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文檔簡介

第一次月考檢測試卷(B卷)-八年級語文上學期(統(tǒng)編版)(含答案)

第一次月考檢測試卷B

滿分120分考試時間120分鐘(考察范圍:1.3單元)

一基礎與運用(26分)

1.下列加點字的注音完全正確的一項是()(2分)

A.絕巘(yán)飛漱(shù)曉霧將歇(xiē)

B.軒邈(miǎo)屬引(shǔ)素湍綠潭(tuān)

C.縹碧(piāo)沿溯(sù)鳶飛戾天(yuān)

D.白晝(zhòu)窺谷(kuī)林寒澗肅(jiàn)

【答案】D

2.下列加點詞解釋有誤的一項是()(2分)

A.曉霧將歇(歇息)

B.素湍綠潭,回清倒影(回旋)

C.未復有能與其奇者(參與,這里有“欣賞"“領悟”的意思)

D.念無與為樂者(考慮,想到)

【答案】A

【解析】【分析】A曉霧將歇:清晨的薄霧將要消散。歇:消散。

3.下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.中國航天人刻苦鉆研、殫精竭慮、不懈奮斗,托起了中華民族的“航天夢"。

B.一化工廠成品倉庫發(fā)生火災,爆炸聲振聾發(fā)聵,火光映紅一片天。

C.侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案。

D.在《美麗中國》大型紀錄片交響音樂會上,大家正襟危坐,靜靜聆聽,傾心感悟。

【答案】B

【解析】【分析】A.C.D.使用正確;其意思分別為:

殫精竭慮:使盡了精力,費盡了心思。

慘絕人寰:形容悲慘到了極點,世上少有。

正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐著。形容嚴肅、恭敬或拘謹?shù)臉幼印?/p>

B.使用有誤,振聾發(fā)聵:意思是聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。此處應該使用“震耳欲聾”。

4.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.“國家機器人發(fā)展論壇"在我市舉行,其中的“智能機器人”板塊,涵蓋服務機器人、制造機器人、運動機器人等許多大量內(nèi)容。

B.隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍。

C.《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。

D.近年來,許多學校開展的“大課間"活動,既讓學生鍛煉了身體,又讓校園充滿了活力。

【答案】D

【解析】【分析】

A.成分贅余,“許多”和“大量"語義重復,可刪除其一。

B.不合邏輯,減少不能用倍數(shù),可將“一倍”改為“一半"。

C.句式雜糅,“深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的”將“深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式"和“深受觀眾喜愛是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的”兩種句式雜糅,據(jù)“弘揚中國傳統(tǒng)文化"、“深受觀眾喜愛”的語境,應取前者。

D.正確。

5.下列關于文學常識的表述,不正確的一項是()(2分)

A.《水經(jīng)注》作者是酈道元,是六世紀前我國第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,對于研究我國古代歷史和地理具有重要的參考價值。

B.陶弘景是南朝齊梁時著名的思想家,人稱“山中宰相"?!皩嵤怯缰啥肌背鲎运淖髌贰洞鹬x中書書》。

C.蘇軾號東坡居士,北宋著名文學家、書法家、畫家?!队洺刑焖乱褂巍肥亲髡弑毁H謫到幽州任職時的作品,對月夜景色作了美妙描繪,真實地記錄了作者當時生活的一個片段。

D.消息一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。

【答案】C

【解析】【分析】本題考查學生對文學文化常識知識的理解辨析能力。結合自己對文學文化常識知識的積累解答即可。

ABD:正確;

C:有誤,作者貶官黃州期間。

6.依次填入下面語段橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

國家公祭日是國家為了紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。國家公祭日的設立,是緬懷過去、撫慰民心、順應民意的措施。國家公祭日的設立,_,_,_。_,_,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,_,促進共同發(fā)展和時代進步。

①使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)

②是為了中國與世界更好地溝通

③一起維護世界和平及正義良知

④是在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任

⑤而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木

⑥是在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度

A.②③①⑥⑤④B.④⑥①⑤③②

C.②⑥④①⑤③D.①③②⑤④⑥

【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)上句“是國家為了紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日",②的“是為了”與之對應,故在前,⑥④是對②的具體解釋,表達直接目的,按照邏輯順序應先“向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度"再“表達我們我們熱愛和平、維護和平的決心與責任”,故②⑥④;

①⑤③語意遞進,⑤的“而而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木"承接①,③的“一起”承接上句“共同",在最后。故:②⑥④①⑤③。

7.綜合性學習(7分)

某校八年級3班以“我的中國夢”為主題開展綜合性學習活動。假如你參加了這次活動,請你完成下面的任務。

(1)下面一段話是主持人的開場白,請你聯(lián)系上下文,在橫線上補寫相應的句子。

夢想給予擁有者強大的力量,中華民族因為有夢想而在世界之林中躍馬揚鞭,日新月異;生活因為有夢想____________;我們因為有夢想____________。(2分)

齊芳同學的媽媽不同意齊芳參加這次活動,還說:“學習這么緊張,還是省下點時間復習功課吧,不然的話,一切都只能是夢!"請你以齊芳的口吻,用得體的語言說服媽媽。

(2分)

(3)面對我國不斷增強的綜合國力,某些國家對此表現(xiàn)出“過度憂慮”,渲染“中國威脅論"。對此,習近平總書記這樣說:和平來之不易,和平必須總書記這樣說:和平來之不易,和平必須捍衛(wèi)?;趯v史的慘痛感知,中國人民將始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共嬴的開放戰(zhàn)略,在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同一切國家的友好合作,堅定不移維護世界和平。中國的發(fā)展壯大必將是世界和平力量的發(fā)展壯大。

你從習近平主席的這幾句話中聽出了哪三種信息?(3分)

答案】(1)而在廣闊天地中縱橫馳騁,自由追逐;而在人生旅途中快樂學習,健康成長

(2)媽媽,我明白您的意思,但您誤解了。作為中學生,我們應該關心國家大事;同時心中要有夢想,這樣才會有奮斗的動力.雖然參加活動會占用一些時間,但也是值得的,您說呢?

(3)中國始終走和平發(fā)展道路:堅定維護世界和平:發(fā)展壯大世界和平的力量。

【解析】【分析】(1)根據(jù)例句和題干中的“句式相同”的要求可知,句式應是“而在……中……,……",第一個省略號要寫一個介詞短語,第二個省略號要寫四個字的動詞短語,第三個省略號要寫出四個字的短語表示結果。如:我會因為夢想而在人生旅途中披荊斬棘,執(zhí)著前行。

故答案為:而在廣闊天地中縱橫馳騁,自由追逐;而在人生旅途中快樂學習,健康成長。

(2)此題首先應該有稱呼,因為勸說的對象是媽媽,所以用語方面還必須委婉得體,多一些尊重。然后再圍繞話題中心闡述擁有夢想對于個人各國家的重要意義,千萬注意要用商量的口氣,否則適得其反。

故答案為:媽媽,我明白您的意思,但您誤解了。作為中學生,我們應該關心國家大事;同時心中要有夢想,這樣才會有奮斗的動力.雖然參加活動會占用一些時間,但也是值得的,您說呢?

(3)這材料主要講述了中國人民將始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同一切國家的友好合作,堅定不移維護世界和平。中國的發(fā)展壯大必將是世界和平力量的發(fā)展壯大。所以我們要圍繞這些內(nèi)容去概括即可。

故答案為:中國始終走和平發(fā)展道路:堅定維護世界和平:發(fā)展壯大世界和平的力量。

8.根據(jù)語境及提示,填寫相應的古詩文(7分)

①,松柏有本性。

②海內(nèi)存知己,。

③念天地之悠悠,。

④___,病樹前頭萬木春。

⑤,望峰息心;,窺谷忘反。

⑥東風不與周郎便,___。

⑦人生自古誰無死,___。

8.【答案】豈不罹凝寒;天涯若比鄰;獨愴然而涕下;沉舟側畔千帆過;鳶飛戾天;經(jīng)綸世務者;銅雀春深鎖二喬;留取丹心照汗青

【解析】【分析】這是一道根據(jù)上下文默寫的題目,不要出現(xiàn)錯別字。注意“罹”“愴"“鳶”的寫法。

二閱讀(45分)

(一)古詩閱讀(5分)

9.閱讀下面的古詩,完成下面小題。

鐘山①即事

〔宋〕王安石

澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。

【注釋】①鐘山:南京的紫金山。王安石棄官后曾居住在這里。

(1)詩句中的“無聲"和“”兩個詞,寫出鐘山春景的“幽",表達了詩人的___的心情。(2分)

(2)請從修辭的角度,賞析詩歌前兩句的表達效果。(3分)

【答案】1.不鳴;悠閑自得,愉悅

2.擬人,將澗水和花草人格化,生動形象地寫出澗水的靜,花草生長的春日美麗的景色,突顯出生機勃勃,表達了詩人對美景和春天的喜愛愉悅悠閑的心情。

【解析】【點評】(1)本題考查學生對詩歌詞語和詩人思想情感的理解。解答時要通讀詩歌,理解詩歌的意思,結合詩句或詞語體會詩人的情感。

(2)本題考查考生對詩句的賞析能力。解答此類題要求考生通讀全詩,理解詩意,體會詩歌所表達的作者的思想感情,注意對詩句語言特點、內(nèi)容、詩人情感的把握。

【附參考譯文】

山間的溪水在竹林中無聲無息的環(huán)繞流淌,竹林邊的花草也在濃濃的春意中默默地擺弄著嬌羞柔美的身姿。在屋檐下對著鐘山整整靜坐了一天都沒聽見一聲鳥叫,真是太幽靜了。

(二)文言文閱讀(12分)

閱讀下面的文言文,回答問題。

【甲】《與朱元思書》(略)

【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實⑥。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!

(吳均《與顧章書》)

【注釋】①薛蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以此代指隱者服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實:竹米,狀如小麥,隱士所食之物。

10.解釋下列句子中加點的詞。

(4分)

①負勢競上

②望峰息心

③蟬吟鶴唳

④豈徒語哉

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

①泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

②山谷所資,于斯已辦。

12.【甲】【乙】兩文寫山,都運用了“化靜為動”的手法,請找出相關語句并加以簡要分析。(2分)

13.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

【答案】10.向上;平息;鳥鳴;難道

11.①泉水沖擊著巖石,發(fā)出泠泠的響聲;美麗的鳥兒互相和鳴,叫聲嚶嚶,和諧動聽。

②山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。

12.【甲】文:“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰"中“競上、軒邈”等詞化靜為動,生動地寫出了山之高峻?!疽摇课模骸吧跔幭迹路逑奕?;幽岫含云,深溪蓄翠"中“爭、限、含、蓄”等詞,化靜為動,生動形象地寫出了山之高,水之綠。

13.抒發(fā)了作者熱愛自然,避世退隱的高潔志趣。

(三)名著導讀(6分)

他愛護部下是天下聞名的。自從擔任全軍統(tǒng)帥以后,他的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個天以南瓜充饑,另外一個冬天則以牦牛肉當飯,從來不叫苦,很少生病。他們說,他喜歡在營地里轉,同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。他乒乓球打得很好,籃球打個“不厭"。軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總令告狀——而且也常常這樣做。他向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中,他把馬讓給走累了的同志騎,自己卻大部分步行,似乎不知疲勞。

他喜歡運動,但是也喜歡讀書。他仔細訂出讀書計劃,熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。他也喜歡跟朋友們談天,有時也開開玩笑,雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣,我從沒有跟他吵過嘴,他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒。

14.文段選自名著《紅星照耀中國》,文中的他是▲(人名),請結合選段說說他是個怎樣的人。(3分)

15.《昆蟲記》是(國籍)昆蟲學家、文學家亨利·法布爾所著的長篇科普文學作品,被稱為“___”。作品真實地記錄了幾種常見昆蟲習性。比如,小闊條紋蝶雌性擁有極其細微的香氣,雄性擁有華美且靈敏的觸角。又如(昆蟲名稱)擁有帶齒條的琴弓和振動膜,求偶者很會搔首弄姿,用唾液作為美發(fā)霜,會為求偶互相爭斗。(3分)

【答案】14.朱德;愛運動;愛讀書;脾氣溫和;但對一切事情都極其認真負責;平等待人,平易近人;能跟戰(zhàn)士共同生活,同甘共苦;愛護部下;吃苦耐勞;生活簡樸;有犧牲精神,為別人著想。

15.法國;昆蟲(界)的史詩;蟋蟀、蛐蛐

(四)非連續(xù)性文本閱讀(10分)

閱讀《最糟糕的發(fā)明》,完成下題。

最糟糕的發(fā)明

材料一:去年10月中旬,英國《衛(wèi)報》就評出“人類最糟糕的發(fā)明"。荻此“光榮”稱號的就是人們每天大量使用的塑料袋。

誕生于上個世紀30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐盒飯、塑料包裝、塑料餐具杯盆以及電器充填發(fā)泡填塞物、塑籵飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。這些廢棄物形成的垃圾數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解,給治理工作帶來很多技術難題和社會問題。比如,散落在田間、路邊及草叢中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導致死亡。填埋廢棄塑料袋的土地,不能生長莊稼和樹木,造成土地板結。而焚燒處理這些塑膠垃圾,則會釋放出多種化學有毒氣體,其中一種被稱為二英德爾化合物,毒性極大。此外,在生產(chǎn)塑料袋的過程中使用的氟利昂對人體的免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴重。研究還表明,在溫度超過攝氏85度的條件下使用塑料袋和發(fā)泡餐具,其溶出的有毒物質(zhì)危害人體健康。凡此種種,表明塑料袋荻“最糟糕的發(fā)明"確屬“實至名歸”。

材料二:國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在我國每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據(jù)測算,生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油,那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油,向相當于我國去年石油消費量的近1.5%。

材料三:記者調(diào)查某超市19:15-19:35的20分鐘內(nèi)購買者的塑料袋使用情況,期間共有57個人付款,下面是他們使用塑料袋情況統(tǒng)計圖:

某超市19:15-19:35人們塑料袋使用情況統(tǒng)計

16.英國《衛(wèi)報》評出“20世紀人類最糟糕的發(fā)明"就是。(1分)

17.下列各項說法正確的一項是()(2分)

A.電器充填發(fā)泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不屬于塑料袋家族。

B.焚燒塑膠垃圾會釋放多種化學有毒氣體。

C.短文中“最糟糕的垃圾”和“光榮"這兩處雙引號的作用是相同的。

D.“據(jù)測算,生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油,那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油,相當于我國去年石油消費量的近1.5%?!本渥又小皟H"和“近”刪去意思不會改變。

18.“凡此種種"一共控訴了塑料袋家族五宗罪,請分點用簡潔的語言概括出其中三條。(3分)

材料二劃線句采用了什么說明方法,作用是什么?(2分)

你喜歡材料三中使用統(tǒng)計圖這種表達方式嗎?請說出理由。(2分)

【答案】16.塑料袋

17.B

18.①散落的快餐盒危及生物健康;②填埋廢棄塑料造成土地板結;③焚燒處理會釋放有毒氣體;④有毒物質(zhì)危害人體健康。(任選三條,意對即可)

19.采用了列數(shù)字的說明方法,準確地說明了我國每年用于商品包裝的塑料袋數(shù)量巨大,危害嚴重。

20.喜歡,從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。很直觀。(言之有理即可)

【解析】【點評】(1)本題考查學生分析概括材料的能力。這類題型,先讀懂材料,再抓住材料中的關鍵性詞語或句子來答題即可。

(2)此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強拉硬連、任意拔高等等。

(3)本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。

(4)本題考查學生了解說明方法及其作用的能力。這類題型,先掌握說明文的說明方法及其作用,再結合句子所寫內(nèi)容、所在的位置及與前后句的關系等來答題即可。

(5)本題考查學生的讀表能力。解答時,首先要認真讀明題意,搞清所統(tǒng)計的具體內(nèi)容,然后根據(jù)各組數(shù)據(jù)去尋找各自的特點,最后用簡明的語言來概括其統(tǒng)計結果即可。

(五)現(xiàn)代文閱讀(11分)

閱讀下面文章,完成小題。

民工父親的幸福

李良旭

①剛搬入新居的一天,外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看:一個陌生人。他的頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著汗水,眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫,問道:“你找誰?”只見那人的臉一下子漲得通紅。他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來,用一種近似乞求的語氣說:“師傅,我是在您住的這片小區(qū)干活的民工,我想請您幫個忙,不知您能不能同意?"

②“什么事?你說吧?!蔽彝崎_他遞過來的香煙,一臉狐疑地看著他。

③見我態(tài)度和緩,他一激動臉漲得更紅了,語速急促地說道:“是這樣的,我的兒子馬上就要放寒假了,他就要從老家到城里來看我了。孩子說,他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想,孩子來了后,我能帶他到您家看看嗎?房子蓋了許多,可我從來不知城里人住在里面的情況,我很難對孩子說清楚。"這位民工一口氣把話說完,然后,一臉企盼地望著我。

④我恍然大悟。原來,這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一個心細的父親!我點頭答應了。

⑤他見我爽快地答應了,激動地說:“謝謝!謝謝!您可真是個大好人??!我問了好幾家,人家一聽我要帶孩子來看看他們家,有的一句話也不說就將門關上了,有的說我腦子有問題,還有的跟蹤我,以為我是壞人,一直看著我走進民工棚……今天,我可遇到大好人了??!"這位民工的臉上滿是喜悅,眼神里也蕩漾出一種快樂。

⑥幾天后,他果然帶著一個小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子,皮膚黝黑,身體結實,還有一雙很亮的眼睛。見到我,小男孩有一種怯生生的神情。

⑦父子倆套上我遞過來的鞋套,小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板,他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起,兩人的目光中有一種扭捏的拘謹。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟,只見他邊彎下腰,邊對兒子講道:“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當時蓋這棟樓房時,我負責砌墻,你別小看了這砌墻的活,必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫的偏差。你看,這面墻上原來還留有一個洞口,為的就是運送磚塊、水泥方便,待房屋建好后,再將這洞口堵上。哦,對了,我的中級技工考試也通過了,現(xiàn)在我也是有文憑的建筑工人了。”

⑧他竭力地想向孩子描繪出自己在城里打拼時的細節(jié),讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了,不停地望著他的父親,眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神色,同時他又用另一只手握了握父親的手,父親的腰板瞬間直了許多。

⑨沒想到,在我看來一件簡單、普通的事,只不過讓這對父子進了我的新房看了看,竟讓這位民工父親這么激動。就這一下子,我感到我和這位民工父親心的距離拉近了許多。周遭氤氳著一種溫暖。

⑩父子倆互相攙扶著下樓,只聽到孩子對他父親說:“爸爸,您真了不起,蓋出這么好的房子,城里人住得真舒服,如果我們在城里也能住上您蓋的這么好的房子就好了。"兒子的語氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭,說道:“傻孩子,這怎么可能呢?不要亂想了。你只要在家里把書念好了,幫爺爺、奶奶多干點活就行了?!?/p>

孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:“____________。"

21.通讀全文,說說民工父親的“幸福”指什么?(2分)

22.文中的“我"對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化?(3分)

23.聯(lián)系上下文,揣摩下面句子,探究括號中的問題。

“我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起……同時他又用另一只手握了握父親的手……”(文中父子的兩次握手,意味有什么不同?)(2分)

24.民工父親是一個怎樣的人?請結合文中具體內(nèi)容簡要分析.(2分)

25.結合上文,展開合理的想象,將第段孩子要說的話續(xù)寫出來。(50字以內(nèi))(2分)

孩子仰起稚氣的臉,擲地有聲地說道:“____________。"

【答案】21.①父親終于實現(xiàn)了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望.②父親感到自己能進入城里人家,感受到一種城里人家的溫暖.③父親感到自己的人格受到別人的尊重.④兒子為父親感到自豪和驕傲,父親感到幸福.

22.起先“警惕"、“一臉狐疑”(不信任)后來“恍然大悟"、“點頭答應”(理解),最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了"(感動).

23.①第一次握手,寫出了父子倆剛進“我”家里時那種拘謹、不安、扭捏的心理,并表現(xiàn)父子相互間的鼓勵與安慰;第二次握手表現(xiàn)了孩子為父親而感到自豪和驕傲.②寫出父親為實現(xiàn)兒子的愿望而遭受別人懷疑、誤解、拒絕的尷尬處境,從中表現(xiàn)出當今農(nóng)民工這一弱勢群體的艱難生存狀態(tài).

24.①他是一個既細心又富有愛心的父親.例如他克服種種困難,乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子.②他是一個對工作認真負責、有上進心的農(nóng)民工.例如他對兒子說:“我負責砌墻,……必須做到心細、手細、眼細,不能有絲毫的偏差."“……我的中級技工考試也通過了,現(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了。

25.“怎么不可能我一定好好讀書,將來有出息了,我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子,過上和城里人一樣的生活.”

【解析】【分析】(1)此題考查學生理解文章及篩選歸納有效信息的能力。解題的關鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言。仔細閱讀這篇文章,從敘述中歸納關于讓民工感到“幸福"的事件或感受來概括即可。

(2)這道題的答案要從全文來尋找。從“我”對民工父親的態(tài)度來分析,可以用原句回答,也可以提取關鍵語句,整合信息作答。

(3)人物描寫方法的恰當使用,能夠使人物形象更加豐滿,使人物的特征更加突出。賞析時應從人物刻畫的角度品析表達的內(nèi)容,體會表達的效果,從表達了作者怎樣的感情角度作答。

(4)塑造人物使用的表達方式主要是敘述和描寫,根據(jù)人物肖像、語言、行動、心理、細節(jié)分析人物性格,判斷人物的身份、地位等。分析人物性格品質(zhì)不應該分析局部語言,而應從整體上來分析,即結合全文來分析局部語言。

(5)這是一道主觀題,要在充分理解文章內(nèi)容和主旨的基礎上,聯(lián)系自己對文中“幸福"的感觸來談續(xù)寫。

三作文(50分)

閱讀下面文字,完成作文。

大自然中,背陰的地方,往往環(huán)境幽暗,氛圍冷清;向陽的地方,常常生機勃勃,春意盎然。人生也如此,面向陽光,我們便長擁有春天般的生活。

請以“向往春常在”為題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①除詩歌,戲劇外,文體不限②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。③書寫工整,卷面清潔。

【答案】【參考例文】

向往春常在

“一年之計在于春"。春天是一個萬物復蘇、萬物爭榮的季節(jié),它充滿了希望,充滿了競爭,而春日更是春天的代表,更是春天的心臟,我向往春日,我希望春天常在。

現(xiàn)在正值早春,許多樹枝都在發(fā)芽,許多花草都在生長。只要我們認真觀察,便能發(fā)現(xiàn)很多。站在一棵樹下,我便發(fā)現(xiàn)它的枝頭上長滿了許多新芽,它們的頭尖尖的,像是一個弓箭的箭頭。它們密布在枝頭,它們是一個個小精靈,是春天的希望。它們一個比一個大,一個比一個長,都在賣力的生長著。是什么讓它們?nèi)绱速u力生長?它們?yōu)槭裁匆@么賣力的生長?一縷縷金光撒在它們身上,似乎在號召它們:“生長吧,生長吧!春天的希望?!彼鼈兯坪趼牭搅颂栒?,更加努力的生長起來了。我順著這一縷縷金光望去,便看見一個圓圓的噴射著耀眼光芒的物體一一那便是春日所發(fā)出的光芒無比的強烈,無論是大樹還是小草;無論是植物還是動物,都被它所發(fā)出的光芒照亮了?;▋簩χ_放著,鳥兒朝著它飛舞著。它們都向往它,都想接近它,都想分享它的光芒,都想得到它的力量,都想擁有它的榮耀。它看上去是那么充滿活力,那么的熱忱。

不久,春日被烏云遮住了,天空飄起了小雨。起初,只是小風小雨。我聽樹葉們叫嚷道:“這點風雨算什么?"一只小鳥竟叫喊道:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”而只是少數(shù)默不作聲。漸漸的,雨真的下大了,但也只是細雨。不知怎么了,剛才那只還在叫喊的小鳥突然間竄進了樹叢中。而那些叫嚷的樹葉,也不知怎么了被小小的雨珠打落在地上了,被雨水沖走。我想:這點風雨都承受不了,那夏天真正的暴風雨又怎么辦呢?還好,那些少數(shù)默不作聲的都堅持到了雨停云散。

烏云散開,春日又出來了,它的光芒依然那么強烈,照亮了所有的動植物。戰(zhàn)勝了風雨的鳥兒,抖掉了身上雨珠,又開始朝春日飛舞著,芽兒,樹葉也是如此,繼續(xù)努力的生長著,花兒繼續(xù)對著春日開放。不管怎樣,它們一如往常的熱忱地向往春日。

其實我們每個人一開始都向往,但中途有的放棄了,不管怎樣,我永遠要一如即往的向往春日。

()

第一次月考檢測試卷B

滿分120分考試時間120分鐘(考察范圍:1.3單元)

一基礎與運用(26分)

1.下列加點字的注音完全正確的一項是()(2分)

A.絕巘(yán)飛漱(shù)曉霧將歇(xiē)

B.軒邈(miǎo)屬引(shǔ)素湍綠潭(tuān)

C.縹碧(piāo)沿溯(sù)鳶飛戾天(yuān)

D.白晝(zhòu)窺谷(kuī)林寒澗肅(jiàn)

2.下列加點詞解釋有誤的一項是()(2分)

A.曉霧將歇(歇息)

B.素湍綠潭,回清倒影(回旋)

C.未復有能與其奇者(參與,這里有“欣賞"“領悟”的意思)

D.念無與為樂者(考慮,想到)

3.下列句子中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.中國航天人刻苦鉆研、殫精竭慮、不懈奮斗,托起了中華民族的“航天夢"。

B.一化工廠成品倉庫發(fā)生火災,爆炸聲振聾發(fā)聵,火光映紅一片天。

C.侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案。

D.在《美麗中國》大型紀錄片交響音樂會上,大家正襟危坐,靜靜聆聽,傾心感悟。

4.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.“國家機器人發(fā)展論壇”在我市舉行,其中的“智能機器人"板塊,涵蓋服務機器人、制造機器人、運動機器人等許多大量內(nèi)容。

B.隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍。

C.《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。

D.近年來,許多學校開展的“大課間”活動,既讓學生鍛煉了身體,又讓校園充滿了活力。

5.下列關于文學常識的表述,不正確的一項是()(2分)

A.《水經(jīng)注》作者是酈道元,是六世紀前我國第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述,對于研究我國古代歷史和地理具有重要的參考價值。

B.陶弘景是南朝齊梁時著名的思想家,人稱“山中宰相"?!皩嵤怯缰啥肌背鲎运淖髌贰洞鹬x中書書》。

C.蘇軾號東坡居士,北宋著名文學家、書法家、畫家?!队洺刑焖乱褂巍肥亲髡弑毁H謫到幽州任職時的作品,對月夜景色作了美妙描繪,真實地記錄了作者當時生活的一個片段。

D.消息一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。

6.依次填入下面語段橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

國家公祭日是國家為了紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。國家公祭日的設立,是緬懷過去、撫慰民心、順應民意的措施。國家公祭日的設立,_,_,_。_,_,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,_,促進共同發(fā)展和時代進步。

①使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài)

②是為了中國與世界更好地溝通

③一起維護世界和平及正義良知

④是在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任

⑤而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木

⑥是在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度

A.②③①⑥⑤④B.④⑥①⑤③②

C.②⑥④①⑤③D.①③②⑤④⑥

7.綜合性學習(7分)

某校八年級3班以“我的中國夢"為主題開展綜合性學習活動。假如你參加了這次活動,請你完成下面的任務。

(1)下面一段話是主持人的開場白,請你聯(lián)系上下文,在橫線上補寫相應的句子。

夢想給予擁有者強大的力量,中華民族因為有夢想而在世界之林中躍馬揚鞭,日新月異;生活因為有夢想____________;我們因為有夢想____________。(2分)

齊芳同學的媽媽不同意齊芳參加這次活動,還說:“學習這么緊張,還是省下點時間復習功課吧,不然的話,一切都只能是夢!”請你以齊芳的口吻,用得體的語言說服媽媽。

(2分)

(3)面對我國不斷增強的綜合國力,某些國家對此表現(xiàn)出“過度憂慮",渲染“中國威脅論”。對此,習近平總書記這樣說:和平來之不易,和平必須總書記這樣說:和平來之不易,和平必須捍衛(wèi)?;趯v史的慘痛感知,中國人民將始終不渝走和平發(fā)展道路,始終不渝奉行互利共嬴的開放戰(zhàn)略,在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同一切國家的友好合作,堅定不移維護世界和平。中國的發(fā)展壯大必將是世界和平力量的發(fā)展壯大。

你從習近平主席的這幾句話中聽出了哪三種信息?(3分)

8.根據(jù)語境及提示,填寫相應的古詩文(7分)

①,松柏有本性。

②海內(nèi)存知己,。

③念天地之悠悠,。

④___,病樹前頭萬木春。

⑤,望峰息心;,窺谷忘反。

⑥東風不與周郎便,___。

⑦人生自古誰無死,___。

二閱讀(45分)

(一)古詩閱讀(5分)

9.閱讀下面的古詩,完成下面小題。

鐘山①即事

〔宋〕王安石

澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。

【注釋】①鐘山:南京的紫金山。王安石棄官后曾居住在這里。

(1)詩句中的“無聲"和“”兩個詞,寫出鐘山春景的“幽",表達了詩人的___的心情。(2分)

(2)請從修辭的角度,賞析詩歌前兩句的表達效果。(3分)

(二)文言文閱讀(12分)

閱讀下面的文言文,回答問題。

【甲】《與朱元思書》(略)

【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實⑥。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂,豈徒語哉!

(吳均《與顧章書》)

【注釋】①薛蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以此代指隱者服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實:竹米,狀如小麥,隱士所食之物。

10.解釋下列句子中加點的詞。

(4分)

①負勢競上

②望峰息心

③蟬吟鶴唳

④豈徒語哉

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

①泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

②山谷所資,于斯已辦。

12.【甲】【乙】兩文寫山,都運用了“化靜為動”的手法,請找出相關語句并加以簡要分析。(2分)

13.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

(三)名著導讀(6分)

他愛護部下是天下聞名的。自從擔任全軍統(tǒng)帥以后,他的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個天以南瓜充饑,另外一個冬天則以牦牛肉當飯,從來不叫苦,很少生病。他們說,他喜歡在營地里轉,同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。他乒乓球打得很好,籃球打個“不厭"。軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總令告狀——而且也常常這樣做。他向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中,他把馬讓給走累了的同志騎,自己卻大部分步行,似乎不知疲勞。

他喜歡運動,但是也喜歡讀書。他仔細訂出讀書計劃,熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。他也喜歡跟朋友們談天,有時也開開玩笑,雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣,我從沒有跟他吵過嘴,他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒。

14.文段選自名著《紅星照耀中國》,文中的他是▲(人名),請結合選段說說他是個怎樣的人。(3分)

15.《昆蟲記》是(國籍)昆蟲學家、文學家亨利·法布爾所著的長篇科普文學作品,被稱為“___”。作品真實地記錄了幾種常見昆蟲習性。比如,小闊條紋蝶雌性擁有極其細微的香氣,雄性擁有華美且靈敏的觸角。又如(昆蟲名稱)擁有帶齒條的琴弓和振動膜,求偶者很會搔首弄姿,用唾液作為美發(fā)霜,會為求偶互相爭斗。(3分)

(四)非連續(xù)性文本閱讀(10分)

閱讀《最糟糕的發(fā)明》,完成下題。

最糟糕的發(fā)明

材料一:去年10月中旬,英國《衛(wèi)報》就評出“人類最糟糕的發(fā)明"。荻此“光榮”稱號的就是人們每天大量使用的塑料袋。

誕生于上個世紀30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐盒飯、塑料包裝、塑料餐具杯盆以及電器充填發(fā)泡填塞物、塑籵飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。這些廢棄物形成的垃圾數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解,給治理工作帶來很多技術難題和社會問題。比如,散落在田間、路邊及草叢中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導致死亡。填埋廢棄塑料袋的土地,不能生長莊稼和樹木,造成土地板結。而焚燒處理這些塑膠垃圾,則會釋放出多種化學有毒氣體,其中一種被稱為二英德爾化合物,毒性極大。此外,在生產(chǎn)塑料袋的過程中使用的氟利昂對人體的免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴重。研究還表明,在溫度超過攝氏85度的條件下使用塑料袋和發(fā)泡餐具,其溶出的有毒物質(zhì)危害人體健康。凡此種種,表明塑料袋荻“最糟糕的發(fā)明"確屬“實至名歸”。

材料二:國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在我國每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據(jù)測算,生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油,那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油,向相當于我國去年石油消費量的近1.5%。

材料三:記者調(diào)查某超市19:15-19:35的20分鐘內(nèi)購買者的塑料袋使用情況,期間共有57個人付款,下面是他們使用塑料袋情況統(tǒng)計圖:

某超市19:15-19:35人們塑料袋使用情況統(tǒng)計

16.英國《衛(wèi)報》評出“20世紀人類最糟糕的發(fā)明"就是。(1分)

17.下列各項說法正確的一項是()(2分)

A.電器充填發(fā)泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不屬于塑料袋家族。

B.焚燒塑膠垃圾會釋放多種化學有毒氣體。

C.短文中“最糟糕的垃圾”和“光榮"這兩處雙引號的作用是相同的。

D.“據(jù)測算,生產(chǎn)1噸塑料需要耗3噸石油,那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油,相當于我國去年石油消費量的近1.5%?!本渥又小皟H"和“近”刪去意思不會改變。

18.“凡此種種"一共控訴了塑料袋家族五宗罪,請分點用簡潔的語言概括出其中三條。(3分)

材料二劃線句采用了什么說明方法,作用是什么?(2分)

你喜歡材料三中使用統(tǒng)計圖這種表達方式嗎?請說出理由。(2分)

(五)現(xiàn)代文閱讀(11分)

閱讀下面文章,完成小題。

民工父親的幸福

李良旭

①剛搬入新居的一天,外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看:一個陌生人。他的頭發(fā)蓬亂,臉上的灰塵和著汗水,眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門

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