小學(xué)語(yǔ)文教師試講指導(dǎo)-試講注意事項(xiàng)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師試講指導(dǎo)-試講注意事項(xiàng)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師試講指導(dǎo)-試講注意事項(xiàng)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師試講指導(dǎo)-試講注意事項(xiàng)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教師試講指導(dǎo)-試講注意事項(xiàng)_第5頁(yè)
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試講注意事項(xiàng)快速定位知識(shí)點(diǎn)合理使用過(guò)渡銜接精心布局板書(shū)內(nèi)容恰當(dāng)把握課堂節(jié)奏注意事項(xiàng)面對(duì)考題學(xué)會(huì)取舍，不是所有的知識(shí)點(diǎn)都能在10分鐘里去呈現(xiàn)。選擇最關(guān)鍵的以及本堂課最重點(diǎn)的和自己最擅長(zhǎng)的點(diǎn)來(lái)加以展示?？焖俣ㄎ恢R(shí)點(diǎn)前提：符合試講試題的基本要求。對(duì)一節(jié)課中各部分內(nèi)容大致需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)心有數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)間要長(zhǎng)些，講的力度要深些，切忌主次不分，重點(diǎn)不清。恰當(dāng)把握課堂節(jié)奏精心設(shè)計(jì)過(guò)渡語(yǔ)。過(guò)渡不好，就會(huì)造成學(xué)生的思維斷層或注意力分散等問(wèn)題。合理使用過(guò)渡銜接板書(shū)一定要具有科學(xué)性和藝術(shù)性。精心布局板書(shū)內(nèi)容藝術(shù)性（形式）：要字跡規(guī)范，排列整齊，組合美觀?？茖W(xué)性（內(nèi)容）：寥寥數(shù)行，梳理文本，重點(diǎn)突出、科學(xué)合理，以簡(jiǎn)馭繁，鮮明直觀。板書(shū)禁忌：內(nèi)容：忌空、滿、亂、散、草、錯(cuò)。過(guò)程：忌一邊書(shū)寫(xiě)一邊說(shuō)話。

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