2022-2023學年河北省保定市北總希望中學高二生物上學期期末試題含解析

2022-2023學年河北省保定市北總希望中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的A.1.875倍 B.1.375倍C.1273倍 D.0.575倍參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，該食物網(wǎng)中具有2條食物鏈，即A→C，A→B→C；解題時從高營養(yǎng)級C求低營養(yǎng)級A，則除以能量傳遞效率，即除以10%，調(diào)整前后生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，進而得出食物比例改變前后的數(shù)量關系?！驹斀狻坑深}意可知，從C出發(fā)，設當食物由A∶B為1∶1時，C的能量為x，需要的A為(1/2)x÷10%+(1/2)x÷10%÷10%=55x。設當食物由A∶B為2∶1時，C的能量為y，需要的A為(2/3)y÷10%+(1/3)y÷10%÷10%=40y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以55x＝40y，則y＝1.375x。即調(diào)整后該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的1.375倍，所以B正確，A、C、D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查能量流動的相關計算，意在考查學生的分析能力和計算能力，理解能量的特點并能進行熟練計算是解答此題的關鍵。2.如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關系，有關說法不正確的是（）A．象草與蛾之間存在能量流動和信息傳遞B．種植象草和金錢草能提高蛾的環(huán)境容納量C．套種金錢草有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諨．套種金錢草能減少殺蟲劑用量從而減少環(huán)境污染參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能；F2：種群的數(shù)量變動；G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動．【分析】由圖可知，金錢草產(chǎn)生化學物質(zhì)擊退蛾，套種金錢草能減少環(huán)境中蛾的數(shù)量，而象草產(chǎn)生化學物質(zhì)吸引蛾產(chǎn)卵，所以象草能提高蛾的環(huán)境容納量，金錢草和象草產(chǎn)生的化學物質(zhì)的作用是進行信息傳遞．【解答】解：A、根據(jù)題意，象草產(chǎn)生化學物質(zhì)吸引蛾產(chǎn)卵，所以能量從象草流向蛾卵，化學物質(zhì)傳遞化學信息，A正確；B、根據(jù)題意，金錢草產(chǎn)生化學物質(zhì)擊退蛾，所以種植金錢草降低了蛾的環(huán)境容納量，B錯誤；C、套種金錢草減少能量流向蛾體內(nèi)，能量更多流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑珻正確；D、套種金錢草能驅(qū)蛾，減少了殺蟲劑用量從而減少環(huán)境污染，D正確．故選：B．3.同源染色體是指A.一條染色體復制形成的兩條染色體B.減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體C.形態(tài)、特征相似的兩條染色體D.分別來自父方和母方的兩條染色體參考答案：B同源染色體不是復制形成的，而是一條來自父方，另一條來自母方，A錯誤；同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以減數(shù)分裂中配對的染色體一定是同源染色體，B正確；形態(tài)、特征相似的兩條染色體可能是復制關系的兩條染色體，C錯誤；分別來自父方和母方的兩條染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體，D錯誤。4.下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關系，正確的是參考答案：C5.下列有關人體細胞外液的敘述中，錯誤的是（

）。

A．人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B．人體內(nèi)所有的液體統(tǒng)稱為細胞外液

C．人體內(nèi)細胞外液主要包括組織液、血漿和淋巴

D．人體細胞通過細胞外液和外界環(huán)境進行物質(zhì)交換參考答案：B6.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化，下列說法錯誤A．電表①偏轉(zhuǎn)一次，電表②偏轉(zhuǎn)兩次B.興奮由c傳導到e時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換C．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的D．a(chǎn)處檢測不到電位變化，是由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜參考答案：A7.為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學設置了如下圖所示的實驗方案。下列關于該實驗的說法中，正確的是A．甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無氧呼吸B．加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大D．乙組B瓶封口放置一段時間后，還要確保瓶內(nèi)有足夠的O2參考答案：A8.下列對激素調(diào)控的描述中，是正確還是錯誤？（“＋”表示正確，“－”表示錯誤）（

）①激素調(diào)控是通過改變細胞的代謝而發(fā)生效能的

②激素調(diào)控的啟動較慢，持續(xù)時間較長

③人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的

④激素調(diào)控迅速而精確，反應時間短

A．－一＋＋

B．＋＋－－

C．－＋一＋

D．＋－＋－參考答案：B9.一個精原細胞中含有A、a和B、b兩對同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成4個精子，其中一個精子的染色體組成是AB，則其余三個精子的染色體組成分別是A．AB、AB、ab

B．AB、ab、ab

C．a(chǎn)b、aB、Ab

D．AB、aB、aB參考答案：B10.利用泥漿生物反應器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解。由此推知，該反應器A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B.主要處理有機污染 C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失參考答案：B該題屬于信息給予及新情景題目，但考查的是基本知識，該反應器沒有生產(chǎn)者，不能看作是一個是生態(tài)系統(tǒng)。11.英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體的蛙心進行實驗時發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，蛙心收縮不能維持，用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注蛙心，蛙心可以持續(xù)跳動數(shù)小時。這個實驗說明鈣鹽和鉀鹽A．對維持細胞的形態(tài)有重要作用

B．是細胞中某些復雜化合物的重要組成成分C．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

D．對維持生物體的生命活動有重要作用參考答案：D12.下列關于實驗的敘述中，正確的是A．生物組織中的蛋白質(zhì)可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色B．探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根時，可用浸泡法浸泡插條上端C．根據(jù)葉綠體中色素在層析液中的溶解度不同，可將葉綠體中色素分離開來D．將本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案：C13.某生物興趣小組在甲、乙、丙3塊實驗地栽種南瓜，做了如下處理：甲、乙兩塊地在開花前套袋，開花后對甲地南瓜花的雌蕊涂以適宜濃度的生長素類似物溶液，乙地一直套袋，丙地不做任何處理。最后，可能會結(jié)出無子南瓜的是A．甲地

B．乙地

C．丙地

D．甲地和乙地參考答案：A14.細胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰島素和核酸

C.氨基酸和DNA

D.血紅蛋白和纖維素參考答案：B15.某位同學使用光學顯微鏡觀察切片，當用低倍鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體．下列羅列了可能的原因，其中錯誤的是（）A．被觀察的物體未處于視野的中央B．切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方C．轉(zhuǎn)換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭D．低倍鏡和高倍鏡的焦點不在同一平面參考答案：C在用顯微鏡觀察植物細胞結(jié)構(gòu)時，當把低倍鏡換成高倍鏡后，物像變大，視野變小、變暗，細胞的數(shù)目變少；并且在使用高倍鏡觀察的過程中，先移動裝片，然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，光線不足就調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)．A、當用低倍物鏡看清楚后，需要移動裝片，使物像移到視野的中央，然后再換用高倍鏡，否則觀察不到原來的物體，A正確；B、如果將切片放反，蓋玻片在下面，將導致轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后看不清原來觀察到的物體，B正確；C、在使用高倍物鏡的過程中，不需要換目鏡，因此與換不換目鏡無關，C錯誤；D、如果換用高倍物鏡后，低倍鏡和高倍鏡的焦點不在同一平面，可能看不到或看不清原來觀察到的物體，D正確．故選：C．16.莧菜的細胞液中有一些紅色的物質(zhì)，無論用清水怎么洗，清水仍不見紅色物質(zhì)，但若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。原因是

（

）A.沸水中色素分解成小分子物質(zhì)

B.在清水中沒有物質(zhì)出入細胞C.沸水使原生質(zhì)層失去選擇透過性

D.在清水中原生質(zhì)層沒有選擇透過性參考答案：C【分析】細胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性，功能特性是選擇透過性。【詳解】由于細胞膜具有選擇透過性，莧菜的細胞液中紅色物質(zhì)無法通過原生質(zhì)層進入清水中，因此怎么洗，水均不變色。但若把莧菜放入沸水中一燙，沸水使原生質(zhì)層失去選擇透過性，紅色物質(zhì)通過原生質(zhì)層進入清水中，使水變成紅色，C正確，A、B、D錯誤。故選C。【點睛】理解生物膜選擇透過性的特點和高溫對其的影響是解答本題的關鍵。17.在生物體內(nèi)，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次分別為（

）A．糖類、脂類、核酸

B．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

C．蛋白質(zhì)、糖類、核酸

D．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案：D18.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D19.下列關于抗原的敘述中，正確的是（）A．機體自身的組織和細胞不可能成為抗原B．抗原能與抗體或效應細胞結(jié)合，發(fā)生免疫反應C．蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物都會引起特異性免疫反應D．抗原與抗體結(jié)合后會形成沉淀，被吞噬細胞吞噬參考答案：D20.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出

A．大腸桿菌

B．霉菌

C．放線菌

D．固氮細菌參考答案：A21.下列有關基因的敘述，不正確的是A.基因可以準確的復制B.基因能夠存儲遺傳信息C.基因是4種堿基對的隨機排列D.基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案：C基因是有遺傳效應的DNA片段，DNA是由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成，DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復制提供了精確的模板，堿基互補配對保證了復制能夠準確地進行，因此基因可以準確地復制，是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列，A、D項正確；基因的脫氧核苷酸序列蘊含著遺傳信息，B項正確；基因是4種堿基的有序排列，C項錯誤?！究键c定位】DNA復制、基因和遺傳信息的關系22.在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進行酒精發(fā)酵。將整個裝置(如圖5—甲)置于25℃環(huán)境中，采用排水集氣法測定產(chǎn)生的CO2，結(jié)果如圖5—乙中曲線I所示。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，結(jié)果如圖乙中曲線Ⅱ所示。則改變的條件最可能是()選擇題圖5A．增加酵母菌的數(shù)量

B．換用較小容積的錐形瓶C．將溫度升高到50℃

D．換用3%的葡萄糖溶液參考答案：D23.下列曲線表示在一定范圍內(nèi)，細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的情況，曲線a表示細胞內(nèi)物質(zhì)的濃度，b表示細胞外物質(zhì)的濃度，下列說法正確的是（

）A.物質(zhì)進入細胞的方式是主動運輸B．物質(zhì)進入細胞的方式是被動運輸C.物質(zhì)進入細胞的動力是濃度差D．物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c膜上載體的數(shù)量無關參考答案：A24.在以下4種細胞工程技術中培育出的新個體中，體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是

(

)A．植物組織培養(yǎng)

B．單克隆抗體C．植物體細胞雜交

D．細胞核移植參考答案：A25.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，與激素的作用無關的是：(

)①果樹整枝修剪

②無籽西瓜的培育

③無籽番茄的培育④帶芽的枝條扦插易生根

⑤除草劑除草

⑥移栽植物常去掉部分葉片A．③⑤

B．①④

C．②⑥

D．①⑥參考答案：C26.下列有關神經(jīng)信號的傳導與傳遞，說法正確的是A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是不需要消耗ATP的C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的D．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的參考答案：C27.下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結(jié)果不能說明的是()A.根具有向重力性，莖具有負向重力性B.生長素對植物的作用具有兩重性C.根和莖的向性運動都是一種適應D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖參考答案：D試題分析：橫放一段時間后，根向地生長，莖背地生長，A正確。對于根和莖，近地側(cè)生長素生長素濃度高，背地側(cè)生長素濃度低，而根對生長素較敏感，高濃度抑制生長，近地側(cè)生長抑制，背地側(cè)生長快，體現(xiàn)生長素作用的二重性，而莖近地側(cè)生長素濃度高，生長較快，背地側(cè)生長較慢，B正確。根向地生長有利吸收土壤水和無機鹽，莖背地生長有利葉吸收陽光進行光合作用，C正確。根尖產(chǎn)生生長素向根尖以下部分運輸，促進該部分生長，莖尖產(chǎn)生生長素向莖尖以下部分運輸，促進該部分生長，但是該實驗沒有驗證生長素產(chǎn)生部位，D錯?？键c：本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。28.曲線a表示使用誘變劑前青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉素菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關系。下列說法正確的是A．由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性

B．誘變劑改變了青霉菌的變異方向，提高了變異頻率C．d是最不符合人們生產(chǎn)要求的變異類型D．青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體畸變參考答案：A29.神經(jīng)纖維受到刺激時，刺激部位細胞膜內(nèi)外的電位

變化是

①膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

②膜內(nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/p>

③膜外由負電位變?yōu)檎娢?/p>

④膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨撾娢籄．①②

B．③④

C．②③

D．①④參考答案：A30.圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（）A.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關B.與方式a有關的載體蛋白只覆蓋于細胞膜表面C.物質(zhì)a運輸速率只與載體數(shù)量有關D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響參考答案：A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還具有飽和性，這與載體數(shù)量有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。抑制細胞呼吸會影響能量的供應，可能會影響方式b，但不影響方式a?！驹斀狻糠绞絙存在最大轉(zhuǎn)運速率，這與載體蛋白的數(shù)量有關，載體具有飽和性，A正確；方式a是自由擴散，不需要載體，B錯誤；物質(zhì)a運輸速率只和濃度有關，不需要載體，C錯誤；抑制細胞呼吸會影響能量的供應，因此可能會影響方式b，但不影響方式a，D錯誤?！军c睛】本題考查物質(zhì)進出細胞的方式及其影響因素的知識點，要求學生掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c以及實例，理解影響物質(zhì)跨膜運輸方式的因素，要求學生能夠利用所學的知識判斷坐標圖中的物質(zhì)運輸方式和特點是解決該題的關鍵。31.下列生物不能作為生物武器的是A．結(jié)核桿菌

B．SARS病毒

C．枯草桿菌

D．天花病毒參考答案：C32.下列哪項對種群的基因頻率沒有影響？（

）

A.隨機交配

B.基因突變

C.自然選擇

D.染色體變異參考答案：A33.關于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是

A．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 B．核孔是生物大分子（如RNA、DNA）可以選擇性進出的通道 C．氧氣進入細胞不需要膜上的載體蛋白參與跨膜運輸 D．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關參考答案：C34.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是（

）A、n-m

B、n-2m

C、n+m

D、n+2m參考答案：C35.“超級細菌”是把三種假單孢桿菌中能分解不同烴類化合物的基因，同時“移入另外一種假單孢桿菌的細胞內(nèi)，使之具有能分解四種烴類化合物的功能?！闭埮袛嗯嘤宋锓N的理論基礎是

A．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)理論

B．細胞全能性理論C．生物進化理論 D．經(jīng)典遺傳定律參考答案：A36.下列廣告語在科學性上沒有錯誤的是(

)A．本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成，適合糖尿病患者，絕對不含糖；B．請放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對不含任何化學物質(zhì)；C．服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進骨骼發(fā)育；D．這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素。參考答案：C37.下列物質(zhì)中可在血漿中找到的有 ()A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì) B．氨基酸、纖維素、CO2、Na＋C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A38.下列關于興奮傳導的敘述，正確的是（

）A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與同側(cè)的興奮傳導方向相反B．神經(jīng)纖維上興奮的傳導不需要消耗能量C．突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D．神經(jīng)遞質(zhì)釋放后作用于突觸后膜，也需要借助于體液傳遞參考答案：D39.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表，則轉(zhuǎn)運RNA（UGC）所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：D40.圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是(

)A．溫度降低時，e點不移，d點右移

B．H2O2量增加時，e點不移，d點左移C．pH=c時，e點為O

D．pH=a時，e點下移，d點左移參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用顯微鏡觀察小白鼠脊髓橫切面制片，請回答：（1）如果要同時觀察到灰質(zhì)和白質(zhì)，用________倍物鏡。（2）如果欲觀察神經(jīng)元細胞體，應將視野對準脊髓的________部位。（3）在脊髓橫切面上，能否在一個視野中觀察到一個完整的運動神經(jīng)元？

為什么？

（4）在脊髓中除運動神經(jīng)元外，還能觀察到哪種神經(jīng)元的細胞體？

參考答案：（1）低（2）灰質(zhì)（3）不能；因為脊髓中的運動神經(jīng)元的軸突伸出脊髓之外（4）中間神經(jīng)元（或聯(lián)絡神經(jīng)元）42.科學家通過基因工程方法，將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細胞內(nèi)，并成功實現(xiàn)了表達，從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如圖所示：（1）基因工程的操作程序中的核心步驟是：_______________，需要的工具酶有_________。（2）Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有T-DNA，能把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用了T-DNA__________________的特點。（3）Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細胞中并成功實現(xiàn)表達的過程，在基因工程中稱__________。（4）將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法有很多種，該題中涉及的是_________________________。（5）目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性的關鍵是__________________，這需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是_______________。參考答案：

(1).基因表達載體的構(gòu)建

(2).限制酶和DNA連接酶

(3).可轉(zhuǎn)移至受體細胞并且整合到受體細胞染色體的DNA上

(4).轉(zhuǎn)化

(5).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(6).目的基因是否插入受體細胞染色體的DNA分子上

(7).DNA分子雜交技術【分析】基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：一是目的基因的獲?。欢腔虮磉_載體的構(gòu)建，此步驟需要將目的基因與運載體重組；三是將目的基因?qū)胧荏w細胞，此步驟導入受體細胞的是目的基因與載體結(jié)合而成的重組DNA分子；四是目的基因的檢測與鑒定?！驹斀狻?1)基因表達載體的構(gòu)建是實施基因工程的第