幼兒園中班語(yǔ)言：拼音寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班語(yǔ)言：拼音寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)認(rèn)讀拼音，熟記聲母、韻母及其組合形式；在學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)的基礎(chǔ)上，掌握更多生活常用詞匯；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)自信心；通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容拼音的認(rèn)讀：認(rèn)識(shí)聲母、韻母及其組合形式；生活常用詞匯：數(shù)字、顏色、動(dòng)物、水果、蔬菜等；游戲活動(dòng)：拼音寶寶翻翻卡、拼音趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂唱跳。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)設(shè)具有情境性的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在生活中感受、探究語(yǔ)言知識(shí)，以及在情境中運(yùn)用語(yǔ)言。例如，在推薦顏色的時(shí)候讓幼兒用英文顏色單詞說(shuō)出來(lái)，并在游戲中識(shí)別不同顏色的物品。2.游戲教學(xué)法游戲是幼兒學(xué)習(xí)的一種好方式，能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神和自信心。例如，通過(guò)拼音寶寶翻翻卡游戲，讓幼兒在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)拼音。四、教學(xué)過(guò)程1.拼音認(rèn)讀活動(dòng)1：聲母配對(duì)準(zhǔn)備一堆已印好聲母的小牌子，另準(zhǔn)備一堆已印好以相同發(fā)音開頭的單詞牌子。幼兒先辨認(rèn)聲母，然后找到和該聲母相同發(fā)音開頭的單詞牌子進(jìn)行配對(duì)。例如，準(zhǔn)備聲母p、m、r、n，單詞牌子有蘋果、馬、人、牛、日子等。活動(dòng)2：字母排序準(zhǔn)備一堆已印好韻母的小牌子，并按拼音順序排放，讓幼兒在熟悉拼音的同時(shí)識(shí)認(rèn)字母。例如：準(zhǔn)備韻母a、e、i、o、u、ai、ei等?；顒?dòng)3：拼音組合課根據(jù)所學(xué)聲母、韻母進(jìn)行組合，老師先讀出音節(jié)或音匯，然后幼兒跟讀并按要求進(jìn)行拼讀。例如：取聲母t和韻母an組合成tan、tang、tian、tong、ting等。2.生活常用詞匯活動(dòng)1：數(shù)字串珠用色彩鮮艷的串珠或數(shù)碼卡片制成個(gè)、十、百的數(shù)字牌，讓幼兒體驗(yàn)數(shù)字的有序性，以及取一個(gè)、取兩個(gè)、減去一個(gè)等操作?；顒?dòng)2：顏色識(shí)別準(zhǔn)備各種顏色的玩具，讓幼兒交替挑選并喊出對(duì)應(yīng)的顏色名字，例如“這是什么顏色的小汽車？”“這是紅色的！”。3.游戲活動(dòng)活動(dòng)1：拼音寶寶翻翻卡準(zhǔn)備一些已印好的拼音翻翻卡，幼兒在翻開卡后，根據(jù)所印字母進(jìn)行拼讀，認(rèn)識(shí)更多的拼音詞匯?；顒?dòng)2：拼音趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備一些拼音組合牌，讓幼兒根據(jù)所印字母進(jìn)行拼讀后進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，例如拼成“gou”后，幼兒要模擬小狗的樣子行動(dòng)?；顒?dòng)3：音樂唱跳輔以動(dòng)感的音樂和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓幼兒邊唱邊學(xué)習(xí)更多的拼音詞匯。五、教學(xué)反思教學(xué)模式本次拼音教學(xué)采用了個(gè)性化學(xué)習(xí)模式和情境化教學(xué)模式，而且加入了游戲元素，讓幼兒在游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)拼音，提高了學(xué)習(xí)的積極性和趣味性。這種新穎的教學(xué)方式非常適合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。教學(xué)方法采用了情境教學(xué)法和游戲教學(xué)法，讓孩子們?cè)谳p松的游戲中學(xué)習(xí)，輕松掌握整個(gè)過(guò)程。同時(shí)，這種游戲模式啟發(fā)幼兒的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)的能力，使他們能夠愉快地學(xué)習(xí)和快速地進(jìn)步。教學(xué)評(píng)價(jià)幼兒在本次教學(xué)活動(dòng)中積極參與，通過(guò)游戲和互動(dòng)，輕松掌握了拼音。同時(shí)，幼兒學(xué)習(xí)的成績(jī)非常顯著，他們能夠認(rèn)識(shí)更多的字母，并能順利拼出更多的單詞。六、本文介紹了一系列拼音教學(xué)的活動(dòng)和方法，適合幼兒園中班的教學(xué)。通過(guò)這種全新的教學(xué)模式，幼兒不僅體驗(yàn)到了快樂的學(xué)習(xí)，