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文檔簡介
成長的快樂高中作文【篇一:成長的快樂】
“斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯,舞動的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說……”
這一刻,我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門?,F(xiàn)在就是摸索法門的時刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。同時,更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會放過大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標(biāo)的快樂。
熱烈過后,便是冷淡?,F(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長一段的時間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當(dāng)時間沖開生命的結(jié),那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn)?,我知道,我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺有時是無法言傳的。
【篇二:成長的快樂】
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個自己認(rèn)為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
【篇三:成長的快樂作文】
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。
比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶?。“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。
接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧……“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。到休息時間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個自己認(rèn)為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了?;蛟S,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
【篇四:成長的快樂】
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由??墒?,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
【篇五:成長的快樂】
不知不覺中,我一個什么都不懂的小孩子變成一個有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這漫長的童年里,有著讓我難以忘記的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會沉浸在幸福和快樂之中。
記得那是在我上幼兒園的時候。每到周末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風(fēng)箏很貴的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個風(fēng)箏嗎?很簡單的!第二天,媽媽買來了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時間來做風(fēng)箏。
本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。
我受了媽媽的啟發(fā),闖過了這一關(guān)。又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這么簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來?!蔽医g盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!過了很長的時間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。
可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你?!庇谑?,我去找了爸爸。
經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。我請求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
【篇六:成長的快樂】
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,在我成長的道路中,有許多快樂的事,是這些快樂的事伴隨我成長的。當(dāng)然,這快樂的事,要是沒有我的朋友,就不成快樂的事。說起朋友,我可真有許多。他們一個個的喜好和性格都不同。在許多快樂的事中,屬這件事印象最深。
那件事發(fā)生在一個星期天。那天早上,我和幾個同學(xué)決定:在下午搞一次為民服務(wù)的活動?去953路車站,擺“紅領(lǐng)巾圖書閱覽角”。
下午,同學(xué)們帶來了不少的書,集中在一起有100多本了。我們拿著書,桌子,椅子興高采烈,蹦蹦跳跳地去了那兒。我拿著一塊寫有“紅領(lǐng)巾圖書閱覽角”的牌子掛在了釘子上,然后搖頭晃腦地看著掛牌心里得意地想:來我們這兒看書的人肯定不少!心細(xì)的小紅正認(rèn)真地?cái)[書。你瞧,這是一本《林海雪源》,那是一本《楊家將》……真可謂琳瑯滿目。我喜滋滋地對大家說:“曙光就在前頭,我們的讀者會絡(luò)繹不絕的?!贝蠹衣犃?,都笑了起來。我們在等待著第一個讀者的到來……
可是,過了老半天,只有一些“小蘿卜頭”來看小人書。其它的人只是在攤邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),溜一眼書的名字,并沒有要看的意思。我有一點(diǎn)納悶了,牌子上不是寫著“免費(fèi)”嗎?難道他們沒看見?我焦急地等待著……
還是小王積極,拿了份《新民晚報(bào)》,來到了一位阿姨面前,甜甜地說“離下一部車來還早著呢!您閑著沒事就看會兒報(bào)紙吧!我們這兒有小板凳供你坐呢!”“哦,可等會兒車來了,來不及上車,那可……”阿姨欲言又止?!鞍Γ状?!”小王嘆了口氣說。而我卻豁然開朗:等車的人們是怕來不及上車才不來看書的呀!我立即對小伙伴說:“等車的人們是怕來不及上車才不來看書的。要么這么辦:我們派一個人去等車,車快來時,就叫乘客們上車?!薄昂醚?!我去等車!”小張自告奮勇地說。
于是,小張扯開了她那又甜又脆的嗓門:“叔叔阿姨們,你們放心地看書吧!車快來的時候,我會叫你們的!”等車的人群中響起了一片贊揚(yáng)聲:“這些紅領(lǐng)巾真熱心!真是好樣的!”還有的夸我們像一個個小雷鋒。我們聽了,心里比喝了蜜還甜。等車的人看著自己喜愛的書,他們不時地露出了笑容。我們看見他們高興的樣子,一個個也會心地笑了……
“叔叔阿姨們,車來了,再見!下次還歡迎你們!”小張莊嚴(yán)地敬了個隊(duì)禮。人們這才放下手中的書,說了聲:“再見,謝謝你們了!”,便滿意地上車了。我們高興地抱在了一起,說:“太好了!太好了!”
就這樣,我們高興地送走了一批又一批的看書的人們,直到天際掛上了玫瑰色的帷幕。我們抬頭望著那迷人的晚霞,它好像在夸我們很熱心似的,我們也很高興,又一次笑了起來。我想:這是一次多么快樂的活動呀!要是以后多一點(diǎn)這樣的活動,那該有多好呀……
【篇七:成長的快樂】
成長的快樂有許多,而那些屬于我們童年的快樂也將隨著斗轉(zhuǎn)星移,慢慢的流走。回憶起以往的那一幕幕的過往,這一刻,我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門。現(xiàn)在就是摸索法門的時刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會放過大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標(biāo)的快樂。
熱烈過后,便是冷淡?,F(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長一段的時間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當(dāng)時間沖開生命的結(jié),那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn)?,我知道,我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺有時是無法言傳的。
這就是我成長的快樂。其中發(fā)生的所有事情,都是我記憶中最快樂的事情。也是這些事情,促成我的成長。讓我體會到了成長的快樂!
【篇八:成長的快樂】
別人總認(rèn)為成長是一件煩惱的事情,而我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為成長是快樂的。因?yàn)樾r候不能做到的事,現(xiàn)在說來就是小菜一碟了。比如:小時候不會自己做飯,現(xiàn)在我可以做些小菜了;小時候不管爸媽到的那我都得跟著,現(xiàn)在我可以獨(dú)立在家里;小時候不能提起的重家伙,現(xiàn)在我可以輕而易舉地把它提起來……
為什么別人認(rèn)為成長是煩惱的呢?這都是因?yàn)樗麄儾荒苷曌约旱某砷L,學(xué)會自立,缺少與別人溝通、與父母溝通。在成長的過程中,我們會遇到這樣或那樣的困難,我們在遇到解決不了的困難和煩惱時,就應(yīng)多與同學(xué)、朋友或父母溝通交流,同學(xué)、朋友或父母可以開導(dǎo)你,把你從難題和煩惱中引導(dǎo)出來。否則,不能解決的問題,就像迷宮一樣,我們老有轉(zhuǎn)圈,走不出來,才覺得成長煩惱。
我的成長是快樂的:記得我上中學(xué),學(xué)校離家較遠(yuǎn)所以都是騎自行車上學(xué)。沒幾天,自行車就出問題了。上坡的時候“卡啦”一聲,車鏈斷了,還差點(diǎn)兒跌了一跤,這時候我慌了,腦子一片空白,不知該怎么做:把自行車推回家,讓爸爸拿去修?這也太遠(yuǎn)了。打電話叫爸爸接來我回家?那自行車怎么辦……。我猶豫了一下,但腦海很快就萌發(fā)了一個主意:我已是初中生了,有困難不能老是依賴別人和家長,應(yīng)學(xué)會自己去面對困難,自己有能力解決的的問題自己去解決,于是我決定自己推去修。我看了看周圍,正好路邊有家修自行車的店鋪。我從容不迫地把車推過去,請老板幫我修理一下自行車。一會兒工夫,自行車修好了。我付了修理費(fèi),騎上自行車,向家的方向駛?cè)?。心情是多么的輕松,回到家里我把事情的經(jīng)過告訴李爸爸媽媽。他們聽了之后都說我長大了。我為我的成長和自立歡呼。
像以上的事例還有很多。長大了,能做到的事多了;長大了,懂得了爸爸媽媽的辛苦付出;長大了,能幫助家里出一份力;長大了,懂得朋友、同學(xué)之間的互相幫助;長大了,能明辨是非了;長大了,能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情了……
成長是快樂的,長大是快樂的!
【篇九:成長的快樂】
成長的過程像溪流有時激起浪花兒,有時時起時伏。我們在成長中會獲得一些快樂,也會遇到一些苦惱。我也不例外。
去年夏天,我上網(wǎng)查資料,看見了華羅庚說的一句名言:生活也是一種學(xué)習(xí)。從那以后我一直想給工作辛苦的爸媽做一頓飯,可就是沒有機(jī)會。這一天,機(jī)會終于來了。藍(lán)天白云,青青綠草。太陽火辣辣地照射著大地,我趴在窗戶那兒欣賞“鳥蟲交響曲”,肚子也“咕嚕咕?!钡爻鹆丝粘乔?。我靈機(jī)一動,現(xiàn)在是我大顯身手時機(jī)??!想到這兒,我趕忙沖進(jìn)廚房。“拿起飯勺,洗好飯鍋,我們一起來做飯!”我一邊哼起了我自編的做飯歌,一邊舀好米、淘米、放點(diǎn)水,就插上電插頭,看電視等飯咯!
過了一會兒,只聽一聲大叫:“李睿晨,你給我過來!”我還以為媽媽要表揚(yáng)我哩!誰知,我一進(jìn)廚房,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上寫滿了氣憤。媽媽嘆了一口氣,說:“又在逞能,你看,飯鍋都要燒爆了。以后不能這樣了,要學(xué)做飯,跟媽媽學(xué),不能自作主張??!”看著媽媽慈藹的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
九月中的一天,夏軍杰又把我打了一頓。我向爸爸告狀,本希望爸爸能幫我出氣!可是爸爸卻訓(xùn)斥我了:“你受到欺負(fù)了?首先要想一想,你自身的錯。如果你不去和他鬧,就不會勾起別人打架的興趣,別人也更不會打你的。著完全是你自己找的!”聽這話,我心里很不是滋味,背起書包就向外走。走著走著,我也慢慢平靜了,轉(zhuǎn)念一想:爸爸說的話似乎也很有道理,同學(xué)之間總有一些矛盾,如果相互諒解,就不會有這么多不開心的事!
今年暑假,我欠爸媽共計(jì)70元錢,對我來說,這簡直是一筆天文數(shù)字!沒有辦法,我這小公主一下子變成了打工仔。哎,可憐的我最后一點(diǎn)點(diǎn)努力工作勞動中還清了。在還債的過程中,我也學(xué)會了勞動,也一下子長大了許多。
成長中有很多故事,有很多煩惱,但我們要學(xué)
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