《為今日中華崛起而讀書》演講稿件

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《為今日中華之崛起而讀書》演講稿親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑模@也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮?。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑?，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮Α５覅s想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。”是的，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮?。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑?，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙。”全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑?，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮?。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任。“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑模@沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑模@也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙。”全班哄堂大笑。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑?，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮?。但我卻想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任。“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑?，這沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活?！笔堑?，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘?，需要我去幫忙?！比嗪逄么笮Α５覅s想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任?！敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！敝腥A少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們坐在窗明幾凈的教學(xué)樓里，享受著冬暖夏涼的空調(diào)屋、充足而豐富的衣食，優(yōu)秀教師的教育教學(xué)成果，父母無私的愛……只要是有利于我們讀書的條件，社會(huì)、學(xué)校、父母都盡力為我們?nèi)?chuàng)造，我們安心的享用著這一切。但是親愛的同學(xué)們，你是否想過，在這樣優(yōu)越的條件下，我們讀書是為了什么？不同的人有著不同的回答。記得剛上小學(xué)時(shí)，老師在班會(huì)中提出這個(gè)問題，幾位同學(xué)是這樣回答的。有人說：“我讀書是為了賺好多好多的錢，將來過好日子?！笔堑模@沒錯(cuò)。有人說：“我讀書是為了將來找個(gè)好工作，不再像父母那樣辛苦地生活。”是的，這也沒錯(cuò)。還有的人說：“我讀書是為了幫老爸記賬，因?yàn)槲依习质巧倘耍枰胰兔??！比嗪逄么笮Α５覅s想說，作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，這個(gè)回答當(dāng)然也沒有錯(cuò)。但是，作為一名初中生，一名中華少年，如果我們讀書的目的僅僅是為了賺錢、找工作、記賬，這未免就顯得太過狹隘和自私了。請(qǐng)聽聽我們的周總理在歲時(shí)是怎么回答的吧：“我要為中華之崛起而讀書！”這是面對(duì)當(dāng)時(shí)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響，響聲震醒了千千萬萬沉睡的中國(guó)人。從那時(shí)起中國(guó)才有了希望，中國(guó)才有了未來。有人會(huì)說，如今的中華已不再那樣動(dòng)蕩，不再讓列強(qiáng)隨意侵犯，人民也過上了富足的生活，我們讀書還需要為“中華之崛起”嗎？答案是肯定的！君不見“小小釣魚島”卻讓世界矚目著中國(guó)的實(shí)力；君不見“美日軍演”在我們面前還逞著威風(fēng)；君不見臺(tái)灣、香港在別有用心人的鼓動(dòng)下還動(dòng)蕩不安；君不見連不足我們一個(gè)省的小國(guó)家也會(huì)對(duì)我們挑釁……凡此種種，都告誡我們中華兒女要時(shí)刻居安思危，我們僅僅是一頭睡醒的睡獅，要想屹立在世界之林，還需要我們不斷地去奮斗。誰該為“今日中華民族之崛起”去奮斗？不是拋頭顱灑熱血的先賢烈士，他們?yōu)榱私袢罩腥A已獻(xiàn)出生命；不是已垂垂老矣的爺爺奶奶，他們?yōu)榱酥腥A之繁榮已獻(xiàn)出所有的青春；當(dāng)然更不是不諳世事的小朋友，他們還需要時(shí)間成長(zhǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)再來挑起振興中華之重任。“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁?jiǎn)⒊壬眠@句話告訴了我們?yōu)榻袢罩腥A崛起而奮斗的人——今日之青少年“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”中華少年便是中華的春，中華少年便是中華的晨。為今日中華民族之崛起而讀書，我們要時(shí)刻