2024屆云南省玉溪市元江縣一中物理高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆云南省玉溪市元江縣一中物理高一第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、2018﹣2019年“恒大陽光半島杯”安徽省青少年城市足球聯(lián)賽（合肥賽區(qū)）在合肥市蜀山足球訓練基地拉開戰(zhàn)幕．如圖是運動員頭頂足球的情景，以下說法中正確的是（）A.足球在空中一直受到頭的作用力B.足球在空中繼續(xù)運動是由于受到慣性力作用C.運動員頭頂足球的過程中頭對足球的彈力和足球的重力是一對平衡力D.運動員頭頂足球的過程中頭對足球有力的作用，球?qū)︻^同時也有一個力的作用，這兩個力是一對作用力與反作用力2、如圖，熱氣球從地面升空后沿豎直方向向上加速運動，當上升到距地面40m時，速度為10m/s，此時上面的一只小鋼球恰好從熱氣球上脫落，不計鋼球受到的阻力，則鋼球落到地面的時間為（g取10m/s2）（）A.4s B.3sC.2s D.2s3、如下圖所示，一勻質(zhì)木棒，擱置于臺階上保持靜止，關于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是（）A. B.C. D.4、物體受多個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時，最終都可以等效為兩個共點力平衡。如圖所示，學校操場上放了很多籃球，其中籃球A的質(zhì)量為m，重力加速度為g，關于籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力，下列說法正確的是A.大小為mg B.大小為0C.方向豎直向下 D.方向不能確定5、關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是()A.物體發(fā)生作用時，先有作用力，后產(chǎn)生反作用力B.作用力與反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力與反作用力性質(zhì)不同6、A物體自高為H的塔頂自由下落的同時，B物體自塔底以初速度v0豎直上拋，B物體上升至最高點時，A物體正好落地，則下列說法正確的是（）A.兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小均為B.兩物體相遇時離地面的高度為C.B物體上升的最大高度高于HD.A物體落地時速度小于v07、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運動，其速度—時間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛。下列說法正確的是（）。A.兩車在t1時刻也并排行駛 B.在t1時刻甲車在后，乙車在前C.甲車的加速度大小先增大后減小 D.乙車的加速度大小先減小后增大8、如圖所示，在水平面上運動的小車里用兩根輕繩連著一質(zhì)量為m的小球，繩子都處于拉直狀態(tài)，BC繩水平，AC繩與豎直方向的夾角為θ，小車處于加速運動中，則下列說法正確的是()A.小車加速度一定為gtanθB.小車一定向左運動C.AC繩對球的拉力一定是D.BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力9、如圖所示，超市里的手推車的籃子里裝有一個籃球，女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面，不計一切摩擦，下列說法正確的有（）A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力10、如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀，用于對旅客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型，緊繃的傳送帶始終保持v＝1m/s的恒定速率運行。旅客把行李無初速度地放在A處，設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，A、B間的距離為2m，g取10m/s2。若乘客把行李輕放到傳送帶的同時也以v＝1m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李，則（）A乘客提前0.5s到達B處B.行李一直以1m/s2加速度勻加速運動C.物體在皮帶上運動的時間為2sD.若傳送帶速度足夠大，行李最快也要2s才能到達B處二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=5kg，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4，取g=10m/s2，若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物體由靜止開始做勻加速直線運動，求：(1)物體加速度大小(2)2s末物體的速度大小(3)2s末撤去拉力F，物體還能運動多遠？14、（14分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上，輕繩與斜面平行，開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。（1）求系統(tǒng)靜止時，繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大??；（2）當系統(tǒng)以多大的加速度向左運動時，斜面對小球的支持力恰好為零。15、（13分）如圖所示，水平傳送帶以v＝2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶兩端的長度L＝8m．現(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊，t1＝2s時物塊的速度與傳送帶的速度相同，試求：(g＝10m/s2)(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；(2)物塊由傳送帶左端A運動到右端B的時間t；(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運行，物塊從A端到B端運動時間才最短？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解題分析】力是物體對物體的作用，物體間力作用是相互的；物體的運動不需要力來維持，慣性才是維持物體運動狀態(tài)不變的原因；慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上【題目詳解】足球在空中受到重力沒有受到頭的作用力，故A錯誤；足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性，但慣性不是力，故B錯誤；頭對足球的彈力和足球的重力不是一對平衡力，故C錯誤；頂足球時，根據(jù)牛頓第三定律，頭對球有力的作用，球?qū)︻^也同時有一個作用，這兩個力是一對作用力與反作用力，故D正確．所以D正確，ABC錯誤【題目點撥】本題通過運動員頂球考查了力的相互性、慣性、平衡力、力與運動的關系等知識2、A【解題分析】據(jù)位移時間公式可得鋼球落到地面的時間【題目詳解】小鋼球與熱氣一起上升，脫落時由于慣性具有向上的速度，接下來做豎直上拋運動規(guī)定豎直向下為正方向，則a＝g＝10m/s2，v0＝﹣10m/s，h＝40m，據(jù)勻變速運動的位移公式，解得：t＝4s．故A項正確，BCD三項錯誤3、D【解題分析】彈力方向總是與接觸面垂直并指向被支持的物的。勻質(zhì)木棒與地面接觸時接觸面為地面，彈力垂直地面向上，與臺階接觸時，接觸面為木棒，彈力垂直于棒指向上。所以ABC錯誤；D正確；故選D。4、A【解題分析】籃球A受重力和籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A的作用力，籃球A處于平衡狀態(tài)，則籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力大小為mg，方向豎直向上。故A項正確，BCD三項錯誤。5、B【解題分析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時消失、必然是同一性質(zhì)的力，故B正確，ACD錯誤；故選B。6、AB【解題分析】由題意可知，A做勻加速直線運動，B做勻減速直線運動，且A、B兩物體的加速度相同，運動時間相同，由可知，速度變化量大小相等，

則A物體落地時速度與B物體上拋時初速度大小相等，都等于，

B物體上升的最大高度與A物體的下落高度相等，都等于H，故CD錯誤；設兩物體相遇時所用的時間為t，速度大小為v，

由速度時間公式得，對于A物體有：，

對于B物體有：，

聯(lián)立以上兩式可解得，則兩物體相遇時，A、B兩物體的速度大小，

由速度位移公式得，，

，

聯(lián)立以上各式可解得：，兩物體相遇時離地面的高度為

，故AB正確7、BD【解題分析】AB．0~t1時間內(nèi)t1~t2時間內(nèi)t2時刻兩車相遇，但0~t1時間內(nèi)兩者的位移差小于t1~t2時間內(nèi)兩者的位移差，則t1時刻甲在乙的后面，A錯誤B正確；CD．由圖象的斜率知，甲、乙兩車的加速度均先減小后增大，C錯誤D正確。故選BD。8、BC【解題分析】對小球進行受力分析如圖：A．小球受重力和兩繩子拉力作用，根據(jù)受力分析規(guī)律可知，只有當BC繩的拉力等于零時，小車的加速度才為gtanθ，故A錯誤；B．根據(jù)受力分析可知，小球受到的合力向左，所以加速度方向向左，且小車處于加速運動中，所以小車只能向左做加速運動，故B正確；C．由于AC繩上拉力的豎直分力等于重力，，解得，故C正確；D．BC繩上的拉力會隨著加速度的變化而變化，所以當加速度大到一定程度時，BC繩的拉力可以大于AC繩的拉力，故D錯誤。故選BC?！绢}目點撥】對小球進行受力分析，判斷加速度方向，再根據(jù)加速運動判斷小車的運動情況，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度，根據(jù)豎直方向受力平衡求出AC繩的拉力，根據(jù)牛頓第二定律求解BC繩的拉力，從而判斷BC繩和AC繩拉力的大小關系。9、AC【解題分析】AB．對籃球受力分析，并運用合成法如圖：根據(jù)幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcosθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosθ＜mg，故A正確，B錯誤；CD．籃子右面對籃球的支持力N2=mgsinθ根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinθ＜mg，故C正確D錯誤。故選AC。10、AD【解題分析】A．乘客做勻速運動，設運動時間為行李選做勻加速運動，由牛頓第二定律可知設加速時間為加速運動位移為則有設行李勻速運動時間為則有行李傳送時間為乘客提前時間乘客提前0.5s到達B處，故A正確；B．由前面分析可知行李先以1m/s2的加速度勻加速運動，達到傳送帶速度后做勻速運動，故B錯誤；C．由前面計算可知物體在皮帶上運動的時間為2.5s，故C錯誤；D．若傳送帶速度足夠大，行李一直做勻加速運動，最快也要2s才能到達B處，故D正確。故選擇AD選項。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)10m/s2(2)20m/s(3)50m【解題分析】（1）根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度．（2）結(jié)合速度時間公式求出2s末的速度．（3）根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度，結(jié)合速度位移公式求出物體還能滑行的距離【題目詳解】解：（1）根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma，又得a=10m/s2（2）對于勻加速運動，2s末的速度v=at=10×2=20m/s（3）撤去拉力后，根據(jù)牛頓第二定律得：得則物體還能滑行的距離【題目點撥】本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的綜合運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁，要注意撤去F后動摩擦因數(shù)不變14、（1）；；（2）【解題分析】（1）對小球受力分析，受到重力、支持力和拉力，如圖根據(jù)共點力平衡條件可知即系統(tǒng)靜止時，繩對小球拉力大小為，斜面對球的支持力大小為。（2）對小球受力分析，受到重力、拉力，如圖小球向左加速，加速度向左，合力水平向左，根據(jù)牛頓第二定律，有解得即當系統(tǒng)以的加速度向左運動，斜面對小球支持力恰好為零。15、（1）=0.1（2）5s（3）4m/s【解題分析】（1）物塊在傳送帶上先做初速度為零的勻加速運動，根據(jù)速度時間公式求出加速度的大小，根據(jù)牛頓第二定律即可求出動摩擦因數(shù)；（2）先分析當物塊加速的位移與傳送帶的長度關系，從而得出傳送帶的運動情況，再根據(jù)運動規(guī)律求出時間；（3）當物塊一直加速時，時間最短，根據(jù)速度位移公式求出最小速