Unit+2+Improving+Yourself+Using+language+教學(xué)設(shè)計(jì) 高二上學(xué)期英語外研版（2019）選擇性必修第二冊(cè)

外研版（2019）選擇性必修第二冊(cè)Unit2ImprovingYourselfUsinglanguage本節(jié)課的教材分析：本節(jié)課的教材是外研版（2019）選擇性必修第二冊(cè)Unit2ImprovingYourselfUsinglanguage。該課程主要介紹了如何通過學(xué)習(xí)來提高自己，并著重講解了四個(gè)方面的學(xué)習(xí)方法：1.全身心投入；2.注重理解；3.多讀多練；4.合理安排時(shí)間。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握通過四個(gè)方面的學(xué)習(xí)方法來提高自己的基本能力；2.過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：掌握如何通過全身心投入、注重理解、多讀多練和合理安排時(shí)間等學(xué)習(xí)方法來提高自己。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極思考的能力。學(xué)情分析：學(xué)生是高二年級(jí)的學(xué)生，他們具備一定的英語基礎(chǔ)，但也面臨著升學(xué)壓力和學(xué)習(xí)方法不多樣化的問題。學(xué)生對(duì)于如何提高自己的學(xué)習(xí)效果和方法可能存在一定的迷茫和困惑。教學(xué)策略：1.激發(fā)學(xué)生興趣：通過引入生動(dòng)有趣的例子、引用名人名言等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和動(dòng)力。2.合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、合作探究等形式，讓他們通過彼此交流和互動(dòng)的方式更好地理解和掌握課堂內(nèi)容。3.提供案例：通過講解一些成功學(xué)習(xí)的案例，激發(fā)學(xué)生思考和參考，促使他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)方法：1.情景式教學(xué)法：通過情景劇或角色扮演的方式，讓學(xué)生親身參與、體驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的場(chǎng)景，更好地理解和記憶。2.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)一系列的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運(yùn)用所學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。3.合作學(xué)習(xí)法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作探究，讓他們互相分享和學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效果。導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：引入主題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣教學(xué)活動(dòng)：通過一段視頻或短片展示成功的人生故事，例如喬布斯、馬云等。學(xué)生觀看完后，老師提出問題激發(fā)討論：你認(rèn)為這些成功者有什么共同點(diǎn)？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。課堂互動(dòng)（約35分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并運(yùn)用課本中的詞匯、語法知識(shí)和閱讀技巧教學(xué)活動(dòng)：1.學(xué)生討論并分享自己的觀點(diǎn)。老師引導(dǎo)學(xué)生們總結(jié)出成功者的一些共同點(diǎn)，例如，堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新等。2.師生討論課文中出現(xiàn)的詞匯和短語，例如self-esteem,perseverance等，老師講解并與學(xué)生進(jìn)行操練。3.指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，并進(jìn)行理解與解讀。學(xué)生們可以分組合作，互相討論理解并解答老師提出的問題，以培養(yǎng)他們的閱讀理解能力。4.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，就"howtoimproveyourself?"這一問題進(jìn)行討論，小組形式展開。每個(gè)小組提交一個(gè)PPT，介紹其中一個(gè)自己認(rèn)為重要的方面，并給出具體改進(jìn)措施。結(jié)束環(huán)節(jié)（約5分鐘）：教學(xué)內(nèi)容：總結(jié)課堂重點(diǎn)，展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果教學(xué)活動(dòng)：1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法和技巧的重要性，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)方式，并鼓勵(lì)他們對(duì)自身的不足進(jìn)行改進(jìn)。2.學(xué)生小組展示PPT，分享每個(gè)小組的觀點(diǎn)和具體改進(jìn)措施，進(jìn)行交流和互動(dòng)。3.鼓勵(lì)學(xué)生提問和討論，解答他們可能有的疑惑或困惑。4.給予學(xué)生正面的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中不斷提升自己。通過以上導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課堂互動(dòng)和結(jié)束環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，旨在引發(fā)學(xué)生的積極參與和思考，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和改進(jìn)自己的意識(shí)。同時(shí)，通過實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握課本中的知識(shí)和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，提升自我價(jià)值和發(fā)展?jié)撃?，?shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)與完善。一、課堂練習(xí)題：1.根據(jù)句意，選擇正確的詞語填入空白處。Ifoundit_________(challenging/ambitious)tolearnanewlanguage.答案：challenging2.閱讀下面短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或短語填入空白處，使短文意思完整、正確。becomeconfident,apositiveattitude,positivefeedback,turnto,takeupAsastudent,youmightfacedifficultiesinyourstudiesorhavedoubtsaboutyourabilities.Inthosemoments,it'simportantto_____1_____.Onewaytodothisisto_____2_____yourteachersorclassmatesforhelp.Additionally,having______3______frompeoplearoundyoucanalsoboostyourconfidenceandmotivation.Anotherimportantfactorinimprovingyourselfishaving_____4_____.Insteadoffocusingonwhatyoucan'tdo,changesyourmindsettoamoreoptimisticone.With_____5______,youwillfindthatthechallengesbecomemoremanageableandyourprogressbecomesmoreevident.答案：1.turnto2.seek3.positivefeedback4.apositiveattitude5.apositiveattitude3.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)的漢語提示，完成句子。(1)Hardworkisthekeyto________(成就)success.答案：achieve(2)InordertoimproveyourEnglish,youneedto________(展示)yourspeakingskillsandcommunicatewithothers.答案：showcase(3)Havinga________(積極的)outlookcanmakeabigdifferenceinyourlife.答案：positive二、答案講解：1.challenging（具有挑戰(zhàn)性的）。根據(jù)句意可知，“我發(fā)現(xiàn)學(xué)一門新語言具有挑戰(zhàn)性”。2.1.turnto（求助于）。根據(jù)句意可知，“作為學(xué)生，當(dāng)你面臨困難或?qū)ψ约旱哪芰τ幸蓡枙r(shí)，求助于他人是很重要的”。2.seek（尋求）。根據(jù)句意可知，“另外，從他人那里尋求積極的反饋也能增強(qiáng)你的信心和動(dòng)力”。3.positivefeedback（積極的反饋）。根據(jù)句意可知，“從他人那里尋求積極的反饋也能增強(qiáng)你的信心和動(dòng)力”。4.apositiveattitude（積極的心態(tài)）。根據(jù)句意可知，“另一個(gè)提高自己的重要因素是擁有積極的心態(tài)”。5.apositiveattitude（積極的心態(tài)）。根據(jù)句意可知，“擁有積極的心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)變得更容易應(yīng)對(duì)，你的進(jìn)步也變得更加明顯”。3.(1)achieve（實(shí)現(xiàn)）。根據(jù)句意可知，“努力工作是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵”。(2)showcase（展示）。根據(jù)句意可知，“為了提高你的英語能力，你需要展示你的口語技巧并與他人交流”。(3)positive（積極的）。根據(jù)句意可知，“擁有積極的心態(tài)在你的生活中可能會(huì)帶來很大的變化”。教學(xué)反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，學(xué)生通過學(xué)習(xí)“ImprovingYourself”這一主題，掌握了描述個(gè)人進(jìn)步和提高自己的方法。整堂課以交流和互動(dòng)為主，學(xué)生積極參與，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。然而，存在以下問題和改進(jìn)方案：?jiǎn)栴}：1.學(xué)生對(duì)課堂練習(xí)的參與度不高，很少有學(xué)生主動(dòng)回答問題。2.教學(xué)內(nèi)容有些抽象，缺乏具體的實(shí)踐活動(dòng)。3.教學(xué)反思后的討論和總結(jié)不夠充分。改進(jìn)方案：1.激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，可以設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽活動(dòng)或小組討論，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)言。2.引入一些實(shí)例和案例，讓學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，可以讓學(xué)生分享每個(gè)人在不