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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校勞動節(jié)(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校勞動節(jié)作文篇一
一進展廳,我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器,有大大小小的樂器,最大的比最小的要大八九倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品,如大象、貓頭鷹、野豬。
商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據(jù)說,古人對鬼怪神靈十分畏懼,他們祭拜神靈,而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器,在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器,作為進攻和收兵的信號。當(dāng)然,古人平日的生活也離不開青銅器,用來裝食物、蒸煮食物的。
青銅器上的花紋,分為兩大類,一類是幾何紋,另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案,有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。
馬紋銅簋,是一個圓形的缸,很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬,馬頭的上方,元缸的頸部,也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見,而且胎壁較薄,具有湖南本地的特色。
商銅象尊,高22。8厘米,長26。5厘米,它巨大的身體上有大量蛇形的花紋,顯得很繁雜。象的眼睛平視前方,好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草,準(zhǔn)備過去吃。這具象的象牙很短,但鼻子卻很長,一個翹過頭頂,象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的,像小鳥的尖嘴。這座象尊,看上去很逼真,很威猛。
難忘的五一假期,真讓我記憶深刻。
學(xué)校勞動節(jié)作文篇二
“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng),噴香噴香的土豆燒牛肉來了,請大家入席品嘗!〞“下一個菜是四季豆炒青椒!〞<
看著滿桌香噴噴的飯菜,看著家人狼吞虎咽的樣子,我心里真是十分開心而又驕傲,這可是我第一次下廚的成果哦!
五一放假的最終一天,我看著爸爸媽媽勞累的樣子真是于心不忍,于是我突發(fā)奇想:為何不親自下廚做餐飯,讓爸爸媽媽品嘗品嘗呢?
我學(xué)著媽媽的樣子穿好廚衣,開始了我的鍋碗瓢盆〞交響曲——
“嘻唰唰,嘻唰唰,one,two,three,four,嘻唰唰,嘻唰唰……〞流水在“龍頭〞嘴中,直沖而下,沖刷著我手中這兩個白生生的、圓溜溜的大石子-土豆,發(fā)出嘩嘩的水聲,一轉(zhuǎn)瞬白嫩的土豆變得更加光滑清白。接著我又將剛剛“生完孩子〞的“青椒媽媽〞搬去“龍王〞那洗了個澡,卻發(fā)現(xiàn)有一個“青椒媽媽〞的“孩子〞極不聽話,扒著“媽媽〞硬是不下來,于是我準(zhǔn)備應(yīng)鋒利的“手術(shù)刀〞——我的牙齒,來給“孕婦〞做個小小的“刨腹產(chǎn)〞,我一口下去卻快速又縮回來,大叫一聲“好辣!〞連連吐著口水,轉(zhuǎn)頭照鏡一看,哇!臉上的青椒“幼仔〞已然翩翩起舞,一兩顆大大的“雨點〞已順著我的臉頰滑下,我被辣著啦……
“咚咚鏘,咚咚鏘,咚咚鏘,咚咚鏘……〞菜刀已在砧板上畫出一條條幽美的曲線,似太陽,又似月亮,我將“石子〞切成了一根根不太均勻的“發(fā)條〞,顯得十分美味,我的口水已流了三千尺。強忍著著口水,我又開始切起牛肉來,“咚,咚,咚〞的聲音響徹在整個廚房中。一盤味美汁濃的土豆燒牛肉已經(jīng)成竹在胸了,這令我實在是興奮不已……
“噼里啪啦,噼里啪啦,鉛筆找不到啦,噼里啪啦,噼里啪啦,上課又遲到……〞我往一口大鍋里到上油,卻聽不見平時媽媽炒菜時的烹炸聲。原來我聰明一世,糊涂一時呀,竟沒開火。我趕快扭開火,只見鍋中即刻油星飛濺,但最終還是落回“媽媽〞懷抱。我有些不敢把切好的土豆丁倒進鍋中,但還是鼓足了勇氣,一步一步試探著走上前去,啪的一下將土豆倒了進去,又啪的一聲將鍋蓋砍上。終究我舒了口氣,向后退了一小步,不想腳底一滑,摔了一個狗爬食,原來一個土豆掉到地上。等了一會兒,我上去揭開鍋蓋翻炒起土豆來,油和土豆融在一起發(fā)出噼里啪啦的響聲……
在這鍋碗瓢盆〞交響曲中,我手忙腳亂,十分疲憊卻又十分開心,在開心中我又體會到了勞動的甜、酸、苦、辣,體會到了父母平日的辛苦,十歲的我已經(jīng)長大,也要學(xué)會分擔(dān)生活。
學(xué)校勞動節(jié)作文篇三
明天,是5月的第一天,也是我們國際勞動節(jié)。
勞動節(jié),是提倡我們大家要多勞動,勞動多。一個溫馨的家庭,假使沒有勞動,就會一落千丈——凄涼。勞動是成功的基礎(chǔ),才可以為國家干一番宏偉的事業(yè)。
不過,愛勞動也是會勞動。我們在辛辛苦苦做值日時,老師經(jīng)常告誡我們,多勞動,會勞動,不但為自己爭光,班級爭光,還可以為學(xué)校爭添一份光芒。有一次我和同學(xué)認(rèn)真掃地,還簡單地用拖把用力拖了一些鉛筆亂涂過的地方,鉛筆的木屑也拖走了;同學(xué)們遺失的物品座落有序地放在老師的講臺上……其次天,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)教室里桌椅整齊,物品排放整齊,地板如清水反復(fù)沖刷過,純潔如鏡……于是,老師不力夸贊昨天的值日生,我的心里美滋滋的。
我們不僅要在勞動節(jié)多做勞動,還要在日常生活中也做勞動。像我們小孩,還沒有磊人那成熟,就應(yīng)當(dāng)將就點兒,做一些力所能用的事。洗碗、掃地、給花澆水,整理家具……給家人降低了勞動量,分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān),為自己的家庭打好扎實的基礎(chǔ)。
勞動也是人類的一大樂趣。在你煩悶、無聊的狀況下,干干勞動,解解悶,或許也可以幫助你在勞動中多多想
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