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本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告題目社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)老師2015年1月論文(設(shè)計(jì))題目社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)課題目的、意義及相關(guān)研究動(dòng)態(tài):一、 課題目的以及意義由于計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)在近些年來(lái)的飛速發(fā)展,促進(jìn)了管理信息系統(tǒng)的快速提高。而管理信息系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展又極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)能有效的提高醫(yī)療服務(wù)的業(yè)務(wù)處理效率。這是醫(yī)療信息化管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)是黨中央、國(guó)務(wù)院為改革城市衛(wèi)生服務(wù)體系而推行的一項(xiàng)“民心”工程。在新型衛(wèi)生服務(wù)體系中起到了綜合、連續(xù)、經(jīng)濟(jì)、方便、有效的基本衛(wèi)生服務(wù)作用。目前,我國(guó)的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)還處于初級(jí)階段,社區(qū)全科醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力還不能滿(mǎn)足社區(qū)服務(wù)的要求,尤其是社區(qū)醫(yī)療信息資料的收集統(tǒng)計(jì)工作還很落后,因此,有必要建立一整套社區(qū)醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)。為此,我們研發(fā)了“社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)”,該系統(tǒng)是結(jié)合全國(guó)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)示范區(qū)的創(chuàng)建,針對(duì)我國(guó)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的實(shí)際情況與管理特點(diǎn), 利用先進(jìn)的IT技術(shù),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出以居民健康檔案為中心,以社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的全科預(yù)防、治療、健康、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育指導(dǎo)”六位一體“的計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)為體系。該系統(tǒng)創(chuàng)造性的提出了一種利用現(xiàn)代信息技術(shù)解決目前國(guó)內(nèi)看病難、看病貴的問(wèn)題,有效解決了社區(qū)及基層的醫(yī)療水平及質(zhì)量提高問(wèn)題和群眾對(duì)社區(qū)及基層醫(yī)院不信任問(wèn)題,并實(shí)現(xiàn)了三甲醫(yī)院、低等級(jí)醫(yī)院、社區(qū)經(jīng)濟(jì)效益三贏的局面,是目前解決國(guó)內(nèi)“看病難、看病貴”最經(jīng)濟(jì)有效的辦法。課題的目的主要有以下三個(gè):首先學(xué)會(huì)按照怎樣的步驟去開(kāi)發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng),這是最主要的目的;其次,通過(guò)開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的應(yīng)用程序,更加深刻的理解課堂上的理論知識(shí),把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中;最后,通過(guò)對(duì)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程,也是鍛煉自己語(yǔ)言文字組織能力、表述能力以及層次分析的能力。二、 課題相關(guān)研究1、課題研究分析在我國(guó),人們?nèi)粘KQ(chēng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),包括衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。所以,人們也通常將社區(qū)衛(wèi)生信息系統(tǒng)稱(chēng)之為社區(qū)醫(yī)療信息系統(tǒng)。它是指以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、醫(yī)院和公共衛(wèi)生學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),以居民為中心,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生信息進(jìn)行采集、加工、存儲(chǔ)、共享,并提供決策支持的管理信息系統(tǒng),涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、系統(tǒng)論等眾多學(xué)科的理論與技術(shù)。社區(qū)醫(yī)療信息系統(tǒng)的基本內(nèi)容是居民個(gè)人、家庭及社區(qū)健康檔案的建立與管理,以提供針對(duì)居民需求的包括基本醫(yī)療、預(yù)防保健和健康教育等多層次的綜合性醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),與主要針對(duì)疾病的醫(yī)院服務(wù)具有明顯差異。社區(qū)醫(yī)療信息系統(tǒng)主要包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)管理、醫(yī)療管理、預(yù)防保健和綜合管理四大功能。但實(shí)際上作為一個(gè)新的應(yīng)用系統(tǒng),人們對(duì)它的理論和實(shí)踐還在進(jìn)一步的探索和發(fā)展中。2、 課題可行性研究對(duì)于課題的可行性研究包括以下幾個(gè)方面:(1) 技術(shù)可行性:對(duì)于當(dāng)前發(fā)達(dá)的信息技術(shù),要完成此次可以的可能性。(2) 經(jīng)濟(jì)可行性:系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成后得到的經(jīng)濟(jì)效益是否超過(guò)它的經(jīng)濟(jì)成本。(3) 操作可行性:開(kāi)發(fā)完成的系統(tǒng)對(duì)于人工操作是否簡(jiǎn)單方便,在實(shí)際應(yīng)用中能否滿(mǎn)足實(shí)際需求。3、 目前社區(qū)醫(yī)療信息管理存在的問(wèn)題社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)是將IT技術(shù)用于社區(qū)醫(yī)療信息的管理,它能收集與儲(chǔ)存社區(qū)醫(yī)療的病人信息檔案,提供更新與檢索社區(qū)醫(yī)療信息檔案的接口,協(xié)助醫(yī)院提高工作效率。但由于我國(guó)基層衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展尚不成熟,所以社區(qū)醫(yī)療信息管理還是存在很大問(wèn)題:(1) 在管理方面,存在投入不足、人才匱乏的問(wèn)題。(2) 在藥品管理方面,存在賬目混亂的問(wèn)題。(3) 在數(shù)據(jù)資料方面,很多重要數(shù)據(jù),例如病人信息、處方信息、收費(fèi)信息等,還主要是人工填寫(xiě)、保存和管理。這樣容易造成數(shù)據(jù)混亂、手工填寫(xiě)筆誤和字跡不清、紙張破損、數(shù)據(jù)丟失等問(wèn)題,而且也不利于快速查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。(4) 在檢查和監(jiān)督方面,由于無(wú)法實(shí)時(shí)查看、上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),容易造成大處方、非醫(yī)保藥品開(kāi)具醫(yī)保藥品處方等一系列違反醫(yī)療保險(xiǎn)制度的事件。(5) 某些社區(qū)醫(yī)院雖然也有計(jì)算機(jī),但僅僅是使用一些單機(jī)軟件保存一些數(shù)據(jù),并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的管理信息系統(tǒng)。課題的主要內(nèi)容(觀點(diǎn))、創(chuàng)新之處:本次課題的主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)。主要結(jié)合社區(qū)醫(yī)院的實(shí)際需求,提出了具體的設(shè)計(jì)思路和解決方案。首先確定設(shè)計(jì)目標(biāo),進(jìn)行需求分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流分析、功能模塊設(shè)計(jì)等,并給出基于 C/S模型的社區(qū)醫(yī)療信息化平臺(tái)的架構(gòu)設(shè)計(jì)方案。同時(shí)利用軟件工程的思想,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行層次和模塊的分解,進(jìn)行細(xì)化設(shè)計(jì)。然后結(jié)合這些具體功能,給出了各個(gè)模塊的詳細(xì)的設(shè)計(jì)方法,并運(yùn)用PBSQL等技術(shù)對(duì)系統(tǒng)模塊進(jìn)行了開(kāi)發(fā)和具體實(shí)現(xiàn)。最后結(jié)合實(shí)例完成了一個(gè)相對(duì)完整的社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)。并且還對(duì)系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況和取得的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了介紹,對(duì)系統(tǒng)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了說(shuō)明,對(duì)未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了展望。本系統(tǒng)從區(qū)域化大社區(qū)醫(yī)療概念出發(fā),研究解決區(qū)域范圍內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的“健康檔案、全科醫(yī)療、兒童免疫、婦幼保健、計(jì)劃生育、健康教育”六位一體的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)字化解決方案。并研究解決區(qū)域范圍內(nèi)各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)生、居民個(gè)人之間通過(guò)醫(yī)療健康檔案數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化健康檔案的授權(quán)共享。系統(tǒng)可安裝在單機(jī)上使用,也可以安裝在一個(gè)中心系統(tǒng)(區(qū)域中心)供各用戶(hù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)等)使用。它基本包涵兩個(gè)方面:社區(qū)居民健康檔案管理及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息管理。社區(qū)居民健康檔案管理采集、管理社區(qū)居民的動(dòng)態(tài)健康檔案。包括:個(gè)人健康檔案、家庭健康檔案、慢病管理、老人管理、免疫管理、計(jì)劃生育管理、婦幼保健等,詳細(xì)記錄并整理保存居民一生的健康信息,包括:基本檔案信息、歷次就診記錄、歷次用藥記錄、歷次體檢記錄、過(guò)敏史、手術(shù)/外傷史、殘疾史、免疫史、慢病史,并在居民每次就診時(shí)動(dòng)態(tài)刷新增加信息。而社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息主要包括:生產(chǎn)過(guò)程管理(對(duì)醫(yī)院來(lái)講,對(duì)病人的診治過(guò)程也就是醫(yī)院的生產(chǎn)過(guò)程)、財(cái)務(wù)管理(收費(fèi)、核算、經(jīng)濟(jì)考核等)、藥品管理(藥庫(kù)、藥房、自制藥等的進(jìn)銷(xiāo)存)、醫(yī)生業(yè)務(wù)管理(醫(yī)囑、處方、病歷、手術(shù)麻醉等)、醫(yī)技管理(檢驗(yàn)、檢查、放射等)、物資管理(固定資產(chǎn)、衛(wèi)生材料等)。本系統(tǒng)理論先進(jìn),內(nèi)容全面,較目前社區(qū)醫(yī)院使用的醫(yī)療信息管理系統(tǒng)更為安全實(shí)用,操作性更強(qiáng),可以說(shuō)是一種極大的創(chuàng)新了。完成期限和預(yù)期進(jìn)度:起始時(shí)間結(jié)束時(shí)間進(jìn)度安排2014年10月10日12月15日調(diào)研、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告12月15日12月30日開(kāi)題報(bào)告座談會(huì)2015年3月1日3月31日外文資料翻譯、中期檢查3月1日5月10日系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼、撰寫(xiě)文檔5月11日5月15日教師評(píng)閱、資格審查5月16日5月17日論文答辯主要參考資料:夏云慶.VisualC++6.0 數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)編程[M].北京:北京希望電子出版社, 2002王雨竹?張玉花?張星.SQLServer2008數(shù)據(jù)庫(kù)管理與開(kāi)發(fā)教程(第二版)[M].北京:人民郵電出版社,2012龔沛曾?陸慰民?楊志強(qiáng).VisualBasic6.0 程序設(shè)計(jì)教程[M].北京:高等教育出版社,2001趙松濤.VisualBasic+SQLServer2000系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)錄[M].北京:滇西工業(yè)出版社,2007⑸張樹(shù)兵?戴紅?陳哲.VisualBasic6.0 入門(mén)與提高[M].北京:清華大學(xué)出版社, 2000⑹王春才?高春艷?李俊民.VisualBasic 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完全手冊(cè) [M].北京:人民郵電出版社,2006[7]汪遠(yuǎn)征?劉瑞新.VisualBasic6.0與可視化編程[M].上海:上海科學(xué)技術(shù)出版社, 2003
指導(dǎo)教師意見(jiàn):XX冋學(xué)的開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容較充實(shí),格式規(guī)范。認(rèn)真查閱了大量的國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料。主要設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一套社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng);該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)健康檔案管理、收費(fèi)模塊管理、全科醫(yī)療模塊管理、體檢模塊管理、慢病管理、計(jì)劃免疫管理、殘疾康復(fù)管理、健康宣傳管理、婦幼保健管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)管理、系統(tǒng)維護(hù)管理、計(jì)劃生育管理、語(yǔ)音救急服務(wù)管理等功能,通過(guò)使用該系統(tǒng),促進(jìn)社區(qū)醫(yī)院規(guī)范化管理,提高管理效率和水平;能夠方便快捷地將社區(qū)醫(yī)療信息進(jìn)行有機(jī)地組織和管理。設(shè)計(jì)題目的工作量適中,難度適中;實(shí)現(xiàn)方案可行,有一定的研究基礎(chǔ),能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同意開(kāi)題。指導(dǎo)教師簽名: 年月日開(kāi)題報(bào)告會(huì)紀(jì)要時(shí)間地點(diǎn)與會(huì)人員姓名職務(wù)(職稱(chēng))姓名職務(wù)(職稱(chēng))姓名職務(wù)(職稱(chēng))馮丁武教研室主任袁峰同組學(xué)生劉孝正同組學(xué)生沙伯海指導(dǎo)教師艾思遠(yuǎn)1同組學(xué)生陽(yáng)樂(lè)君同組學(xué)生陳丹鳳同組學(xué)生易馨禧同組學(xué)生鐘天成同組學(xué)生會(huì)議記錄摘要:會(huì)議開(kāi)始之初,同學(xué)簡(jiǎn)單的介紹了本人自己的論文《社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》。該系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一套社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng) ;該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)健康檔案管理、收費(fèi)模塊管理、全科醫(yī)療模塊管理、體檢模塊管理、慢病管理、計(jì)劃免疫管理、殘疾康復(fù)管理、健康宣傳管理、婦幼保健管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)管理、系統(tǒng)維護(hù)管理、計(jì)劃生育管理、語(yǔ)音救急服務(wù)管理等功能,通過(guò)使用該系統(tǒng),促進(jìn)社區(qū)醫(yī)院規(guī)范化管理,提高管理效率和水平;能夠方便快捷地將社區(qū)醫(yī)療信息進(jìn)行有機(jī)地組織和管理。會(huì)議中期,同組的同學(xué)提了不少的建議,包括使用可視化的編程語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)采用等等。老師建議,要真正的實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng),首先要明確社區(qū)醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的需求,具體要實(shí)現(xiàn)那些功能,不能僅憑主觀想象,最好是到單位進(jìn)行具體調(diào)研,了解它們真正的需求,做到系統(tǒng)的實(shí)用性,具有人性化的優(yōu)點(diǎn);老師還介紹了二種模式( B/S、C/S),并分析了他們的優(yōu)缺點(diǎn)等等。通過(guò)這次會(huì)議,冋學(xué)確定了自己論文的切入方向及系統(tǒng)大致的結(jié)構(gòu), 為以后的系統(tǒng)設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);老師的建議亦讓她受益頗多;為接下來(lái)全面開(kāi)展本課題研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建議同意開(kāi)題。會(huì)議記錄人: 年月 日3 3 出讀書(shū)小報(bào):學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名: 年月 日2010年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!二、 活動(dòng)目標(biāo):、通過(guò)活動(dòng),建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好 薊習(xí)慣。4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、 活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃、做好讀書(shū)登記簿(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目,高年級(jí)可適當(dāng)作
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