2023年畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文（通用21篇）

2023年畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文（通用21篇）畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間：2023-04-2418:44:11

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文（通用21篇）

艱辛而又充溢意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，我們確定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問(wèn)，須要好好地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。為了讓您不再為寫實(shí)習(xí)總結(jié)頭疼，下面是我收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1

前言：

“沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參與相識(shí)實(shí)習(xí)，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才確定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問(wèn)，但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的學(xué)問(wèn)敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到很多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)問(wèn)，體會(huì)到了工作的'一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了很多體會(huì)與相識(shí)，理解了學(xué)院為什么一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐潛力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的：

熬煉自身的社會(huì)活動(dòng)潛力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題，看清一些社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)，培育潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增加社會(huì)職責(zé)感。在實(shí)踐中相識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)資料：

起先時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被支配到大廳工作。剛好整理客人用餐后留下的垃圾，持續(xù)大廳的整齊是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著運(yùn)用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就簡(jiǎn)潔了吧。一起先我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，好像已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請(qǐng)教阿姨——你能夠把玻璃擦一下。通常是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)遇到玻璃上，玻璃很簡(jiǎn)單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要常常用導(dǎo)壓棒壓一下。假如壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要打算換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管數(shù)量不夠要?jiǎng)偤醚a(bǔ)充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要?jiǎng)偤们鍜?，持續(xù)餐廳外圍環(huán)境的整齊。人不多的時(shí)候，還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過(guò)去，但這將是一份最珍貴的財(cái)寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2

前言

在今年的最終一個(gè)學(xué)年里，學(xué)校為我們支配了為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。我這次的實(shí)習(xí)單位也是自己找的：紅太陽(yáng)廣告裝飾裝潢。較之上次的那個(gè)公司，這是東海的最大裝飾裝潢公司。真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作與我想象中的相去甚遠(yuǎn)，它并不是一件簡(jiǎn)單的事。這已經(jīng)是自己找的其次次實(shí)習(xí)工作了，有了一點(diǎn)閱歷，也就少了剛起先的那種不成熟思想。而且我始終信任，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但之后慢慢明白，其實(shí)是許多東西看著簡(jiǎn)潔，要做好它卻很不簡(jiǎn)單。不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份工作。兩個(gè)月，雖然短，對(duì)于我而言，卻是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

一、實(shí)習(xí)目的

首先，通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高。其次，能拓寬視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。再次，也提高了我們的實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。最終，也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了必需的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)資料

實(shí)習(xí)時(shí)間是從2023年11月10日至2023年1月15日，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這段實(shí)習(xí)中我真正融入了連云港紅太陽(yáng)廣告裝飾裝潢公司的日常工作中。實(shí)習(xí)期間，我主要從事的工作是：參加雜志修改基礎(chǔ)工作；收發(fā)文件，分發(fā)各科室報(bào)刊；熟識(shí)辦公軟件操作；嫻熟運(yùn)用辦公設(shè)備等；學(xué)習(xí)文書檔案整理歸檔工作；幫忙公司編寫年鑒。在工作中體會(huì)了待人處事的方法，懂得了如何更好地處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的工作關(guān)系。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

（一）基本概況

雖然是在公司實(shí)習(xí)，但也不行能就真的只單純做廣告。還是會(huì)常常出去走走，跟著那些帶我的公司職員，雖然總覺(jué)得自己似乎沒(méi)做什么也很沒(méi)勁，但此刻回頭想想，才發(fā)覺(jué)那都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我很榮幸自己走進(jìn)了這家公司，盡管只是實(shí)習(xí)。學(xué)會(huì)肅穆仔細(xì)地工作，學(xué)會(huì)了虛心。這一次的實(shí)習(xí)讓我真正感受到自己走進(jìn)社會(huì)了，能切身體會(huì)到處在社會(huì)這個(gè)大群眾中的種種。這次我少走了很多彎路，使自己進(jìn)步得更快！

（二）主要成果和存在問(wèn)題

一個(gè)新環(huán)境總是須要時(shí)間來(lái)適應(yīng)的，在公司，帶我的是一個(gè)姓儲(chǔ)的姐姐。年底公司也忙了起來(lái)，因?yàn)槲以趶V告公司實(shí)習(xí)過(guò)一次，所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作，文書檔案整理歸檔工作，幫忙公司編寫年鑒。有時(shí)也幫忙出去送一些文件，或者出去取一些資料。同時(shí)我還接觸了廣告文案，記得上次實(shí)習(xí)的時(shí)我跟那個(gè)公司的婷姐學(xué)了點(diǎn)，爽性也就帶著再學(xué)，還幫了不少忙，出了不少點(diǎn)子。天氣雖然冷，但是在那邊人人對(duì)我很好很熱忱，這次能幫上忙真的從心底感到滿意，也更自信。在實(shí)習(xí)階段后期，我?guī)椭貢鴮挝?023年度公司資料進(jìn)行了分類整理，從類別劃分，確定保存正確，到用特地軟件打印檔案書目，裝楨歸檔，我相識(shí)到學(xué)會(huì)現(xiàn)代化辦公技術(shù)對(duì)于做好秘書工作是相當(dāng)重要的。

實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。最值得激勵(lì)的是，我和每一位員工的關(guān)系都處的很好，對(duì)儲(chǔ)姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個(gè)很好的印象?？偸恰皶接脮r(shí)方恨少”，平常還總覺(jué)得學(xué)的還不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個(gè)廣告文案，只有學(xué)問(wèn)面越廣袤才越能做的'得心應(yīng)手，當(dāng)然，有一兩個(gè)專題是精通的就更好了。所以此刻覺(jué)得仍有許多學(xué)問(wèn)要補(bǔ)，文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)，而又須要潛心積累的。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己所駕馭的學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺(jué)自己明白的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這或許是我個(gè)人想法，但是我們理解的教化和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。自己還真的就應(yīng)再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆，靈感上來(lái)就寫寫東西，還大膽發(fā)表。自認(rèn)為這樣學(xué)得很快，而且也有足夠的動(dòng)力。

（三）心得、體會(huì)

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校內(nèi)時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而寶貴的社會(huì)體驗(yàn)。實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么好用性的。在實(shí)習(xí)的地方，什么都是從新起先。實(shí)習(xí)期間，我在公司里接觸到的都是很好用的東西，不像課本學(xué)問(wèn)那么理論而抽象。而且，工作中很須要獨(dú)立與人打交道的潛力。雖說(shuō)一起先有人帶，但困難每天會(huì)有，而且許多，因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題，許多時(shí)候也不得不茫然地應(yīng)對(duì)。幸虧我有在小的廣告公司實(shí)習(xí)過(guò)，總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期還是很開心的，更受到了很大的啟發(fā)。自己感覺(jué)在學(xué)問(wèn)、技能、與人溝通和溝通等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

總體來(lái)說(shuō)，這次是對(duì)我綜合素養(yǎng)的培育，熬煉及提高。實(shí)習(xí)中，我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解，使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性相識(shí)。我還學(xué)會(huì)了許多樣辦公自動(dòng)化的運(yùn)用。對(duì)檔案管理這塊也有了新的實(shí)踐性的相識(shí)。我堅(jiān)信：只要主動(dòng)發(fā)掘，英勇地嘗試，就必需會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。現(xiàn)代社會(huì)注意復(fù)合型人才，我們學(xué)生須要在對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)精深的基礎(chǔ)上，注意發(fā)展自己的多方面素養(yǎng)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。所以，我想我該學(xué)習(xí)充電的地方還是許多的！

在這次的頂崗實(shí)習(xí)中，我深深的感受到“社會(huì)”這個(gè)詞。我不明白將來(lái)自己要應(yīng)對(duì)的是什么樣的工作，應(yīng)對(duì)什么樣的生活。但通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到不管什么樣的生活什么樣的工作，我首先務(wù)必要做的就是應(yīng)對(duì)自己，什么工作等等都是在戰(zhàn)勝自己之后的事。一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上生存，就必定會(huì)遇到這樣那樣的坎坷，沒(méi)有必需的心理承受潛力和堅(jiān)持應(yīng)對(duì)困難的志氣與決心是不行能讓自己長(zhǎng)勝于他人的。社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象的困難，適應(yīng)社會(huì)甚至站在社會(huì)之上，那更不是一件你我他隨意能做到的事！或許是這兩個(gè)月在實(shí)習(xí)以外，應(yīng)對(duì)的困難太多，肩負(fù)的壓力太大，恍然自己還不足以肩負(fù)那么多的東西。這次的實(shí)習(xí)反而也讓我起先有些膽怯 步入社會(huì)這個(gè)大群眾中，起先更憧憬學(xué)習(xí)的生活。人，總是這樣：身在其中，不知珍惜；抽身離去之時(shí)，方知悔已！

不管怎樣樣，我在實(shí)踐中了解了社會(huì)，學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以還是很感謝廣告公司為我?guī)Ыo這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和溝通機(jī)會(huì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培育方案和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)安排的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是課堂教化和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際狀況，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能，增加學(xué)生實(shí)踐潛力、培育學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不行或缺的階段。20xx年1月13日～3月14日，我在湖北寶辰建設(shè)集團(tuán)有限公司龍陽(yáng)1公里項(xiàng)目部進(jìn)行了為期八周在的實(shí)習(xí)。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：

二、實(shí)習(xí)資料

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：

1、依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

a）原始憑證：是指干脆記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始

依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面賜予說(shuō)明，如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

b）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的干脆依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。

2、依據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存運(yùn)用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目務(wù)必選取”日記帳”標(biāo)記，即證明該科目要登記日記帳。

3、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是依據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

4、依據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。

依據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

5、依據(jù)記賬憑證編制科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。

6、依據(jù)科目匯總表登記總帳。

依據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。

7、對(duì)帳（編試算平衡表）。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與協(xié)助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的全部科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄就應(yīng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)常常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

8、依據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和損益表；

將十二月的月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它依據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+全部者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在必需期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細(xì)要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，駕馭了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名精彩的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的許多道理。

首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般依次和基本流程。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

龍陽(yáng)1公里項(xiàng)目部是龍陽(yáng)科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)旗下企業(yè)xx世紀(jì)龍陽(yáng)置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。該單位是采納電腦記賬，采納的是金蝶財(cái)務(wù)軟件。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我主要的工作崗位是會(huì)計(jì)，主要參加了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理，同時(shí)對(duì)出納的工作也有了詳細(xì)的了解。在實(shí)習(xí)中，我參加了整個(gè)20xx年1月到3月全部的會(huì)計(jì)工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手參加。仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的建筑單位會(huì)計(jì)流程。應(yīng)前輩的訓(xùn)誨還仔細(xì)學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了建筑單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，仔細(xì)學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并駕馭了金蝶財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問(wèn)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，駕馭了一些基本的會(huì)計(jì)技能，詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn)：

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬；

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；

5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我受益匪淺的是，公司的前輩教會(huì)我如何處理公司的綜合事物，例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的'有關(guān)事項(xiàng)，一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用等等。

在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的過(guò)程中。我發(fā)覺(jué)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門課，但是當(dāng)我真正的和公司的同事一起操作詳細(xì)業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢駕馭。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部限制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，一些特別的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這三個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對(duì)這些問(wèn)題有了必需的解答，到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)外，我還看到很多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行狀況，企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)潛力，應(yīng)變潛力，心理素養(yǎng)，適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本事，在今后的工作中也是不能忽視的。立即就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)驗(yàn)都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財(cái)寶發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我受益良多，無(wú)論是專業(yè)學(xué)問(wèn)上，還是為人處世上。畢業(yè)在即，期望在今后的日子里，我能將在學(xué)校和實(shí)習(xí)中學(xué)到的學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用到工作中去，爭(zhēng)取早日成為一名合格的會(huì)計(jì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4

我是學(xué)院06級(jí)信息平安系的學(xué)生，在去前畢業(yè)后，我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作，我發(fā)覺(jué)通過(guò)實(shí)習(xí)工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？欤ㄟ^(guò)在xx公司進(jìn)行工作，我學(xué)到了許多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習(xí)潛力、生存潛力、與人溝通的潛力等等。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。

一、實(shí)習(xí)工作介紹

我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家?guī)Ыo的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此到達(dá)商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要運(yùn)用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透亮flash，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最終一步的時(shí)候，我們還須要進(jìn)行閱讀器測(cè)試，因?yàn)閏ss+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是：閱讀器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因?yàn)楦鞣N閱讀器運(yùn)用的協(xié)議不同，所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終閱讀的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫忙下，解決了許多問(wèn)題，所在我很感謝他，當(dāng)每一天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì)在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣便利月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)依據(jù)每個(gè)人的工作數(shù)量進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀的。

二、初來(lái)公司的時(shí)候

（一）初級(jí)考試

初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓(xùn)，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來(lái)到了xx公司，因?yàn)橐傻氖蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)潔的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都能夠，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作潛力與代碼駕馭的嫻熟成度，說(shuō)實(shí)話，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫代碼了，剛一上機(jī)，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，我很快就復(fù)原了自己的英雄本色，將html代碼寫的很嫻熟，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說(shuō)不錯(cuò)，讓我三天后參與培訓(xùn)，合格扣就能夠正式上班了。

（二）三天的培訓(xùn)工作

三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參與培訓(xùn)的人有許多，也許在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先熟識(shí)這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平常干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我之后發(fā)覺(jué)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

（三）最終的考核

三天的培訓(xùn)后，我們迎來(lái)了最終的考核，合格的人會(huì)被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同，然后會(huì)在依據(jù)你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)確定你的去留問(wèn)題，最優(yōu)秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的資料，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較嫻熟，是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最終的結(jié)果是，最先做完的前8個(gè)人能夠有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢，最終的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式起先了實(shí)習(xí)工作。

三、正式工作

我們每一天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的'一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平常閑聊的資料也和本行業(yè)分不開，我喜愛(ài)他（她）們，回為是實(shí)習(xí)期，所以每一天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)潔的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)css+div排版，這樣在后期閱讀器兼容測(cè)試中，就好做的許多了，文字與圖片之間就不會(huì)有太多的麻煩，我干的很不錯(cuò)，但是有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了許多，最初每一天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能理解的，之后我變更了工作方法，我第次工作的時(shí)候，先訂下安排，比如這天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的全部網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì)在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了許多，快了將近一倍多。只要更加?jì)故焖俣炔粫?huì)更快，我信任自己。

四、業(yè)余的生活

每一天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每一天就這么快的過(guò)去了，每個(gè)工作日結(jié)束后，我都會(huì)在下班后步行一段時(shí)間，去旁邊的圖書城充會(huì)電，或者放松一下，找一些我喜愛(ài)的書，看上幾個(gè)小時(shí)。

五、工作心得體會(huì)

實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的最大體會(huì)就是，假如一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，那他是沒(méi)有方法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，敬重的老師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)潛力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿足的答卷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5

一、實(shí)習(xí)目的

依據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增加勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、職責(zé)感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和管理學(xué)問(wèn)，鞏固所學(xué)理論，獲得本專業(yè)的實(shí)際學(xué)問(wèn)，培育初步的實(shí)際工作潛力和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：

培育從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)潛力。了解并熟識(shí)儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能去參加到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)職責(zé)感，構(gòu)成酷愛(ài)專業(yè)、酷愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和打算就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、潛力打算。

二、實(shí)習(xí)資料

1、實(shí)習(xí)過(guò)程

7月1日，我起先了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都勞碌著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。終于有事做了，說(shuō)干就干。中學(xué)的時(shí)候擔(dān)當(dāng)過(guò)出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教化”的普法學(xué)問(wèn)，卻勞碌了大半天。但是效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很興奮的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤運(yùn)用等。這好像給了我一個(gè)難題，原來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗聥故斓狞c(diǎn)鈔，真是很艷羨，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)時(shí)常的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛起先我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更便利嗎？之后漸漸才了解，原先信用社柜員常常須要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)須要累加，這時(shí)運(yùn)用算盤就要比計(jì)算器便利，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必需時(shí)間便會(huì)消逝。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能嫻熟操作信用社的基本技能，但大致也駕馭了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫忙。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，速度中上后精確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都能夠辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。

此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)須要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否精確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不行少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我起先學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一樣，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的'資料，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù)，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有必需的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。

2、實(shí)習(xí)所涉及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)

2、1活期儲(chǔ)蓄存款

2、2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2、3零存整取定期儲(chǔ)蓄存款

2、4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款

2、5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款

2、6定活兩便儲(chǔ)蓄存款

2、6單位活期存款

2、7單位定期存款

2、8單位通知存款

3、實(shí)習(xí)所涉及的貸款業(yè)務(wù)

3、1信用貸款

3、2擔(dān)保貸款

4、高校利用學(xué)校資金對(duì)學(xué)生辦理的無(wú)息借款

5、一般性商業(yè)助學(xué)貸款

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必需了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)群眾，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫忙，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有必需距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)潔的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；假如是不留意弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也務(wù)必由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償；假如業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅僅是你更是顧客們的珍貴時(shí)間

其次，我覺(jué)得工作后任何人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理須要身份證件，雖然客戶可能是自己相識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的說(shuō)明為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作看法問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因?yàn)闆](méi)能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬究竟誰(shuí)怕誰(shuí)？人之所以為人，是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)，也發(fā)覺(jué)有許多細(xì)微環(huán)節(jié)須要留意，比如：對(duì)待客戶的看法，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)務(wù)必起立并且雙手接送，最終對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和詢問(wèn)務(wù)必要耐性的解答。這使我相識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作看法，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最終，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)閱歷，將所學(xué)的學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思索，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教化的程度，但并不能完全的呈現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話，或許你能說(shuō)出許多新興詞匯，但是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟識(shí)程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

因此，我體會(huì)到，將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)專科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6

七月我第一次真正的踏上社會(huì)，起先了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書，不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì)，或許在此時(shí)此刻的我，真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的實(shí)力等，尤其是視察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作實(shí)力，以便提高自己的實(shí)踐實(shí)力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì)，投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)技能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問(wèn)和業(yè)務(wù)實(shí)力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問(wèn)外，還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作實(shí)力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會(huì)起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問(wèn)、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，終歸書本上的只是一個(gè)概念，詳細(xì)操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但的確體會(huì)到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作閱歷，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟識(shí)又生疏的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)驗(yàn)過(guò)許多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗(yàn)我各方面的實(shí)力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！驚慌的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來(lái)，自己的工作狀況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要?jiǎng)偤脧?qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)建商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強(qiáng)化勸服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自己銷售工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清楚的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，愛(ài)護(hù)的服務(wù)去折服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。

最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必全力以赴。這種精神的'有無(wú)，可以確定一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就駕馭了達(dá)到勝利的原理。倘如能到處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年高校里所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有肯定距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力，增加了實(shí)際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的起先。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7

我學(xué)到了許多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。不過(guò)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。信任這些珍貴的閱歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的學(xué)問(wèn)，獲得了很多實(shí)踐閱歷，另外也相識(shí)到了自己部分學(xué)問(wèn)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我相識(shí)到，只有不斷增加自身實(shí)力，具有非常豐富的學(xué)問(wèn)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)熬煉了自己，為自己人生的道路上增加了不少簇新的活力！我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需須要有主動(dòng)的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的.標(biāo)桿，在工作中向才智型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己有時(shí)候非常的馬虎。剛起先檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于馬虎，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，奢侈了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有安排好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既奢侈了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手實(shí)力還非常的不足，缺乏熬煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)當(dāng)努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重熬煉自己的動(dòng)手實(shí)力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有肯定的底氣與信念。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我酷愛(ài)集體，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能仔細(xì)剛好完成。

學(xué)習(xí)上，我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力和樂(lè)觀的生活看法外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我懂得了許多。從剛步入立信分部那天真無(wú)趣的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理：人生中不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由我的不足和缺陷。但我剛好反省了，這只是上天賜予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實(shí)力。職高三年生活使我醒悟地相識(shí)到自己的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間支配不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)！

學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的相識(shí)和總結(jié)：

1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中肯定需具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必需要有極高的素養(yǎng)要求。

2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ā?huì)計(jì)工作是一門精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正確運(yùn)用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的.數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以，從事會(huì)計(jì)工作的人員必需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題、剛好彌補(bǔ)漏洞。

3、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往實(shí)力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)肯定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門的工作流程，工作很淺。但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和閱歷，這些都是無(wú)法從書本上得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的矗立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9

xx年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，實(shí)習(xí)時(shí)我走向社會(huì)的一個(gè)的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又買入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣，充溢著挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的改變—從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境須要過(guò)程的，所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個(gè)環(huán)境，融入這個(gè)集體。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的看法，仔細(xì)負(fù)責(zé)。對(duì)于我們這個(gè)養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛(ài)心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困難，都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團(tuán)結(jié)一樣，把工作做的更好。讓我看到了團(tuán)結(jié)、才智、愛(ài)心的宏大力氣。

3、走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己的期望要求的太高。因?yàn)槠谕酱螅^可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課，自己就很了不得。我們終歸還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì)新人，沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷，比起工人閱歷差的很遠(yuǎn)，比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告辭了學(xué)校生活，社會(huì)生活起步，應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后，接著努力的學(xué)習(xí)，不斷的增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，才能使自己在社會(huì)有一席之地，才能更好的融入這個(gè)社會(huì)。

4、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作，關(guān)鍵在于自己對(duì)待工作的看法?？捶▽?duì)了，工作就可以更好的進(jìn)行?？捶ú缓?，就算自己有在大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境，我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎么做，多聽別人怎么說(shuō)，然后自己多想，工作中自己更要多做，少說(shuō)一些沒(méi)用的.。因?yàn)樽霰日f(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

5、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境，或許會(huì)有人覺(jué)得這里那里不好，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣我想了只會(huì)影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的工作壓力。所以對(duì)存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應(yīng)，看到好的一面，這樣才可以保持工作的激情。

6、與人為善，和諧相處，加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通從學(xué)校走到實(shí)習(xí)單位，一切都變換了，所以相處之道當(dāng)然不比學(xué)校，所以要?jiǎng)偤谜{(diào)整自己，但是與人為善，與他人和諧相處，多和同事溝通，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會(huì)更好的讓我們剛好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

7、錯(cuò)不行怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，第一次犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，大家會(huì)提出幫你訂正也可以寬恕你，但是同樣的錯(cuò)誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

8、自己自重，敬重他人在新的環(huán)境，要嚴(yán)格要求自己，自己要自重，敬重他人，這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德，那么這樣就就是危急品了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10

中專的學(xué)習(xí)時(shí)間就要結(jié)束了，時(shí)間很是短暫，一擠眼便迎來(lái)了一個(gè)春天。這個(gè)春天我加入了自己的實(shí)習(xí)，在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)做實(shí)習(xí)老師。當(dāng)時(shí)選擇示范學(xué)校，是我家里的確定，但接下來(lái)的路就要我自己去闖了。這次實(shí)習(xí)并不長(zhǎng)，但是給我很大的觸動(dòng)。我們平常在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮的，自己感覺(jué)良好，認(rèn)為自己在本專業(yè)上已經(jīng)特別的熟識(shí)了，但當(dāng)我走進(jìn)了自己的實(shí)習(xí)崗位時(shí)，才相識(shí)到自己目光的短淺。我也領(lǐng)悟到了一個(gè)更深的道理，那就是虛心才是勝利最終的表達(dá)。

剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我很膽小，和我一同的幾個(gè)同學(xué)膽子都比我大，也比我開朗熱忱，不一會(huì)他們就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。而我，卻還在為是否有志氣走向幾十個(gè)人注目的講臺(tái)發(fā)愁。后來(lái)學(xué)校的一名老老師幫助了我，她告知我走向講臺(tái)須要的不是志氣，而是自信。假如我對(duì)自己不自信，那么又怎么會(huì)有志氣走向它呢？我突然想起自己在學(xué)校試講的時(shí)候都特別的自信從容，現(xiàn)在雖然面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，但是我也不應(yīng)當(dāng)去膽怯 ，我應(yīng)當(dāng)要更加自信一些。在老師這份事業(yè)上，容不得我們退縮，也容不得我們?nèi)シ艞?，我們只有英勇的往前走，才?huì)觸摸到最終的光亮。

實(shí)習(xí)中，我教的是一年級(jí)的語(yǔ)文，剛和孩子們接觸的時(shí)候，由于剛剛相識(shí)，我性子又比較冷淡的緣由，學(xué)生和我之間的距離比較的遠(yuǎn)，但是時(shí)間長(zhǎng)了之后，我發(fā)覺(jué)學(xué)生們對(duì)我的看法更加的確定了，有個(gè)學(xué)生有一次在文章中寫到“語(yǔ)文老師雖然看起來(lái)肅穆，但是我知道她的內(nèi)心住著一只小綿羊?！边@句話讓我的心里一暖，能夠有這樣一個(gè)評(píng)價(jià)，我特別的快樂(lè)。從這一點(diǎn)上，我知道學(xué)生們其實(shí)在關(guān)注課程的同時(shí)，也是特別關(guān)注我們老師的。所以以后當(dāng)我真正的.步入崗位之后，我肯定會(huì)拿出更多的精力來(lái)，給這些可愛(ài)且天真的孩子們。

老師這份事業(yè)是光榮且艱難的，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)放松，我會(huì)拿出自己最好的水平，去帶領(lǐng)學(xué)生們走向一個(gè)更好的將來(lái)，不辜負(fù)孩子們的信任，也不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托。我也會(huì)努力提升自己的教學(xué)水平，希望能在自己的專業(yè)領(lǐng)域拓寬疆域，為這份事業(yè)，為信任我的學(xué)生們，創(chuàng)建更多的價(jià)值和將來(lái)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

支配教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，尤其是視察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作實(shí)力，以便把學(xué)生培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。詳細(xì)表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問(wèn)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教化教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)安排，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟識(shí)學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際實(shí)力的培育至關(guān)重要，而這種實(shí)際實(shí)力的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和打算就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問(wèn)，為求職與正式工作做好充分的`學(xué)問(wèn)、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實(shí)習(xí)基本狀況

我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教化實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的六個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn)，我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。

在這一個(gè)多月里，讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂(lè)，更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間，我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己的言行和儀表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)看法，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的高校生形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、課堂教學(xué)工作

（1）聽課

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配，我于xx月xx日起先了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)閱歷豐富，上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉，課堂氣氛活躍，這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力，我沒(méi)有選擇躲避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間，我的工作就是聽老師的課——寫教案——試講——修改——試講，這樣反復(fù)練習(xí)，完善，直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的仔細(xì)打算，刻苦鉆研，使我真正體會(huì)了：“臺(tái)上非常鐘，臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

（2）課堂教學(xué)

（3）課后輔導(dǎo)

我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步，這樣不至于因?yàn)樯险n聽不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。以便于更好的去迎接期中考試。

（4）期中考試工作

在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考，改卷，試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作仔細(xì)，做到公允公正，按時(shí)收發(fā)試卷。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律，在改卷的時(shí)候我也可以做到仔細(xì)公允。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分精確。最終我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里駕馭得比較好。哪部分丟分比較多，為日后改善自己的教學(xué)方向供應(yīng)有力的依據(jù)。

2、班主任工作

班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作。在做班主任工作時(shí)，我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師，也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天，學(xué)校就支配我和我的搭檔為高一（7）班的實(shí)習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好，前面三周我上課，后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪税嘀魅蔚母黜?xiàng)任務(wù)。

（1）在工作打算方面

我擔(dān)當(dāng)高一（7）班的班主任，首先我通過(guò)指導(dǎo)老師較快地了解了整個(gè)班的狀況特點(diǎn)和個(gè)別淘氣學(xué)生的基本狀況，同時(shí)了解班級(jí)地一些日常工作。其次，我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心視察的方法較快地熟識(shí)和駕馭學(xué)生的狀況。每天早、午、晚讀和晚自習(xí)我都會(huì)去教室巡堂在日常工作中，盡力做好學(xué)生的良師，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，想方法改掉學(xué)生的壞習(xí)慣。我努力地融入學(xué)生當(dāng)中，做學(xué)生的摯友。每天我都會(huì)在晚自習(xí)前提前二非常鐘來(lái)到教室和學(xué)生溝通。學(xué)生也很喜愛(ài)實(shí)習(xí)老師，喜愛(ài)和我們溝通。慢慢地，學(xué)生也能像摯友一樣和我們閑聊，訴苦。和學(xué)生熟識(shí)之后，我的班主任工作開展得更加順當(dāng)。我也起先著手做差生的思想工作。通過(guò)與差生進(jìn)行溝通，我了解了他們的困擾。因?yàn)榛A(chǔ)太差，他們想聽課也聽不懂，久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺(jué)，玩手機(jī)等等。對(duì)于差生，我除了做他們的思想工作之外，還利用晚自習(xí)時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中我看得出他們很主動(dòng)在學(xué)習(xí)，我感到很欣慰，同時(shí)也很難受。因?yàn)槲业膶?shí)力是有限的，并不能幫助他們?cè)S多，關(guān)鍵還要看他們自己的努力。

（2）在班級(jí)日常管理方面

在三周的時(shí)間里，我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，紀(jì)律和衛(wèi)生，每天早上都很早課室提示科代表帶讀，巡察早讀狀況，監(jiān)督打瞌睡，發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué)，提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué)，進(jìn)行時(shí)間觀念教化。

學(xué)生的紀(jì)律方面，自習(xí)課常有吵雜聲，間或有看雜志的，課前課后五分鐘較吵，影響到四周同學(xué)學(xué)習(xí)。依據(jù)視察，問(wèn)題主要出在某些學(xué)生身上，只要管理好那些學(xué)生，整個(gè)班就可以正?；恕Ｒ虼宋覍?shí)行各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些狀況，如學(xué)習(xí)狀況，入學(xué)以來(lái)的一些表現(xiàn)等。然后在平常的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)視察，對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住的教化時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教化。對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教化，讓他們真正從心里接受老師的教化，仔細(xì)思索老師的訓(xùn)誨，真正去努力改進(jìn)。

此外，是對(duì)班干的培育，留心值日班干的工作，召開班干會(huì)議，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì)聽從班干的管理，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來(lái)的工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12

一、探討動(dòng)機(jī)：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專業(yè)的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。

二、探討目的：

了解物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。

三、公司簡(jiǎn)介：

1、基本狀況：舒蘭市起重機(jī)配件有限責(zé)任公司座落于吉林省東北部的舒蘭市境內(nèi)，地處舒蘭市中心，橫貫全鏡的省一級(jí)馬路五樺線與吉長(zhǎng)，吉琿高速馬路相交，鐵路連接哈爾濱市，吉林市，馬路，鐵路四通八達(dá)，地理位置優(yōu)越。公司建于1954年，已有50多年的機(jī)械加工歷史，1998年改組為有限責(zé)任公司，吉林省重點(diǎn)中型企業(yè)，是載重汽車后橋齒輪，半軸的專業(yè)生產(chǎn)廠家。

公司占地面積83000平方米?，F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)凈值2992萬(wàn)元。已形成年產(chǎn)60萬(wàn)件各種汽車后橋齒輪的生產(chǎn)實(shí)力。公司自行物流配送及倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)并實(shí)行倉(cāng)庫(kù)租用及物流配送業(yè)務(wù)。擁有各類倉(cāng)庫(kù)兩萬(wàn)平方米配送專用貨車百余輛及其他運(yùn)輸設(shè)備。

2、（物流）主要設(shè)施：機(jī)床，廠房擁有1.5噸至3噸的汽，柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車多輛。手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1mx1.2m地臺(tái)板。運(yùn)輸車輛，公司擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車輛近百輛。

鐵路專用線，擁有1條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前吉林省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的非物流企業(yè)，具有10萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)實(shí)力，以便利客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

4、倉(cāng)庫(kù)類型：高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)4621平方米，可利用空間高度為7—8米，1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛，防潮，隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛，防潮性能良好，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特殊適合于進(jìn)出倉(cāng)常見(jiàn)的大宗商品的儲(chǔ)存。

樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)8100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿意某些產(chǎn)品在溫度限制上的'不同要求供應(yīng)了先決條件。

鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)4700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特殊適合于進(jìn)出倉(cāng)常見(jiàn)的大宗商品的儲(chǔ)存。

易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)能供應(yīng)屬于易燃危急品類的特別商品儲(chǔ)存。其它庫(kù)房3000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)整功能。

5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運(yùn)商品包括：百貨用品，冷藏保溫，特別商品。珍貴物品配送。供應(yīng)門到門的服務(wù)，確保商品的平安抵達(dá)用戶手中。隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送，公司承諾貨物隔日上車，發(fā)車。上架陳設(shè)。對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)，各類超市，連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還供應(yīng)幫助客戶商品上架陳設(shè)的服務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13

會(huì)計(jì)是一門性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在駕馭了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn)，將理論與有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)，以下是此次中的一些心得和體會(huì)。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負(fù)責(zé)我的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理依據(jù)我兩周的時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的運(yùn)用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。公司采納的是金碟財(cái)務(wù)，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，駕馭了金蝶財(cái)務(wù)的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與相結(jié)合。在期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太生疏，因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以嫻熟駕馭。但也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多運(yùn)用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識(shí)就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好打算。

見(jiàn)習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)仔細(xì)真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清晰的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，最終在檢查各個(gè)要素精確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛起先我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)覺(jué)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和精確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書本學(xué)問(wèn)和的`結(jié)合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐性地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳、打印所須要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本相識(shí)并嫻熟了財(cái)務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問(wèn)一下手工做帳究竟是怎么一回事。

除了做好張經(jīng)理所支配的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡(jiǎn)單的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以須要特別細(xì)心，對(duì)于比較馬虎的我來(lái)說(shuō)，這也是特別有必要學(xué)習(xí)的。

是的，課本上學(xué)的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本學(xué)問(wèn)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在時(shí)我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的更加有意義。

此次的為我們深化社會(huì)，體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問(wèn)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，駕馭了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在這段工夫里，我學(xué)到了許多在高校課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了許多人生中從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用于理論，并且經(jīng)過(guò)理論檢驗(yàn)了本人關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方面的假定和揣測(cè)，獲得了一些令本人滿足的成果。我將從英語(yǔ)教學(xué)，實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)探討三個(gè)方面對(duì)本人的實(shí)習(xí)任務(wù)做一個(gè)扼要的總結(jié)。

首先，在英語(yǔ)教學(xué)方面。根據(jù)實(shí)習(xí)之初的方案，實(shí)習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽課和評(píng)課。從實(shí)習(xí)的第三周開端，我體驗(yàn)了幾節(jié)正軌的英語(yǔ)教學(xué)課。實(shí)在的英語(yǔ)課堂與我們平日的仿照課堂是完全不一樣的。實(shí)習(xí)時(shí)期試講時(shí)，面對(duì)的也是本人的同窗，每位同窗都特別的excellent。但是，在實(shí)在的課堂中，先生的程度良莠不齊，駕馭學(xué)問(wèn)的程度不一樣，承受新學(xué)問(wèn)的.速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體先生綻開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。比方說(shuō)當(dāng)老師提出成果先生答不上的時(shí)分，老師該怎樣辦呢？站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是處理不了成果的。但這有是我們?cè)谏险n時(shí)常常遇到的成果。再加上本人此次是在初一年級(jí)實(shí)習(xí)，一堂課的學(xué)問(wèn)構(gòu)造是特別松散的，只需一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中綴，就會(huì)影響本人的整個(gè)教學(xué)流程。經(jīng)常在出現(xiàn)這種狀況的時(shí)分，我會(huì)愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡(jiǎn)化本人的成果。

雖然為了不打擊先生的進(jìn)修主動(dòng)性而簡(jiǎn)化學(xué)問(wèn)，但由于過(guò)火地低估了先生的程度本人在實(shí)習(xí)時(shí)期又犯了一個(gè)很極端的錯(cuò)誤。初中的先生大多是剛剛開端正式地接觸英語(yǔ)，雖然有一些先生在小學(xué)也學(xué)過(guò)一些，但他們的英語(yǔ)根底總體來(lái)說(shuō)較低。在上課的進(jìn)程中，我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo)，而將言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)火地簡(jiǎn)化，對(duì)一些肯定繁雜的學(xué)問(wèn)點(diǎn)甚至避而不談，過(guò)火地“溺愛(ài)先生”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語(yǔ)的操練，這樣的課不只先生覺(jué)得煩，最初連本人都覺(jué)得興致勃勃了。真正的英語(yǔ)課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問(wèn)性和趣味性的，既能激起先生的進(jìn)修興味又能在樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn)。經(jīng)細(xì)致心腸分析，發(fā)覺(jué)本人的課最缺的是言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓展，先生的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少懇求他們學(xué)會(huì)去用所學(xué)學(xué)問(wèn)。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中，我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式，將學(xué)問(wèn)點(diǎn)的講解單詞句型的操練及言語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的拓寬融為一體，獲得了令人較為滿足的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了先生的進(jìn)修自主性，極大地調(diào)動(dòng)了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實(shí)際狀況來(lái)看，先生們都比較寵愛(ài)這樣的上課方式，雖然課程中也有一些操練，但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。

其次，在實(shí)習(xí)班主任任務(wù)方面。根據(jù)實(shí)習(xí)方案，每個(gè)實(shí)習(xí)生至多要體驗(yàn)為期一個(gè)星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會(huì)與先生們接觸，我將七天的班主任任務(wù)分散到每個(gè)星期，勻稱每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實(shí)習(xí)班級(jí)是初一年級(jí)（1）班，共有六十一人。剛開端面對(duì)這個(gè)班的時(shí)分，心里慌慌的，生怕這些先生不聽本人的話。但是，這種想法在第一天做班主任的時(shí)分就被否定掉了。我驚慌得遺忘了本人的身份是一個(gè)實(shí)習(xí)老師。在先生們的眼中，老師都是很“崇高的”，只需我出如今教室里，大家都是規(guī)醇厚矩地，絲毫沒(méi)有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中，我次要是檢查他們的早操和早讀狀況，值日生清掃衛(wèi)生的狀況。在本次的實(shí)習(xí)中，我還合作原任班主任組織先生參加初一年級(jí)的播送體操競(jìng)賽，發(fā)揚(yáng)先生的集團(tuán)合作精神。另外，我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴打動(dòng)”的班會(huì)，對(duì)先生進(jìn)行情感方面的教化。經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習(xí)班主任任務(wù)，本人初步地領(lǐng)會(huì)到了如何去指導(dǎo)教化，不只是在進(jìn)修上，還包括思想文明質(zhì)量方面。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15

這一周我們參與了金工實(shí)習(xí)，原來(lái)實(shí)習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)潔的事，也并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。雖然很累，但卻讓我們受益匪淺，不管是從工具的認(rèn)知和運(yùn)用上，還是從制作工件和推斷工件上，我們都增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)。

一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特殊的珍貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)問(wèn)水平，也因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)問(wèn)的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)力。

可以說(shuō)剛踏進(jìn)這個(gè)實(shí)習(xí)的地方之前，我們完全對(duì)鉗工和機(jī)加工