2023年小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目匯總(十四篇)

第頁共頁2023年小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目匯總(十四篇)小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇一我發(fā)現(xiàn)班里有好多人戴上了厚厚的眼鏡，對這個我進展了深化調(diào)查，結(jié)果如下：年級近視人數(shù)〔男女〕近視率三年級〔50人〕4314%四年級〔47人〕8834%五年級〔48人〕111350%其中有11人學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開眼鏡。1、對同學(xué)進展現(xiàn)場采訪2、上網(wǎng)查閱預(yù)防、治療近視的方法。從以上的表格中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)中近視的人數(shù)隨著年級的增長越來越多了。經(jīng)過我對同學(xué)的分析^p后，班中無一位先天性近視，大多都是因為不良的用眼習(xí)慣而近視。其中讀寫姿勢不端正的有22人；喜歡躺著看書、走路看書的有31人；在太強、太弱的光線下看書的有12人；看電視、上網(wǎng)時間太長的有31人；用臟手揉眼睛的有13人；長時間看書寫字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜歡吃辛辣的刺激性食物的有30人。近視的人在我身邊造成了我的一個痛苦，我最煩的就是近視的人不戴眼鏡向我問上面有什么字了。因為有了近視的人，所以改變不良的習(xí)慣要做到以下幾點：1、看書的姿勢要端正，光線要充足。讀寫要做到胸離課桌一拳，眼離課本一尺。2、看書一小時后要有適當(dāng)休息。五、感受近視眼非常不好，既會影響到自己的容貌，假設(shè)近視了沒有戴眼鏡，又會影響到自己周圍的同學(xué)。我一定要保護好自己的眼睛，大家也要保護好自己的眼睛，不要戴上眼鏡。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇二根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來進步學(xué)習(xí)成績，26%的家長希望孩子可以進步學(xué)習(xí)興趣。如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調(diào)查報告。先就近開場，從我身上開場調(diào)查吧。本來我信心滿滿，認為錯別字肯定不會多。一調(diào)查錯別字還真不少，就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”，而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著?！八懔?，還是走上街頭進展一次調(diào)查吧?！蔽倚闹邪迪?，“估計小商小販的錯別字也不會少?！庇谑牵因T著單車，來到了大張購物商店門口。我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時就發(fā)現(xiàn)了一個可疑目的——“臭豆付”?！斑@家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧?！蔽倚闹邪敌Γ~步走了不去，誠懇地對店主說道：“您好，您的招牌好似有點問題?！薄澳銈€小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說道，“這是為了簡單?！睕]方法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個“頂頭上絲”，可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把“像”寫成“象”……我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當(dāng)場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調(diào)查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字?！币环{(diào)查之后，我陷入了沉思?！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳鴿h字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯了，還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單，減少筆畫，比方把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的降臨……”看來，錯別字也是多種多樣啊?！翱偛荒馨涯切┌褲h字寫錯的人塞進小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻?！蔽翌^疼地想著，好容易才想出了一個解決方法，“真應(yīng)該來個錯別字宣傳班，把那些容易錯的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應(yīng)該多加注意，千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話，估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了?！敝V語是民間集體創(chuàng)造、廣為流傳、言簡意賅并較為定性的藝術(shù)語句，是民眾的豐富智慧和普遍經(jīng)歷的規(guī)律性總結(jié)。恰當(dāng)?shù)剡\用諺語可使語言活潑幽默，增強文章的表現(xiàn)力。這次錯別字調(diào)查行動也就完美落幕了，假如所有人都能正確使用祖國漢字，這該多好啊。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇三張店區(qū)人民東路小學(xué)小學(xué)生閑暇生活研究課題小組課間有十五分鐘的時間，小學(xué)生本來可以痛痛快快地玩，可與一些學(xué)生交談的過程中，問起他們課間玩些什么游戲，答復(fù)出乎意料，竟然沒有我想象中的眉飛色舞，而是不斷抱怨“沒意思!沒意思!”因為學(xué)校規(guī)定課間不能在樓道劇烈活動，不能在操場上打球，不能追趕，不能……所以，課間他們要么靠在欄桿上“望斷天涯路”，要么在教室內(nèi)外無聊地走幾圈，有的干脆做作業(yè)或者靠在桌子上，根本不到操場上去?？上攵?，這樣的課間自然感覺無聊沉悶。通過問卷調(diào)查，我們得到如下詳細的信息：1、課間你通常：游戲的占13%看書90%鍛煉身體0聊天60%吃東西02、你通常是先上廁所還是玩一會再去：先去100%后去03、課間你喜歡玩的游戲是什么：跳繩、成語接龍、拍手游戲、跳皮筋、傳話游戲、智力游戲、打鴨子、踢毽子等都有人選，占80%4、你認為在課間玩什么游戲適當(dāng)?為什么?選擇復(fù)習(xí)功課的竟然占49%，選擇跳繩踢毽子翻繩的21%認為應(yīng)該選擇休閑游戲以便于放松的占21%5、課間十五分鐘，你感到：緊張的0有趣53%無聊13%放松34%6、你會利用課間向同學(xué)或老師請教學(xué)習(xí)上的問題嗎?會的占97%不會的占3%7、課間你遇到過危險情況嗎?是什么?沒有的占87%有的占13%有被球打到頭的，有看到同學(xué)打架怕自己被打到的。8、課間你通常在什么地方活動：教室占53%走廊23%操場35%還有一局部同學(xué)多項選擇9、你認為課間時間多長適宜：15分鐘占60分鐘7%10分鐘33%10、你認為課間做什么不合適?為什么?100%的同學(xué)認為打鬧、打架、踢球等劇烈活動不適宜，因為會傷及別人。11、課間你通常和誰在玩?自己一個人的占3%同學(xué)97%12、下課后你是這樣做的：先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再玩的占87%直接出去玩13%13、課間完畢時，你是：鈴響后進教室的占13%提早1-2分鐘進來坐好97%從以上調(diào)查結(jié)果來看，較完好地反映了3——5年級學(xué)生對課間的認識，大多數(shù)學(xué)生還無法充分利用這十五分鐘進展放松，主要原因有兩個，一是由于學(xué)校的一些規(guī)定，他們不能痛痛快快地去玩，被規(guī)定束縛了手腳，第二他們大多數(shù)對學(xué)業(yè)感到焦慮，希望通過課間來完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。誠然，無規(guī)矩不能成方圓，科學(xué)合理的校規(guī)校紀對于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著非常重要的作用。然而很多的“不能”，讓學(xué)生手足無措，使人不得不質(zhì)疑這些校規(guī)的合理性。但在平安第一的前提下，學(xué)校這樣做，有自己的苦衷。因噎廢食的做法當(dāng)然缺乏取，因此有必要開展一些指導(dǎo)活動，讓小學(xué)生在規(guī)定的范圍內(nèi)最大限度地開展一些自己喜歡的活動，比方玩一些不受場地和時間人數(shù)限制的游戲，鍛煉身心。要知道，孩子天真爛漫，活潑好動，對一切充滿好奇，他們需要游戲，需要在寬容輕松的環(huán)境中活動，但“不準(zhǔn)這不準(zhǔn)那”的禁令限制了他們的欲望，讓他們過早學(xué)會了循規(guī)蹈矩，出現(xiàn)了與年齡不相稱的憂郁焦躁，長此以往，學(xué)生會產(chǎn)生抵觸的情緒，甚至出現(xiàn)厭學(xué)。蘇霍姆林斯基說：“孩子們的許多行為舉止，在我們成年人看來是該受到指責(zé)的，可這些行為往往是由心靈上那種高尚的激情所促使。假如你不明白，沒有發(fā)現(xiàn)這種激情，你就可能撲滅那小小的，不易發(fā)現(xiàn)的人類高尚品格的火花。”因此，今后對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)還會是一個長期的任務(wù)。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇四在教學(xué)中我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不會傾聽：老師講課時，他在座位上走神；別人提出問題，他所答非所問；別人的話還沒講完，他迫不及待地打斷，搶著和別人說；老師講過好幾遍的問題照樣出錯……凡此種種，導(dǎo)致我們的教學(xué)效果不盡人意。這說明新課程進展了這么長時間，有些學(xué)生的傾聽習(xí)慣還沒養(yǎng)成，傾聽才能還沒形成。確實，在課堂中，學(xué)生只有認真傾聽別人的言語，才可能進展更深的考慮和交流，碰撞出思維的火花，從而獲得更多的知識。所以我們設(shè)計了相關(guān)問題進展本次調(diào)查，尋找、診斷、分析^p問題出現(xiàn)的原因，進一步研究、制定出實在可行的方案，使問題得到解決，使學(xué)生形成良好的傾聽習(xí)慣，力求到達新課標(biāo)對小學(xué)生提出的傾聽要求。采用問卷，談話與聽課相結(jié)合的方法，對全校52名學(xué)生進展調(diào)查。進展“學(xué)生傾聽習(xí)慣問卷調(diào)查”，調(diào)查表已全收回。調(diào)查后又與老師、學(xué)生和家長談話，深化理解大家對自己和別人上課傾聽狀況的理解和感受。對課堂傾聽的認識，包括傾聽的方法，內(nèi)容，活動過程以及效果等方面進展調(diào)查，共設(shè)計了13個問題.通過調(diào)查研究分析^p，我們發(fā)現(xiàn)大局部學(xué)生能較好聽課，學(xué)新知時聽講認真，老師語言生動時聽講認真，但還有一局部學(xué)生上課不能全神貫注聽講，尤其在別人答復(fù)下列問題時不注意聽講，有的老師沒注意培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣等等。主要表如今：1、剛上課時注意聽講，課中間思想開小差。剛上課時學(xué)生下意識注意聽講，隨著時間的開展，學(xué)生管不住自己，思想拋錨，做小動作，小聲說話，老師講課也不注意聽了。2、別人發(fā)言時不會傾聽。學(xué)生喜歡自己說，不太喜歡聽別人說，沒有養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣?！皠e人發(fā)言時你認真聽嗎？”選擇“認真”的占23.91%，選擇“有時認真”占73.91%，選“不想聽”占2.18%。3、小組合作時搶著說。“小組合作時，你的表現(xiàn)”選“認真聽，輪流說?！闭?3.55%，選“搶著說”占3.62%，選“幾乎不答復(fù)”占2.83%。說明學(xué)生有一定的團結(jié)協(xié)作精神。但是，合作中搶著說和不答復(fù)也占一定比例，要引起老師注意。4、上復(fù)習(xí)課時，學(xué)生發(fā)言不多。復(fù)習(xí)課新意不多，平時自控才能差的學(xué)生就容易走神，不注意聽講，發(fā)言自然不積極。“老師上復(fù)習(xí)課時，你的表現(xiàn)”選“認真聽，積極答復(fù)。”占22.13%，“認真聽，但不想發(fā)言”占75.36%，“沒意思，不怎么愛聽”占2.51%。5、班上經(jīng)常發(fā)言的就那幾個人，其別人不主動發(fā)言。性格活潑、思維活潑的學(xué)生經(jīng)常發(fā)言，大局部學(xué)生習(xí)慣于聽，不會去積極發(fā)言。6、在家父母講話時，愛插嘴，或者聽一半就走開了?！霸诩艺J真聽父母講話了嗎”選“聽”的占20.59%，“有時聽”占76.33%，“愛嘮叨，沒意思”占3.08%。通過分析^p，我認為造成以上的原因是：1、學(xué)生在家養(yǎng)成了他說讓別人聽的習(xí)慣，而沒養(yǎng)成認真聽別人說的習(xí)慣。2、老師急于完成教學(xué)任務(wù)，不可以引導(dǎo)學(xué)生進展更深化的考慮，沒有長期鼓勵學(xué)生發(fā)言。3、家長、老師等平時無視對學(xué)生傾聽方法的指導(dǎo)。1、紀律要求：聽講時，學(xué)生坐端正。抬頭挺胸，兩眼看著老師。不隨意插嘴。同學(xué)答復(fù)下列問題時，仔細聽，認真想，評價并補充。2、老師在課堂上，努力讓每個學(xué)生把話說明白，抓住時機，利用有效資，激發(fā)學(xué)生的傾聽和發(fā)言欲望，促使學(xué)生深化考慮。3、對學(xué)生的傾聽指令要簡單，清楚。老師示范給學(xué)生認真傾聽的動作，神態(tài)等。家校聯(lián)絡(luò)，制定傾聽評價表，獎勵在傾聽方面有進步的學(xué)生。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇五調(diào)查目的：如今無論干什么都講究誠信，學(xué)生要做老實守信的人，不扯謊，與同學(xué)之間要做到一諾____；商人要做老實守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業(yè)額高；老百姓要做老實守信的人……總之在當(dāng)今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢？是不是真正做到老實守信呢？因此我們針對“身邊的誠信事”進展了調(diào)查。調(diào)查人員：六〔4〕中隊調(diào)查時間：20xx．5調(diào)查地點：大街、市場調(diào)查對象：出租車司機、個體戶、小學(xué)生、老奶奶調(diào)查內(nèi)容：大家所做的誠信事8月是暑假，大家根本上都在家中休息，于是我們對各個行業(yè)的一個代表人物進展了“您所作的誠信事”的調(diào)查。下面是我們將他們的表達進展整理后的內(nèi)容。出租車司機：作為一名出租車司機我感到非常榮耀，因為我們的工作非常重要，同時也是一個城市的形象，所以我們每位出租車司機都感到身上的責(zé)任很重，誠信當(dāng)然是我們每位出租車司機的必備品格。每當(dāng)乘客交多了錢，我會毫不猶豫地將多的錢還給他，有時會有乘客將物品遺失在車上，我都會交公。記得有一次，我在清掃車子時發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包，里面有好幾千元和兩個銀行信譽卡，我想這肯定有急用，于是馬上交給了負責(zé)人，通過各種渠道終于聯(lián)絡(luò)到了失主，失主非常感謝非常給我報酬，我說這是我們出租車司機應(yīng)盡的責(zé)任。個體戶：記得剛開場做生意時我賣的是牛肉，當(dāng)時市場上賣牛肉的人很多，他們都給牛肉注水，來增加分量，而我就不這樣，注水的牛肉看起來水淋淋的，泛白的，很滑；而我的牛肉色澤深，很是粘手。所以我這的牛肉每次都供不應(yīng)求了，算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我，我無論賣什么都不投機、占廉價，因此不管賣什么都買者眾多。另外我們還采訪了小學(xué)生、老奶奶，他們都講述了自己所做得微缺乏道的誠信事。我們的感想：通過對這么多居民的調(diào)查，我真的感觸頗深，不管是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，總之他們都秉著誠信來做事，因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學(xué)生，我們更應(yīng)該牢記“誠信”兩個人，真正做老實守信的學(xué)生。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇六星期五下午一放學(xué)，我就和幾個同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。我們首先來到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了?？僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒方法拿來形容這條河了，只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠〔這里白天是個家禽屠宰市場〕，這里河水的情況更糟，河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到。偶然我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地，這里晴天時只要一有車經(jīng)過，就可以看見塵土飛揚的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了活力和活力。滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園，這里的草生長得非常茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了。這是為什么呢？很明顯，這是因為沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境，就是保護我們的。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇七我們班有62個人，其中18人帶上了眼鏡，為什么么逐漸近視的人那么多？為了理解近視情況，我做了這個調(diào)查報告。1、上網(wǎng)閱讀近視的原因，級中小學(xué)生近視情況2、訪問近視的同學(xué)，理解他們近視前的病癥和生活習(xí)慣3、問長輩近視的危害及預(yù)防近視的方法信息渠道涉及方面詳細內(nèi)容上網(wǎng)閱讀近視的原因1、不注意用眼衛(wèi)生2、長期近間隔游戲方式過多3、遺傳因素近年中小學(xué)生安康調(diào)查顯示，我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達80%。如今小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)絡(luò)，但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操，下課后要閉眼一分鐘2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來。不要在光線缺乏和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。4、不要近間隔地看電視，不能玩電腦太長時間。5、要注意平衡飲食，多點戶外活動。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇八通過這次調(diào)查活動，我理解到：隨著工農(nóng)業(yè)消費的迅速開展，為人類創(chuàng)造了前所未有的宏大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和開展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我在塘廈鎮(zhèn)，雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與白色污染作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須進步我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資。假如全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場;假如全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美妙的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球我們共同的家園。為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處，我們就要積極參與和宣傳。不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時，要主動制止!小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇九一、問題的提出在我們的日常生活中，有些小學(xué)生為了買自己心愛的東西，經(jīng)常不吃早餐，由此便形成了“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式。但是，從營養(yǎng)學(xué)的角度來說，早餐是一天中最重要的一餐，對大家的學(xué)習(xí)、安康，甚至以后的工作都有著重要的影響。這幾年來社會上一直在宣傳科學(xué)飲食，關(guān)愛安康，那么早餐問題有沒有很好被重視呢？因此，我決定對這個問題進展調(diào)查和研究，從而更深化地理解同學(xué)們早餐的用餐情況，也希望能從中看到問題，并提出好的建議，使大家可以養(yǎng)成安康的飲食習(xí)慣，把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。二、調(diào)查方法1、我們設(shè)計并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問卷，對10位小學(xué)生進展了調(diào)查，其中收回問卷10份，有效問卷為10份。2、對自己身邊的同學(xué)進展觀察。3、在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。三、調(diào)查情況和資料整理獲取信息調(diào)查內(nèi)容獲得資料上網(wǎng)找資料為什么吃早餐有資料說明，小學(xué)生早餐營養(yǎng)不夠，容易出現(xiàn)視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺鈣、貧血等學(xué)生營養(yǎng)素缺乏癥，使學(xué)生的身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)效率明顯下降，嚴重影響學(xué)生的正常生長發(fā)育。觀察同學(xué)在什么時候餓肚子占班級的10%的同學(xué)到了第二節(jié)課就感覺肚子餓，餓著肚子使上課效率明顯下降。15%的同學(xué)反映到了第三節(jié)課肚子就餓了，而第四節(jié)課肚子餓的占32%。調(diào)查顯示早餐的質(zhì)量10名小學(xué)生中有8名習(xí)慣吃早餐。大局部的孩子能在上學(xué)前就把早餐吃完；17%左右的孩子那么是在上學(xué)途中或者“課余時間”吃早餐；還有一局部孩子是“無固定時間，想吃就吃”。還理解到，不吃早餐的原因是多方面的：認為“沒有時間”的占70%；認為“沒有食欲”占20%；認為“沒有喜歡的方便食物”的占5%；還有5%的孩子表示“要減肥”。四、結(jié)論1、我還在校門口路邊攤調(diào)查，一放學(xué)，校門口路邊攤又“排長隊”，眾所周知，路邊攤的衛(wèi)生實在令人擔(dān)憂，早餐沒吃，使路邊攤生意“日益興隆”，也使學(xué)生的安康失去了保險。高達95%的老師認為沒吃早餐最主要的影響是學(xué)習(xí)效率低。假如我們把課堂比喻成正餐，課間非常鐘像零食，用零食代替正餐是否有利于安康，大家心里都明白。但對早餐的重要性，同學(xué)們并沒有正確的認識。2、我還知道不吃早餐的大多都是平時沒有生活方案。有生活方案的人都習(xí)慣吃早餐。3、通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)了吃早餐的好處，我希望同學(xué)們能每天吃早餐。一、調(diào)查目的隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，與之伴隨而來的是人們生活習(xí)慣潛移默化中的改變。大學(xué)教育體制現(xiàn)代化的進程中，就有許多問題已經(jīng)日漸凸顯出來了——其中就包括：大學(xué)生早餐問題。早餐的重要性毋庸置疑，然而據(jù)相關(guān)資料說明，當(dāng)代中國人經(jīng)常不吃早餐。在大學(xué)校園內(nèi)，不吃早餐的大學(xué)生絕不是個例，大學(xué)生對于吃早餐及其重要性有怎樣的看法和態(tài)度，此次將針對大學(xué)學(xué)生對此問題展開調(diào)查。二、調(diào)查意義：據(jù)營養(yǎng)專家分析^p，早餐時一日中最重要的一餐。身體在經(jīng)過睡眠的休息后已作好充分準(zhǔn)備迎接新的一天的工作學(xué)習(xí)，這時實在需要攝取豐富的營養(yǎng)來應(yīng)付整個上午的消耗。假如不吃早餐將會帶來很大的危害。每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的安康行為和生活方式。為了理解北工大實驗學(xué)院學(xué)生們的早餐現(xiàn)狀及不吃早餐的原因，并從此得出改善現(xiàn)狀的方法。讓同學(xué)們重視早餐，從而促進大學(xué)生安康成長。三、調(diào)查方法：〔一〕方法：1、對象界定：北工大實驗學(xué)院和通州分校的在校學(xué)生2、樣品框架：從在校大學(xué)生中抽取樣品3、抽樣方法：以性別、年級作為分層標(biāo)準(zhǔn)，隨機抽樣調(diào)查4、樣本規(guī)模：50〔二〕資料搜集方法：調(diào)查問卷形式，共發(fā)放50份，收回50份?！踩尘窒扌裕河捎谫Y金缺乏、調(diào)查范圍不廣等各方面條件的制約，本次調(diào)查雖能反映一些問題，但代表性不強。四、調(diào)查的主要內(nèi)容：本次調(diào)查主要從以下幾個方面開展：1、吃早餐的頻率；2、早餐的種類搭配；3、吃早餐的時間；4、早餐的來五、研究結(jié)論和建議：據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，有60%的人認為早餐是一天中最重要的一餐，有58%的學(xué)生都會按時吃早餐，這說明大局部學(xué)生還是重視早餐的。其實隨著人們生活節(jié)奏的變快及生活質(zhì)量的進步，如今絕大多數(shù)人都認識到吃早餐的重要性了，可是到吃的時候就馬馬虎虎了，無非就是些稀飯、饅頭、豆?jié){、油條、牛奶、面包什么的，這樣的早餐營養(yǎng)質(zhì)量如何呢？早餐本應(yīng)在我們的生活中得到重視的事情，卻越來越被人們無視，早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說，一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)及保持精神的重要保障。總而言之，吃安康的早餐不僅是一件幸福的事，而且安康的吃早餐一件百益而無一害的好事，我們又何樂而不為，苦苦虧待了自己呢？繁忙也好，減肥也罷，都不應(yīng)成為我們忽略早餐的理由，只有吃好了早餐我們才能有力氣去開場美妙的一天。作為一名大學(xué)生，____點鐘的太陽，我們需要足夠的能量去揮動我們對生活的熱情。早餐的營養(yǎng)質(zhì)量對我們的安康非常重要，因為大腦可以利用的唯一能是血糖，所以，不吃早餐或早餐吃得不好，會使人的血糖程度降低，某些營養(yǎng)素的供給也會缺乏，從而導(dǎo)致大腦的興奮度降低，不能及時為神經(jīng)系統(tǒng)正常工作提供充足的物質(zhì)能量。另外，早餐損失的營養(yǎng)不能從午餐或晚餐中得到補充。因為早餐提供全天營養(yǎng)攝入量的1/3，假如早餐營養(yǎng)缺乏，長期下去，會出現(xiàn)營養(yǎng)缺乏癥、缺鐵性貧血，影響人們的身體安康。如今早餐營養(yǎng)構(gòu)造不合理的最大問題是蔬菜水果少。我們平常吃的早餐多數(shù)是酸性食物，比方油條、雞蛋、牛奶等，而蔬菜水果含有堿性物質(zhì)，所以，對大多數(shù)人來講，只要吃點蔬菜、水果補充一下，就能做到膳食酸堿以及各種營養(yǎng)素的平衡。一頓高質(zhì)量的早餐講究的是食物營養(yǎng)組合的合理性，最近營養(yǎng)學(xué)專家們就根據(jù)早餐食物的種類制定了一種評價早餐營養(yǎng)質(zhì)量的方法。首先，他們按照膳食金字塔的分類方法把食物分為谷類、蔬菜〔水果〕類、肉類和奶類，假如食用了其中2類或者少于2類就算早餐質(zhì)量差，食用了其中3類那么為早餐質(zhì)量較好，假如能全部食用這4類，那么為早餐營養(yǎng)充足。通常上午的工作學(xué)習(xí)比擬緊張，營養(yǎng)缺乏會影響效率，切記早餐4樣中不要少了蔬菜或水果。相信隨著生活程度和知識層次的進步，人們對安康問題也會越來越重視。在我國的生活現(xiàn)狀下，我們很多人已經(jīng)開場有意識去打破傳統(tǒng)的飲食構(gòu)造，去嘗試更科學(xué)更合理的飲食方式。隨著國民素質(zhì)和生活程度不斷進步，新一輪的安康____將會再次掀起。關(guān)注自我，關(guān)注安康，我們的大學(xué)生活會更精彩！我們大學(xué)生要做好安康生活，科學(xué)飲食，營養(yǎng)飲食的弄潮兒。營養(yǎng)養(yǎng)生，養(yǎng)生營養(yǎng)。小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇十：家人、飯店顧客.1、走訪附近街道并取景拍照3、訪問環(huán)保局職能部門4、分析^p并結(jié)論調(diào)查結(jié)果小學(xué)生調(diào)查報告格式小學(xué)生調(diào)查報告題目篇十一選項投票數(shù)百分率a、會1817%b、不會5047.2%c、有時會3835.9%14、你踩踏草坪嗎?()選項投票數(shù)百分率a、從來沒有3432.1%b、經(jīng)常有1615.1%c、很少有5652.8%15、晚上你睡覺經(jīng)常忘記關(guān)燈嗎?()選項投票數(shù)百分率a、從來沒有6258.5%b、經(jīng)常有1312.3%c、很少有3129.2%16、你是不是經(jīng)常吃口香糖?選項投票數(shù)百分率a、從來不吃1110.4%b、經(jīng)常吃2523.6%c、很少吃7066%六、調(diào)查結(jié)果分析^p、建議：從調(diào)查情況來看，總體上我們有三點發(fā)現(xiàn)：1、大多數(shù)同學(xué)環(huán)保意比擬強，他們懂得應(yīng)該節(jié)約用電，節(jié)約用水量，不亂丟垃圾等等。在調(diào)查觀察中，有57.5%的同學(xué)，能主動撿垃圾;61.3%的同學(xué)不亂吐痰;82.1%的同學(xué)會阻止浪費水的現(xiàn)象;58.5%的同學(xué)晚上睡覺及時關(guān)燈;66%的同學(xué)很少吃口香糖2、同學(xué)們對一些根底性的環(huán)保知識不夠理解，比方說世界環(huán)境日是幾月份只有31.1%的同學(xué)答對;55.7%的同學(xué)偶然看環(huán)保書籍;68.9%的同學(xué)居然不知道溫室效應(yīng);41%的同學(xué)對一些根底性的環(huán)保小知識不理解3、有些同學(xué)有環(huán)境意識但沒有實際行動。比方看到有人扔垃圾了，32%的同學(xué)會勸他不要扔，但是自己又不去撿;35.9%的同學(xué)有時還是會用一次性的筷子。4、還有少數(shù)同學(xué)的環(huán)保意識很成問題，比方：13%的同學(xué)見到垃圾無動于衷;5.7%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰;6.6%的同學(xué)從來不吐環(huán)保書籍對存在的一些問題，我們覺得可以從這幾方面來改良：1、組織學(xué)生認真上好每一節(jié)環(huán)境教育課，強化環(huán)保常識教育、習(xí)慣教育。2、利用校園播送站、櫥窗、班級黑板報等資宣傳環(huán)境教育，認識環(huán)境保護的重要性。3、利用中隊活動、大隊活動經(jīng)常開展你扔我撿、環(huán)保知識問答等活動，對他們進展環(huán)保養(yǎng)成教育。4、通過評選環(huán)保小衛(wèi)士、獎勵環(huán)保做得好的學(xué)生來鼓勵所有同學(xué)，培養(yǎng)他們的環(huán)境意識。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告6同學(xué)們，作為社會的一員，都有責(zé)任和義務(wù)來理解社會上的一些事。比方說象社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)的道路都和我們有著親密的關(guān)系。在這里，我來先講一講社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生這一個話題。我的家是在麒麟鎮(zhèn)的最西邊，我們村的四周都是有綠樹環(huán)抱的，還有好多的清澈見底的小河溝。每家人家都在小河溝里放養(yǎng)了許多的小魚小蝦，每到過年的時候大家都開心的分大魚。雖然這些令我感到很開心，但是一想到垃圾的時候，我就開心不起來了，為什么呢？因為我們村的人口是屬于多人口的，人一多，那么衛(wèi)生工作就難做了。有的人從鎮(zhèn)上回來，就把塑料袋隨手一扔，不管它，然后等到有風(fēng)時，就吹得漫天飛舞，假如你不留心的話，一不小心就會迎韌而上，碰個正著，那么塑料袋里的垃圾會拋得你一頭一腦，惡心死了。在這里我建議這些人，把塑料袋堆積在一起，找一處僻靜的.地方平安的地方炆燒它。也或著放在自家的爐灶里燒掉它。這樣時間一長，這種現(xiàn)象就會越來越少，最終會徹底的沒有了。那么大家生活在沒有垃圾的環(huán)境里那該有多好啊！如今我再來講一講社區(qū)的道路。說起道路，我就有一肚子的話要說，可是不知道從何說起，我就從我們家前面的那條主干道說起吧。那條道路是我們?nèi)膫€小隊上鎮(zhèn)的必經(jīng)之路，天氣好的時候還可以。一到下雨天那就地上的坑坑洼洼里面都灌滿了水，沒有一處不濕腳的，年親的可以不下車，直接騎著車從水中趟過去，年紀大的就不行了，他們必需要下車，因為他們沒有那么好的騎車程度，一下車那么腳上的鞋子就全濕了，還要跑到鎮(zhèn)上去買菜，要等到買菜回來到家里換鞋，這樣的濕鞋穿在腳上，不感冒才怪呢。假如到了冬天，那就更難走了。因為今年的冬天氣溫格外的冷，到達了零下七八度，還要下雨，這樣一來，就形成了一凍一滑的循環(huán)天氣，嚇得人們都不敢出門了。生怕在路上遇到不測，會讓家里人擔(dān)憂。這樣的事情在我的周圍有很多，我不一一舉例，就近的一次談一談我的看法。在我的小隊里有一個六十多歲的大爺，這天清晨，天上下著雨，老大爺沒方法要到鎮(zhèn)上去，因為家里有一個老奶奶病在床上，已經(jīng)兩天沒有吃東西了，再不請醫(yī)生來看病，恐怕老奶奶要支持不住了，于是老爺爺硬著頭皮上路了，可是剛一上路，迎面就遇上了一個騎摩托的小伙子，摩托車騎得不快，因為在下雨，地上又有許多的小水坑，可是老大爺因為驚嚇了，就不知所措，為了要躲避騎摩托車的小伙子，有想要躲避小水坑，結(jié)果兩樣都躲避不了，被騎摩托車的小伙子撞到了一個小水坑里，跌的滿身都是水和著泥，所幸的是沒有多大的傷痛，要不然這個場面不知到要如何拾掇。所以這樣的道路一定要改造，而且還要修造的寬闊，不擋視線，這樣隨意下多大的雨，人們都不怕出門了。社區(qū)是我們大家的社區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我們大家的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，生活在里面的人一定要共同來維護社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境，要做到環(huán)境衛(wèi)生，垃圾隨時丟在垃圾相里，人人參與，個個動手，這樣我們的社區(qū)會越來越美麗。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告7一、問題的提出每天走在大街上都能看到塑料袋，媽媽買菜也會帶回許多塑料袋，簡直數(shù)不勝數(shù)。塑料是不可再生材料，對環(huán)境造成嚴重危害，使大氣層變得稀薄，使農(nóng)作物減產(chǎn)。塑料還不易分解，假如燃燒就會產(chǎn)生毒氣，嚴重影響人體安康。為此，我想調(diào)查一下塑料袋的使用量。二、調(diào)查方法1、向商場工作人員咨詢塑料袋使用情況。2、通過網(wǎng)絡(luò)搜索全國塑料袋使用量。3、進展實際x調(diào)查。4、消費廠家每月消費塑料袋的量。三、調(diào)查情況和資料整理向商場專員咨詢大型超市大約日用量150000個，小型超市大約日用量8000個。網(wǎng)絡(luò)搜索全國每天使用30億個以上的塑料袋。x調(diào)查在調(diào)查的人員中，平均每個家庭每天使用5-11個塑料袋，每年將使用3200個左右。小作坊調(diào)查一家小作坊每月消費塑料袋30萬噸四、結(jié)果許多人為了貪圖方便，不知道塑料袋的危害，大量使用塑料袋，因此出現(xiàn)塑料袋隨處可見的現(xiàn)象，所以我們要配合國家政策，少用一次性產(chǎn)品，改用環(huán)保購物袋，讓一次性用品消失在我們的生活中，創(chuàng)立一個美妙的家園。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告8隨著科學(xué)技術(shù)的速度開展，我國的經(jīng)濟文化程度不斷進步，每家每戶的生活程度也隨之進步。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說，這可存在著不可無視的“危機”?？墒?，許多同學(xué)對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒有保護環(huán)境的意識，我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢？請看下面調(diào)查報告。一、調(diào)查目的1、理解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。2、改善教室衛(wèi)生，活動場所干凈情況。3、保持校園干凈整潔。4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進步同學(xué)們的環(huán)保意識。二、時間與地點：1、時間：xx年05月22日2、地點：__小學(xué)三年級教室3、調(diào)查人：_x4、調(diào)查對象：本班學(xué)生三、調(diào)查經(jīng)過1、5月22日上午，我來到三年級教室內(nèi)，準(zhǔn)備調(diào)查三年級的學(xué)生進展調(diào)查，我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。四、調(diào)查題目：簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦？簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦？簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理？簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎？五、調(diào)查結(jié)果：1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反響，來調(diào)查他們的應(yīng)變才能與意識。2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力理解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識非常差。六、調(diào)查分析^p：這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少局部的同學(xué)在心中可以樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識，而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。七、結(jié)論：1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識比擬差，遇事所作出的判斷非常草率、馬虎。2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都非常不注意。3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對衛(wèi)生環(huán)保的措施，比方亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會把垃圾扔到綠化帶上。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告9一、調(diào)查人員：__x二、調(diào)查的時間和對象20_年7月1日至7月8日上午，驕陽似火，天氣炎熱。我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中，我增長了不少見識，同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：在調(diào)查的過程中，我收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題：(一)五花八門，種類繁多這一點不用多說，如今的一次性用品已經(jīng)是品種繁多，而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品，這些產(chǎn)品從大到小，應(yīng)有盡有。(二)使用方便，價格低廉這些一次性物品不用洗、不用修，用完就扔，而且攜帶方便[biàn]，所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[sù]和紙，因此價位都不高，5元錢就可以買二、三十個紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里，很多一次性筷子、塑料[sù]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆，批發(fā)價只要6元錢。每雙的平均價格只有0.012元，這低廉的價格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐，用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。(三)浪費嚴重，質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示，中國市場每年消化一次性筷子450億雙，消耗木材166萬立方米。僅北京一地，每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克，29200萬雙筷子總重1606噸，折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材，都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量，這樣觸目驚心。收起的數(shù)字，最好地說明了這些一次性用品對資的浪費。據(jù)統(tǒng)計，上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)”總重量達18_噸，每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元。這說明，這些物品不僅僅對生態(tài)、資有著很大的破壞，也浪費了很多人力、物力、財力。而且，這些物品質(zhì)量參差[cēncī]不齊。(四)回收困難，難以利用一次性用品帶來了宏大浪費，但卻很少有消費廠家會直接回收用過的一次性用品，主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能節(jié)約的角度看，這些一次性用品嚴重的浪費了資。局部一次性用品在回收利用上存在的難度，使它成為毫無用途的廢品，被隨意丟棄，對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料，被填埋后，很難在土壤中降解，成為了城市中的新污染。綜合以上這些方面來看，一次性用品是弊大于利。所以如今許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供給。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。假如顧客不提出特殊要求，酒店將不會每天更換床單、毛巾，也不會主動提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開場，韓國的酒店就開場不提供[一次性用品了，馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個世紀____期也不再提供[。當(dāng)然，顧客假如有需要也可以到效勞臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣，也是很困難的。通過這次自我調(diào)查，我深化理解了環(huán)保知識，增長了社會見識，鍛煉了社會理論的才能。小學(xué)生環(huán)保調(diào)查報告10調(diào)查對象：家人、飯店顧客.調(diào)查方法1、走訪附近街道并取景拍照3、訪問環(huán)保局職能部門4、分析^p并結(jié)論調(diào)查結(jié)果問題的提出、問卷調(diào)查及分析^p、經(jīng)過這次調(diào)查，結(jié)果有喜有憂，喜的是、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性，有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手，把垃圾撿起來扔進垃圾桶；有百分之十五的人上街買菜時