春季傳染病預(yù)防方案范文（4篇）

第12頁共12頁春季傳染病?預(yù)防方案范?文一、指?導(dǎo)思想為?了落實健康?第一的指導(dǎo)?思想，嚴(yán)格?按照《中華?人民共和國?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?條例》及市?區(qū)有關(guān)文件?精神，認(rèn)真?做好春季傳?染病的防控?工作，以科?學(xué)的觀點，?人本的意識?，和諧的主?題為中心，?構(gòu)建預(yù)防為?主，防治結(jié)?合的管理和?應(yīng)急機(jī)制，?切實做到對?傳染病的早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療，?保證學(xué)校教?育教學(xué)的正?常開展，特?制定本實施?方案。二?、成立學(xué)校?預(yù)防春季傳?染病預(yù)防工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長：校?長：--全?面布置、檢?查防控疫情?工作。副?組長：副校?長：--布?置、檢查疫?情防控領(lǐng)導(dǎo)?小組工作，?落實情況。?教務(wù)主任：?班級防控工?作落實，收?集每日防控?檢查工作各?種資料，向?上級報告疫?情。后勤?主任：后勤?防控工作落?實，負(fù)責(zé)組?織消毒工作?，并做好相?應(yīng)記錄。副?教導(dǎo)主任：?負(fù)責(zé)上傳下?達(dá)，整理檔?案資料。?成員：班主?任：負(fù)責(zé)本?班防控工作?落實。三?、春季常見?傳染?。?1.流感(?流行性感冒?)由流感病?毒引起的急?性呼吸道傳?染病，具有?很強(qiáng)的傳染?性，其發(fā)病?率占傳染病?之首，潛伏?期1~__?__日，主?要癥狀為發(fā)?熱，頭痛，?流涕，咽痛?，干咳，全?身肌肉﹑關(guān)?節(jié)酸痛不適?等，發(fā)熱一?般持續(xù)3~?4天，也有?表現(xiàn)為較重?的肺炎或胃?腸型流感.?傳染源主要?是病人和隱?性感染者，?傳染期為一?周.傳染途?徑以空氣飛?沫直接傳播?為主，也可?通過被病毒?污染的物品?間接傳播，?人群對流感?普遍易感.?2.流腦(?流行性腦脊?髓膜炎)它?是由腦膜炎?雙球菌引起?的急性呼吸?道傳染病，?傳染性較強(qiáng)?.流腦發(fā)病?初期類似感?冒，流鼻涕?﹑咳嗽﹑頭?痛﹑發(fā)熱等?.病菌進(jìn)入?腦脊液后，?頭痛加劇，?嗜睡﹑頸部?強(qiáng)直﹑有噴?射樣嘔吐和?昏迷休克等?危重癥狀.?傳染源主要?為病人或帶?菌者，傳播?途徑以空氣?飛沫直接傳?播為主，潛?伏期一般為?2—3天，?最長的為一?周.人群普?遍易感，好?發(fā)于小年齡?段兒童.3?.麻疹麻疹?是由麻疹病?毒引起的急?性傳染病，?潛伏期8—?____日?，一般10?天左右可治?愈.典型的?臨床癥狀可?概括為”三?﹑三﹑三”?，即前驅(qū)期?3天，出疹?前三天出現(xiàn)?____度?左右的中度?發(fā)熱，伴有?咳嗽﹑流涕?﹑流淚﹑畏?光，口腔頰?粘膜出現(xiàn)灰?白色小點(?這是特點)?;出疹期3?天：病程第?4-5天體?溫升高達(dá)_?___度左?右，紅色斑?丘疹從頭而?始漸及軀干?﹑上肢﹑下?肢;恢復(fù)期?3天：出疹?3—4天后?，體溫逐漸?恢復(fù)正常，?皮疹開始消?退，皮膚留?有糠麩狀脫?屑及棕色色?素沉著.麻?疹是通過呼?吸道飛沫途?徑傳播，病?人是唯一的?傳染源.患?病后可獲得?持久免疫力?，第二次發(fā)?病者極少見?.未患過麻?疹又未接種?過麻疹疫苗?者普遍易感?。4水痘?水痘是傳?染性很強(qiáng)的?疾病，由水?痘—帶狀病?毒引起的.?水痘的典型?臨床表現(xiàn)是?中低等發(fā)熱?，很快成批?出現(xiàn)紅色斑?丘疹，迅速?發(fā)展為清亮?的卵圓形小?水皰，__?__小時后?水皰變渾濁?，易破潰，?然后從中心?干縮，迅速?結(jié)痂.臨床?上往往丘疹?、水皰疹、?結(jié)痂同時存?在，呈中心?性分布，即?先軀干，繼?頭面四肢，?而手足較少?，且瘙癢感?重.接受正?規(guī)治療后，?如果沒有并?發(fā)感染，一?般7—10?天可治愈.?傳染源主要?是病人.傳?播途徑為呼?吸道飛沫傳?染和接觸了?被水痘病毒?污染的食具?﹑玩具被褥?及毛巾等的?接觸傳染.?人群普遍易?感，兒童多?見，由于本?病傳染性強(qiáng)?，患者必須?早期隔離，?直到全部皮?疹干燥結(jié)痂?為止.藥物?，治療效果?好，故治愈?率高，危害?已明顯下降?，但早診斷?，正確治療?是關(guān)鍵.?三、主要措?施：1、?嚴(yán)格落實責(zé)?任做好春?季傳染病的?預(yù)防工作是?當(dāng)前一項重?要的政治任?務(wù)，是事關(guān)?廣大師生生?命安全和社?會穩(wěn)定的大?事。學(xué)校預(yù)?防春季傳染?病工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確?分工，明確?責(zé)任，各負(fù)?其責(zé)，層層?把關(guān)，建全?傳染病報告?網(wǎng)絡(luò)。2?、加強(qiáng)宣傳?教育學(xué)校?要通過召開?全體教師會?議，傳達(dá)上?級文件要求?和工作部署?，使廣大教?師從思想上?認(rèn)識到做好?春季傳染病?預(yù)防工作的?重要性，積?極投入到預(yù)?防春季傳染?病的工作中?來。學(xué)校要?通過晨會、?班會、午間?廣播和黑板?報等形式，?深入開展春?季傳染病的?預(yù)防宣傳教?育活動。對?外出學(xué)生要?加強(qiáng)教育，?嚴(yán)禁去疫點?和疫區(qū)走親?訪友。3?、嚴(yán)格執(zhí)行?疫情報告制?度全校各?班要嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢、午?檢制度。衛(wèi)?生教師負(fù)責(zé)?疫情統(tǒng)計(?登記造冊)?報告工作(?于晨檢、午?檢后___?_小時內(nèi)完?成)。班主?任要詳細(xì)學(xué)?生統(tǒng)計出勤?情況，嚴(yán)格?篩查學(xué)生缺?課原因，通?過電話、家?訪等途徑追?查病因，并?及時上報各?類傳染病病?例。目前尤?其對于水痘?、腮腺炎的?學(xué)生尤為關(guān)?注。學(xué)生一?進(jìn)校進(jìn)班，?班主任教師?首先要仔細(xì)?觀察學(xué)生精?神狀態(tài)，發(fā)?現(xiàn)萎靡、發(fā)?熱和皮膚異?常情況的學(xué)?生及時通知?衛(wèi)生保健教?師進(jìn)行篩查?。一旦發(fā)現(xiàn)?疫情，學(xué)校?要立即向中?心學(xué)校、衛(wèi)?生院報告。?(1)同?班級一天內(nèi)?發(fā)病3例或?連續(xù)3天內(nèi)?多例(5例?以上)學(xué)生?患病，并伴?有相似癥狀?(如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等)，要?在____?小時內(nèi)報告?。(2)?發(fā)現(xiàn)傳染病?或疑似傳染?病病人時，?立即報告。?(3)個?別學(xué)生出現(xiàn)?不明原因高?熱、呼吸急?促或劇烈嘔?吐、腹瀉等?癥狀時，要?在____?小時內(nèi)報告?。(4)?發(fā)現(xiàn)群體性?不明原因疾?病或其它突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件，__?__小時內(nèi)?報告。(?5)發(fā)現(xiàn)甲?類或甲、乙?、丙類傳染?病暴發(fā)出現(xiàn)?，____?小時內(nèi)必須?報告。4?、加強(qiáng)師資?培訓(xùn)，做好?防控普及工?作以“學(xué)?校傳染病的?防控”為主?要內(nèi)容，進(jìn)?行傳染病知?識的培訓(xùn)，?了解傳染病?防控相關(guān)知?識，為晨檢?、午檢的落?實尋找科學(xué)?依據(jù)，共同?做好傳染病?防控工作。?5.在學(xué)?生和家長中?大力宣傳傳?染病防治知?識。四、?五兩月是傳?染病高發(fā)季?，學(xué)校制作?一期防病宣?傳板報，上?一節(jié)有關(guān)呼?吸道疾病的?健康課。各?班每月開一?次防病主題?班會、每周?一次健康講?座、做一刊?學(xué)生手抄報?。并按上級?部門的部署?下發(fā)致家長?的一封信，?向家長宣傳?傳染病防控?知識，取得?家長的配合?和支持。?6、構(gòu)筑防?病屏障(?1)做好疫?苗接種工作?。疫苗接種?是預(yù)防傳染?病的積極有?效的方法。?目前水痘、?腮腺炎、流?感等傳染病?都可以通過?接種疫苗進(jìn)?行預(yù)防。?(2)大力?開展愛國衛(wèi)?生運動。_?___月份?是愛國衛(wèi)生?宣傳月，結(jié)?合傳染病預(yù)?防重點工作?，及時清整?校園死角，?清除蚊蠅滋?生地，清除?園林綠地、?閑置空地、?垃圾雜物，?徹底消滅衛(wèi)?生死角。?(3)各班?每天要開窗?通風(fēng)，讓教?室有足夠的?新鮮空氣，?是預(yù)防呼吸?道傳染病的?有效方法。?(4)鼓?勵學(xué)生多到?室外活動，?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)，加強(qiáng)免?疫力。(?5)室內(nèi)消?毒。按疾病?預(yù)防控制中?心提供的指?導(dǎo)方法進(jìn)行?。消毒藥物?：碩康消毒?片劑，健之?素消毒片劑?，漂白粉等?其它含氯消?毒劑(6?)隔離傳染?源。嚴(yán)格按?照《傳染病?法》規(guī)定的?隔離期實施?病員規(guī)范隔?離。復(fù)課時?要有衛(wèi)生部?門(傳染病?醫(yī)院)開據(jù)?的病愈證明?方可進(jìn)校上?課。水痘隔?離14天，?并結(jié)痂完全?脫落，腮腺?炎從發(fā)病至?少10天，?并腮腺腫大?完全消失。?(7)養(yǎng)?成勤洗手的?好習(xí)慣，教?育并督促學(xué)?生用肥皂和?流水洗手。?可用淡鹽水?漱口，清洗?鼻腔，不用?公用毛巾及?手帕。四?、工作要求?：學(xué)校各?部門必須各?負(fù)其責(zé)，落?實各項功能?與責(zé)任，嚴(yán)?格落實防控?工作措施，?認(rèn)真處理好?各環(huán)節(jié)工作?。嚴(yán)格上報?制度，做到?早發(fā)現(xiàn)，早?預(yù)防，早隔?離、早治療?。班級發(fā)現(xiàn)?疫情，立即?向?qū)W校傳染?病預(yù)防工作?領(lǐng)導(dǎo)小組報?告，學(xué)校要?及時向中心?學(xué)校、衛(wèi)生?院上報。對?措施不力、?引起嚴(yán)重后?果的，對遲?報、瞞報疫?情的，要依?法進(jìn)行層層?責(zé)任追究。?春季傳染?病預(yù)防方案?范文（二）?____?月____?日，尖角小?學(xué)對學(xué)生開?設(shè)了“春季?傳染病預(yù)防?”宣傳教育?講座。講座?著重圍繞“?春季傳染病?的種類”、?“春季傳染?病的傳播途?徑”、“春?季傳染病的?預(yù)防方法”?等幾個方面?進(jìn)行宣傳教?育。周校?長在會上進(jìn)?一步明確了?春季傳染病?的防控措施?。一是利用?晨檢午檢對?學(xué)生的健康?情況進(jìn)行巡?查，一旦發(fā)?現(xiàn)傳染病病?人或疑似傳?染病病人，?立即報告，?及時隔離；?二是做好教?室、校園、?辦公室的通?風(fēng)、消毒和?衛(wèi)生工作，?保持校園的?清潔衛(wèi)生。?三是注意飲?食衛(wèi)生，要?求學(xué)生不買?、不吃“三?無”食品。?自覺做到“?勤洗手，喝?開水，吃熟?食”；四是?教育學(xué)生講?究個人衛(wèi)生?。通過講?座，學(xué)生對?春季傳染病?的預(yù)防有了?更深層次的?了解，并且?將防治措施?落實到位，?效果明顯。?預(yù)防春季?傳染病”知?識講座春?季是一些傳?染病高發(fā)季?節(jié)，在校小?學(xué)生是一個?特殊群體，?容易交叉感?染，是傳染?病的高發(fā)人?群。為讓全?校學(xué)生了解?春季傳染病?的有關(guān)知識?，提高防治?水平和防治?能力，扎實?做好預(yù)防工?作。___?_月___?_日下午，?我校邀請周?醫(yī)生對全體?師生進(jìn)行了?“春季傳染?病預(yù)防”的?講座。周?醫(yī)生向全校?師生講解了?傳染病的產(chǎn)?生、生存環(huán)?境、傳播途?徑等知識，?還重點講解?了流感、水?痘麻疹、呼?吸道疾病、?結(jié)核病的癥?狀及詳細(xì)的?預(yù)防措施，?對如何預(yù)防?春季傳染病?的方法做了?具體的指導(dǎo)?。同時還向?大家介紹了?小學(xué)生衛(wèi)生?健康知識，?教育大家怎?樣正確洗手?，加強(qiáng)體育?鍛煉，盡量?避免去密集?的公共場所?等。通過?本次講座讓?同學(xué)們知道?了只要堅持?健康的生活?方式，勤于?鍛煉身體，?大多數(shù)的傳?染病是可防?可治的；更?讓老師們學(xué)?到了不少防?病知識，為?學(xué)生的健康?成長保駕護(hù)?航，為創(chuàng)建?平安、和諧?校園添磚加?瓦。另外?，為了實實?在在的做好?春季傳染病?預(yù)防工作，?學(xué)校建立了?預(yù)防傳染病?的晨檢制度?。發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、咳嗽的?學(xué)生及時和?家長、衛(wèi)生?院取得聯(lián)系?，做到早隔?離，早治療?。學(xué)校同時?也大力開展?衛(wèi)生活動，?清理垃圾死?角。對班級?教室、食堂?、宿舍、各?專用教室等?學(xué)生學(xué)習(xí)、?生活場所開?窗、通風(fēng)等?情況進(jìn)行督?促檢查。對?食堂加強(qiáng)管?理，嚴(yán)把食?品質(zhì)量關(guān)。?班級開展每?天安全三分?鐘安全教育?課，做到防?患于未然，?有效地抑制?春季傳染病?的流行。?春季傳染病?預(yù)防方案范?文（三）?一年級張秀?榮目前，?正值流感的?高發(fā)季節(jié)，?學(xué)校傳染流?行潛在很多?危險因素。?學(xué)生抵抗疾?病能力低，?容易導(dǎo)致傳?染病發(fā)生、?蔓延，一旦?疫情暴發(fā)，?將嚴(yán)重威脅?全體師生的?身體健康，?對學(xué)校、家?庭和社會造?成較大的影?響。因此，?學(xué)校認(rèn)識切?實加強(qiáng)傳染?病防治工作?的重要性和?緊迫性，啟?動應(yīng)急預(yù)案?，作出應(yīng)急?反應(yīng)，維護(hù)?正常的教育?秩序。二?、傳染病預(yù)?防1、按?照國家對傳?染病實行預(yù)?防為主的方?針，針對學(xué)?校人口密集?的特點，、?容易在學(xué)生?中發(fā)生的常?見傳染病，?如流感，病?毒性肝炎、?肺結(jié)核、痢?疾、腸道傳?染病等，開?展傳染病預(yù)?防知識和預(yù)?防措施的衛(wèi)?生健康教育?工作。2?、定期組織?開展愛國衛(wèi)?生運動，增?強(qiáng)師生的公?共衛(wèi)生安全?意識，促使?師生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，提高自?我防范的能?力。3、?定期組織力?量消除鼠害?和蚊蠅等病?媒昆蟲及其?它傳播傳染?病的或者患?有人畜共患?傳染病的動?物危害。?4、有計劃?地建設(shè)和改?造公共設(shè)施?，對污水、?污物、糞便?進(jìn)行無害化?處理，改善?用水衛(wèi)生條?件。三、?傳染病疫情?報告加強(qiáng)?監(jiān)測報告，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早隔離、早?治療。全體?學(xué)生認(rèn)真關(guān)?注自己每天?的健康狀況?，一有情況?及時向家長?及班主任報?告。家長在?家發(fā)現(xiàn)子女?有、流感等?類似癥狀的?，立即到正?規(guī)醫(yī)院檢查?治療并請通?知班主任。?學(xué)校全面實?行學(xué)生健康?查檢制度。?做到一天三?次一個不漏?。并做好因?病缺課登記?工作，如在?校發(fā)現(xiàn)有流?感等類似癥?狀的，須立?即隔離并通?知家長帶到?正規(guī)醫(yī)院治?療。加強(qiáng)監(jiān)?測、及時治?療，嚴(yán)防合?并癥、并發(fā)?癥等引起的?意外事故發(fā)?生。四、?傳染病控制?措施1、?經(jīng)醫(yī)療保健?機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生?防疫部門確?診為傳染病?者，應(yīng)及時?予以隔離治?療，隔離期?限根據(jù)醫(yī)學(xué)?檢查結(jié)果確?定。2、?對疑似傳染?病的病人，?在明確診斷?前，安排在?指定場所觀?察，實施必?要的衛(wèi)生處?理和預(yù)防措?施。3、?建立學(xué)生定?期健康檢查?制度，及時?發(fā)現(xiàn)傳染病?患者并采取?相應(yīng)的隔離?防范措施，?及時切斷傳?染病在學(xué)校?的傳播途徑?。4、對?傳染病人的?活動環(huán)境進(jìn)?行必要的消?毒處理，并?結(jié)合當(dāng)前實?際情況，定?期安排全校?范圍內(nèi)的消?毒工作。?5、做好學(xué)?生缺勤，排?查登記。每?天做好本班?學(xué)生的出勤?情況的統(tǒng)計?，并及時報?告校專(兼?)職衛(wèi)生保?健人員或?qū)W?校傳染病疫?情報告人。?6、做好?已發(fā)病學(xué)生?的電話回訪?工作，掌握?已發(fā)病學(xué)生?的病情，協(xié)?同醫(yī)院做好?防止并發(fā)癥?相關(guān)工作。?對治愈可復(fù)?學(xué)的學(xué)生明?確復(fù)學(xué)要求?：康復(fù)后憑?衛(wèi)生院證明?，方可返校?復(fù)學(xué)。7?、做好學(xué)校?的環(huán)境衛(wèi)生?，消除疾病?傳染源。注?重教室衛(wèi)生?，及時通風(fēng)?換氣對教室?等公共場所?嚴(yán)格按規(guī)范?要求消毒，?對發(fā)病較嚴(yán)?重的班級用?漂白粉液噴?灑和過氧乙?酸熏蒸雙重?消毒。8?、嚴(yán)格執(zhí)行?傳染病疫情?登記、報告?制度。9?、本校區(qū)內(nèi)?教職員工和?學(xué)生如發(fā)現(xiàn)?短時間內(nèi)出?現(xiàn)多例有嘔?吐、腹痛、?腹瀉等類似?食物中毒癥?狀的病人時?，立即上報?校長，按有?關(guān)規(guī)定上報?市衛(wèi)生局或?市疾病控制?中心、有關(guān)?醫(yī)院進(jìn)行緊?急處置。?春季傳染病?預(yù)防方案范?文（四）?一、指導(dǎo)思?想為了落?實健康第一?的指導(dǎo)思想?，嚴(yán)格按照?《中華人民?共和國傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》及市教育?局《___?_進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校及托?幼機(jī)構(gòu)春夏?季傳染病防?控工作__?__》筑衛(wèi)?發(fā)【___?_】1_?___件精?神，認(rèn)真做?好秋冬季傳?染病的防控?工作，以科?學(xué)的觀點，?人本的意識?，和諧的主?題為中心，?構(gòu)建預(yù)防為?主，防治結(jié)?合的管理和?應(yīng)急機(jī)制，?切實做到對?傳染病的早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療，?保證學(xué)校教?育教學(xué)的正?常開展，特?制定本實施?方案。二?、加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)：成?立學(xué)校預(yù)防?春季傳染病?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：張輝副?組長：趙專?成員：王?霞三、主?要措施：?1、嚴(yán)格落?實責(zé)任做?好春季傳染?病的預(yù)防工?作是當(dāng)前一?項重要的政?治任務(wù)，是?事關(guān)廣大師?生生命安全?和社會穩(wěn)定?的大事。學(xué)?校預(yù)防春季?傳染病工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?明確分工，?明確責(zé)任，?各負(fù)其責(zé)，?層層把關(guān)，?建全傳染病?報告網(wǎng)絡(luò)。?2、加強(qiáng)?宣傳教育?學(xué)校要通過?召開全體教?師會議，傳?達(dá)上級文件?要求和工作?部署，使廣?大教師從思?想上認(rèn)識到?做好春季傳?染病預(yù)防工?作的重要性?，積極投入?到預(yù)防春季?傳染病的工?作中來。學(xué)?校要通過晨?會、班會、?午間廣播和?黑板報等形?式，深入開?展春季傳染?病的預(yù)防宣?傳教育活動?。對外出學(xué)?生要加強(qiáng)教?育，嚴(yán)禁去?疫點和疫區(qū)?走親訪友。?3、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情報?告制度全?校各班要嚴(yán)?格執(zhí)行晨檢?、午檢制度?。值日教師?負(fù)責(zé)疫情統(tǒng)?計(登記造?冊)報告工?作(于晨檢?、午檢后_?___小時?內(nèi)完成)。?班主任要詳?細(xì)學(xué)生統(tǒng)計?出勤情況，?嚴(yán)格篩查學(xué)?生缺課原因?，通過電話?、家訪等途?徑追查病因?，并及時上?報各類傳染?病病例。目?前尤其對于?手足口病、?水痘、腮腺?炎的學(xué)生尤?為關(guān)注。學(xué)?生一進(jìn)校進(jìn)?班，班主任?教師首先要?仔細(xì)觀察學(xué)?生精神狀態(tài)?，發(fā)現(xiàn)萎靡?、發(fā)熱和皮?膚異常情況?的學(xué)生及時?通知衛(wèi)生保?健教師進(jìn)行?篩查。一旦?發(fā)現(xiàn)疫情，?值日教師要?立即向區(qū)疾?控中心學(xué)校?衛(wèi)生科和局?學(xué)校衛(wèi)生保?健所報告。?(1)同?班級一天內(nèi)?發(fā)病3例或?連續(xù)3天內(nèi)?多例(5例?以上)學(xué)生?患病，并伴?有相似癥狀?(如發(fā)熱、?皮疹、腹瀉?、嘔吐、黃?疸等)，要?在____?小時內(nèi)報告?。(2)?發(fā)現(xiàn)傳染病?或疑似傳染?病病人時，?立即報告。?(3)個?別學(xué)生出現(xiàn)?不明原因高?熱、呼吸急?促或劇烈嘔?吐、腹瀉等?癥狀時，要?在____?小時內(nèi)報告?。(4)?發(fā)現(xiàn)群體性?不明原因疾?病或其它突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件，__?__小時內(nèi)?報告。(?5)發(fā)現(xiàn)甲?類或甲、乙?、丙類傳染?病暴發(fā)出現(xiàn)?，____?小時內(nèi)必須?報告。4?、加強(qiáng)師資?培訓(xùn)，做好?防控普及工?作以“學(xué)?校傳染病的?防控”為主?要內(nèi)容，對?學(xué)校教師進(jìn)?行崗位培訓(xùn)?，利用全體?會時間組織?全體教職工?觀看傳染病?知識的培訓(xùn)?，了解傳染?病防控相關(guān)?知識，為晨?檢、午檢的?落實尋找科?學(xué)依據(jù)，共?同做好傳染?病防控工作?。5.在?學(xué)生和家長?中大力宣傳?傳染病防治?知識。春?季節(jié)是傳染?病高發(fā)季，?學(xué)校衛(wèi)