小學(xué)教師見(jiàn)習(xí)的心得體會(huì)1400字_第1頁(yè)
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小學(xué)教師見(jiàn)習(xí)的心得領(lǐng)會(huì)XXXX字教師專業(yè)化是XX世紀(jì)XX年月以改日趨成為世界教育者關(guān)注的課題,也是目前生界教師教育改革和發(fā)展的重要趨向。下邊是小學(xué)教師見(jiàn)習(xí)的心得領(lǐng)會(huì)XXXX字,歡迎參照閱讀!就這樣在二小一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)就這樣過(guò)去,內(nèi)心仍是不舍得,對(duì)辦公室的老師,對(duì)那邊的學(xué)生。每周去一次,溝通的極少,但對(duì)哪里的人和物仍是熟習(xí)依戀的。在這見(jiàn)習(xí)時(shí)間里感覺(jué)收獲好多。說(shuō)到收獲,我不得不要點(diǎn)談?wù)劦奈乙?jiàn)習(xí)教師——錢老師,感謝他給了我這樣鍛煉的時(shí)機(jī),讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)多了一份認(rèn)識(shí),一份熱愛(ài)。而此次見(jiàn)習(xí)告訴我,“每一個(gè)人都有天賦與時(shí)機(jī)成為自己人生中那個(gè)優(yōu)異的自己,他人無(wú)可代替?!卞X老師老是讓我們?cè)谥v堂中找到屬于自己的教課方式,發(fā)揮自己的教課優(yōu)勢(shì),要與時(shí)俱進(jìn),更好的促使教課優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,我們應(yīng)看到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,好則嘉冕,壞則改良。在此次見(jiàn)習(xí)中,我總結(jié)了錢老師的教課經(jīng)驗(yàn),讓我感覺(jué)能夠上好一堂課有以下幾個(gè)要點(diǎn)點(diǎn)。一、教課設(shè)計(jì)我感覺(jué)教課設(shè)計(jì)是我可否成功的達(dá)成一堂課的基礎(chǔ),因此我的首-1-要的任務(wù)就是專心寫我的教課設(shè)計(jì),看了課本、查閱了網(wǎng)上的資料,要怎樣寫我自己的教課設(shè)計(jì)在心中已經(jīng)有了一個(gè)大體。第一是導(dǎo)入,我要怎樣在學(xué)生們都還不認(rèn)識(shí)我的狀況下用什么樣的導(dǎo)入方式來(lái)吸引大家的注意力呢?帶著這些問(wèn)題我討教了指導(dǎo)老師、同學(xué)也上網(wǎng)參照了一些優(yōu)異的導(dǎo)入視頻;接著就是我的講課過(guò)程了。我要怎么樣上好這堂課,講課很重要。說(shuō)什么、怎么說(shuō),都要考慮到學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí),我們要怎么說(shuō)他們才會(huì)理解,怎么說(shuō)他們才能夠接受都變的很重要。此時(shí),我想到了自己所學(xué)的知識(shí),心理學(xué)中感、知、覺(jué)的這一塊知識(shí)。聲音要抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作要形象生動(dòng)。這時(shí)候這些東西就能夠派上用處了,此時(shí)感觸到多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)十分必需;最后的總結(jié),一節(jié)課的要點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)在最后給同學(xué)們做個(gè)總結(jié),加深印象,同時(shí)也讓自己的課更為完好。二、講堂管理能力,它也是上好一堂課的金鑰匙。上過(guò)課以后我總結(jié)了一下,我們作為老師在上課的時(shí)候不可以和學(xué)生有過(guò)多的玩笑,課前要先將講堂紀(jì)律整理好,“好的開(kāi)始是成功的一半”,如若你的講堂是在嬉鬧、打笑的狀況下開(kāi)始的,我相信著節(jié)課會(huì)進(jìn)行的十分辛苦。我也由于我在課前花的幾分鐘讓我的第一堂課有了不錯(cuò)的成效,因此在此后的課程中我也會(huì)著重這方面。并且在上課過(guò)程中盡量防止與學(xué)生玩笑、打鬧。-2-三、總結(jié)一節(jié)課要完好我感覺(jué)總結(jié)也是至關(guān)重要的,學(xué)生在一堂課中集中注意力的時(shí)間就只有那么二十分鐘左右,因此在最后的時(shí)候總結(jié)能夠讓學(xué)生實(shí)時(shí)的復(fù)習(xí),穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)??墒俏腋杏X(jué)可能此次的教課中也還存在著一些不足。教態(tài)上做得還不夠自然,一些語(yǔ)言可能還有待提高;教課設(shè)計(jì)上自己還不夠嫻熟,在上課以前自己應(yīng)當(dāng)先預(yù)先練習(xí)一下;專業(yè)知識(shí)能力上自己要不停的提高,讓自己在上課的時(shí)候應(yīng)付自如。萬(wàn)事開(kāi)頭難,此刻我成功的將它開(kāi)啟了,因此接下來(lái)的每一堂課我會(huì)更為的自信、干練。以后的我也會(huì)不停的在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己,讓自己在未來(lái)實(shí)現(xiàn)做一名貨真價(jià)實(shí)的教師的夢(mèng)想總結(jié)此次課,我有一下幾個(gè)領(lǐng)會(huì):一、不要常常向那些純真可愛(ài)的同學(xué)許諾;二、備課不要單單看本節(jié)課的內(nèi)容,盡量一個(gè)單元的準(zhǔn)備,也許會(huì)有突發(fā)事件,比如:調(diào)課、備錯(cuò)課等;三、認(rèn)識(shí)班級(jí)的上課狀態(tài),關(guān)于不一樣的班級(jí)要以什么樣的方式上課,嚴(yán)苛仍是平和;四、要培育自己的應(yīng)變能力,不一樣的事件怎樣辦理等;五、多和同學(xué)溝通,同學(xué)是你獲守信息的快捷方式,也是你教課順利進(jìn)行的動(dòng)力。-3-此次固然注意了一些不足,可是小缺點(diǎn)仍是會(huì)存在。我會(huì)在此后的沒(méi)一次時(shí)機(jī)中一步步加強(qiáng)自己的教課能力、講堂紀(jì)律管理能力,從失敗中汲取教訓(xùn),

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