最全高中修改病句刷題課件

最全高中修改病句刷題1、舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。最全高中修改病句刷題最全高中修改病句刷題1、舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。2、秋菊有佳色，裛露掇其英。3、日月擲人去，有志不獲騁。4、未言心相醉，不再接杯酒。5、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練A組:直搗黃龍廣東真題1.(2019廣東學(xué)業(yè))下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(A)A這個時代產(chǎn)生了許多天才人物,他們的發(fā)明使我們的生活比過去舒適多了B.本周二有幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來開會,請相關(guān)部門做好接待工作。C.社會適應(yīng)能力如何,是判定人們心理健康的重要標(biāo)志之D這次考試能夠取得進(jìn)步的原因,是因?yàn)槲易髁顺浞值膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備。句式雜糅刪掉“比過去”。辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練2(2018廣東學(xué)業(yè))下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(A)A環(huán)保部要求,各地要采取切實(shí)有效的措施保護(hù)好國家自然文化遺產(chǎn)。B.不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。C復(fù)習(xí)課不僅要辨析關(guān)鍵知識點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),還要培養(yǎng)運(yùn)用知識的方法D.據(jù)統(tǒng)計,2017年廣東制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)平均營業(yè)收入約為63億元左右。當(dāng)今社會現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在飛躍般的發(fā)展?，F(xiàn)代教學(xué)中，因這股熱潮逐漸融合了計算機(jī)多媒體和現(xiàn)代通訊等技術(shù)。而這些技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中所占的比例也逐日遞增，電教媒體甚至在一些地方成為考核、衡量一個學(xué)校在教學(xué)水平方面的重要標(biāo)志之一。校園中常見的投影儀，無線話筒等都屬于電教媒體的統(tǒng)籌范圍。這些電教設(shè)備能融合聲音、動畫、圖像于一體，在課堂上充分發(fā)揮了其活躍課堂氣氛的作用。體育教學(xué)也不例外，下面以高校健美操教學(xué)來分析電教媒體對教育中的作用和運(yùn)用方式一、作用及意義1.學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式更具時代性健美操是一種融匯了舞蹈、體操以及音樂的運(yùn)動，具有休閑運(yùn)動、強(qiáng)健體魄效果的體育項(xiàng)目。健美操不僅形式活潑，還具有觀賞性。而近年來通過電教媒體使健美操教學(xué)的內(nèi)容不斷擴(kuò)大發(fā)展。依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，健美操陸續(xù)與街舞、人體藝術(shù)、形體等交流和發(fā)展并逐漸融合。隨著電視媒體的網(wǎng)絡(luò)化，讓健美操教學(xué)更具有時代性。甚至有些高校已經(jīng)創(chuàng)新教學(xué)同步式健身，開發(fā)CAI可見多媒體式高校健美操教學(xué)模式。提倡健美操教學(xué)要與其他專業(yè)多多交流并結(jié)合，不僅要訓(xùn)練技能更要培養(yǎng)舞者的意識，還要將健身與健腦同時發(fā)展。CAI課件的開發(fā)更是填補(bǔ)了我國在健美操教學(xué)方面的空白，利用課件和電教媒體讓教學(xué)效果更顯著，內(nèi)容形式更加多彩豐富。一改以往的單一理論，推動發(fā)展理論教學(xué)。2.解決水平和教學(xué)需要的矛盾由于健美操的內(nèi)容和教材在不斷的刷新，隨之而來對老師的新問題、新課題、新要求也層出不窮。學(xué)生掌握一定的動作技巧和技能是高校健美操教學(xué)的主要任務(wù)之一，而在此基礎(chǔ)上還能靈活應(yīng)用，結(jié)合自身來創(chuàng)新編出新的舞蹈動作。學(xué)生主要通過聽、看來學(xué)習(xí)技術(shù)動作，其中看是學(xué)生主要的信息感知來源。傳統(tǒng)教學(xué)需要老師親為示范，而應(yīng)用電教媒體后，只要打開多媒體便能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到規(guī)范的動作要領(lǐng)。能夠避免教師因年齡增長而動作質(zhì)量下降使學(xué)生學(xué)習(xí)效果降低的因素，并且教師對舞蹈創(chuàng)編和編排靈感是無法做到取之不盡的，所以此時多媒體技術(shù)能夠提供給學(xué)生更廣闊、更為豐富的教學(xué)。學(xué)生通過觀摩視頻動作學(xué)習(xí)，而教師只用在旁指引哪些需要注意和提醒學(xué)生哪些動作沒有到位，從而提升教學(xué)效果3.更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以往的教學(xué)模式缺乏互動，不易調(diào)動學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生會在學(xué)習(xí)中因疲憊厭倦而失去興趣。而運(yùn)用了電教媒體的高校健美操教學(xué)能夠更好的激發(fā)學(xué)生的熱情以及興趣。它讓學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)多樣化，不僅有體驗(yàn)型學(xué)習(xí)還有研究型、探究型、實(shí)踐型等形式。教師利用電教媒體，可以調(diào)出所需的文字、動畫、圖片、音樂等讓學(xué)生感受并了解健美操的演變過程，不同風(fēng)格流派相互結(jié)合的特點(diǎn)。這種選擇多、信息量大、知識面廣的機(jī)動靈活教學(xué)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)的精神更加積極飽滿。4.便于糾正動作加快教學(xué)進(jìn)度通過電教媒體技術(shù)可以截取學(xué)生訓(xùn)練的動作片段，將其與教學(xué)的示范動作相比，可以清晰比對有什么區(qū)別和不盡人意需要修改的地方。因此，錯誤的動作會及時得到自行糾正，更好的規(guī)范技術(shù)動作，讓學(xué)生更快的掌握技術(shù)要領(lǐng)順帶還能培養(yǎng)觀察和自我剖析的能力。電教媒體還讓重難點(diǎn)更易掌握，利用電教媒體技術(shù)通過對重難點(diǎn)的不停慢放、重放、停止，分解畫面動作，加快學(xué)生對動作的理解，建立全面表象，教學(xué)效果會得到顯著的提高。5.便于教師學(xué)生相互之間交流在電教媒體技術(shù)運(yùn)用下的健美操教學(xué)中，教師與學(xué)生之間相互可以通過課件、教學(xué)視頻對資料進(jìn)行交流，交流的載體主要是VCD、U盤以及網(wǎng)絡(luò)即時交流軟件，如qq、微信等。在當(dāng)代因網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展并滲透人們的生活，交流愈加方便。學(xué)生可以通過拷貝教師指導(dǎo)需要注意的視頻片段，并反復(fù)琢磨自身的不足，加強(qiáng)自己的動作標(biāo)準(zhǔn)。通過這種形式，教師與學(xué)生的交流便不僅僅局限于在課堂上，而教學(xué)工作也不再局限于學(xué)校和課堂。學(xué)生與教師能夠隨時隨地通過電腦、手機(jī)進(jìn)行交流。二、電教媒體技術(shù)的局限雖然利用電教媒體技術(shù)對健美操教學(xué)有許多優(yōu)點(diǎn)，但有其優(yōu)點(diǎn)必有其反面，雖然現(xiàn)代多媒體技術(shù)十分先進(jìn)，但僅僅只是健美操教學(xué)的輔助手段，可以完善并充實(shí)教學(xué)的內(nèi)容。但教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新方面還是要依靠廣大教學(xué)舞者。例如健美操動作的編排，電教媒體技術(shù)呈現(xiàn)給學(xué)生作為參考的材料是別人已經(jīng)創(chuàng)作好的，學(xué)生只能借鑒，若是想創(chuàng)新還是要通過自身，和老師面對面的指導(dǎo)。無論技術(shù)多么先?M，人對事物的思考和創(chuàng)造能力是機(jī)器無法實(shí)現(xiàn)的。所以電教媒體技術(shù)教學(xué)有以下的局限性。1.教師需要有操作設(shè)備的能力教師需要熟悉相應(yīng)的系統(tǒng)軟件，學(xué)會幾種常見并常用的電教媒體軟件，如PPT、video、Flash、Adobe以及一些網(wǎng)絡(luò)上好用的視頻播放軟件，對視頻的剪輯各方面的操作也要有所了解，這樣才能更好的應(yīng)用好電教媒體技術(shù)。2.學(xué)校需要投資并建設(shè)多媒體有了相應(yīng)的設(shè)備教師才能夠利用電教媒體技術(shù)傳授給學(xué)生健美操的知識和動作。所以學(xué)校要投資多媒體設(shè)備。當(dāng)今科技不斷的發(fā)展使設(shè)備成本逐漸降低，高校可以利用這點(diǎn)加大投資運(yùn)用電教媒體，使現(xiàn)代化教育能更快發(fā)展并壯大。如今的高校健美操教學(xué)也應(yīng)該盡快結(jié)束傳統(tǒng)的放音樂、喊口號、教師在前比劃動作的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)能更好的、積極的推動培養(yǎng)高素質(zhì)人才。三、對比使用媒體技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)1.動作節(jié)奏與音樂節(jié)奏吻合能力2.動作幅度和力度效果分析由以上兩表可以簡易大概看出，電教媒體技術(shù)對于學(xué)生的音樂節(jié)奏吻合能力和動作幅度力度是有明顯幫助的，不難看出是有顯著性提高，而實(shí)際中不僅這些，學(xué)生的動作記憶能力和身體姿態(tài)都會有所改善。結(jié)語電教媒體技術(shù)運(yùn)用在高校健美操教學(xué)中，起到豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的重要作用。主要通過多媒體設(shè)備音頻視頻對學(xué)生的講解，使學(xué)生更好的掌握、了解健美操。電教媒體技術(shù)的應(yīng)用，能夠有效的而促進(jìn)健美操的教學(xué)，拉近學(xué)生與教師之間的距離，規(guī)范學(xué)生的動作，促進(jìn)健美操的教學(xué)?，F(xiàn)在我國開始和國際接軌，那英語就是必不可少的一門語言，我國也把英語規(guī)范到了教學(xué)教材中。對英語進(jìn)行不斷的改進(jìn)，而自主學(xué)習(xí)就是英語當(dāng)中最重要的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在城市里面的學(xué)生都掌握的非常好，而農(nóng)村的英語教育還是比較落后，所以現(xiàn)在應(yīng)該對農(nóng)村的英語教育進(jìn)行重點(diǎn)改善，尤其是在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，農(nóng)村英語教學(xué)是非常重要的一項(xiàng)工作。一、自主學(xué)習(xí)的重要性自主學(xué)習(xí)打破了傳統(tǒng)“灌輸式”的教學(xué)模式，其將學(xué)生作為課堂的主體，其主要目的在于讓學(xué)生通過獨(dú)立分析、自我探索、自我實(shí)踐、自我否定等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是非常重要的，對學(xué)生掌握和適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容有著非常重要的幫助。在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間是有限的，剩下來的時間就需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。但不是每個學(xué)生都能抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)尤為重要，不僅能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還能提高學(xué)生的接受新鮮事物的能力。自主學(xué)習(xí)打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，不再像以為那樣死記硬背，客觀的了解知識內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)能力充分的體現(xiàn)老師與學(xué)生互動的重要性，在現(xiàn)代教學(xué)中的重要意義，學(xué)生在邊學(xué)知識的同時還可以動手實(shí)踐，讓理論知識和實(shí)踐很好結(jié)合在一起。這樣是自主學(xué)習(xí)能力的主要的特點(diǎn)。二、農(nóng)村英語教學(xué)現(xiàn)狀現(xiàn)在農(nóng)村的英語教學(xué)還是有一定的改善，但由于大多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還不是很發(fā)達(dá)，英語教學(xué)改革也比較慢。最主要的還是教學(xué)設(shè)施和教學(xué)方法落后，教師隊伍的專業(yè)不強(qiáng)，在進(jìn)行教學(xué)時還是采取以前的老辦法，對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不夠重視，也沒有對學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。自主學(xué)習(xí)能力沒有很好的在農(nóng)村實(shí)行起來，其中主要的原因也是老師專業(yè)知識不強(qiáng)，老師的教學(xué)知識也沒有進(jìn)行更新，還是以往的來一套教學(xué)方式。所以老師在教學(xué)中起到非常關(guān)鍵的作用，我國農(nóng)村老師的教學(xué)水平普遍都較低，文化水平也不是很高，所以在教導(dǎo)學(xué)生的時候不能帶給學(xué)生全新知識。三、進(jìn)行英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)在英語教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵一步，在進(jìn)行調(diào)查當(dāng)中，英語學(xué)的一般的同學(xué)基本不會自主的就學(xué)習(xí)英語，而學(xué)的相對較好的同學(xué)都是會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。從這點(diǎn)就不難看出，英語的學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)時效果會更好些。畢竟英語不是我們國家的語言，學(xué)起來肯定會有一些難度，所以我們要在學(xué)習(xí)方法眾多當(dāng)中，找到一個最合適我國學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。對于我國的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)非?？菰锏恼n程，大部分學(xué)生都沒有很高的積極性，尤其還是在農(nóng)村，教學(xué)條件差教材不全，學(xué)生也容易受到情緒化的影響，失去對學(xué)習(xí)英語的積極性。所以加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，能在很大程度上調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，這樣學(xué)生就能在最大程度上把英語學(xué)習(xí)好，自主學(xué)習(xí)能力也是學(xué)好英語的重要方法。我國現(xiàn)在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力還沒有進(jìn)行重點(diǎn)的推廣，大部分學(xué)生還是運(yùn)用老式的學(xué)習(xí)方法，死記硬背不懂得活學(xué)活用。下面，我們著重分析一下如何才能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（一）激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣（二）在師生間建立和諧的關(guān)系（三）將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行合理的分配（四）制定學(xué)習(xí)時間表，將每天的時間進(jìn)行合理的安排（五）做好筆記（六）對所學(xué)知識進(jìn)行定期的復(fù)習(xí)四、自主學(xué)習(xí)的應(yīng)用就目前形式來看，把自主學(xué)習(xí)能力融入到學(xué)習(xí)英語到中是非常有必要的，自主學(xué)習(xí)能讓學(xué)生提高對英語學(xué)習(xí)的積極性。進(jìn)行自我學(xué)習(xí)能力的推廣是非常重要的，其讓學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)英語，不再認(rèn)為英文非常的難學(xué)。因此，希望各地教委和學(xué)校能夠大力推廣自主學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)我國英語教學(xué)不斷向前發(fā)展。五、試驗(yàn)案例以小學(xué)生為案例主導(dǎo)，現(xiàn)在的小學(xué)生大都是活潑好動，喜歡接受新鮮的事物，對任何事情都非常的好奇。但是缺點(diǎn)就是缺乏持久性，對事物不能始終保持興趣，這點(diǎn)也是小學(xué)生較為明顯的表現(xiàn)。案例如下：選擇一個農(nóng)村的小學(xué)校的同年級的兩個班，人數(shù)設(shè)定都是一樣的30人，一個為實(shí)驗(yàn)班一個為對照班。兩個班的教課老師都是同一個人，實(shí)驗(yàn)班采取自主學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)，對照班采取的方法為老師講解為主的教學(xué)方式。采用的教材為北師大版的小學(xué)英語教材，在上課前每個班有20分鐘的預(yù)習(xí)時間，實(shí)驗(yàn)班以學(xué)案為主，可以進(jìn)行同組同學(xué)討論，而對照班沒有學(xué)案，學(xué)生字能自己進(jìn)行預(yù)習(xí)，兩個邊的教學(xué)進(jìn)度也是一樣的。在放學(xué)回家后實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)會進(jìn)行自主學(xué)習(xí)進(jìn)行單詞和口語的練習(xí)，對照班的同學(xué)放學(xué)回家后，對單詞和口語按照之前老式的方法進(jìn)行死記硬背。經(jīng)過二個月的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行一次英語的基礎(chǔ)考試，最終的考試結(jié)果實(shí)驗(yàn)班及格人數(shù)27人，對照班及格人數(shù)18人。在同等的條件下，不同的教學(xué)方式，就會有不同的教學(xué)結(jié)果。這樣就充分的體現(xiàn)出傳統(tǒng)教學(xué)方式和自主學(xué)習(xí)能力之間的差距。從上個案例就能看出，自主學(xué)習(xí)對學(xué)生的重要性，與之前的死記硬背的方法要好很多，讓學(xué)生融入自己的興趣愛好進(jìn)去，能好的的記住背過的單詞。并且進(jìn)行口語練習(xí)時，不是要求你背下對話，最主要的是要掌握其中的語法和發(fā)音，這樣才能有標(biāo)準(zhǔn)的語法發(fā)音和語法邏輯。六、結(jié)束語通過實(shí)例我們可以看出，自主學(xué)習(xí)能力起到的作用是非常關(guān)鍵的，不僅讓學(xué)生提高了學(xué)習(xí)成績，還提高的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，有了濃厚的興趣學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時就不覺得枯燥，從以前的不愛學(xué)，到現(xiàn)在的喜歡學(xué)?，F(xiàn)在的城市英語教學(xué)體系在不斷完善，可是對于經(jīng)濟(jì)相對落后農(nóng)村，英語教學(xué)體系還是沒發(fā)生本質(zhì)的變化。所以，在實(shí)際教學(xué)工作中，仍然需要大力推廣農(nóng)村學(xué)校的教育體系的完善和改善。另外，由于農(nóng)村教師的專業(yè)知識都不是很高，所以加大對農(nóng)村教師進(jìn)行定期的專業(yè)知識是非常關(guān)鍵，只有老師又先進(jìn)的思想和知識，才能交給我的學(xué)生他們更好的接受新時代的知識。自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是現(xiàn)在教學(xué)勢在必行的一個趨勢，希望有關(guān)政府和部門能大力的進(jìn)行推廣和實(shí)施，不管是農(nóng)村還是城市都擁有一個良好的英語教學(xué)體系和方式，讓祖國的下一代更好的學(xué)習(xí)。最全高中修改病句刷題1、舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。最全高中1辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練A組:直搗黃龍廣東真題1.(2019廣東學(xué)業(yè))下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(A)A這個時代產(chǎn)生了許多天才人物,他們的發(fā)明使我們的生活比過去舒適多了B.本周二有幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來開會,請相關(guān)部門做好接待工作。C.社會適應(yīng)能力如何,是判定人們心理健康的重要標(biāo)志之D這次考試能夠取得進(jìn)步的原因,是因?yàn)槲易髁顺浞值膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備。句式雜糅刪掉“比過去”。辨析并修改病句2辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練2(2018廣東學(xué)業(yè))下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(A)A環(huán)保部要求,各地要采取切實(shí)有效的措施保護(hù)好國家自然文化遺產(chǎn)。B.不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪,而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。C復(fù)習(xí)課不僅要辨析關(guān)鍵知識點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),還要培養(yǎng)運(yùn)用知識的方法D.據(jù)統(tǒng)計,2017年廣東制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)平均營業(yè)收入約為63億元左右。辨析并修改病句3辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),主語相同,關(guān)聯(lián)詞放在主語后面。把“不僅”調(diào)到主語“毒品泛濫”后面?？匆婈P(guān)聯(lián)詞,檢査其位置是否恰當(dāng)。C項(xiàng),謂語“培養(yǎng)”與賓語“方法”搭配不當(dāng)。抽取主干,檢査主謂賓搭配是否恰當(dāng)。D項(xiàng),約”與“左右”語意重復(fù),看見數(shù)量短語,檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)。辨析并修改病句4辨析并修改病句專題三考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練3(2017廣東學(xué)業(yè))下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(B)A.為滿足自己虛榮心,有的父母把孩子當(dāng)成了他們?nèi)松^和價值觀的工具B樸瑾惠“親信干政”事件在短短幾個月里持續(xù)發(fā)酵,引發(fā)了韓國政壇的震蕩。C.與其他的寫作技巧相比通過細(xì)膩入微的心理畫面刻畫讓人更感到悚然心驚D.數(shù)字化時代很多人提筆忘字,長此以往,將影響到漢字能否很好地傳承。A項(xiàng)“他們”前缺少動詞“實(shí)現(xiàn)”。C項(xiàng),缺少主語,去掉“通過”。D項(xiàng),很多人提筆忘字,與漢字能否很好地傳承不搭辨析并修改病句5專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練4(2015·廣東學(xué)業(yè))下列各句中,沒有語病的一句是(C)A.世世代代的中華兒女發(fā)展和創(chuàng)造了獨(dú)具特色、博大精深的中華文化,為中華民族克服困難、生生不息提供了強(qiáng)大的精神支援B據(jù)國家計劃生育委員會統(tǒng)計結(jié)果顯示,目前全國1100萬對符合單獨(dú)二孩”改策的夫妻,僅有145萬對提出再生育申請C.當(dāng)前的文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了“不差錢”的階段,但隨之而來的是社會上關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)是否泡沫太多、產(chǎn)能過剩的質(zhì)疑D.第118屆廣交會已經(jīng)圓滿結(jié)束,與往屆相比,歐美等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與一帶一路”沿線國家的與會人員保持穩(wěn)定增長A項(xiàng),語序不當(dāng),發(fā)展”創(chuàng)造”順序顛倒。B項(xiàng),句式雜糅,據(jù).….統(tǒng)充計”和“…顯示”雜糅。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“人員”與“增長”搭配不當(dāng)專題三辨析并修改病句6專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練52014廣東學(xué)業(yè))下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(A)A.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織在推動全球范圍的貿(mào)易投資自由化和便利化、深化區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等多個方面發(fā)揮了積極作用B據(jù)報道,內(nèi)蒙古某化工廠附近的湖泊,成百上千只野生鳥相繼死亡,當(dāng)?shù)氐乃廴臼浅蔀樵絹碓絿?yán)重的現(xiàn)實(shí)問題C受大眾追捧的微信,是騰訊公司于2011年1月21日發(fā)表的一個為智能終端提供即時通信服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序。D傅高義傾十年之力完成了《鄧小平時代》,鄧小平跌宕起伏的生及中國的改革開放之路作了全景式描述。B項(xiàng)句式雜糅,是成為越來越嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題應(yīng)改為“成為越來越嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題”或“是越來越嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問題”。C項(xiàng)搭配不當(dāng);發(fā)表”應(yīng)改為“推出”或“發(fā)布”。D項(xiàng),成分殘缺“鄧小平跌宕起伏的一生”前加“作品對”或“全書對”專題三辨析并修改病句7專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練他山之石—外省真題6(浙江學(xué)業(yè))下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(B)A.由于互聯(lián)網(wǎng)時代的到來徹底改變了小鎮(zhèn)居民日出而作、日落而息的封閉生活B對網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范與立法,并不是禁用網(wǎng)絡(luò)語言,而是要促其健康合理地發(fā)展。C解決農(nóng)業(yè)供給結(jié)構(gòu)性失衡問題,首先要提升農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,增強(qiáng)長期發(fā)展思路。D.人口老齡化、勞動力人口減少、家庭小型化等現(xiàn)象都要求適時調(diào)整生育政策出臺A項(xiàng),缺少主語,去掉句首“由于”。C項(xiàng);增強(qiáng)思路”搭配不當(dāng)。D項(xiàng),句式雜糅刪掉“出臺”專題三辨析并修改病句8專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練7(湖南學(xué)業(yè))下列句子中有語病的一項(xiàng)是(A)A.中國素有“禮儀之邦’之稱,由于禮儀的制度化,使中國古代的社會生活具有很強(qiáng)的倫理色彩。B簡練是一種很好的文風(fēng),用較少的文字表達(dá)豐富深刻的內(nèi)容,是件很不容易做到并值得稱贊的事C文學(xué)作品的續(xù)寫和改編是對原作的二度創(chuàng)作,表達(dá)了作者對原作主題、人物形象和藝術(shù)技巧的個性化理解D.探究新詞新語產(chǎn)生的特點(diǎn)和規(guī)律以及它與社會生活的關(guān)系,可以幫助我們對語言的發(fā)展變化作更為深入的了解句式雜糅,刪掉“由于”或者“使”專題三辨析并修改病句9專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練8(北京學(xué)業(yè))下列句子中,沒有語病的一句是(C)A.國家發(fā)改委發(fā)布通知,要求各級價格主管部門切實(shí)履行職能,做好糧、油、肉、蛋、奶等主要食品的生產(chǎn)、供應(yīng)和價格穩(wěn)定B表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外,所有故事都取自真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作。C.在當(dāng)前形勢下,建設(shè)和諧社會的主要內(nèi)容就是關(guān)注、維護(hù)普通百姓的根本利益,尤其是那些由于各種原因而處于困境的百姓的利益D.認(rèn)真學(xué)習(xí)口腔保健知識,自覺建立良好的生活、飲食習(xí)慣,不斷增強(qiáng)自我保健的意識和能力,是我們獲得口腔健康的有力保證A項(xiàng)不合邏輯,油與肉蛋奶并列不當(dāng),不屬于食品。B項(xiàng),句式雜糅取自真實(shí)案例后應(yīng)斷開。D項(xiàng),不合邏輯,生活包括飲食。專題三辨析并修改病句10專題三辨析并修改病句考試說明真題實(shí)戰(zhàn)方法指導(dǎo)模擬演練9(廣西學(xué)業(yè))下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(C)A.媽媽在陽臺種了菠菜、韭菜、茄子、桔子等各種蔬菜B全國民族歌舞匯演晚會的節(jié)目特色鮮明,充分展示了我國各民族同胞的神采。C近期南方降雨頻繁,西瓜銷售受到很大影響,瓜農(nóng)為此愁眉不展D.山區(qū)道路彎多、坡陡,司機(jī)們一定千萬不能隨意超車,以免發(fā)生事故。A項(xiàng),不合邏輯,“桔子不是蔬菜。B項(xiàng),不合邏輯,應(yīng)刪去“同胞”。D項(xiàng),成分贅余,一定”和“千萬”刪去一個專題三辨析并修改病句11最全高中修改病句刷題課件12最全高中修改病句刷題課件13最全高中修改病句刷題課件14最全高中修改病句刷題課件15最全高中修改病句刷題課件16最全高中修改病句刷題課件17最全高中修改病句刷題課件18最全高中修改病句刷題課件19最全高中修改病句刷題課件20最全高中修改病句刷題課件21最全高中修改病句刷題課件22最全高中修改病句刷題課件23最全高中修改病句刷題課件24最全高中修改病句刷題課件25最全高中修改病句刷題課件26最全高中修改病句刷題課件27最全高中修改病句刷題課件28最全高中修改病句刷題課件29最全高中修改病句刷題課件30最全高中修改病句刷題課件31最全高中修改病句刷題課件32最全高中修改病句刷題課件33最全高中修改病句刷題課件34最全高中修改病句刷題課件35最全高中修改病句刷題課件36最全高中修改病句刷題課件37最全高中修改病句刷題課件38最全高中修改病句刷題課件39最全高中修改病句刷題課件40最全高中修改病句刷題課件41最全高中修改病句刷題課件42最全高中修改病句刷題課件43最全高中修改病句刷題課件44最全高中修改病句刷題課件45最全高中修改病句刷題課件46最全高中修改病句刷題課件47最全高中修改病句刷題課件48最全高中修改病句刷題課件49最全高中修改病句刷題課件50最全高中修改病句刷題課件51最全高中修改病句刷題課件52最全高中修改病句刷題課件53最全高中修改病句刷題課件54最全高中修改病句刷題課件55最全高中修改病句刷題課件56最全高中修改病句刷題課件57最全高中修改病句刷題課件58最全高中修改病句刷題課件59最全高中修改病句刷題課件60最全高中修改病句刷題課件61最全高中修改病句刷題課件62最全高中修改病句刷題課件63最全高中修改病句刷題課件64最全高中修改病句刷題課件65最全高中修改病句刷題課件66最全高中修改病句刷題課件67最全高中修改病句刷題課件68最全高中修改病句刷題課件69最全高中修改病句刷題課件70最全高中修改病句刷題課件71最全高中修改病句刷題課件72最全高中修改病句刷題課件73最全高中修改病句刷題課件74最全高中修改病句刷題課件75最全高中修改病句刷題課件76最全高中修改病句刷題課件77最全高中修改病句刷題課件78最全高中修改病句刷題課件79最全高中修改病句刷題課件80最全高中修改病句刷題課件81最全高中修改病句刷題課件82最全高中修改病句刷題課件83最全高中修改病句刷題課件84最全高中修改病句刷題課件85最全高中修改病句刷題課件86最全高中修改病句刷題課件87最全高中修改病句刷題課件88最全高中修改病句刷題課件89最全高中修改病句刷題課件90最全高中修改病句刷題課件91最全高中修改病句刷題課件92最全高中修改病句刷題課件93最全高中修改病句刷題課件94最全高中修改病句刷題課件95最全高中修改病句刷題課件96最全高中修改病句刷題課件97最全高中修改病句刷題課件98最全高中修改病句刷題課件99最全高中修改病句刷