第四課 雕與刻的樂趣(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊_第1頁
第四課 雕與刻的樂趣(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊_第2頁
第四課 雕與刻的樂趣(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級下冊_第3頁
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第四課雕與刻的樂趣(導(dǎo)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握雕與刻的基本技巧和方法;了解雕與刻的歷史淵源及文化內(nèi)涵;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和審美水平。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握雕與刻的基本技巧和方法;了解雕與刻的歷史淵源及文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何將歷史文化內(nèi)涵融入到雕與刻中;如何在創(chuàng)作中表現(xiàn)出自己的思想情感。學(xué)習(xí)方法觀察周圍的雕與刻作品,了解不同的材料和技法;多動手實(shí)踐,掌握基本的雕與刻技巧;學(xué)習(xí)歷史文化知識,把文化元素融入到作品中。學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)雕與刻的基本講解1.什么是雕與刻?雕與刻是以金屬、石頭、木材、根雕、竹木、牙骨、烏木等材料,用刻刀、雕刀或其它工具雕琢、切削出形象、造型、花紋、字形、圖案等多種藝術(shù)形態(tài)的制品。在中國傳統(tǒng)文化中,雕刻是一種很受推崇的藝術(shù)形式,傳統(tǒng)的雕刻技法很多,包括浮雕、陰雕、鏤空等多種形式。2.雕與刻的分類按材質(zhì)分類:有石材、木材、根雕、竹木、牙骨、烏木等。按制作形式分類:有浮雕、鏤空、透雕、描金、刻花、木刻、印刷等。第二節(jié)雕與刻的歷史文化內(nèi)涵1.古代雕與刻形式古代雕與刻形式主要有浮雕、透雕和陰雕三種。浮雕是將制品表面部分雕刻凸出成型;透雕是使雕刻部分凹陷成型,底部則為事物本身造型;陰雕則是使石材片表面凸起成型,成品主要表現(xiàn)為陰影。2.雕與刻的歷史淵源雕刻可以追溯到遠(yuǎn)古時代。在中國的古代歷史文化中,雕刻是一種非常重要的藝術(shù)形式。古人對雕刻制作非常講究,雕刻作品不僅注重造型,《呂氏春秋》中就記載了關(guān)于雕刻的制作方法。另外,中國的文化、歷史、哲學(xué)等思想體系也影響了雕刻藝術(shù)。例如,佛教傳入中國后,影響了中國雕刻藝術(shù)的發(fā)展。3.雕與刻的文化內(nèi)涵雕與刻除了用來表現(xiàn)具體、準(zhǔn)確的形象外,還能反映時代的風(fēng)尚和文化品位,所以在歷史上雕與刻一直是藝術(shù)與文化相互交融的產(chǎn)物。例如,在中國,雕刻佛像不僅要形態(tài)美觀,還要體現(xiàn)佛教內(nèi)涵和道理,與佛教文化相長久地結(jié)合。學(xué)習(xí)建議學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與課堂討論,發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn);提倡多動手實(shí)踐,通過自己的創(chuàng)作來理解雕與刻的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵;注重歷史文化和背景知識的積累,了解雕與刻取得的歷史典故和文化內(nèi)涵;作業(yè)創(chuàng)作一件簡單的雕刻品,要求體現(xiàn)歷史和文化內(nèi)涵;查找并整理一些著名的雕刻作品,分析其所表現(xiàn)的歷史文化內(nèi)涵??偨Y(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是雕與刻的樂趣,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以掌握雕與刻的基本技巧和方法,并了解雕與刻的歷史淵源及文化內(nèi)涵。同時,本節(jié)課重視學(xué)生的審美水平培養(yǎng)和動手能力訓(xùn)練,提倡同學(xué)們多動手實(shí)踐,加深對雕

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