《數(shù)學(xué)廣角-優(yōu)化》

北宋時期,皇城失火,皇帝大怒，命人重修皇宮，兩年完成。大臣們都覺得時間太短，難以完成，不敢承擔(dān)這任務(wù)，最后，皇帝命令丁謂去修建皇宮。這是一個復(fù)雜的工程,不僅要設(shè)計施工,運輸材料,還要清理廢墟,任務(wù)十分艱巨。丁謂首先在皇宮前開溝渠,然后利用開溝取出的土燒磚,再把京城附近的汴水引入溝中,使船只運送建筑材料直達工地。工程完工后,又將廢棄物填入溝中,復(fù)原大街,這就很好地解決了取土燒磚、材料運輸、清理廢墟三個難題,“一舉三得”,在丁謂的指揮下，提前半年完工，丁謂受到嘉獎。小故事人教版四年級數(shù)學(xué)上冊合理安排時間待客之道第一步

清掃以待

25＋5＝30（分）現(xiàn)在時間已經(jīng)七點半了，客人八點鐘到呢，能在客人到來之前把事情能做完嗎？洗衣機洗衣服掃地拖地整理雜物晾衣服25分鐘10分鐘

15分鐘5分鐘同學(xué)們，你能幫老師安排一下嗎？待客之道第二步

茶香迎客

燒水：8分鐘接水：1分鐘茶葉找茶葉：1分鐘洗水壺：1分鐘洗茶杯：2分鐘沏茶：1分鐘想一想:如何安排以上事情讓客人順利地喝上茶呢？大顯身手1.獨立思考，擺一擺，算一算。

自主設(shè)計沏茶方案，計算出所用的時間。2.展示方案

向同學(xué)介紹、解說你的設(shè)計方案，說說為什么這樣安排？燒水：8分鐘接水：1分鐘茶葉找茶葉：1分鐘洗水壺：1分鐘洗茶杯：2分鐘沏茶：1分鐘想一想:哪種方案能讓客人盡快喝到茶呢？

1＋1＋8＋1＝11（分）洗水壺1分鐘接水1分鐘燒水8分鐘沏茶1分鐘同時做沏茶的流程圖：洗茶杯2分鐘找茶葉1分鐘感悟：

通過沏茶這件事，你認為做多件事情時，應(yīng)該思考些什么？知識鏈接

華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活，形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強的分支——運籌學(xué)。待客之道第三步

美食共享

淘米2分鐘蒸米20分鐘燒青菜4分鐘洗電飯煲1分鐘燒魚12分鐘

想一想：

怎樣才能讓客人最快吃上飯？哪些事可以同時做？做湯6分鐘大顯身手1.獨立思考

要求：畫出做美食的流程圖，算出所用時間。2.四人小組交流、討論，設(shè)計出最優(yōu)方案。

3.以小組為單位，展示、解說設(shè)計方案。淘米2分鐘蒸米20分鐘燒青菜4分鐘洗電飯煲1分鐘燒魚12分鐘

想一想：

怎樣才能讓客人最快吃上飯？哪些事可以同時做？做湯6分鐘洗電飯煲1分鐘淘米2分鐘蒸米20分鐘

1＋2＋22＝25（分）同時燒青菜4分鐘燒魚12分鐘做湯6分鐘4+12+6=22分鐘做美食流程圖：待客之道第四步

書海揚帆

10＋30＋20＋10＝70（分）一起逛書店坐公交車逛書店看書畫展聊天坐車回家分享收獲10分鐘30分鐘20分鐘10分鐘10分鐘8分鐘怎樣安排更合理省時？共用了多少分鐘？坐公交車

10分鐘逛書店30分鐘看書畫展

20分鐘坐車回家10分鐘聊天10分鐘同時同時分享收獲8分鐘談收獲：

通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

辨一辨：對于他們的安排，請你說說看法。（1）紅紅說：“我早上煮雞蛋的同時可以洗臉刷牙，節(jié)約了很多時間”。（2）晨煉