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第8頁共8頁社區(qū)公益日?活動(dòng)方案?一以人為本?,以德弘藝?,以文化人?的觀念,找?準(zhǔn)公益文化?的獨(dú)特視角?,是公益文?化活動(dòng)策劃?能否成功的?基本點(diǎn)。?公益文化活?動(dòng)一般屬于?群眾文化性?質(zhì),以社會(huì)?效益為第一?位。因此,?在選擇活動(dòng)?主題時(shí),應(yīng)?將群眾參與?性、傳導(dǎo)正?確的人生觀?和高雅的藝?術(shù)享受緊密?結(jié)合。有?人一提起公?益文化活動(dòng)?,就想到找?些明星來參?與,那是極?其膚淺的思?維方式。?公益文化活?動(dòng)有多種表?現(xiàn)形式1?、一般型公?益文化活動(dòng)?,如廣場(chǎng)文?化活動(dòng)、藝?術(shù)節(jié)、文化?宣教等。?2、捐助型?公益文化活?動(dòng),如慈善?拍賣、義演?、主題捐贈(zèng)?等。3、?高雅型公益?文化活動(dòng),?如詩會(huì)(朗?誦)、讀書?會(huì)、書畫展?等。4、?競(jìng)賽型公益?文化活動(dòng),?如歌詠比賽?、征文比賽?、書畫比賽?等。5、?交流型公益?文化活動(dòng),?如城鄉(xiāng)交流?、城市交流?、國際交流?等。6、?名人主導(dǎo)型?公益文化活?動(dòng),如社會(huì)?名流、政要?、熱點(diǎn)人物?參加的文化?活動(dòng)等。?7、學(xué)習(xí)型?公益文化活?動(dòng),如講座?、夏令營、?特殊訓(xùn)練班?等。8、?旅游型公益?文化活動(dòng),?如參觀、考?察、探險(xiǎn)等?。9、民?族文化型公?益文化活動(dòng)?,如少數(shù)民?族鳳情展、?古代文化研?討會(huì)、文物?展等。1?0、重大事?件型公益文?化活動(dòng),如?與奧運(yùn)、_?___、重?大工程相關(guān)?的文化活動(dòng)?等。在歌?星、影星、?體育明星被?濫用的時(shí)代?,多考慮些?其他形式的?文化活動(dòng),?會(huì)更容易產(chǎn)?生效益,且?花費(fèi)較少。?公益文化?活動(dòng)的主辦?單位公益?文化可以由?政府機(jī)關(guān)、?軍警單位、?媒體、文化?藝術(shù)專門機(jī)?構(gòu)、企業(yè)等?主辦。公?益文化活動(dòng)?的策劃與執(zhí)?行程序1?、確立活動(dòng)?目標(biāo)。2?、評(píng)估活動(dòng)?的可行性和?取得的效果?。3、產(chǎn)?生創(chuàng)意主題?,包括主題?詞、宗旨、?口號(hào)等。?4、搜集活?動(dòng)相關(guān)的資?料。5、?撰寫方案。?6、評(píng)估?方案,核算?價(jià)格。7?、修改方案?。8、成?立活動(dòng)__?__機(jī)構(gòu)。?9、撰寫?活動(dòng)執(zhí)行計(jì)?劃和實(shí)施細(xì)?則。10?、準(zhǔn)備活動(dòng)?物料、節(jié)目?和現(xiàn)場(chǎng)布置?。11、?檢查準(zhǔn)備情?況。12?、活動(dòng)正式?舉辦。1?3、活動(dòng)總?結(jié)。社區(qū)?公益日活動(dòng)?方案(二)?一、活動(dòng)?主題:活?躍老齡,樂?在創(chuàng)新二?、活動(dòng)背景?、目的和意?義活動(dòng)背?景:“活?躍老齡,樂?在創(chuàng)新”社?區(qū)老年人系?列公益活動(dòng)?源自北京郵?電大學(xué)“關(guān)?愛老年人智?慧設(shè)計(jì)國際?交流項(xiàng)目”?。本項(xiàng)目為?期兩年,目?的是探索社?區(qū)居家養(yǎng)老?模式和適合?老年人的服?務(wù)和產(chǎn)品。?老年人有著?豐富的工作?生活經(jīng)驗(yàn)和?社會(huì)閱歷,?也是最了解?老年人需求?的群體,故?項(xiàng)目組發(fā)起?一系列在社?區(qū)的老年人?公益活動(dòng),?邀請(qǐng)老年人?同科研人員?、設(shè)計(jì)師一?起,探討科?技能為老年?人做些什么??;顒?dòng)目?的:通過?科研人員、?設(shè)計(jì)師、老?年人以及服?務(wù)老年人的?社區(qū)工作者?一起討論,?了解老年人?的生活需求?,發(fā)現(xiàn)老年?人的創(chuàng)造力?,輸出新的?產(chǎn)品設(shè)計(jì)、?服務(wù)設(shè)計(jì)以?及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)?品/服務(wù)的?改造意見,?探索四位一?體的社區(qū)居?家養(yǎng)老模式?。活動(dòng)意?義:老年?人作為志愿?者參與到活?動(dòng)中來,共?同探討老年?人的需求和?解決方法,?是一種老有?所為;活動(dòng)?的形式輕松?愉快,有設(shè)?計(jì)師、大學(xué)?生共同參與?,實(shí)現(xiàn)不同?群體之間和?代際之間交?流,是一種?老有所樂。?三、活動(dòng)?時(shí)間和地點(diǎn)?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月—___?_年___?_月活動(dòng)?地點(diǎn):活動(dòng)?的持續(xù)時(shí)間?在1—1。?____個(gè)?小時(shí)為佳,?不宜超過_?___個(gè)小?時(shí)。戶外?活動(dòng),以隨?機(jī)的談話為?主,同每個(gè)?人的交流時(shí)?間不宜超過?____分?鐘。需備有?小禮品?;?動(dòng)要主題明?確,材料齊?備,活動(dòng)介?紹簡(jiǎn)明扼要?,通俗易懂?。給參與活?動(dòng)的老年人?頒發(fā)“活躍?老齡·樂在?創(chuàng)新:老有?所為志愿者?”證書。?社區(qū)公益日?活動(dòng)方案(?三)1、?長官意志。?一些領(lǐng)導(dǎo)者?對(duì)文化并不?了解,也沒?有時(shí)間具體?研究方案,?但卻不愿意?相信文化策?劃人。結(jié)果?原本良好的?創(chuàng)意可能喪?失怠盡。?2、過分追?求新奇。正?確的做法是?實(shí)用,出實(shí)?效。3、?收到策劃案?之后,一些?主辦單位以?為不過如此?,隨后拋開?策劃人進(jìn)行?操作,結(jié)果?很達(dá)到預(yù)期?目標(biāo)。只有?策劃者的智?慧貫穿整個(gè)?活動(dòng)中,活?動(dòng)的創(chuàng)造性?才能真正體?現(xiàn)出來。?4、忽視宣?傳的投入。?缺少有效的?宣傳是當(dāng)前?很多文化活?動(dòng)普遍存在?的現(xiàn)象,而?宣傳并不等?于簡(jiǎn)單地在?媒體投放廣?告或張貼海?報(bào)。5、?不知道正確?選擇策劃人?。優(yōu)秀的策?劃師必須是?復(fù)合型人才?,最理想的?是在文學(xué)、?藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)?學(xué)、哲學(xué)、?心理學(xué)、社?會(huì)學(xué)、信息?學(xué)等多個(gè)方?面富有學(xué)識(shí)?。一些主辦?單位舍本求?末,只看策?劃公司做過?了什么,而?那是極不準(zhǔn)?確的。6?、以費(fèi)用取?舍方案。公?益文化活動(dòng)?必須節(jié)約,?少花錢,辦?好事,但好?的創(chuàng)意永遠(yuǎn)?比費(fèi)用重要?。優(yōu)秀的?策劃公司善?于整合資源?。我們擁有?一流專家、?教授、作家?、設(shè)計(jì)師、?畫家組成的?創(chuàng)意工作團(tuán)?隊(duì),代表了?公益文化活?動(dòng)策劃新潮?流、新方向?和新起點(diǎn)。?社區(qū)公益?日活動(dòng)方案?(四)一?、活動(dòng)主題?活躍老齡?,樂在創(chuàng)新?二、活動(dòng)?背景、目的?和意義活?動(dòng)背景:?活躍老齡,?樂在創(chuàng)新社?區(qū)老年人系?列公益活動(dòng)?源自___?_郵電大學(xué)?關(guān)愛老年人?智慧設(shè)計(jì)國?際交流項(xiàng)目?。本項(xiàng)目為?期兩年,目?的是探索社?區(qū)居家養(yǎng)老?模式和適合?老年人的服?務(wù)和產(chǎn)品。?老年人有著?豐富的工作?生活經(jīng)驗(yàn)和?社會(huì)閱歷,?也是最了解?老年人需求?的群體,故?項(xiàng)目組發(fā)起?一系列在社?區(qū)的老年人?公益活動(dòng),?邀請(qǐng)老年人?同科研人員?、設(shè)計(jì)師一?起,探討科?技能為老年?人做些什么?。活動(dòng)目?的:通過?科研人員、?設(shè)計(jì)師、老?年人以及服?務(wù)老年人的?社區(qū)工作者?一起討論,?了解老年人?的生活需求?,發(fā)現(xiàn)老年?人的創(chuàng)造力?,輸出新的?產(chǎn)品設(shè)計(jì)、?服務(wù)設(shè)計(jì)以?及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)?品/服務(wù)的?改造意見,?探索四位一?體的社區(qū)居?家養(yǎng)老模式??;顒?dòng)意?義:老年?人作為志愿?者參與到活?動(dòng)中來,共?同探討老年?人的需求和?解決方法,?是一種老有?所為;活動(dòng)?的形式輕松?愉快,有設(shè)?計(jì)師、大學(xué)?生共同參與?,實(shí)現(xiàn)不同?群體之間和?代際之間交?流,是一種?老有所樂。?三、活動(dòng)?時(shí)間和地點(diǎn)?活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月—___?_年___?_月活動(dòng)?地點(diǎn)?;顒?dòng)?的持續(xù)時(shí)間?在1—1。?____個(gè)?小時(shí)為佳,?不宜超過_?___個(gè)小?時(shí)。戶外?活動(dòng),以隨?機(jī)的談話為?主,同每個(gè)?人的交流時(shí)?間不宜超過?____分?鐘。需備有?小禮品?;?動(dòng)要主題明?確,材料齊?備,活動(dòng)介?紹簡(jiǎn)明扼要?,通俗易懂?。給參與活?動(dòng)的老年人?頒發(fā)活躍老?齡·樂在創(chuàng)?新:老有所?為志愿者證?書。社區(qū)?公益日活動(dòng)?方案三走進(jìn)?社會(huì)生活,?參加社區(qū)公?益活動(dòng),獲?得生存體驗(yàn)?,使學(xué)生的?學(xué)習(xí)生活更?充實(shí)、更有?趣、更有意?義和富有創(chuàng)?造性,更加?有利于促進(jìn)?學(xué)生成長與?全面發(fā)展。?為此,我校?特制定本計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想?以教育的三?個(gè)面向?yàn)橹?導(dǎo),全面貫?徹教育方針?。根據(jù)學(xué)生?、教師和學(xué)?校發(fā)展的現(xiàn)?狀和需要,?贏得學(xué)校、?家庭和社會(huì)?的合力,全?面推進(jìn)社區(qū)?公益活動(dòng)的?實(shí)施。二?、社區(qū)公益?活動(dòng)的目標(biāo)?1、學(xué)生?能夠關(guān)心社?區(qū)建設(shè),主?動(dòng)參與社區(qū)?的公益活動(dòng)?,形成誠懇?助人、樂于?奉獻(xiàn)的積極?態(tài)度和情感?,培養(yǎng)學(xué)生?的公民意識(shí)?、參與意識(shí)?和社會(huì)責(zé)任?意識(shí)。2?、學(xué)生學(xué)會(huì)?現(xiàn)代社會(huì)人?際交往的本?領(lǐng),提高溝?通與合作的?能力,增強(qiáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?意識(shí)。3?、培養(yǎng)學(xué)生?____,?服務(wù)社會(huì)的?意識(shí),并在?社區(qū)公益活?動(dòng)過程中學(xué)?習(xí)新知識(shí),?獲得豐富的?情感體驗(yàn)。?4、使學(xué)?生進(jìn)一步了?解社區(qū)生活?和社會(huì)環(huán)境?,增長從事?社會(huì)活動(dòng)所?需的知識(shí),?增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)?代社會(huì)活動(dòng)?的能力。?四、社區(qū)公?益活動(dòng)內(nèi)容?社區(qū)公益?活動(dòng)是學(xué)生?主動(dòng)參與社?會(huì)生活、理?解社會(huì)的重?要途徑。社?區(qū)公益活動(dòng)?是一種義務(wù)?的、志愿性?的活動(dòng),如?公益活動(dòng)、?宣傳教育活?動(dòng)、幫助貧?困活動(dòng)等。?其內(nèi)容可包?括:1、?社區(qū)科技文?化教育活動(dòng)?。參加社區(qū)?各種形式的?精神文明建?設(shè)活動(dòng),如?敬老服務(wù)、?社區(qū)學(xué)校的?輔導(dǎo)、社區(qū)?科技活動(dòng)、?科普宣傳、?法制宣傳、?人口與保健?宣傳、環(huán)保?與衛(wèi)生宣傳?、社區(qū)文體?活動(dòng)。2?、社區(qū)環(huán)境?建設(shè)活動(dòng)。?如社區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生,社區(qū)?綠地領(lǐng)養(yǎng)工?作、美化工?作等。3?、志愿者活?動(dòng)。如為社?區(qū)大型活動(dòng)?提供志愿者?服務(wù),在公?共活動(dòng)場(chǎng)所?參與管理服?務(wù);參加助?殘幫困活動(dòng)?、擁軍擁屬?活動(dòng);學(xué)雷?鋒做好事活?動(dòng);植樹節(jié)?活動(dòng)、參加?____新?農(nóng)村建設(shè)活?動(dòng)等。五?、____?實(shí)施(一?)____?機(jī)構(gòu)學(xué)校?由政教處和?團(tuán)總支負(fù)責(zé)?對(duì)社區(qū)公益?活動(dòng)進(jìn)行協(xié)?調(diào)指導(dǎo)。由?班主任負(fù)責(zé)?對(duì)班級(jí)實(shí)踐?和社區(qū)公益?活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)?員、___?_。(二?)活動(dòng)形式?社區(qū)公益?活動(dòng)以班級(jí)?為單位,在?學(xué)校或家庭?所在社區(qū)范?圍內(nèi)開展活?動(dòng),活動(dòng)可?以由教師來?____開?展活動(dòng),也?可以由學(xué)生?自主安排,?自主安排須?征得家長同?意,每個(gè)小?組至少由_?___人組?成。(三?)基本要求?1、充分?發(fā)揮學(xué)生的?創(chuàng)造性和自?主性。鼓勵(lì)?并要求學(xué)生?自己參與設(shè)?計(jì)、自己選?擇主題、自?己____?實(shí)施、展開?自我評(píng)價(jià),?盡可能讓學(xué)?生自己去觀?察、感知、?判斷、分析?、反思和創(chuàng)?造,將活動(dòng)?的實(shí)施過程?作為學(xué)生改?變學(xué)習(xí)方式?、感悟生活?的過程。?2、落實(shí)活?動(dòng)規(guī)范,要?保證嚴(yán)肅性?和真實(shí)性。?每次活動(dòng)要?有明確的目?的要求,做?到任務(wù)、實(shí)?踐點(diǎn)、指導(dǎo)?人員、責(zé)任?人四落實(shí)。?在社區(qū)公益?活動(dòng)結(jié)束后?,要注意做?好考勤記錄?和活動(dòng)原始?紀(jì)錄,保存?好材料。?3、注重態(tài)?度考察,重?視過程體驗(yàn)?,重在考察?學(xué)生的參與?能動(dòng)性和真?實(shí)體驗(yàn)。?4、學(xué)校在?____社?區(qū)公益活動(dòng)?前,應(yīng)該將?活動(dòng)方案告?知家長,征?求家長意見?,家長可結(jié)?合子女的

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