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文檔簡介
2024屆遼寧省北鎮(zhèn)市中學高一物理第一學期期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示為雜技“頂竿”表演,一人站在地上,肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿,竿上有一質(zhì)量為m的人可以看成質(zhì)點,當此人沿著豎直竿以加速度a加速下滑時,竿對地面上的人的壓力大小為()A.(M+m)g+ma B.(M+m)g-maC.(M+m)g D.(M-m)g2、下列說法正確的是()A.旋轉(zhuǎn)的物體不可以看成質(zhì)點B.歐洲杯于北京時間2012年6月9日00:00開幕,這里的時間指時間間隔C.沿操場環(huán)跑時,相對于起點的位移一直增大D.物體加速度減小時,速度仍可以增大3、圖示為珍藏于甘肅省博物館的國寶級文物“馬踏飛燕”,駿馬單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,其矯健的英姿和風馳電掣的神情,給人們豐富的想象力和感染力。下列說法正確的是()A.若將“馬踏飛燕”搬至低緯度的廣州展出,則其所受重力變大B.若將“馬踏飛燕”放在加速上升電梯地板上,則其處于失重狀態(tài)C.若將“馬踏飛燕”放在水平地面上,則其對地面的壓力和所受的重力是一對平衡力D.馬之所以能單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因為馬和飛燕的重心在一條豎直線上4、如圖所示,質(zhì)量為的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面。質(zhì)量為的物體B用細線懸掛起來,A、B緊挨在一起但A、B之間無壓力.某時刻將細線剪斷,則細線剪斷瞬間,B對A的壓力大小為(?。ǎ〢. B.C. D.5、某物體做勻變速直線運動,其位移與時間的關(guān)系為x=t+t2(m),則當物體速度為3m/s時,物體已運動的時間為()A.0.5s B.1sC.2s D.3s6、如圖甲所示,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力F之間的關(guān)系如圖乙所示.g表示當?shù)氐闹亓铀俣?,由圖可以判斷()A.圖線與縱軸的交點M的值aM=﹣gB.圖線與橫軸的交點N的值C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量mD.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)7、把重物壓在紙帶上,用一水平力緩緩拉動紙帶,重物跟著紙帶一起運動;若迅速拉動紙帶,紙帶就會從重物下抽出,這個現(xiàn)象的原因是()A.在緩緩拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力大B.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的摩擦力大C.在緩緩拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量大D.在迅速拉動紙帶時,紙帶給重物的沖量大8、如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則()A.物體B受到的摩擦力可能為零B.物體B受到的摩擦力為mAgcosθC.物體B對地面的壓力可能為零D.物體B對地面的壓力為mBg-mAgsinθ9、如圖所示,質(zhì)量均為1kg的木塊A和B,由一個勁度系數(shù)為100N/m的輕質(zhì)彈簧連接,最初系統(tǒng)靜止,現(xiàn)用力豎直向上緩慢拉A直到B剛好離開地面,下列說法正確的是(整個過程彈簧都在彈性限度內(nèi),g取10m/s2)()A.最初系統(tǒng)靜止時,彈簧處于原長狀態(tài)B.B木塊剛離開地面時,受到的彈簧彈力和重力恰好大小相等C.B木塊剛離開地面時,彈簧相對于原長伸長了10cmD.初始狀態(tài)和末狀態(tài),彈簧的彈力大小不相等10、一個實驗小組在“探究彈力和和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示.下列表述正確的是()A.a的原長比b的短B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力與彈簧的長度成正比二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)質(zhì)量為5.0kg的物體,放在光滑的水平面上,受水平恒定拉力F的作用,由靜止開始作勻加速直線運動,位移為36m時,速度為24m/s.求:(1)物體運動的加速度的大?。?2)物體所受水平恒定拉力F的大小14、(14分)如圖,甲乙兩車開始處于相距s0=100m的A、B兩點,甲車從A點以速度v0=10m/s向右做勻速運動,乙車從B點由靜止開始向右做加速度a1=1m/s2的勻加速直線運動。當兩車速度相等時,乙車開始以a2=2m/s2的加速度做勻減速直線運動(1)當兩車速度相等時兩車的距離為多少?(2)從開始運動到兩車相遇,共經(jīng)歷多長時間?15、(13分)如圖,水平傳送帶A、B間距離L=20m,正在以v=4.0m/s的速度勻速順時針運動,質(zhì)量為m=1Kg的某物塊(可視為質(zhì)點)與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊從傳送帶左端A處無初速度地輕放在傳送帶上,(g取10m/s2)則:(1)求經(jīng)過多長時間物塊將到達傳送帶的右端B處;(2)要使物塊從A端運動到B端的時間最短,對傳送帶的速度有何要求?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】對竹竿上的人由牛頓第二定律知所以由牛頓第三定律知竹竿上的人對竹竿的摩擦力豎直向下,對竹竿由平衡條件知由牛頓第三定律知竹竿對底人的壓力故B正確ACD錯誤。故選B。2、D【解題分析】A.旋轉(zhuǎn)的物體一定條件下也可以看成質(zhì)點的,例如地球,研究地球的公轉(zhuǎn),能把地球看作質(zhì)點,故A錯誤;B.2012年6月9日00:00對應(yīng)一個時間點,是時刻,故B錯誤;C.沿操場環(huán)跑時,相對于起點的位移先增大后減小,故C錯誤;D.當物體加速度的方向與物體速度方向相同時,即使加速度減小,速度也是增大的,故D正確;故選D。3、D【解題分析】A.重力加速度隨著緯度的增大而增大,若將“馬踏飛燕”搬至低緯度的廣州展出,重力加速度減小,則其所受重力變小,故A錯誤;B.加速上升的電梯處于超重狀態(tài),所以若將“馬踏飛燕”放在加速上升的電梯地板上,則其處于超重狀態(tài),故B錯誤;C.若將“馬踏飛燕”放在水平地面上,則其對地面的壓力和所受的重力作用在兩個物體上,方向相同,不是平衡力,也不是作用力和反作用力,故C錯誤;D.馬之所以能單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,根據(jù)平衡條件可知是因為馬和飛燕的重心在一條豎直線上,支持力和重力平衡,故D正確。故選D。4、A【解題分析】剪斷細線前,A、B間無壓力,則彈簧的彈力F=mAg=120N剪斷細線的瞬間,彈簧的彈力不變,對整體分析,整體加速度(mA+mB)g-F=(mA+mB)a解得a=2.5m/s2隔離對B分析,有mBg-N=mBa解得N=mBg-mBa=(40-4×2.5)N=30N根據(jù)牛頓第三定律知,B對A的壓力大小為N′=N=30N故A正確,BCD錯誤。故選A。5、B【解題分析】根據(jù)x=v0t+at2=t+t2知,初速度v0=1m/s,加速度a=2m/s2.根據(jù)速度時間公式v=v0+at得.故B正確,ACD錯誤.故選B6、ABD【解題分析】對貨物受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的一般表達式進行分析,根據(jù)表達式結(jié)合圖象運用數(shù)學知識分析物理問題;【題目詳解】對貨物受力分析,受重力mg和拉力F,根據(jù)牛頓第二定律,有:則整理可以得到:A、當時,,即圖線與縱軸的交點M的值,故A正確;B、當時,,故圖線與橫軸的交點N的值,故B正確;C、圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故C錯誤,D正確【題目點撥】本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的一般表達式,并能根據(jù)數(shù)學關(guān)系對表達式進行討論是解決問題的關(guān)鍵7、BC【解題分析】水平力F慢慢拉紙帶,重物與紙片間是靜摩擦力;若迅速拉動紙帶,紙帶會從重物下抽出,重物與紙片間也是滑動摩擦力;滑動摩擦力大于靜摩擦力,故A錯誤,B正確;紙帶對重物的合力等于摩擦力,慢拉時滑動摩擦力作用時間長,故慢拉時紙帶給重物的摩擦力的沖量大,故慢拉時,紙帶給重物的沖量大,快拉時沖量小,故C正確;D錯誤8、BD【解題分析】以物體A為研究對象,由二力平衡可知,繩子的拉力等于A的重力mAg;A.物體B在繩子拉力作用下有向右運動的趨勢而保持相對于地靜止,地面對B一定有靜摩擦力,故A錯誤;B.以B為研究對象,分析受力,作出受力圖如圖所示。根據(jù)平衡條件得,物體B受到摩擦力物體B受到的支持力又得到,故BD正確;C.物體B受到地面的摩擦力不零,則物體B對地面的壓力一定不為0,故C錯誤。。故選BD。9、BC【解題分析】A.最初系統(tǒng)靜止時,彈簧受到A的壓力,根據(jù)平衡條件有解得處于壓縮狀態(tài),故A錯誤;BC.B木塊剛離開地面時,對B受力分析知,彈簧的彈力等于B的重力,根據(jù)平衡條件有解得故BC正確;D.由上分析可知,初狀態(tài)和末狀態(tài)的形變量相等,所以彈簧的彈力大小相等,故D錯誤。故選BC。10、AB【解題分析】根據(jù)胡克定律有:F=k(l-l0),由此可知在F與l圖象中,斜率大小等于勁度系數(shù),橫軸截距等于彈簧原長,因此有:b的原長比a的長,勁度系數(shù)比a的??;由圖象還可以知道,彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,故CD錯誤,AB正確.故選AB二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)8m/s2(2)40N【解題分析】(1)物體勻加速前進,根據(jù)速度-位移關(guān)系公式求解即可加速度大?。?)對物體受力分析后求出合力,再根據(jù)牛頓第二定律求出拉力大小【題目詳解】(1)物體做勻加速直線運動,已知初速度為零,末速度v=24m/s,位移x=36m由v2=2ax得
a==8m/s2(2)根據(jù)牛頓第二定律得F=ma=40N14、(1)50m;(2)17.5s【解題分析】(1)設(shè)經(jīng)時間t兩車速度相等解得設(shè)此時兩車的距離為,則解得(2)設(shè)共速后乙車經(jīng)時間t1停下解得此時兩車相距,則有解得乙車停止運動后,甲車再運動時間t2后二者相遇從開始運動到兩車相遇共用時間15、(1)7s(2)v≥2m/s【解題分析】(1)物體在傳送帶上先做初速度為零的勻加速直線運動,后做勻速直線運動,應(yīng)用牛頓第二定律求出物體的加速度,然后應(yīng)用運動學公式求出運動時間(2)物塊一直做勻加速直線運動時物塊的運動時間最短,應(yīng)用位移公式求出最短時間,然后應(yīng)用速度公式求出物塊到達B端的速度,該速度為傳送帶的最小速度【題目詳解】(1)物塊先做初速度為零的勻加速直線運動,
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