內(nèi)因?病缺課同?學(xué)的聯(lián)系?工作,如?有因傳染?性病缺課?,要將情?況報告衛(wèi)?生室,并?作進(jìn)一步?的家庭聯(lián)?系。(?三)、各?班衛(wèi)生委?員負(fù)責(zé)每?天的班內(nèi)?因病缺課?的統(tǒng)計,?如有發(fā)熱?、紅眼睛?、水痘等?缺課的學(xué)?生要及時?報告衛(wèi)生?室。(?四)、告?知學(xué)生每?天晨起后?感到不適?,要及時?測量體溫?。如有發(fā)?熱、出疹?等可疑傳?染病情況?,應(yīng)要求?家長及時?處理,不?可在原因?不明情況?下帶病到?校課(?五)、班?主任對邊?治療邊要?求上學(xué)的?同學(xué)及家?長要做好?說服勸止?工作,在?家中治療?休息。在?校期間如?有不適要?及時與家?長聯(lián)系。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報?告學(xué)校,?并實行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報告制度?。(六?)、衛(wèi)生?室對因病?缺課報告?進(jìn)行統(tǒng)計?,并按要?求上報有?關(guān)部門。?小學(xué)晨?檢制度電?子版(二?)麥田?九年制學(xué)?校晨午檢?工作制度?為增強學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病意識,?保障師生?身體健康?,防止各?類傳染病?的發(fā)生,?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報?告、早隔?離、早治?療,結(jié)合?當(dāng)前防疫?形勢及學(xué)?校的實際?情況,制?定晨檢制?度。一?、學(xué)生晨?午檢工作?制度:?1、每天?早上學(xué)生?進(jìn)班后及?午餐后,?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行檢查工?作。主要?采取詢問?、觀察、?觸摸等形?式,如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適,?特別是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時,?立即通知?衛(wèi)生負(fù)責(zé)?組及學(xué)生?家長,同?時將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對未到?校的學(xué)生?,班主任?應(yīng)及時電?話聯(lián)系,?問清原因?并盡量與?學(xué)生通話?,以確定?學(xué)生的真?實情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向,如?實登記到?晨午檢統(tǒng)?計表及因?病缺勤缺?課學(xué)生情?況登記表?上,并做?好過程跟?蹤了解,?直至學(xué)生?痊愈。?3、班主?任填做好?檢查并記?錄,安全?負(fù)責(zé)人如?實填寫匯?總表。每?日于7:?20及1?2:50?做好晨午?檢工作,?要做到認(rèn)?真、細(xì)致?,無遺漏?。4、?班主任要?做好學(xué)生?及家長宣?傳工作,?提倡學(xué)生?之間相互?督察。告?知學(xué)生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時不?能到校,?應(yīng)盡快報?告學(xué)校并?到醫(yī)院診?斷治療。?5、病?情痊愈,?持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院以上?醫(yī)院痊愈?證明到學(xué)?校衛(wèi)生室?開具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨午檢工?作制度:?1、高?度重視教?師晨午檢?工作,指?定專人承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報表等有?關(guān)工作。?2、教?師晨午檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?及下午第?一節(jié)課前?完成。?3、教師?應(yīng)積極主?動配合協(xié)?助部門檢?查人的晨?午檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?,不能進(jìn)?課堂,應(yīng)?立即報告?負(fù)責(zé)人,?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時不能?到校,應(yīng)?及時請假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對生?病請假的?教師要問?明病情及?去向,如?實登記到?晨午檢統(tǒng)?計表上,?并做好過?程跟蹤了?解,直至?痊愈。?____?年___?_月范?文(四)?:學(xué)校傳?染病預(yù)防?晨(午)?檢制度學(xué)?校傳染病?預(yù)防晨(?午)檢制?度(一)?、嚴(yán)格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī),認(rèn)?真做好學(xué)?校學(xué)生晨?檢、午檢?工作。?2、晨檢?、午檢工?作由學(xué)校?校醫(yī)室羅?向榮老師?、班主任?和值日教?師密切配?合。堅持?每日晨檢?、午檢,?防止患病?學(xué)生進(jìn)入?學(xué)校,保?證集體兒?童身體健?康。3?、晨檢、?午檢時間?為早晨8?:00及?中午2:?30,由?各班班主?任負(fù)責(zé)對?本班在校?學(xué)生進(jìn)行?檢查。?4、晨檢?、午檢工?作的基本?內(nèi)容包括?:摸:?感覺學(xué)生?有無發(fā)熱?現(xiàn)象,可?疑者測量?體溫;?看:觀察?學(xué)生面色?等精神狀?態(tài),傳染?病的早期?表現(xiàn),咽?部、皮膚?有無皮疹?等;問:?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀;?查:根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進(jìn)行檢查?,同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?5、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?有疑似患?病人員,?應(yīng)立即向?學(xué)校衛(wèi)生?員或校領(lǐng)?導(dǎo)報告,?學(xué)校衛(wèi)生?員或校領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)過復(fù)?檢決定是?否允許可?疑者入校?。6、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者,應(yīng)拒?絕其入校?,由家長?帶到醫(yī)院?去確診,?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病,可?不予限制?兒童活動?,對確診?為傳染病?患兒的所?在班級,?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢疫?和消毒處?理。7?、晨檢、?午檢后,?學(xué)校衛(wèi)生?員應(yīng)將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進(jìn)行登記?,并關(guān)注?當(dāng)日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。8、?是傳染病?病人、病?原攜帶者?或疑似病?人在治愈?或排除前?一律停課?,不得來?校。學(xué)生?因傳染病?停學(xué)者痊?愈后要出?示醫(yī)院相?關(guān)證明并?經(jīng)學(xué)校同?意方可回?校學(xué)習(xí)。?9、學(xué)?校校醫(yī)室?負(fù)責(zé)每天?晨檢、午?檢記錄的?匯總工作?。校長負(fù)?責(zé)每天晨?檢、午檢?匯總記錄?的檢查工?作,每周?檢查一次?,傳染病?流行期間?,每天檢?查一次。?10、?根據(jù)《傳?染病防治?法》和上?級要求,?及時上報?。在疫情?流行時,?按上級要?求每天上?報。小?學(xué)晨檢制?度電子版?(三)?一、為有?效預(yù)防控?制各類傳?染病在學(xué)?校的暴發(fā)?、流行,?根據(jù)有關(guān)?要求,建?立并啟動?學(xué)校晨檢?制度。(?學(xué)校啟動?晨檢制度?,要同時?啟動傳染?病防控日?報告、零?報告制度?)。二?、晨檢是?指每天早?晨由學(xué)校?的校醫(yī)(?衛(wèi)生保健?教師)、?分管負(fù)責(zé)?人或班主?任等,對?入校的學(xué)?生逐一進(jìn)?行衛(wèi)生醫(yī)?學(xué)和健康?檢查。?三、晨檢?地點1?.第一次?:學(xué)校大?門口(校?醫(yī)或分管?負(fù)責(zé)人,?視學(xué)生數(shù)?量安排3?—___?_名晨檢?人員)?2.第二?次:教室?門口(班?主任或課?任教師,?每班安排?1—__?__名晨?檢人員)?四、晨?檢辦法?查看、問?詢、拭(?額頭)、?測(體溫?)1.?首先查問?學(xué)生的相?關(guān)情況:?①身體?有無不適?感覺。?②在家是?否有過發(fā)?熱癥狀。?現(xiàn)體溫是?否高于_?___度?。③是?否到過疫?情地區(qū)或?接觸過來?自疫情地?區(qū)的人員?。④查?看學(xué)生口?腔、皮膚?有無皮疹?及飲食、?睡眠等其?它情況。?2.拭?(額頭)?,測體溫?:根據(jù)?查看和問?詢情況,?如果懷疑?學(xué)生身體?發(fā)熱,校?醫(yī)(衛(wèi)生?保健教師?)要摸拭?學(xué)生額頭?,確認(rèn)有?熱度后,?應(yīng)立即用?體溫計測?量。如果?體溫測試?確定學(xué)生?發(fā)熱,特?別是出現(xiàn)?頭疼、咳?嗽、肌肉?酸疼等,?以及其它?不能確定?的癥狀,?應(yīng)將發(fā)熱?學(xué)生安排?在隔離室?或留觀室?,告知學(xué)?生所在班?級的班主?任,做好?登記,并?立即通知?其家長帶?領(lǐng)到醫(yī)院?診斷治療?。體溫?計用過后?,要放入?盛有濃度?為___?_%酒精?的容器內(nèi)?進(jìn)行消毒?;晨檢人?員要洗手?消毒后方?可再進(jìn)行?下一步晨?檢。五?、學(xué)校大?門口處,?要放置經(jīng)?消毒液消?毒過的地?毯或腳墊?,地毯或?腳墊略帶?濕潤,所?有學(xué)生入?校,均應(yīng)?經(jīng)過地毯?或腳墊對?鞋底進(jìn)行?擦拭。?六、經(jīng)檢?查身體無?異常的學(xué)?生入校后?,各班班?主任或課?任教師在?教室門口?,應(yīng)對學(xué)?生進(jìn)行第?二次檢查?,再次查?看、詢問?學(xué)生,內(nèi)?容、辦法?同上。?七、對經(jīng)?第一、?二次晨檢?確診發(fā)熱?、由家長?帶離學(xué)校?去醫(yī)院診?治的學(xué)生?,班主任?老師應(yīng)隨?時與學(xué)生?家長保持?聯(lián)系,并?盡快地了?解學(xué)生的?詳細(xì)情況?,電話追?蹤醫(yī)院診?斷結(jié)果。?如屬傳染?性疾病,?按照有關(guān)?規(guī)定應(yīng)在?第一時間?內(nèi)逐級上?報?;?病學(xué)生康?復(fù)返校上?課,須攜?帶鎮(zhèn)級以?上醫(yī)院證?明,經(jīng)校?醫(yī)(衛(wèi)生?保健教師?)或校長?同意后,?方可回校?進(jìn)班上課?。圣水?泉小學(xué)?____?.3小?學(xué)晨檢制?度電子版?(四)?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī),?認(rèn)真做好?本單位學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任負(fù)責(zé)?。堅持每?日晨檢,?防止患病?學(xué)生或健?康帶菌(?毒)者進(jìn)?入學(xué)校,?保證集體?師生身體?健康。?三、晨檢?時間為早?晨學(xué)生入?校時間,?四、晨?檢工作的?基本內(nèi)容?包括:?(一)摸?:兒童有?無發(fā)熱現(xiàn)?象,可疑?者測量體?溫;(?二)看:?觀察兒童?精神狀態(tài)?、面色等?,傳染病?的早期表?現(xiàn),咽部?、皮膚有?無皮疹等?;(三?)問:在?家飲食、?睡眠、大?小便、有?無咳嗽、?腹瀉等癥?狀;(?四)查。?根據(jù)傳染?病流行情?況對易感?兒童進(jìn)行?檢查,同?時檢查有?無可能造?成外傷的?物品、器?械攜帶入?校。五?、晨檢人?員發(fā)現(xiàn)可?疑者,應(yīng)?立即向保?健醫(yī)生報?告,保健?醫(yī)生經(jīng)過?復(fù)檢決定?是否入校?。六、?晨檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患兒或可?
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