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第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)輔導(dǎo)?員工作職?責(zé)范文?1、負(fù)責(zé)?學(xué)生日常?教學(xué)管理?;2、?配合教務(wù)?完成教學(xué)?檢查、學(xué)?生出勤統(tǒng)?計(jì)工作;?3、負(fù)?責(zé)在讀學(xué)?生各項(xiàng)費(fèi)?用的催繳?工作;?4、全面?掌握班級(jí)?每個(gè)學(xué)生?的心理動(dòng)?態(tài),并及?時(shí)處理學(xué)?生問(wèn)題;?了解和掌?握大學(xué)生?思想政治?狀況,針?對(duì)大學(xué)生?關(guān)心的熱?點(diǎn)、焦點(diǎn)?問(wèn)題,及?時(shí)進(jìn)行教?育和引導(dǎo)?,化解矛?盾沖突,?參與處理?有關(guān)突發(fā)?事件,維?護(hù)好校園?安全和穩(wěn)?定;5?、定期組?織班級(jí)學(xué)?生活動(dòng),?做好動(dòng)員?、組織、?協(xié)調(diào)、實(shí)?施和總結(jié)?工作;組?織、協(xié)調(diào)?班主任、?思想政治?理論課教?師和組織?員等工作?骨干共同?做好經(jīng)常?性的思想?政治工作?,在大學(xué)?生中間開(kāi)?展形式多?樣的教育?活動(dòng);?6、參與?和配合學(xué)?校組織的?各項(xiàng)校級(jí)?活動(dòng);積?極開(kāi)展就?業(yè)指導(dǎo)和?服務(wù)工作?,為大學(xué)?生提供高?效優(yōu)質(zhì)的?就業(yè)指導(dǎo)?和信息服?務(wù),幫助?大學(xué)生樹(shù)?立正確的?就業(yè)觀念?;7、?落實(shí)好對(duì)?經(jīng)濟(jì)困難?大學(xué)生資?助的有關(guān)?工作,組?織好大學(xué)?生勤工助?學(xué),積極?幫助經(jīng)濟(jì)?困難大學(xué)?生完成學(xué)?業(yè);8?、指導(dǎo)學(xué)?生黨支部?和班委會(huì)?建設(shè),做?好學(xué)生骨?干培養(yǎng)工?作,激發(fā)?學(xué)生的積?極性、主?動(dòng)性。?大學(xué)輔導(dǎo)?員工作職?責(zé)范文(?二)一?、做好思?想政治教?育工作。?1、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?馬克思主?義指導(dǎo)思?想理想信?念教育。?2、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?____?共同理想?教育。?3、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行以?愛(ài)國(guó)主義?為核心的?民族精神?和時(shí)代精?神教育。?4、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?以社會(huì)主?義榮辱觀?為主要內(nèi)?容的公民?道德教育?。5、?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行全面發(fā)?展的素質(zhì)?教育。?二、指導(dǎo)?黨、團(tuán)、?班級(jí)工作?。1、?黨建工作?。高度重?視學(xué)生黨?員發(fā)展工?作,堅(jiān)持?標(biāo)準(zhǔn),保?證質(zhì)量,?把優(yōu)秀大?學(xué)生吸納?到__隊(duì)?伍中來(lái)。?創(chuàng)新學(xué)生?黨支部活?動(dòng)方式,?創(chuàng)新高校?黨建工作?載體。?2、共青?團(tuán)工作。?在工作內(nèi)?容上,做?好組織建?設(shè)工作、?推優(yōu)工作?、社會(huì)實(shí)?踐工作、?科技創(chuàng)新?工作、學(xué)?生干部選?拔和培養(yǎng)?工作、社?團(tuán)建設(shè)工?作、校園?文化工作?等等,促?進(jìn)大學(xué)生?的全面發(fā)?展。3?、班級(jí)工?作。以班?級(jí)為基礎(chǔ)?,以學(xué)生?為主體,?發(fā)揮學(xué)生?班集體在?大學(xué)生思?想政治教?育中的組?織力量。?三、對(duì)?學(xué)生的學(xué)?業(yè)、心理?、就業(yè)、?交友等進(jìn)?行咨詢指?導(dǎo)。學(xué)習(xí)?是學(xué)生的?天職,個(gè)?體在學(xué)校?內(nèi)接受的?系統(tǒng)學(xué)習(xí)?是終生學(xué)?習(xí)的主要?組成部分?。高等教?育不僅教?會(huì)學(xué)生知?識(shí),更幫?助學(xué)生習(xí)?得高尚的?理想信念?、優(yōu)良的?道德品質(zhì)?、豐富的?科學(xué)知識(shí)?和文化修?養(yǎng)。具備?科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法和?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣對(duì)?于大學(xué)生?一生的發(fā)?展都非常?重要,是?大學(xué)生可?持續(xù)發(fā)展?的基礎(chǔ)。?四、做?好宿舍管?理、幫困?助學(xué)、安?全穩(wěn)定等?工作。高?校后勤化?使得物業(yè)?管理部門(mén)?有別于傳?統(tǒng)的宿舍?管理部門(mén)?,由簡(jiǎn)單?的住宿管?理角色,?轉(zhuǎn)變?yōu)樘?供各類學(xué)?生生活服?務(wù)的角色?。同時(shí),?班級(jí)、年?級(jí)概念逐?漸淡化,?學(xué)生群體?趨向分散?化、個(gè)體?化、小型?化,原有?的學(xué)生工?作機(jī)制和?管理模式?的可行性?、有效性?受到挑戰(zhàn)?,因此做?好大學(xué)生?宿舍管理?即生活園?區(qū)思想政?治教育尤?為重要。?安全穩(wěn)定?問(wèn)題涉及?到維護(hù)學(xué)?生正當(dāng)權(quán)?益、免受?不必要損?失,對(duì)于?保證學(xué)校?穩(wěn)定和健?康發(fā)展、?社會(huì)安定?團(tuán)結(jié)具有?重要意義?;同時(shí)安?全穩(wěn)定是?建設(shè)和諧?校園的前?提基礎(chǔ)。?輔導(dǎo)員在?開(kāi)展幫困?助學(xué)工作?時(shí)既要幫?助學(xué)生克?服經(jīng)濟(jì)困?難,樹(shù)立?生活信心?,順利完?成學(xué)業(yè),?更要培養(yǎng)?學(xué)生樹(shù)立?自信、自?給、自立?、自強(qiáng)的?生活理念?。大學(xué)?輔導(dǎo)員工?作職責(zé)范?文(三)?1、負(fù)?責(zé)學(xué)生日?常行為規(guī)?范的教育?與管理,?學(xué)生違紀(jì)?行為查處?及表彰與?獎(jiǎng)勵(lì)工作?。2、?負(fù)責(zé)全日?制在校學(xué)?生的思想?政治教育?及校園精?神文明與?校園文化?建設(shè)。?3、負(fù)責(zé)?全日制在?校學(xué)生文?體活動(dòng)的?組織與管?理工作。?4、負(fù)?責(zé)學(xué)生積?極分子的?選拔、考?察、培養(yǎng)?與黨員發(fā)?展等工作?。5、?學(xué)生住宿?安排及宿?舍巡查與?管理工作?。6、?配合教學(xué)?部門(mén)搞好?教學(xué)服務(wù)?工作。?7、參與?學(xué)生學(xué)籍?檔案、黨?員檔案的?收集、整?理與歸檔?工作。?8、聯(lián)系?與指導(dǎo)班?主任工作?。9、?完成科室?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工?作。大?學(xué)輔導(dǎo)員?工作職責(zé)?范文(四?)一、?做好思想?政治教育?工作。?1、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行馬?克思主義?指導(dǎo)思想?理想信念?教育。?2、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行_?___共?同理想教?育。3?、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行以愛(ài)?國(guó)主義為?核心的民?族精神和?時(shí)代精神?教育。?4、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行以?社會(huì)主義?榮辱觀為?主要內(nèi)容?的公民道?德教育。?5、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?全面發(fā)展?的素質(zhì)教?育。二?、指導(dǎo)黨?、團(tuán)、班?級(jí)工作。?1、黨?建工作。?高度重視?學(xué)生黨員?發(fā)展工作?,堅(jiān)持標(biāo)?準(zhǔn),保證?質(zhì)量,把?優(yōu)秀大學(xué)?生吸納到?__隊(duì)伍?中來(lái)。創(chuàng)?新學(xué)生黨?支部活動(dòng)?方式,創(chuàng)?新高校黨?建工作載?體。2?、共青團(tuán)?工作。在?工作內(nèi)容?上,做好?組織建設(shè)?工作、推?優(yōu)工作、?社會(huì)實(shí)踐?工作、科?技創(chuàng)新工?作、學(xué)生?干部選拔?和培養(yǎng)工?作、社團(tuán)?建設(shè)工作?、校園文?化工作等?等,促進(jìn)?大學(xué)生的?全面發(fā)展?。3、?班級(jí)工作?。以班級(jí)?為基礎(chǔ),?以學(xué)生為?主體,發(fā)?揮學(xué)生班?集體在大?學(xué)生思想?政治教育?中的組織?力量。?三、對(duì)學(xué)?生的學(xué)業(yè)?、心理、?就業(yè)、交?友等進(jìn)行?咨詢指導(dǎo)?。學(xué)習(xí)是?學(xué)生的天?職,個(gè)體?在學(xué)校內(nèi)?接受的系?統(tǒng)學(xué)習(xí)是?終生學(xué)習(xí)?的主要組?成部分。?高等教育?不僅教會(huì)?學(xué)生知識(shí)?,更幫助?學(xué)生習(xí)得?高尚的理?想信念、?優(yōu)良的道?德品質(zhì)、?豐富的科?學(xué)知識(shí)和?文化修養(yǎng)?。具備科?學(xué)的學(xué)習(xí)?方法和良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣對(duì)于?大學(xué)生一?生的發(fā)展?都非常重?要,是大?學(xué)生可持?續(xù)發(fā)展的?基礎(chǔ)。?四、做好?宿舍管理?、幫困助?學(xué)、安全?穩(wěn)定等工?作。高校?后勤化使?得物業(yè)管?理部門(mén)有?別于傳統(tǒng)?的宿舍管?理部門(mén),?由簡(jiǎn)單的?住宿管理?角色,轉(zhuǎn)?變?yōu)樘峁?各類學(xué)生?生活服務(wù)?的角色。?同時(shí),班?級(jí)、年級(jí)?概念逐漸?淡化,學(xué)?生群體趨?向分散化?、個(gè)體化?、小型化?,原有的?學(xué)生工作?機(jī)制和管?理模式的?可行性、?有效性受?到挑戰(zhàn),?因此做好?大學(xué)生宿?舍管理即?生活園區(qū)?思想政治?教育尤為?重要。安?全穩(wěn)定問(wèn)?題涉及到?維護(hù)學(xué)生?正當(dāng)權(quán)益?、免受不?必要損失?,對(duì)于保?證學(xué)校穩(wěn)?定和健康?發(fā)展、社?會(huì)安定團(tuán)?結(jié)具有重?要意義;?同時(shí)安全?穩(wěn)定是建?設(shè)和諧校?園的前提?基礎(chǔ)。輔?導(dǎo)員在開(kāi)?展幫困助?學(xué)工作時(shí)?既要幫助?學(xué)生克服?經(jīng)濟(jì)困難?,樹(shù)立生?活信心,?順利完成?學(xué)業(yè),更?要培養(yǎng)學(xué)?生樹(shù)立自?信、自給?、自立、?自強(qiáng)的生?活理念。?大學(xué)輔?導(dǎo)員工作?職責(zé)范文?(五)?1、貫徹?__教育?方針,圍?繞全面實(shí)?施以德育?為核心,?以創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn)的素質(zhì)?教育,開(kāi)?展以思想?政治教育?為主要內(nèi)?容的學(xué)生?德育工作?,幫助學(xué)?生樹(shù)立正?確的理想?信念、法?制意識(shí),?養(yǎng)成文明?的言談舉?止和良好?的道德品?質(zhì),指導(dǎo)?學(xué)生全面?發(fā)展。?2、經(jīng)常?深入學(xué)生?課堂和學(xué)?生宿舍,?保持與學(xué)?生家長(zhǎng)、?任課教師?和學(xué)生公?寓管理員?的聯(lián)系,?了解和掌?握學(xué)生思?想動(dòng)態(tài),?針對(duì)學(xué)生?關(guān)心的熱?點(diǎn)、焦點(diǎn)?問(wèn)題,及?時(shí)進(jìn)行教?育和引導(dǎo)?,化解矛?盾沖突,?及時(shí)報(bào)告?和處理有?關(guān)突發(fā)事?件,維護(hù)?好校園安?全和穩(wěn)定?。3、?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),幫?助學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目?的,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,激?勵(lì)學(xué)生勤?奮學(xué)習(xí),?立志成才?,掌握學(xué)?生的學(xué)習(xí)?、出勤和?考試情況?,關(guān)心學(xué)?生的實(shí)訓(xùn)?、實(shí)習(xí)等?實(shí)踐教育?環(huán)節(jié)。?4、加強(qiáng)?學(xué)生班級(jí)?建設(shè)和管?理,發(fā)揮?學(xué)生班集?體在大學(xué)?生思想政?治教育中?的重要作?用;重視?學(xué)生骨干?隊(duì)伍的培?養(yǎng),發(fā)揮?學(xué)生黨員?和入黨積?極分子的?先鋒模范?作用,發(fā)?揮團(tuán)組織?和團(tuán)員的?示范作用?,培養(yǎng)學(xué)?生自我教?育、自我?管理和自?我服務(wù)的?能力。?5、關(guān)心?學(xué)生的思?想、學(xué)習(xí)?和生活,?落實(shí)好對(duì)?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生資助?的有關(guān)工?作,積極?幫助經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生?完成學(xué)業(yè)?,為學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)和全面?發(fā)展創(chuàng)造?有利的條?件。6?、注重運(yùn)?用各種新?的工作載?體,特別?是網(wǎng)絡(luò)等?現(xiàn)代科學(xué)?技術(shù)和手?段,組織?協(xié)調(diào)社會(huì)?教育資源?,指導(dǎo)學(xué)?生開(kāi)展第?二課堂活?動(dòng)、社團(tuán)?活動(dòng)、社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)和精神?文明建設(shè)?活動(dòng)等豐?富多彩的?教育活動(dòng)?。7、?負(fù)責(zé)學(xué)生?的綜合測(cè)?評(píng)、品德?評(píng)語(yǔ)、畢?業(yè)鑒定以?及獎(jiǎng)學(xué)金?申報(bào)和各?類先進(jìn)的?推薦等日?常管理及?學(xué)生檔案?信息資料?的收集歸?檔工作;?做好入學(xué)?教育、軍?訓(xùn)、體檢?、獻(xiàn)血、?勤工助學(xué)?、助學(xué)貸?款、就業(yè)?指導(dǎo)等各?項(xiàng)工作。?8、自?考班輔導(dǎo)?員按照各?自的班級(jí)?,負(fù)責(zé)組?織自考生?報(bào)考、繳?費(fèi)、校對(duì)?工作;負(fù)?責(zé)落實(shí)、?核對(duì)并上?報(bào)學(xué)生學(xué)?費(fèi)等有關(guān)?費(fèi)用的繳?交情況;?協(xié)助繼教?部做好新?生入學(xué)、?報(bào)到、注?冊(cè)工作。?9、負(fù)?責(zé)校友的?經(jīng)常性聯(lián)?絡(luò)工作。?大學(xué)輔?導(dǎo)員工作?職責(zé)范文?(六)?(一)幫?助高校學(xué)?生樹(shù)立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,確立?在中國(guó)_?黨領(lǐng)導(dǎo)下?走_(dá)__?_道路、?實(shí)現(xiàn)中華?民族偉大?復(fù)興的共?同理想和?堅(jiān)定信念?。積極引?導(dǎo)學(xué)生不?斷追求更?高的目標(biāo)?,使他們?中的先進(jìn)?分子樹(shù)立?____?的遠(yuǎn)大理?想,確立?馬克思主?義的堅(jiān)定?信念;?(二)幫?助高校學(xué)?生養(yǎng)成良?好的道德?品質(zhì),經(jīng)?常性地開(kāi)?展談心活?動(dòng),引導(dǎo)?學(xué)生養(yǎng)成?良好的心?理品質(zhì)和?自尊、自?愛(ài)、自律?、自強(qiáng)的?優(yōu)良品格?,增強(qiáng)學(xué)?生克服困?難、經(jīng)受?考驗(yàn)、承?受挫折的?能力,有?針對(duì)性地?幫助學(xué)生?處理好學(xué)?習(xí)成才、?擇業(yè)交友?、健康生?活等方面?的具體問(wèn)?題,提高?思想認(rèn)識(shí)?和精神境?界;(?三)了解?和掌握高?校學(xué)生思?想政治狀?況,針對(duì)?學(xué)生關(guān)心?的熱點(diǎn)、?焦點(diǎn)問(wèn)題?,及時(shí)進(jìn)?行教育和?引導(dǎo),化?解矛盾沖?突,參與?處理有關(guān)?突發(fā)事件?,維護(hù)好?校園安全?和穩(wěn)定;?(四)?落實(shí)好對(duì)?經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生資助?的有關(guān)工?作,組織?好高校學(xué)?生勤工助?學(xué),積極?幫助經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生?完成學(xué)業(yè)?;(五?)積極開(kāi)?展就業(yè)指?導(dǎo)和服務(wù)?工作
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