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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于突破自我的作文【篇一:突破自我】
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小并且缺乏自信的女孩,每當(dāng)我想要下定決心克服自己的膽小時(shí),又總是會(huì)被“我做不到”這堵厚實(shí)而堅(jiān)硬的墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)踉谕饷妗6?jīng)歷了去年的一個(gè)星期六,我終于徹徹底底地翻過(guò)了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個(gè)初夏的早晨,陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上,眼看著離書(shū)市不遠(yuǎn)了,心也不知道為什么跳過(guò)不停,越來(lái)越快,就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢(qián),挺起胸,抬起頭,盡量讓自己看起來(lái)輕松一點(diǎn),然后大步走向書(shū)市。
“我,我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼,剛剛樹(shù)立起來(lái)的信心在這一刻轟然倒塌,直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠(yuǎn)處的媽媽,希望能得到幫助。但迎面而來(lái)的卻只有媽媽那鼓勵(lì)的眼神。我有些失望,并深切地明白了媽媽這次是說(shuō)什么也不會(huì)再幫我了,我只好將目光移了回來(lái),再次怯生生地開(kāi)口:“阿,阿姨,有,有沒(méi)有《非常女生》?”我紅著臉,低下頭,不敢看阿姨的臉,手上的錢(qián)因?yàn)樘o張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》?有??!”阿姨從報(bào)紙中抬起頭來(lái),在下面翻找了一下,拿出一本遞給我?!爸x謝阿姨!”我驚喜地抬起頭,激動(dòng)地接過(guò)《非常女生》,興高采烈地飛一般地跑了。
如今,我已經(jīng)十一歲了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),也不會(huì)去逃避,而是勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槊慨?dāng)我突破一個(gè)困難的時(shí)候,我就會(huì)感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
【篇二:突破自己】
記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了“瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!
【篇三:突破自我作文】
我雖那么平凡,但我也會(huì)隨時(shí)帶來(lái)驚喜……——題記
我,怕坐U形盤(pán);我,怕進(jìn)鬼屋;但,我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫(huà)面……
今天,我懷著歡快的心情,伴隨著同學(xué)的笑聲,來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿山莊。一進(jìn)山莊,我興趣盎然,像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我,不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)路了。
我們逛到了一個(gè)U形盤(pán)游樂(lè)設(shè)施邊,朋友們就蜂擁而上。我最怕U形盤(pán)了,但我還是跟著他們上去了。它蕩起來(lái)時(shí)會(huì)蕩得很高,使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤(pán)還會(huì)動(dòng),況且我們都坐在最邊上。鈴響了,我不禁咽了一口口水,心跳得更厲害了。U形盤(pán)啟動(dòng)了。開(kāi)始我還受得了,可越到后來(lái)越刺激。我感覺(jué)自己都快飛出去了,身體好像已經(jīng)離開(kāi)了圓盤(pán),就像初生嬰兒離開(kāi)了媽媽。我心想,這個(gè)設(shè)施安不安全?天吶,我這怎么就會(huì)飛出去了?……就在這時(shí),游樂(lè)設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)背后有人尖叫,我就跟著失聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,圓盤(pán)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無(wú)損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來(lái)也不過(guò)如此。朋友們興趣正濃,都不肯離開(kāi),要再享受一下U形盤(pán)刺激,于是,我們又玩了一次。我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。
吃過(guò)午飯,我們一行人,去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試,我決定再突破一次自我。鬼屋的門(mén)開(kāi)了,我踟躕了一下,還是有些怕了。我不斷地為自己打氣,做好了心理準(zhǔn)備,進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看,原來(lái)是看電影呀!不久影片放完了,本以為已經(jīng)看完了,結(jié)束了,可這才剛剛開(kāi)始,我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋,開(kāi)始還好,但我什么都不敢看,心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊,躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水,沒(méi)蓋蓋子,我被前面的人一退一進(jìn)的,一半的水,被我倒了,倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常,我早就氣得跳起來(lái)了,可現(xiàn)在的我,怎能挺直身子大大方方地走出去?我在鬼屋里,就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處,越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中,我拿起同學(xué)的耳機(jī),塞到自己的耳朵里,把音量開(kāi)到了最大,播放起音樂(lè)來(lái)。就這樣,我完成了這次的游覽。
走出鬼屋,我就想:人生,就要敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏,方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪!因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>
【篇四:突破自我】
請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。
“轟!”火車發(fā)出一聲巨響,駛離火車站,我就坐在火車中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而自暴自棄,會(huì)不會(huì)太不值得了?
火車慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿?,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。
湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。
忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷彿看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原來(lái)天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,?。∥叶?!我懂了!
【篇五:勇于創(chuàng)新,突破自我】
著名發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事你一定不會(huì)忘記,在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。
愛(ài)因斯坦說(shuō)踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。在人生的旅途中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新。
踩著別人的腳步走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。
著名發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事你一定不會(huì)忘記,在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),他開(kāi)始了探索之路,一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了發(fā)明大王的稱號(hào)。
愛(ài)迪生是幸運(yùn)的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們?cè)谝雇磉^(guò)上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生也和其他人一樣,甘愿在無(wú)光的夜晚忙碌,滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境,那么電燈就不會(huì)被發(fā)明,或許在今天的某個(gè)黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛(ài)迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:生活需要?jiǎng)?chuàng)新,科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。
無(wú)獨(dú)有偶。我國(guó)偉大的思想家,作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里,自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒(méi)有被束縛,他深知要想救中國(guó)就必須先解放國(guó)人的思想,但這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)談何容易,但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒(méi)有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國(guó)人,就要承擔(dān)起肩上的重任,就要保家衛(wèi)國(guó),于是一場(chǎng)轟轟烈烈的白話文運(yùn)動(dòng)興起了,魯迅先生作為白話文運(yùn)動(dòng)的興起人,受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無(wú)論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,如《彷徨》《吶喊》等。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來(lái)剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的白話文運(yùn)動(dòng)掀起了思想解放運(yùn)動(dòng),解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的,他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員,他也是白話文運(yùn)動(dòng)的興起者。
生活在封建社會(huì)里,魯迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的利器同封建社會(huì)斗爭(zhēng)。
創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門(mén),需要我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),勇于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會(huì)懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。
【篇六:突破自我】
如果一個(gè)杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過(guò)單調(diào),不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的“滿”。
所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は?,那么怎樣才能突破自我呢?/p>
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁
項(xiàng)羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名??善湓趪?guó)家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),怎能突破自己呢。項(xiàng)羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,
如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ簿筒粫?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。
人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。
人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。
【篇七:突破自己,找到新的自我】
人,往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉的領(lǐng)域。但如果我們?cè)敢饣厥祝?xì)細(xì)審視,就會(huì)恍然大悟,看似緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),永無(wú)歇止,難度漸升的環(huán)境壓力,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了今日的各種能力。人只有打破常規(guī),不斷突破自己,才能又更快的提高。在讀了,《打破常規(guī)思維,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己》后,我更深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理。
這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:一位教授每周都給他的學(xué)生布置一首新樂(lè)譜,三個(gè)月下來(lái),學(xué)生很不解,便問(wèn)老教授原因,老教授其實(shí)是換了一種思維方式,讓學(xué)生重新去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)掘自身更大的潛力,去追求成功。
讀后,我被老教授的思維方式所感動(dòng)和震撼。這位老教授的教學(xué)方法很特別,就拿我的鋼琴老師來(lái)說(shuō),只有我把作業(yè)彈出了才能進(jìn)行下一首曲子的演奏,下意識(shí)里,我就認(rèn)為只有把一樣樣只是從底層開(kāi)始學(xué)習(xí),真正掌握了每一項(xiàng)只是才行。然而,如果我們換種思考方式來(lái)想就不一樣了。
知識(shí)的世界是無(wú)限的,你可以盡情在里面徜徉、探索,不要被常規(guī)所束縛住,要懂得不斷地創(chuàng)新發(fā)展,稍微動(dòng)下腦筋,不墨守成規(guī),也許就能取下一番業(yè)績(jī)。
古代地天文學(xué)家伽利略曾經(jīng)地一個(gè)事例正視打破了常規(guī)地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結(jié)論:物體做自由落體的速度和質(zhì)量有關(guān),他為了證實(shí)自己的觀點(diǎn),從比薩斜塔上同時(shí)扔下質(zhì)量相差很多的木球和鐵球,結(jié)果他們同時(shí)落到了地上,伽利略用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了常人死板的思維,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自己。
平常我們都在頻繁地學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)。然而,有些學(xué)生都沒(méi)有真正理解數(shù)學(xué)概念所表示的意義,做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展,就只會(huì)等待著失敗。我們要在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)更多的方法,突破自己。
固定的思維讓人跳不出那些陳規(guī),在思維定式的作用不按部就班。很多時(shí)候,我們的失敗往往都是敗在思維定式上。
是啊,正如文章所說(shuō):在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我們不能一位遵循那些舊模式,我們要敢于打破常規(guī),突破自己,找到新的自己,開(kāi)發(fā)自己的潛力,激發(fā)自己的潛力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
【篇八:勇于嘗試,突破自我】
曾經(jīng)有過(guò)這么一件事情:一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳洲時(shí),好不容易找到一份工作,然而主管問(wèn)他:”你有車嗎你會(huì)開(kāi)車嗎?這份工作沒(méi)車是不行的。“為了這份工作,從未摸過(guò)方向盤(pán)的他不假思索地回答:“有,會(huì)”“四天后你開(kāi)車來(lái)上班”主管說(shuō)。四天后開(kāi)車上班,這位中國(guó)留學(xué)生做到了。他借錢(qián)買(mǎi)了一輛二手車,第一天跟人學(xué)車,第二天摸索練習(xí),第三天歪歪斜斜地開(kāi)車上了路,第四天竟開(kāi)著車去公司報(bào)道。今天,他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管。
這位中國(guó)留學(xué)生之所以成功,是因?yàn)樗兄掠趪L試、敢于嘗試、樂(lè)于嘗試的精神。想象一下,如果連嘗試也不敢,還能談什么成功呢?可見(jiàn),勇于嘗試才會(huì)取得成功。
“嘗試”,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,咋不見(jiàn)得人人都做得來(lái)??!是害怕失敗吧!誰(shuí)也不敢保證嘗試了,就一定能成功??墒?,不試一試,怎么知道是成功還是失敗呢?西奧多•;羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試?!辈桓覈L試,就連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。如果這位留學(xué)生在應(yīng)聘的時(shí)候就認(rèn)定自己不能在四天內(nèi)買(mǎi)到車并且學(xué)會(huì)開(kāi)車,不敢挑戰(zhàn)自己,不敢嘗試,那么他就不會(huì)有
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