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文檔簡介

2023年有關(guān)實習(xí)的年終總結(jié)四篇實習(xí)的年終總結(jié)篇1

繁忙的“20xx年”已經(jīng)過去,雖然這個經(jīng)濟(jì)市場只是一個模擬,但作為會計人員的我在這“短短的”一年里,在CEO和CFO領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,過得特別充溢!在各位同事的幫助下,我通過自己不懈的努力和對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,較圓滿地完成了各項工作,同時自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了相應(yīng)提高。為在20xx年的工作中更上一個臺階,我仔細(xì)地對本年的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了總結(jié)。

20xx年我主要負(fù)責(zé)收集各部門的財務(wù)原始憑證、編制會計憑證、記賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表以及現(xiàn)金流量表、計算財務(wù)指標(biāo),同時幫助財務(wù)主管完成一些專項工作等。

(一)收集各部門的財務(wù)原始憑證

依據(jù)新企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定,收集原始憑證是賬務(wù)處理的依據(jù),所以,我務(wù)必本著“不多記,不少記”的原則收集與管理原始憑證,以確保本企業(yè)的發(fā)生業(yè)務(wù)都有單據(jù)或合同都作為依據(jù)。

(二)編制會計憑證

依據(jù)原始憑證填寫會計憑證,值得留意的是計提與發(fā)放工資的會計分錄編制,依據(jù)房改辦《關(guān)于報送20xx年住房公積金繳存基數(shù)有關(guān)問題的通知》精神,剛好調(diào)整每位職工的住房公積金繳存基數(shù)。每月按時繳納職工住房公積金、精確計提各部門工資福利費,并填制相關(guān)憑證,但由于我們的模擬市場機(jī)制,只能按季度計提與發(fā)放。此外,對于外銷的稅務(wù)處理,也存在出口退稅的懷疑,只能根據(jù)稅務(wù)局計算的退稅金額進(jìn)行處理。

(三)記賬

今年是中心全面推行項目管理工作的第一年,在這項工作中我主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入,即對各部門發(fā)生的各項費用根據(jù)其所屬的項目及開支類別錄入到項目管理系統(tǒng)中。這是一項繁瑣而細(xì)致的工作,不僅每天都要錄數(shù)據(jù),而且有些部門一筆業(yè)務(wù)分幾個項目和類別,錄入時要特殊留意,假如錄入錯了,可能會對該部門的產(chǎn)值完成狀況有影響,因此我每天都仔細(xì)登記每一筆業(yè)務(wù),對有疑問的項目剛好與核算員聯(lián)系,做到每一筆數(shù)據(jù)都照實地反映到對應(yīng)的項目中。每季末剛好與各部門對賬,保證了每個季度各部門的費用支出正確無誤。

(四)編制財務(wù)報表

年末,依據(jù)各項明細(xì)賬及總賬編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表以及現(xiàn)金流量表,當(dāng)遇到對某項科目的填列有不同見解時,財務(wù)人員會集中探討,找出正確的處理方法,發(fā)覺無法解決的問題時,剛好向指導(dǎo)老師提問。通過這樣的探討探討,總賬我從中學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問,并且使理論學(xué)問在實際工作中得到了較好的運用。通過這些賬務(wù)處理,使我在預(yù)算管理和財務(wù)決算工作方面到了很大的幫助。

(五)計算財務(wù)指標(biāo)

通過計算財務(wù)指標(biāo),知道了本年度的經(jīng)營狀況、獲利狀況及負(fù)債狀況,并剛好制定安排對下一季度或年度進(jìn)行調(diào)整及優(yōu)化,以彌補(bǔ)目前的不足和發(fā)揚當(dāng)前的優(yōu)勢。

回顧過去“一年”的工作,雖然在各方面都取得了肯定的成果,但感到自己的專業(yè)學(xué)問不夠扎實。明年我將根據(jù)中心的總體目標(biāo)要求,主動主動地加強(qiáng)學(xué)習(xí)來不斷提高自身素養(yǎng)以適應(yīng)不斷發(fā)展改變的新形式、新挑戰(zhàn)、新問題。

實習(xí)的年終總結(jié)篇2

經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),最終盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機(jī)會。兩個多月的見習(xí)下來,所獲頗豐,心得體會也不少?,F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點本人感受較深的來談?wù)劇?/p>

一、與帶教老師的溝通與溝通

信任每個到過醫(yī)院見習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系特別重要。這一點在到醫(yī)院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反復(fù)提示我們這一點??烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)覺這其實是一門很大的學(xué)問。我在省中醫(yī)見習(xí),門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以后,我發(fā)覺,其實天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)覺你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人閱歷來說,方法有二。

首先,是一語驚人法。假如你能主動的就本科的某種常見病闡述你自己的相識和見解,雖然很難講得很透徹、深化、精確;又假如你能剛好而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思索的`學(xué)生,老師通常會比較情愿給這種學(xué)生講課。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個探討生,一個七年制的同學(xué),還有兩個二院實習(xí)的師兄師姐和我一個見習(xí)生。剛起先的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機(jī)會來得很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。并且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個見習(xí)生的存在了。

上一個方法或許不好駕馭,它除了要求要有扎實而廣泛的學(xué)問作為基礎(chǔ)外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補(bǔ)拙。每個老師都會喜愛勤奮實干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒素養(yǎng)的,弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學(xué)院有個師兄跟著他實習(xí),但成天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,肯定要用一周的時間變更老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的全部打算工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,這在肯定程度上減輕了老師的工作量。一周不到,老師就已經(jīng)變更了他對我們看法,那天他興奮的說我們一點都不比實習(xí)生差,后來遇到典型的病例他甚至?xí)鲃咏形疫^去看、給我講。

當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里敬重帶教老師,遵守紀(jì)律,酷愛學(xué)習(xí)。

二、自己把握機(jī)會,主動主動學(xué)習(xí)

這是特別重要的。在醫(yī)院里,進(jìn)修生、博士生、探討生、國內(nèi)外的實習(xí)生、見習(xí)生都許多,若你自己不主動主動地爭取機(jī)會,根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人須要搶救的時候,你還可以看老師在緊急狀況下實行何種措施、怎樣用藥,這些都是多科學(xué)問的綜合運用,這對每個醫(yī)學(xué)生來說都是珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。當(dāng)然,值夜班還有很多好處,這就須要你們自己去漸漸發(fā)掘了。

其次,假如你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有許多很好的老師,就是那些博士、探討生。我在心臟內(nèi)科見習(xí)的時候,就有兩個探討生“老師”,他們的基礎(chǔ)學(xué)問都很扎實,動手實力也很強(qiáng),更重要的是,他們有時間、有耐性、也情愿給你講課。在那段時間,我得到了很大的啟發(fā)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

在病房見習(xí)時究竟要學(xué)些什么呢?信任現(xiàn)在還有許多人都不清晰。我自己當(dāng)時也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告知我其實在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)覺,在那之前,我除了動手實力有所進(jìn)步外,這方面駕馭的的確不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,仔細(xì)復(fù)習(xí),就能學(xué)到學(xué)問。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫(yī)院到處都有學(xué)問,到處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。

實習(xí)的年終總結(jié)篇3

這里首先要感謝公司給我這個機(jī)會在實習(xí)結(jié)束后能夠加入中聯(lián)房地產(chǎn)有限公司這個大家庭,讓我在以后的工作生活中更上一個新臺階,我感到無比的驕傲和榮幸!

在這四個多月的實習(xí)生活中,我從一個在校高校生漸漸成長為一個正式的在職工作者,體會到了在校生活所不能體會的使命感和責(zé)任感。四個月的實習(xí)中我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下快速適應(yīng)了工作環(huán)境、進(jìn)入了良好的工作狀態(tài),將精力充分投入到工作中。工作期間我愛崗敬業(yè)、腳踏實地,仔細(xì)學(xué)習(xí),主動主動,勤奮刻苦,遇到不懂的主動向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。與各參建單位主動溝通、主動協(xié)調(diào),在建立了良好工作關(guān)系的同時堅持原則。對現(xiàn)場常常巡察,做到對現(xiàn)場狀況了然于心,對存在的問題和狀況主動主動的報告領(lǐng)導(dǎo),剛好協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)同事完成各項工程任務(wù)。

在此期間本人的工作內(nèi)容如下:

1、每日4次現(xiàn)場巡察,統(tǒng)計人、材、機(jī)配備狀況,并予以記錄分析其合理程度,發(fā)覺無法滿意現(xiàn)場需求時立即與施工方聯(lián)系,并監(jiān)督其剛好調(diào)整,確保進(jìn)度目標(biāo)的實現(xiàn)。

2、幫助趙XX和黃XX做好每天的工作事宜?,F(xiàn)場問題剛好協(xié)商,做出整改方案。協(xié)調(diào)總包分包及監(jiān)理和建設(shè)單位的關(guān)系。

3、混凝土澆筑時,督促監(jiān)理人員旁站,并自己檢查現(xiàn)場人員配備和振動棒的設(shè)備數(shù)量及支配是否合理。發(fā)覺問題(如人數(shù)少、振動棒支配不合理等)剛好督促整改。

4、混凝土拆模后,組織人員檢查現(xiàn)澆混凝土的現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)尺寸及觀感質(zhì)量。發(fā)覺問題(尺寸過大或過小、混凝土表面出現(xiàn)蜂窩面等)剛好向領(lǐng)導(dǎo)反映。

5、市建管站領(lǐng)導(dǎo)過來主動陪伴其巡察檢查鋼筋綁扎,模板封模狀況的檢查及驗收。發(fā)覺問題后剛好要求施工單位進(jìn)行整改。

6、按時參與監(jiān)理例會,仔細(xì)聽取各位領(lǐng)導(dǎo)同事及總分包單位負(fù)責(zé)人的發(fā)言,主動做好會議記錄,主動發(fā)表自己的個人看法及建議。

7、收發(fā)施工單位、監(jiān)理單位、及設(shè)計院對進(jìn)度、技術(shù)、總分包和組織協(xié)調(diào)的各種文件。項目部須要蓋章或須要上交公司的文件剛好前往送遞。

8、組織施工單位、監(jiān)理單位、分包單位對工程施工質(zhì)量進(jìn)行檢查(如鋼筋的綁扎狀況,腳手架滿堂架的搭設(shè)狀況,模板的封模狀況,各鋼混柱、梁和墻、板的鋼筋配筋狀況、規(guī)格數(shù)量、現(xiàn)場平安措施、動火防治狀況等)。并做好相關(guān)記錄,便于后期施工復(fù)查。

我酷愛我的專業(yè),更酷愛我的崗位,經(jīng)過四個月的實習(xí)工作我深知公司這個大家庭正是我始終找尋的。此刻的我已完全適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)入工作狀態(tài),請信任我能做的更好,因為我會更加努力;請信任我會更加努力,因為年輕的我渴望進(jìn)步!

實習(xí)的年終總結(jié)篇4

各位老師,早上好!我來到開院的時間雖然不長,所做過的工作雖然不多,但經(jīng)驗了人生中諸多的第一次,這不僅僅豐富了我的人生經(jīng)驗,同時也讓我不斷進(jìn)步、成長。當(dāng)發(fā)覺許多電視節(jié)目,許多臺詞都起先在運用盤點這個詞的時候,年末便來了,回首20xx,我想用幾個“第一次”來做一下我的個人總結(jié),因為每一件事對于我來說都是新的一頁。

第一次步入社會,起先沒有象牙塔庇護(hù)的奮斗生活;

第一次加深了對親人及生活的理解;

第一次感覺到對將來的不確定,懷揣簡歷,敲擊工作之門;

第一次每天趕早車上班,懷著慶幸的心去體會開放教化院這個大家庭的暖

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