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第頁共頁2023年我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字模板(6篇)認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧??墒怯^后感怎么寫才適宜呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的觀后感文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇一《北京好人》,鏡頭對準的是在北京漂泊的異鄉(xiāng)人,所謂北漂們,這個會讓北漂們觸動他們的家鄉(xiāng)情結,在北京可能沒有醫(yī)保,但根在家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)還有居民醫(yī)保,可以保障我們的醫(yī)療,報銷相關費用,節(jié)省開支?!短焐系粝聜€ufo》,中秋之夜,貴州黔南的阿福村驚現神秘ufo,間隔中國天眼只有15公里,爆炸性新聞驚動了北京記者,但是帶動了當地的旅游業(yè),帶動了當地人民致富增收?!蹲詈笠徽n》,伴隨一通國際長途打來,望溪村全村陷入了繁忙狀態(tài),為的是參照老照片復原出1992年的一堂課,全體村民在支書村長的帶著下,還模擬了那天的雷聲和瓢潑大雨。老師當時在那樣艱辛的條件下,說服村民讓孩子來承受教育,一個人堅守了十年,把學生教育成才?!痘剜l(xiāng)之路》,故事發(fā)生在陜西毛烏素沙漠,寸草不生的沙漠,喬樹林帶著當地人民防沙治沙,如今已是綠樹蔥蘢。當地的老師看到漫天黃沙襲來的時候,告訴孩子們,要學好本領,回來建立家鄉(xiāng)。《神筆馬亮》,出生在東北山村的馬亮,感慨很多村子都老了,年輕人都走光了,希望自己能為家鄉(xiāng)做點事。所以放棄了去留學的時機,瞞著老婆,回到了家鄉(xiāng)。為了不讓老婆發(fā)現,村長學了俄羅斯話,扮演室友。村民扮演外國人,種地的時候還要帶上畫板,戶外寫生,中國基站建到了國外,手機還時不時地卡頓。這一切都是為了建立這個山村,年輕人愿意回來了,觀景臺搞起來了,旅游業(yè)開展起來了,土特產好賣了,就連村里的超市營業(yè)額都翻番,準備開分店了,這都是第一書記馬良的功績??戳诉@部影片觸動心靈最深處。9月我回了一趟家,當動車快要到家的時候,看到窗外的那片土地,我都飽含深情,是這片土地養(yǎng)育了我,我深愛著這片黃土地。我不知道用什么語言來形容。當我看《____回延安》時,周總理在飛機上俯視那片黃土地,提早走到機艙口時,他說“近鄉(xiāng)情更怯”。我覺得這詞太貼切了,我也是那樣迫不及待地在前一站就拾掇好東西走到門口。心里喊著,“我回來了,我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的親人們”??戳诉@部電影感受有以下幾點:一是無論在哪個家鄉(xiāng),教育是根本,知識改變命運,就像影片中陜西老師說的,要學好本領,本領學好了來建立家鄉(xiāng),他們學了本領,還讓家鄉(xiāng)改變了相貌?!蹲詈笠徽n》中正是有了范老師的堅守,才讓2+2=8的男孩變成今日的村書記,讓2+2=6的那男孩變成今日的村長,帶著村民走向富裕。二是每人都有深深的家鄉(xiāng)情結。在改革開放前,大局部人都在自己的家鄉(xiāng),改革開放后,經濟加速開展,外出務工的人越來越多,離家多在家少,但是家是我們的根,樹大不能忘根。三是家鄉(xiāng)的建立要靠一代又一代的人們共同完成。我們要維護好好我們的小家,建立好我們的家鄉(xiāng),更要建好我們祖國這個大家,無懼風雨,砥礪前行,共同建立我們的美妙家園。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇二昨天,看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,不得不說,這是一部極好的電影,笑點與淚點并存。它共分為五個故事:《北京好人》、《天上掉下個ufo》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》,分別對應描繪了中國改革歷史上比擬典型的幾大事件:醫(yī)保改革、新農村建立、支教、沙漠治沙、脫貧攻堅,從這幾個故事中都表達出了一種民族的凝聚力。《北京好人》這個故事我認為較其他幾個故事而言稍顯平淡,不過以笑點為主,其中張北京與其表舅為醫(yī)保治病互換身份弄出了幾大烏龍,令人忍俊不禁,最后的農村醫(yī)保更是揭露出其中內涵:中國農村醫(yī)保改革獲得極大成就,為許多人帶來的治病的希望?!短焐系粝聜€ufo》這個故事交融了《唐人街探案》中的有趣的探案元素,更是原班人馬集結讓人一看就忍俊不禁,梗點十足。它主要以笑點為賣點,講出了新農村依靠各種資推動開展鄉(xiāng)村旅游,助推了新農村建立的開展?!蹲詈笠徽n》這個故事很好哭,很令人感動。他主要講了范老師因罹患老年癡呆而是記憶停留在了他支教生涯中的最后一課上,他的學生為幫助他,重新打造了當時的場景,現實與回憶穿插,直到打造的回憶被打破,范老師回歸現實,即使是看著如今繁華的盛世,他眼中、心中看到的是最后一課上的場景,是孩子對夢想的憧憬的場景。一開場,介紹老年癡呆這個病的病癥時,就給人引入了一種淡淡的的心酸,對老年癡呆群表達狀的傷感。而整個局部中,現實與回憶的鏡頭交替,讓人充分融入其中,淚流不止。我最感動的是孩子送走范老師時的鏡頭和結尾與孩子重新相認,看到學生夢想中的小學已經建就的鏡頭。《回鄉(xiāng)之路》的這個故事那么是反差較大的一個局部,前面笑的厲害,后面哭的就更厲害。雖然有意料到故事會有反差,但當反差以這種形式呈現時,始終還是會出乎意料的感動。其中的鏡頭也是穿插了歷史上治沙的鏡頭,添加了大師姐與喬樹林兩人對過去的回憶,以及事業(yè)有成后努力回報家鄉(xiāng)的堅決決心。喬樹林這個形象非常的飽滿,從一開場認為的騙子到后面真正治沙帶來家鄉(xiāng)改變的實干者,兩者反差極大。雖說知道喬樹林這個角色會有反差,但是沒想到,他前面有如騙子一般的油腔滑調竟是他真正做過的,所以前面笑得越厲害,后面哭的真的是稀里嘩啦的?!渡窆P馬亮》這個故事很溫馨,很有人文情懷。馬亮在自己的將來和茴香村的將來之間的選擇中選擇了當一名扶貧書記,用自己的繪畫使之成為現實,將茴香村打造成最美的一幅畫。其中馬亮帶著全村人一起假裝讓人笑意不止,不過這其實也表達出了扶貧干部的艱辛。馬亮與妻子與全村人之間的互動更是現實的生動寫照,充分展現了農民與書記之間的溫馨情懷。在這部電影中,真可謂是大咖云集,也許有的只有一閃而過的鏡頭。而其中的籌劃、拍攝的手法,配樂都相得映彰,我認為,它真的很值得一看。也許細細體會,你會為其中的更多細節(jié)深受感動,并且擁有更深的體會。假如讓我具象化這部電影,我會將之比作一杯醇厚的酒,嗅之為香,入口那么烈,回味悠長。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇三在今年國慶與中秋的碰撞,一部《我和我的家鄉(xiāng)》上映了,在五個小故事的各種襯托下,讓我們對家鄉(xiāng)的情懷有了更深的感觸。電影兩個半小時,喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段,讓觀眾席下又笑又哭??赐旰笪倚闹锌傆泄赡那榫w在波動,回來就開場提筆回憶,寫下頗多的感慨。這部電影的足跡普及祖國的大江南北,東至浙江千湖島,南到貴州黔南苗寨,西至陜北毛烏素沙漠,北到東北鄉(xiāng)村,中在北京。一共五個故事,五個獨立的短片,可以看到總主題是醫(yī)保保險、科技、教育、扶貧和農業(yè),也能看的出來國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)和經濟建立上,至少給我們傳達的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉(xiāng)的變化。第一個故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病,由于沒有醫(yī)保后發(fā)生的各種搞笑的故事,中間看到里面有演員說也不買保險心里還有點小沖動,有點職業(yè)習慣了?雖然故事并不復雜,但主題就是構建社會醫(yī)保范圍+商業(yè)保險,不然真的就像老舅說的“病不要命,錢要命”。第二個故事我沒get到,姑且理解為科技吧;第四個故事看到了脫貧攻堅、沙漠治理的不易,印象深入的就是那句"長大了,走出去,帶著本領回來";第五個故事被開心麻花帶入了麻花式幽默,不但看到了致敬馬冬梅的片段,也看到了當代農村全面脫貧奔小康的風采,農村今非昔比,欣欣向榮。我重點要說的《最后一課》是很多人叫好的短片,也是整部電影的“淚點收割機",故事講述大山里的鄉(xiāng)村老師范偉,由于得了阿爾茨海默癥,也就是老年癡呆,導致他的“記憶拼圖”停留在了多年前分開鄉(xiāng)村小學最后的一節(jié)課,為了讓范偉找回記憶,村子里的所有人都想盡方法恢復當年最后一課的樣子,中間兩段不同時空之間的轉場、電影的有效剪輯,有效推動敘事、釋放情感。因為我從小在學校長大,父母也都是老師,所以有那種觸及靈魂的感動。我見到很多像范偉的老師,身體情況再不好也要倔強的站在講臺上,佯裝無事的繼續(xù)上課,把一生所學都奉獻在學校,奉獻給課堂。其實老師們的心都是一樣的,就是想用知識、用愛心改變孩子們的命運。而我們長大了有的人成為了工程師,有的選擇成為了建筑師,有的繼續(xù)在教育行業(yè)奉獻,我們都將夢想變成了現實,這就是教育的力量。我們都漸漸的分開了學校,漸漸忘卻了曾經的教室,但希望我們可以留住共同的回憶,曾經有個老師叮囑的一字一句:____前活父母,____后活女兒,我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽節(jié),我們都希望父母安好,身體安康,子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉,中國的父母也是非常的無私,也同時希望自己老了后能不給子女增加負擔就絕對不會增加半點負擔,這也是和諧家庭的一個傳統(tǒng)美德。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇四作為去年大熱影片《我和我的祖國》的姐妹篇,據說《我的我的家鄉(xiāng)》這部影片也消耗了宏大的人力物力財力去拍攝完成。而我剛好趁著國慶假期得以一睹其風采。該片分為五個局部,講述了五個不同的故事。其中在《天上掉下個ufo》這一單元中,黃渤所飾演的“黃大寶”,生活在一個貴州省的某個小山村,他的一次“意外創(chuàng)造”,帶來了全村的繁華。這那么故事中,我們可以充分感受到科學技術開展的重要性。一段山路阻隔了世世代代村民們想要“走出去”的夢想,一條山路阻斷了那一場感人肺腑的愛情……我不由得聯想到了幸福的我們。在現實生活中,并不是所有人都能像我們一樣,可以坐在亮堂寬闊的教室里學習、生活,而正是這些我們____的再平凡不過的事情,對他們而言卻是最渴望擁有的生活。我們應學會珍惜自己擁有的一切。人的一生當中,都會遇見些許有恩于我們的人,這其中就包括老師。在《我和我的家鄉(xiāng)》這部影片中,由閆妮、鄧超所主演的《回鄉(xiāng)之路》這個單元里,“高媽媽”就是他們的老師,她在他們最需要幫助的那個漫天風沙的日子,不顧一切的守護著那些想要讀書出人頭地的孩子,守候著他們的夢:“比起縣城里的歲月靜好,我更想去看城市的燈火闌珊”。此時此刻,我不由自主地想起了我生活中的“高媽媽”,她就是我的.語文老師。毫不夸大地說,我踏出的每一步路和獲得的每一個進步,都有老師的悉心指導和用心栽培。我們除了師生以外,也是生活中的好朋友。在我遇到任何困難時,第一個幫助我的人便是她?;蛘哒f她是讓我深深依賴、感恩的一位親人。閆妮飾演的角色對于“高媽媽”的情感像極了我對溫老師充滿感恩的情感。人的一生可以遇到在你生命里留下深入印象的人為數不多,我們更應該倍感珍惜。讓我感觸最深的是,《最后一課》這個單元。一位年過花甲的大學教授在患有阿爾茨海默癥后,他僅存的記憶只停留在了自己年輕時下鄉(xiāng)從教的那一段經歷中?;疾≈蟮乃缘胗浰哪侨汉⒆?,仍想要回到那個時候,通過他回憶的畫面,我們目睹了何謂為人師表,何謂“一切為了學生”,他把畢生的精力都放在了那些孩子們身上。而昔日懵懂的少年如今變成了成熟的大人模樣,小山村的樣子也發(fā)生了翻天覆地的變化,此時的他們?yōu)榱丝梢宰尰疾〉睦蠋熆梢曰謴陀洃?,做了很多努力,當老師逐漸反響過來的時候,那所有的假裝便開場不堪一擊,看到這里的時候,我的眼睛不禁發(fā)酸,那個曾經因為畫畫去英勇表達自己想法的少年在遭到那些嘲笑和那些不屑一顧的眼神時,是老師冒著大雨用書本覆蓋著那一盒顏料,只為讓那個少年的夢想不被破滅,對于那個少年來說,那一盒顏料承載了太多,有自己全部的夢想,有老師殷切的希望,還有那年少的自尊和奮不顧身的倔強,而這些,都被老師小心翼翼地保護著。在老師患病之時,也是他,以最真實的樣子出如今老師的面前,一個深情的擁抱抵過這世間所有好心的謊話,這一幕,不禁讓我潸然淚下,萬分感動。這不僅是年少時的珍貴經歷,更是長大后回味無窮的故事。“我會成為一棵大樹,等你稱贊一聲良木”。無論是少時的奮不顧身,還是長大后的欲言又止,都是我們人生中最為重要的經歷和無可替代的價值。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇五今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》,每年都自覺承受愛國教育的我們。作為一個平時幾乎沒有淚腺的人,我確為這部電影流了很多淚。故事分為五個單元:北京市,貴州省,浙江省,陜西省,遼寧省。葛大爺領銜的北京故事,表兄弟的騙醫(yī)保,結合小品藝術表現形式,矛盾反復爆發(fā),結合夸大爆笑的表演,卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境,滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來了轉機,順勢點出了農村醫(yī)保的普及。最后有一幕我們很喜歡,兩個人對立,城鄉(xiāng)分立,風穿林而過,就暗和主角唱的“《林海雪原》”。黃渤領銜的貴州故事,自制ufo的一場鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方,一時進退兩難。當時看電影的時候,黃渤一出來就想到了“手工耿”,后來確實是他的原型。樸實而有無限的創(chuàng)造力,平平無奇的小創(chuàng)造家,真是“高手在民間”。整個鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會陣痛??浯蟊憩F手法背后現實中卻不一定有好結果。范偉的浙江千島湖望溪村的故事,我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授,在舊時學生的幫助下復原老教室來上“最后一課”。就是當年身為十年支教老師離任前的最后一課。在成年成人的學生模擬當年風雨,在頑皮學生戳破謊話時,重現當年為顏料雨中跌倒的場景,同時比照今天的開展成果。最最最動人的場景就是最最后老老師巧遇當年那個缺顏料的少年,背景里的學校正是當年那幅草圖,如今五彩繽紛極盡夢幻,當年那個亮眼睛的少年,如今也實現了自己的夢想,真的建成了夢想的學校,回來建立家鄉(xiāng)。鄧超,閆妮的陜西單元里,是治沙的故事。是那些年一開窗,風沙惡的童年影響。鄧超又是他的經典角色形式,看似一事無成,吊兒郎當,蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復一年的努力,無數財力治沙種樹,一代一代終于種出甜口的蘋果。一個鏡頭是當年的“高媽媽”,即當年的鄉(xiāng)村老師,被葬在高高的山崗上的一個樹下,那里能看見整個村鎮(zhèn),正對著鄉(xiāng)村小學,一直一直看著,一直一直看著黃沙不再滿天,一直一直看著從土窯到磚房。另一個是小學生演講臺下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當年“螞蟻森林”的宣傳片,一隊人扛著工具越過沙丘。一回首,全民植樹真的成為可能,一個又一個不可能,我們總能做到。最后是沈騰,馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術家放棄了俄羅斯進修時機來回到家鄉(xiāng)當鄉(xiāng)村書記,用稻田畫來拉動地方經濟。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號之感,但沈騰,馬麗就是最正確拍檔。很感人的最后一段長鏡頭,沈騰的角色在墻上圖畫,墻下也同步暗和墻上的人情風景??赐暧泻脦c感想:首先,就是這部電影里幾乎我能認出來的所有品牌都是我們國產的。然后,就是這五個單元都是老帶新,五位喜劇大師各帶新人。還有,就是這五位不虧是有江湖地位和票房號召力的喜劇大師,無論是故事還是精神內核還是表演都無可指摘。最后,就是這最動人的傳承和改變,我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多,那么艱辛的條件,茫茫歲月里無聲亦無塵。但為后人鋪好了路,架好了橋。墓地里的先驅,碑上的故人會很快樂,身后的中國這樣好。我和我的家鄉(xiāng)觀后感200字篇六露從今夜白,月是故土明?!}記嘿,朋友,你有多久沒有回到你的家鄉(xiāng)了?或是孤身一人,漂泊在外;又或是有家可歸,卻不愿歸去。嘿,朋友,你有多久沒有好好看一下你的家鄉(xiāng)了?或是家無美景,無心欣賞;或是習慣于城市的快節(jié)奏,而不愿停下腳步去欣賞家鄉(xiāng)風光。時至今日,世事紛擾,急躁的社會使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技,城市里的快捷,城市里的環(huán)境,都對人們有著無限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng),只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當人們分開家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷。我們要回家鄉(xiāng)嗎?是選擇城市的享受,還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境?《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。你看那范老師,授命到山區(qū)教學。那教室,是露天的,你看,那瓢潑大雨從那屋頂的洞嘩嘩地往下淌;那教室周圍,是豬圈,你看,那雞鴨喧鬧,到處亂跑;那學生寒酸,你看,一個學生的畫作,竟只能用黑筆作出

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