2022年年花橋中學法制教育進校園活動方案

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為進一步增強教師的法制意識，提高法律素養(yǎng)，推進依法治校的建設，根據《2014年“法制教育進校園”活動實施方案》。結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、加強領導

成立法制宣傳領導小組，由王靜校長擔任組長，梁柯林和班主任為組員。

三、方法和措施

（一）加強陣地建設

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用，保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施道德教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于1課時，一學期不少于4課時，各班除了落實課堂教學外，還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托鄉(xiāng)派出所在村內的機構，利用各種教育陣地，開展青少年學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社會和校內及關工委、團委等組織，通過家長委員會及家長會活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

（二）加強法制教育師資隊伍建設

抓好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動，積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

四、工作步驟

我校的“法制進校園”工作分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。（2014年9月）

學校召開全體師生大會，對“法制進校園”活動作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

（二）組織實施階段。（2014年10月至2014年12月）

各班結合實際，根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制進校園”活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

（三）總結階段。（2014年1月上旬）

學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優(yōu)異的班級、個人予以表彰。

五、具體安排：

1、9月份。根據教育局的文件精神，制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會，對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

2、10月份。我校法制宣傳員王靜給全體師生作一場法制教育專題報告，結合暑期對學生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。

3、11月份。安排學生自主研究、了解法律，調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、等，深入了解某項法律法規(guī)。

4、12月份。開展致家長一封信、聽一次法制報告（法制宣傳員作法制報告）；制作一張法制小報；開展一次法制教育主題班會。利用周一升國旗的時間，安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。（結合學校的常規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律法規(guī)教育）

5、1月份。對“法律進校園”活動進行總結。

花橋中學

2014年9月20日

第二篇：法制安全教育進校園活動方案法制安全教育進校園活動方案

一、指導思想

以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規(guī)劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過法制安全教育進校園活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制安全教育并重，既要加強法制安全教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

（一）加強陣地建設

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用，保證學校法制建設，使法制安全教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制安全教育課不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。

2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設，依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

（二）加強法制安全教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發(fā)揮他們在學校法制安全教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動，積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。

五、工作步驟和主要安排：

“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內容和重要舉措，我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求，學校團隊負責在學校qq群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

（二）組織實施階段。結合實際，根據學校制定的“法制安全教育進校園”

活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

（三）自查迎檢階段。對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

（一）法制教育進校園活動領導小組：組長：黃慶輝張強副組長：孫偉英王偉組員：中層領導班主任

（二）學校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結果與學校常規(guī)工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

（三）安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

XX市第二十四中學校

2016年9月1日

附：月份具體工作安排

根據教育局的文件精神，安全辦負責制定“法制安全教育進校園”活動實施方案。召開全體師生大會，對“法制安全教育進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。校長給全體師生作一場法制安全教育專題報告；結合學生特點，貼近學生實際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、消防安全教育、疾病防控等法制安全教育專題片。

3、9月上旬。組織各班結合班級實際情況召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

4、10月下旬。利用周一升國旗的時間，安排以法制安全教育為主題的國旗下講話。（結合學校的常規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律法規(guī)安全教育）

5、11月中旬。安排學生自主研究、了解法律，調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等，深入了解某項法律法規(guī)，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

6、12月下旬。在校園宣傳欄開辟法制安全教育專欄，利用校園網、廣播、校訊通、宣傳標語等對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

7、次年1月份。對“法制安全教育進校園”活動進行總結。

第三篇：法制進校園活動方案XX縣區(qū)陵江鎮(zhèn)六槐初級中學校

“法律進校園”活動實施方案

為了深入貫徹落實《XX縣區(qū)教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神，推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規(guī)念，提高師生學法、守法、用法水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法制進學?！钡幕顒?，引導廣大師生員工依法治教，依法治校，進一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣傳領導小組組

長：黃春宇（校長）

副組長：趙鳳（陵江派出所副所長）、李紅全（副校長）組

員：周郁松、向海峰、肖平、

領導小組下設辦公室，辦公室主任向海峰兼任。

三、工作目標

認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良的誘惑，

1并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。

四、工作任務和活動內容

（一）加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。

（二）加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓，考核的重要內容，結合師德建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。

（三）加強青少年學生的法制宣傳教育。

青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點對象。要根據不同年齡的認識特點，運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育，學習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學生了解有關的教育法律、法規(guī)等基礎知識和學生管理制度，提高學生自我保護與自我預防能力。

第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

對青少年學生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為依據，結合在校學

2生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習慣。第

三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學期開學第一節(jié)課和學期中后期上法制課，同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結合起來。

第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，密切學校與家庭的聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作的重要作用，設立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

五、主要措施

近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與陵江派出所密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法制進學?！被顒?，對在校學生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

在學校充分利用班會課，通過《中學生法律知識讀本》的學習，使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什么。不該做什么。做那些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學生學法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用

我校設立兼職副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學

3校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。

（三）建立一支學生法制宣傳員隊伍

每個班設立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

（四）制作普法標語

在校園醒目位置制作“法律咨詢撥打123

48、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

（五）開辟普法園地

采用墻報，黑板報等形式開辟普法園地，廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識。

二0一五年三月五日

第四篇：花橋小學生法制教育活動安排花橋小學集體法制教育活動安排

一、時間：2012年11月9日（星期五）上午第

三、四節(jié)

二、地點：分部學校操場

三、參加人員：分部全體師生

主持：周勇軍

主講：李海燕（花橋鎮(zhèn)副書記）羅升超（XX縣區(qū)法院花橋法庭）

四、具體工作安排：

1、主席臺布置：劉寧波老師負責

2、座位安排。學生一律帶凳子，按班順序縱隊三排就坐。

3、音響設備：秦洪軍老師負責

4、集會隊伍指揮：各老師負責

5、會場紀律：各班主任和跟班科任老師負責

6、后勤工作：陳光宇老師負責

XX市XX縣區(qū)花橋小學校

2012年11月8日

第五篇：法制安全教育進