六年級作文之小學(xué)五年級作文為他畫像

小學(xué)五年級作文為他畫像【篇一：小學(xué)作文：為同學(xué)畫像】為同學(xué)畫像我們班的體育委員我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好，早晚訓(xùn)練都有他的身影，籃球場上少不了他。在運動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會捧回一張張獎狀回來的。特別是今年這一個學(xué)期的運動會上，學(xué)校擴大了，班級數(shù)增加了，而且來的是農(nóng)村班。但是他還是非常厲害，表現(xiàn)突出，為班級拿回了三個第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學(xué)生落后了一點，眼看第一名就要泡湯了。這時，我看見他接過棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個又一個運動員，第一個領(lǐng)先沖過了終點，為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎牌。我們班的搞笑大王我們班的搞笑大王是一名從外地轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。他姓李，名田發(fā)。一下課，他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動作和語言能夠讓我們把上課所帶來的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。我們班的同學(xué)可是個個都有一套的，各有千秋嘛，都有自己獨特的一手拿手好戲，以后，我會慢慢地講給你們聽的。【篇二：鄂教版五年級下冊第五單元作文《給老師“畫像”》】【習(xí)作題目】給老師畫像【話題導(dǎo)入】學(xué)習(xí)生活中，我們遇到過許多位老師。有的老師博學(xué)多才，有的老師樂觀幽默??他們各有特點。請你選擇你印象最深刻的老師，給他畫畫像吧?！緦懽鞣治觥?、這是一篇寫人的作文，“畫像”不應(yīng)只理解為寫人物的外在肖像，應(yīng)深入刻畫人物的性格特征。中等個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束系于腦后，她就是我們的地理老師---汪老師?；蛟S，她簡單而平凡的外表并不能給你留下太多的回憶，但只要提起她的絕活，無人不拍手稱好。汪老師的“絕活”之一就是上課從來不拿課本。他上課拿著地球儀就能開講。從來不看書，卻總能和書上講的一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背的，她甚至能毫厘不差地告訴我們這個概念在書上第幾頁第幾行，而且從未出過錯。汪老師的“絕活”之二就是畫圓從來不用圓規(guī)。因為是地理課，總要畫地球。而每到這時，汪老師總是不慌不忙地拈來一根粉筆，手臂輕輕地在黑板前畫過一條美麗的弧線，一個標(biāo)準(zhǔn)的圓立即出現(xiàn)在我們眼前，而且要大可大，要小可小。每當(dāng)這時，教室里總是“哇”聲一片，可這頂多算是張飛吃豆芽---小菜一碟，更絕的還在后頭呢！這最絕的就是汪老師畫的地圖。她從來不看書，當(dāng)大家還在《地理圖冊》上找得稀里糊涂時，一幅整潔標(biāo)準(zhǔn)的地圖便已出現(xiàn)在我們面前。大到世界地圖，小到哪個國家的哪個港口，她都能快速準(zhǔn)確地畫出并指明它的位置。這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經(jīng)驗呀！那一彎一折，一點一橫都飽含著多少年的心血呀！俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。除了這些，汪老師采用的“課堂答問記分”的新教學(xué)方法，不僅使每堂課有趣、生動，還提高了我們的參與性，同時還很好地把應(yīng)試教育與素質(zhì)教育結(jié)合起來，使我們班的地理成績?nèi)諠u上升。好一位“絕活”老師！【篇三：三年級作文給人物畫像】情景引入-----我說你猜1、黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。2、他，中央電視臺的當(dāng)紅主持人，長得挺滑稽：高高瘦瘦，一張馬臉，額頭寬寬的，眼睛有點小，一笑起來就縮成一條細縫，哦，對了，他留著獅子毛一般的卷發(fā)，還精心挑染了幾縷黃色。他最擅長使用“蘭花指”，最經(jīng)典的手勢是“6+1”。1請同學(xué)們圍繞“畫身邊的人“這一主題，先在腦子里過一下這個話題，看看想到些什么，1．直接介紹如：《我的好伙伴--王明》《小博士--王笑》《我的爸爸》2．用主人公的品質(zhì)或性格特點做延展題目，用題目來點題。如：《淘氣的小弟》《善變的老媽》1描寫人物性格的好詞○堅強樸素憨厚大方誠實謙虛果斷天真膽小活潑聰明?描寫人物外形的好詞臉：鴨蛋臉瓜子臉猴子臉面色紅潤眼睛：濃眉大眼眉開眼笑炯炯有神目不轉(zhuǎn)睛忽閃忽閃?描寫人物外貌的句子1、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。2、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。3、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。4、這位阿姨三十出頭，面容清秀，美中不足的是她臉上長著許多小豆豆。5、他的嘴巴總在動，好像總想吃點什么，一看到好吃的嘴巴就張開了，甚至掛著口水。例《我的好伙伴》中的一段2他個子不高，皮膚黑黑的，像是一棵健壯的麥子，向著陽光，蓬勃地生長。他有著一雙明亮而靈動的雙眼，看著別人時，好像會說話似的，像是黑夜里閃動的明星。而那叢蓬亂的散發(fā)，恰到好處地將他無拘無束的性格展現(xiàn)出來，令人難忘。偶爾傻傻的微笑，像是一陣春風(fēng)，頓時，心花怒放，吹散了所有的不快。寫法分析：這段文章最大的優(yōu)點就是采用比喻的修辭手法，按照一定的順序吧小男孩的外貌寫得十分生動，你也來試試吧。（1）選擇你要畫的人，用上文的方法按順序描寫出她的外貌特征，注意把話寫連貫。1、好的題目2、擬定提綱：第一段簡介你最熟