大愛無(wú)邊作文

大愛無(wú)邊作文【篇一：大愛無(wú)邊】

上課的鈴聲剛剛響起，而同學(xué)們都早已經(jīng)回到了自己的座位，同學(xué)們都知道，今天是一個(gè)特殊的日子，老師并沒有馬上開始講課，而是在黑板上寫下了幾個(gè)大字：我們莊嚴(yán)的舉哀，凝集民族的力量。幾分鐘后，刺耳的警報(bào)聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里傳出了一個(gè)聲音：請(qǐng)全體師生起立，為哀悼在四川大地震中遇難的同胞，請(qǐng)默哀三分鐘。時(shí)間仿佛又倒流回那個(gè)恐怖的時(shí)候……

二零零八年五月十二日下午，當(dāng)人們?nèi)砍两诠ぷ髋c學(xué)習(xí)的喜悅中的時(shí)候，孰不知一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄的醞釀，人不知鬼不覺地來(lái)臨。十四時(shí)二十八分，這個(gè)恐怖的時(shí)間，一場(chǎng)滅頂之災(zāi)從天而降，以四川省汶川為震中心的8。0級(jí)地震吞噬了人們美好的夢(mèng)，這場(chǎng)地震摧毀了人們的家園，殃及了多個(gè)省市和地區(qū)，頓時(shí)，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，災(zāi)區(qū)人民陷入了水深火熱之中，汶川，這個(gè)在地圖上鮮為人知的地方，人們很少談起的地方，在一瞬間成為海內(nèi)外人民關(guān)注的焦點(diǎn)，也就是那時(shí)，人們便發(fā)揚(yáng)愛的精神，向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，國(guó)務(wù)院在第一時(shí)間下達(dá)命令，派出國(guó)內(nèi)的搜救精英趕往災(zāi)區(qū)，以“眾志成城，抗震救災(zāi)”為口號(hào)，“時(shí)間就是生命，災(zāi)情就是命令”為主要目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒的搶救災(zāi)民，同時(shí)，各路的志愿者自愿趕往災(zāi)區(qū)，為抗震救災(zāi)作出巨大貢獻(xiàn)，每個(gè)人都在奉獻(xiàn)著愛，每個(gè)人都傳遞著愛，愛在這里匯聚成了無(wú)邊的海洋。

在抗震第一線，無(wú)時(shí)無(wú)刻的涌現(xiàn)著愛的故事。一位奮戰(zhàn)了幾天幾夜的醫(yī)生，搶救了無(wú)數(shù)個(gè)從生死線上拉下來(lái)的病人，而一談及他的家人，他便潸然淚下，他的妻子和女兒全部都?jí)涸谒媲暗膹U墟中。這是何等的割舍，何等的愛呀！一名十二歲的小男孩，在從廢墟中逃出來(lái)后，年幼的他失去摯愛的雙親，只有一個(gè)妹妹與他相依為命，為了不讓妹妹受到傷害，他竟然背著妹妹走了十二個(gè)小時(shí)，幾十里的山路，十二歲，一個(gè)本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年齡，卻因?yàn)橐淮螢?zāi)難而過(guò)早的成熟，他，心中有著何等的關(guān)懷，何等的愛呀！他，還有他，都是偉大的，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的詮釋著愛的偉大。

大愛無(wú)邊，只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世間就會(huì)春意盎然。

警笛聲還在響著，可是不覺得的刺耳了，那警笛聲仿佛是對(duì)不幸遇難者的哀悼；愛，還在傳遞著，可是不覺得世間涼了，世間仿佛到了春暖花開的季節(jié)。愛的大地灑滿了陽(yáng)光，每個(gè)人心中都有一個(gè)愛的天堂，在那愛的天堂中——大愛無(wú)邊！

【篇二：大愛無(wú)邊】

伴隨著二十一世紀(jì)的腳步聲，全球的經(jīng)濟(jì)又開始了又一次的飛速發(fā)展，但是有些人卻被那些金錢和利益腐蝕了心靈，為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，甚至不惜拿別人的健康做代價(jià)，早已沒了愛心和人性；而有些人卻始終堅(jiān)守在自己的崗位上，用自己的行動(dòng)詮釋著“大愛無(wú)邊”這個(gè)詞語(yǔ)的含義，在他們的的身上都有種倔勁，而《二十五個(gè)孩子一個(gè)爹》中的主人公“趙光”就這種精神。改革開放以來(lái)，人民的生活有了極大的改善，尤其是黨的富民政策使一部分人首先脫貧致富，趙光就是其中的一個(gè)。養(yǎng)雞大戶趙光，出身孤兒，是下溝村的鄉(xiāng)親把他拉扯大的。小時(shí)候沒有衣服穿，人們叫他趙光腚，到了歲數(shù)娶不上媳婦，人們叫他趙光棍，如今靠勞動(dòng)致富，人們又叫他趙光榮了。趙光在縣表彰會(huì)上，將相親用的一萬(wàn)元錢捐給了福利院的孩子。這一舉動(dòng)引起了新聞媒體的關(guān)注，面對(duì)攝像機(jī)，善良、熱情、易沖動(dòng)的趙光說(shuō)出：“愿為所有孤兒當(dāng)?shù)钡暮姥詨颜Z(yǔ)。不料，這句大話為他帶來(lái)了不小的麻煩，十里八村的孤兒和冒充孤兒的孩子一起擁向下溝村“認(rèn)爹”。二十五個(gè)孩子難以馴服，把下溝村搞的雞飛狗跳。面對(duì)這種局面，剛剛當(dāng)選典型的趙光騎虎難下。為了滿足孩子們的求學(xué)欲望，村委會(huì)建議趙光用學(xué)習(xí)把孩子們攏起來(lái)，為此，大字不識(shí)的趙光趕鴨子上架辦起了臨時(shí)學(xué)校，由此引發(fā)了一連串的笑話……鄉(xiāng)親們對(duì)趙光的作法產(chǎn)生了抵觸情緒，尤其是未婚妻劉桂清和她的母親更是難以接受……通過(guò)一段時(shí)間的朝夕相處趙光和孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，同時(shí)也找到了自身的人生價(jià)值。最后在各級(jí)組織和鄉(xiāng)親們的協(xié)助下，孩子們終于有了自己的歸屬。

其實(shí)這件事就發(fā)生在我們身邊，再普通不過(guò)了，但它卻飽含著一個(gè)深刻道理：說(shuō)，每個(gè)人都可以；但不一定每個(gè)人都做得到。我們需要的正是主人公‘趙光’身上的那種‘倔勁’，也正是因?yàn)樗心欠N‘倔勁’，才讓他找到了自己的人生價(jià)值。我們身邊每天都有無(wú)數(shù)個(gè)和‘趙光’一樣的人出現(xiàn)他們無(wú)時(shí)不刻得詮釋著“大愛無(wú)邊”。

馬克思說(shuō)過(guò)：“如果我們選擇一種能夠?qū)θ藗冏髯畲筘暙I(xiàn)的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)感到負(fù)擔(dān)太重，因?yàn)檫@是為一切人而犧牲?！蔽蚁嘈牛瑫r(shí)代的進(jìn)步不會(huì)吞噬所有人的良知，而會(huì)有更多的人加入用行動(dòng)詮釋‘大愛無(wú)邊’的含義的行。

【篇三：大愛無(wú)邊作文】

在我五歲那年，我正準(zhǔn)備上幼兒園科斯碰傷了手。那年，爸爸和媽媽出去工作，讓三姑照顧我。我跟上三姑去買菜，買完菜回來(lái)，在我家門口不遠(yuǎn)處，有個(gè)四輪車在賣西瓜，我和三姑去買西瓜。

可是就在這時(shí)四輪車的鐵板點(diǎn)下來(lái)了，一下子壓住了我的手，我大聲哭叫著，三姑趕忙背著我氣喘喘吁吁的跑到醫(yī)院，就這樣我在醫(yī)院一住就是兩個(gè)月，媽媽和爸爸也不上班了，全心全意的照顧我，媽媽在醫(yī)院照顧我而爸爸一個(gè)人在家忙里忙外，每天還得給我和媽媽送飯，還要給我買水果和一些補(bǔ)品，想讓我快點(diǎn)好起來(lái)。兩個(gè)月以后我出院了，手上還打了石膏，在家里休養(yǎng)。媽媽白天上班，晚上還要照顧我。

晚上我睡著睡著手疼的哭了起來(lái)，媽媽就給我講故事。唱歌讓我安心的睡覺，等我睡著已經(jīng)半夜兩。三點(diǎn)了媽媽也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我早上醒來(lái)媽媽就已經(jīng)上班去了，姥姥也給我把飯做好了，我就爬起來(lái)吃上幾口就又去睡覺了，因?yàn)槲蚁胨褘寢尶隙ň蜁?huì)回來(lái)的，那時(shí)又能聽到媽媽給我講的故事了。晚上媽媽回來(lái)后我就迫不及待的讓媽媽給我講故事，我瞇著眼聽著，但是聽著聽著怎么沒聲音了呢？我睜開眼一看。媽媽居然睡著了，我眼中的淚水不由自主的流了下來(lái)，我不敢大聲地哭。因?yàn)?，我爬吵醒熟睡的媽媽?/p>

看著媽媽日漸衰老的面容，和爸爸那雙長(zhǎng)滿老繭的手。我多想讓媽媽和爸爸幸福地生活??！媽媽爸爸，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。我愛你們！

【篇四：大愛無(wú)邊】

我到西雙版納當(dāng)知青的第三天，就被狐貍騙了一次。數(shù)月后的一天早晨，我砍柴時(shí)，又遇到了那兩只狐貍。公狐為救子自殘，我雖能識(shí)破，卻希望能被狐貍再騙一次……。

這是動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物寫集《再被狐貍騙一次》。

讀罷此文，我不禁為狐貍天衣無(wú)縫的騙術(shù)拍案叫好，又為公狐舍己救子的壯舉潸然淚下。在作者細(xì)膩的描寫下，我陷入了深思——

狐貍舍己救子，使我想起了5·12大地震。上課時(shí)間，危險(xiǎn)突然來(lái)臨。在巨大的震動(dòng)，可怕的眩暈下，上演了一幕幕感人的畫面。還記得一位母親，自己被巨大的房頂、石塊壓的喘不過(guò)氣，卻在危險(xiǎn)時(shí)刻急急的詢問(wèn)孩子的傷勢(shì)。自己則像個(gè)老母雞，伸開雙臂，妄想撐住更多的石塊。孩子平安，自己多痛苦，也高興；地震時(shí)，一個(gè)小學(xué)老師，明明已經(jīng)逃離危險(xiǎn)，卻要沖進(jìn)教學(xué)樓，冒著生命危險(xiǎn)去救學(xué)生……

地震中人們的做法與公狐救子的壯舉如出一轍，我從中感悟到一個(gè)道理：不管是動(dòng)物還是人，愛都不會(huì)打折。狐貍那令人震撼的瘋狂舉動(dòng)，不是發(fā)瘋，而是對(duì)孩子的愛太深太深。以前，我對(duì)狐貍的印象不太好，覺得它太狡猾。但讀罷此文，才發(fā)現(xiàn)它與人類一樣富有感情色彩?！盎⒍静皇匙印?，它與人一樣聰明，絕對(duì)知道活著好，但它不愿看那群如花般的生命驟然損落。血濃于水的親情，讓它寧肯放棄自己活命的機(jī)會(huì)，也要救子。地震中的人們也是。不管那是不是她們的孩子，她們不畏大難的情懷，震撼人心的做法，是大愛的表現(xiàn)。真的，大愛無(wú)邊！

讀了《再被狐貍騙一次》，不僅讓我為狐貍上演的悲歌所感慨，更重要的是讓我悟到了新的啟示：不管是人還是動(dòng)物，愛都不會(huì)打折。這就是——大愛無(wú)邊！

【篇五：大愛無(wú)邊】

“5·12”大事件發(fā)生后轟動(dòng)全世界，就此也發(fā)生了許許多多感人至深的故事。這些故事如一首首動(dòng)聽的歌曲，唱出了愛的旋律，唱出了人間真情。那是情誼而產(chǎn)生的，那是愛而產(chǎn)生的。是師生的深厚情誼，是朋友的友誼之情，是親人無(wú)邊的親情……。是老師的愛，是學(xué)生們的愛，是朋友的愛，是親人的愛。

譚千秋老師，一個(gè)令億萬(wàn)人民落淚的人民教師。在四川大地震，他張開雙臂死死護(hù)住四名學(xué)生。這位51歲的普通中學(xué)教師，用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。他真像童話里的那個(gè)天使。

林浩（奧運(yùn)小旗手），9歲半的他看上去和別的孩子并沒有兩樣。然而，林浩卻做出了超出他年齡的義舉：在地震那天，只有9歲半的他在學(xué)校倒塌之后，從倒塌的走廊上背出了兩名昏迷的同學(xué)，而他在救同學(xué)時(shí)也受了傷。記者見到了這位舍已救人的小英雄林浩時(shí)，記者問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”這一句平平常常的話語(yǔ)打動(dòng)人心。

一位母親當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下躺著她的孩子，因?yàn)槟赣H用身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”

這樣一種種倒下的姿勢(shì)，定格了他們?cè)谶@世上的最后一次努力，那就是用自己的生命去換取他人活下去的可能。這種愛，足以戰(zhàn)勝大自然的災(zāi)難，為人類生命支撐起一塊生存的空間，這塊空間盡管狹小局促，卻又無(wú)比壯美，無(wú)比廣闊！

【篇六：大愛無(wú)邊】

我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，親人之間的愛、朋友之間的愛、同學(xué)之間的愛……甚至陌生人之間的關(guān)愛，都時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊。這些愛就像冬日的艷陽(yáng)、夏日的清風(fēng)，讓我們的生活充滿了溫馨，充滿了感動(dòng)。這些愛更是散發(fā)著人性的光輝，指引著我們成長(zhǎng)的方向。

最近，我就通過(guò)觀看由真人真事改編的電影《桃姐》，知道了這樣一個(gè)感人至深的故事……

桃姐自幼失去親生父母，由養(yǎng)父母帶大。13歲時(shí)，養(yǎng)父被日本人殺害，養(yǎng)母無(wú)力養(yǎng)育她，就把她送到一戶梁姓的人家去當(dāng)家傭。

冬去春來(lái)、寒來(lái)暑往，一晃六十年過(guò)去了，桃姐一直全心全意地為梁家服務(wù)，先后伺候了梁家老少五代人。后來(lái)，梁家人大都移民去了美國(guó)，只剩下桃姐和從事電影制片工作的梁家少爺羅杰（Roger）一起在香港生活。桃姐繼續(xù)照顧羅杰，在她的安排下，羅杰的生活井井有條，非常舒適。

一天，桃姐如常到街市買菜，回家煲湯、做好滿桌的飯菜，等待從內(nèi)地出差回家的羅杰，不知不覺間卻竟昏迷在地上……原來(lái)已是七十多歲老人的桃姐突然中風(fēng)了！搶救醒來(lái)后，一只手臂已不能自如活動(dòng)。為了不麻煩羅杰，桃姐堅(jiān)決要求入住養(yǎng)老并且提出辭職。

羅杰在百忙中精心為桃姐選了一家條件合適的老人院，并承擔(dān)了全部、昂貴的費(fèi)用。

桃姐離開家之后，羅杰突然發(fā)現(xiàn)，雖然只是主仆關(guān)系，但是桃姐已經(jīng)成為他生活中不可缺少的人，就如同親人一樣。于是，被桃姐照顧了50多年的羅杰，開始烏鴉反哺，由此展開了一段觸動(dòng)人心的主仆情。

羅杰工作之余經(jīng)常到老人院探桃姐，陪桃姐閑話家常、帶桃姐出去吃飯散步、和桃姐一起回顧往事，甚至帶著桃姐出席自己電影的首映式，宛如一對(duì)親密的母子。

羅杰的家人也多次回來(lái)探望桃姐，幫助桃姐實(shí)現(xiàn)自己的愿望，帶給桃姐極大的幸福和快樂。

后來(lái)，桃姐的中風(fēng)越來(lái)越嚴(yán)重，羅杰就牽著桃姐散步、用輪椅推著桃姐散步，為她一次又一次地安排康復(fù)訓(xùn)練、治療和急救，直到桃姐安詳、無(wú)憾地離去……

聯(lián)想到現(xiàn)在很多人連自己的親生父母都不尊重、不照顧，甚至在他們老、弱、病、殘時(shí)拋棄他們，羅杰一家對(duì)待家傭的大愛是多么讓人感動(dòng)啊！

每一位老人都是為社會(huì)、為家庭奉獻(xiàn)了一輩子的功臣，他們應(yīng)該得到尊重和關(guān)愛。而且我們每一個(gè)人也都有老去的一天。但愿我們的社會(huì)再多一些、再多一些羅杰一家這樣的大愛，讓所有的老人都老有所依、安享晚年！

【篇七：大愛無(wú)邊】

XX年5月12日14點(diǎn)28分，是一個(gè)讓我們終身難忘的時(shí)刻。就在這一刻，災(zāi)難猝然不及防的降臨了。一場(chǎng)里氏8·0級(jí)的大地震襲擊了汶川。剎那間，天崩地裂，地動(dòng)山搖。它不僅震垮了無(wú)數(shù)座房屋，更是奪走了無(wú)數(shù)鮮活的生命。但它卻震不垮我們中華民族的信念。淚眼中的中國(guó)人民被大難喚醒了心中的大愛，我們有錢的出錢，有力的出力，有物資的出物資，一切都是為了災(zāi)區(qū)。一顆很小的愛心，乘13億，就會(huì)積聚成愛的海洋；一場(chǎng)大難平均分成13億份，就會(huì)變得每個(gè)人都可以承擔(dān)。在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的那些感天動(dòng)地的故事，展現(xiàn)了中華民族不屈的精神，詮釋了人性中的愛與善。

有一幕場(chǎng)景，我想每一個(gè)看見過(guò)的人都會(huì)終身難忘。在一次捐獻(xiàn)愛心的巨大洪流中，有一個(gè)不起眼的身影走入人群中。那是一個(gè)年邁的乞丐，他用顫巍巍、臟兮兮的手，捐獻(xiàn)了他寶貴的100元。也許這100元是他花了好幾天的時(shí)間才討來(lái)的；也許他在積攢這100元的時(shí)候，忍受了平常人難以忍受的痛苦和艱辛，甚至是別人給他的白眼和羞辱。雖然他是生活中的不幸者，但當(dāng)別人遇到了更大的災(zāi)難時(shí)，他卻無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。他和我們一樣，也是中國(guó)人，是炎黃子孫；他和我們一樣有自己的尊嚴(yán)和一顆善良的心。他似乎不再是一個(gè)骯臟的乞丐，而是一個(gè)無(wú)比高尚的人。

在救災(zāi)第一線，有許多人不顧自己的安危，深入到最危險(xiǎn)的前沿。在一所小學(xué)里，有100多名學(xué)生被埋在了廢墟中，許多消防戰(zhàn)士正在緊張的營(yíng)救中。正在這關(guān)鍵時(shí)刻，突然，大地又開始晃動(dòng)，教學(xué)樓正面臨著第二次倒塌的危險(xiǎn)?，F(xiàn)場(chǎng)指揮命令所有人迅速撤離廢墟。幾名消防戰(zhàn)士一邊高喊著“下面還有孩子”，一面強(qiáng)行沖向了廢墟，但被其他人死死的拽住了。這時(shí)其中一名戰(zhàn)士哭著跪了下來(lái)：“求求你們，讓我再去救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)！”。在汶川地震中有多少這樣舍己為人、柔情似水的戰(zhàn)士??？

在地震發(fā)生的一瞬間，譚千秋老師奮不顧身的將4名學(xué)生緊緊的護(hù)在身下，4名學(xué)生獲救了，但譚千秋老師卻永遠(yuǎn)離開了他熱愛的學(xué)生?，F(xiàn)在在譚千秋老師曾經(jīng)工作過(guò)的地方，一座以他的名字命名的學(xué)校已經(jīng)落成，我們相信他的精神將如他的名字一樣——名垂千秋！

汶川災(zāi)后重建工作還在繼續(xù)，重建家園的道路還很漫長(zhǎng)，但已有這許多感人的事跡值得我們?nèi)セ叵?。讓我們大家共同用愛，把我們的家園建設(shè)得更加美好。正如一首歌中唱的：“當(dāng)愛與希望投射炙熱的太陽(yáng)，昨日陽(yáng)光會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)?！?！無(wú)論遇到多大的困難，我們都會(huì)挺直腰桿，共渡難關(guān)。這一切，都只因?yàn)闉?zāi)難可以?shī)Z走人的生命，卻奪不走那驚天地，泣鬼神的人間大愛！

【篇八：大愛無(wú)邊】

可曾記得是誰(shuí)在你小時(shí)候含辛茹苦地把你帶大；可曾記得是誰(shuí)在晚上幫你蓋上踢落的被子；可曾記得是誰(shuí)在你灰心喪氣時(shí)給你鼓