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文檔簡介
幼兒園中班語言:拼音寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)認(rèn)讀拼音,熟記聲母、韻母及其組合形式;在學(xué)習(xí)日常用語的基礎(chǔ)上,掌握更多生活常用詞匯;培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)自信心;通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。二、教學(xué)內(nèi)容拼音的認(rèn)讀:認(rèn)識(shí)聲母、韻母及其組合形式;生活常用詞匯:數(shù)字、顏色、動(dòng)物、水果、蔬菜等;游戲活動(dòng):拼音寶寶翻翻卡、拼音趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂唱跳。三、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)具有情境性的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在生活中感受、探究語言知識(shí),以及在情境中運(yùn)用語言。例如,在推薦顏色的時(shí)候讓幼兒用英文顏色單詞說出來,并在游戲中識(shí)別不同顏色的物品。2.游戲教學(xué)法游戲是幼兒學(xué)習(xí)的一種好方式,能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作精神和自信心。例如,通過拼音寶寶翻翻卡游戲,讓幼兒在玩的過程中學(xué)習(xí)拼音。四、教學(xué)過程1.拼音認(rèn)讀活動(dòng)1:聲母配對(duì)準(zhǔn)備一堆已印好聲母的小牌子,另準(zhǔn)備一堆已印好以相同發(fā)音開頭的單詞牌子。幼兒先辨認(rèn)聲母,然后找到和該聲母相同發(fā)音開頭的單詞牌子進(jìn)行配對(duì)。例如,準(zhǔn)備聲母p、m、r、n,單詞牌子有蘋果、馬、人、牛、日子等?;顒?dòng)2:字母排序準(zhǔn)備一堆已印好韻母的小牌子,并按拼音順序排放,讓幼兒在熟悉拼音的同時(shí)識(shí)認(rèn)字母。例如:準(zhǔn)備韻母a、e、i、o、u、ai、ei等?;顒?dòng)3:拼音組合課根據(jù)所學(xué)聲母、韻母進(jìn)行組合,老師先讀出音節(jié)或音匯,然后幼兒跟讀并按要求進(jìn)行拼讀。例如:取聲母t和韻母an組合成tan、tang、tian、tong、ting等。2.生活常用詞匯活動(dòng)1:數(shù)字串珠用色彩鮮艷的串珠或數(shù)碼卡片制成個(gè)、十、百的數(shù)字牌,讓幼兒體驗(yàn)數(shù)字的有序性,以及取一個(gè)、取兩個(gè)、減去一個(gè)等操作?;顒?dòng)2:顏色識(shí)別準(zhǔn)備各種顏色的玩具,讓幼兒交替挑選并喊出對(duì)應(yīng)的顏色名字,例如“這是什么顏色的小汽車?”“這是紅色的!”。3.游戲活動(dòng)活動(dòng)1:拼音寶寶翻翻卡準(zhǔn)備一些已印好的拼音翻翻卡,幼兒在翻開卡后,根據(jù)所印字母進(jìn)行拼讀,認(rèn)識(shí)更多的拼音詞匯。活動(dòng)2:拼音趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備一些拼音組合牌,讓幼兒根據(jù)所印字母進(jìn)行拼讀后進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng),例如拼成“gou”后,幼兒要模擬小狗的樣子行動(dòng)。活動(dòng)3:音樂唱跳輔以動(dòng)感的音樂和簡單的舞蹈動(dòng)作,讓幼兒邊唱邊學(xué)習(xí)更多的拼音詞匯。五、教學(xué)反思教學(xué)模式本次拼音教學(xué)采用了個(gè)性化學(xué)習(xí)模式和情境化教學(xué)模式,而且加入了游戲元素,讓幼兒在游戲的過程中學(xué)習(xí)拼音,提高了學(xué)習(xí)的積極性和趣味性。這種新穎的教學(xué)方式非常適合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。教學(xué)方法采用了情境教學(xué)法和游戲教學(xué)法,讓孩子們?cè)谳p松的游戲中學(xué)習(xí),輕松掌握整個(gè)過程。同時(shí),這種游戲模式啟發(fā)幼兒的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)的能力,使他們能夠愉快地學(xué)習(xí)和快速地進(jìn)步。教學(xué)評(píng)價(jià)幼兒在本次教學(xué)活動(dòng)中積極參與,通過游戲和互動(dòng),輕松掌握了拼音。同時(shí),幼兒學(xué)習(xí)的成績非常顯著,他們能夠認(rèn)識(shí)更多的字母,并能順利拼出更多的單詞。六、本文介紹了一系列拼音教學(xué)的活動(dòng)和方法,適合幼兒園中班的教學(xué)。通過這種全新的教學(xué)模式,幼兒不僅體驗(yàn)到了快樂的學(xué)習(xí),
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